ESCOLA MUNICIPAL
PROFESSORA MARIA
APARECIDA BATISTA
1º ANO
DISCIPLINA: GEOMETRIA
CONTEÚDO: ESQUERDA E
DIREITA
CÓDIGOS: (EF01MA11X)
(EF01MA12)
PROFESSORA: LUCIMEIRE
CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA
▪PÁGINA 54
1) A- 5
B- 6 C- 7 D- 8 E- 9 F- 10
▪PÁGINA 55
INTRODUÇÃO:
HOJE VAMOS ESTUDAR UM POUCO SOBRE GEOMETRIA: POSIÇÃO E LOCALIZAÇÃO, ENFATIZANDO DIREITA E ESQUERDA, PORQUE ESSES CONCEITOS AS VEZES NOS CONFUNDEM.
OBSERVE A IMAGEM ABAIXO: ANA ESTÁ DE
COSTAS. ELA TEM UMA ESTRELA NA MÃO DIREITA.
AGORA ANA MUDOU DE
POSIÇÃO. ELA ESTÁ DE FRENTE MAS A ESTRELA
CONTINUA NA SUA MÃO DIREITA.
HORA DO VÍDEO...
ATIVIDADE
1) OBSERVE A IMAGEM PARA RESPONDER AS QUESTÕES ABAIXO. OBS: VOCÊ DEVE ESTAR NA MESMA POSIÇÃO DO MENINO.
A- QUAL MATERIAL ESCOLAR ESTÁ DIANTE DO MENINO? (OU SEJA, A SUA FRENTE)
B- COPIE OS NOMES DOS MATERIAS NO CADERNO E MARQUE COM UM X APENAS O QUE ESTÁ A DIREITA DELE:
( )APONTADOR ( )BORRACHA ( )TESOURA ( )LÁPIS DE COR C- VOCÊ ESCREVE COM QUAL MÃO?
2) ESCREVA PARA QUAL DIREÇÃO AS SETAS ESTÃO APONTANDO.
A- ______________ B- ________________
2) ESCREVA PARA QUAL DIREÇÃO AS SETAS ESTÃO APONTANDO.
A- ______________ B- ________________
C- ______________ D- ________________
DIREITA
PARA CIMA
ATIVIDADE PARA A PRÓXIMA AULA
1) CONFERIR SE VOCÊ JÁ FEZ AS ATIVIDADES DA PÁGINA 10 DO LIVRO DE MATEMÁTICA. SE NÃO, FAÇA. 2) FAÇA UMA ÁRVORE NO CENTRO DE UMA FOLHA LIMPA DE SEU CADERNO.
3) DESENHE:
▪ UMA CASA DO LADO ESQUERDO DA ÁRVORE. ▪ UMA CHAMINÉ ACIMA DA CASA.
▪ UM GATO DO LADO DIREITO DA ÁRVORE. ▪ CINCO LARANJAS NA ÁRVORE
.
▪ MATINHOS ABAIXO DA ÁRVORE
▪ NUVENS NA PARTE SUPERIOR DA FOLHA E UMA CHUVA CAINDO NA PAISAGEM ▪ DÊ UM LINDO COLORIDO
OBRIGADA PELA PRESENÇA.
Disciplina: LÍNGUA
PORTUGUESA
CONTEÚDO:FAMÍLIA
SILÁBICA LETRA B
O QUE SÃO AS CONSOANTES.
▪ DIFERENTEMENTE DAS VOGAIS, CUJOS SONS FORMAM-SE A PARTIR DA SIMPLES VIBRAÇÃO DO AR NAS PREGAS VOCAIS, PARA PRONUNCIAR AS CONSOANTES, PRECISAMOS DOS NOSSOS LÁBIOS, DENTES, LÍNGUA, PALATO (CÉU DA BOCA), VÉU PALATINO (PARTE DE TRÁS DO CÉU DA BOCA), ÚVULA (“SININHO” DA GARGANTA) OU QUALQUER OUTRO
OBSTÁCULO. AS CONSOANTES TAMBÉM PRECISAM ESTAR UNIDAS ÀS VOGAIS PARA SEREM MAIS BEM PRONUNCIADAS E FORMAREM UMA SÍLABA.
▪ É BOM LEMBRAR QUE A LETRA 'H' NÃO É CONSIDERADA CONSOANTE NA LÍNGUA PORTUGUESA PORQUE É UMA LETRA DIACRÍTICA, OU SEJA, NÃO PRODUZ NENHUM SOM SOZINHA.
LETRA B
▪ FAMÍLIA DO
B
A LETRA B É A PRIMEIRA
CONSOANTE DO NOSSO ALFABETO,
ELA JUNTOU-SE COM AS VOGAIS E
FORMOU A PRIMEIRA FAMÍLIA
SILÁBICA. ATRAVÉS DESTA FAMÍLIA
PODEMOS FORMAR DIVERSAS
PALAVRINHAS QUE USAMOS EM NOSSO
COTIDIANO. AGORA VAMOS APRENDER
A FAMÍLIA DA LETRA B.
VÍDEO
ATIVIDADE:
COMPLETE AS PALAVRAS COM:
BA- BE- BI- BO- BU
CORREÇÃO DA ATIVIDADE
▪
BO
LA
BA
LEIA
BI
CO
BU
RRO
ATIVIDADE PARA A PRÓXIMA AULA:
1- VAMOS FAZER UM GRUPO DE PALAVRAS:
▪ COPIE NO SEU CADERNO 5 PALAVRAS COM: BA-BE- BI- BO- BU
2- PROCURE EM REVISTAS E JORNAIS 5 PALAVRINHAS QUE
DISCIPLINA: GEOGRAFIA
CONTEÚDO: TIPOS DE
BAIRRO
EF01GE01
O QUE SÃO BAIRROS?
▪ NOSSA CIDADE É MUITO GRANDE, PARA PODER ORGANIZÁ-LA E LOCALIZAR MELHOR OS ENDEREÇOS, FORAM CRIADOS OS BAIRROS.
▪ CADA BAIRRO TEM SUAS CARECTERÍSTICAS DEFINIDAS PELAS PESSOAS QUE MORAM NELE, PELO LOCAL QUE SE ENCONTRAM E PELAS ATIVIDADES EXISTENTES ALI.
▪ OS BAIRROS PODEM TER: CASAS, PRÉDIOS, HOSPITAIS, COMÉRCIOS, AEROPORTOS, ENTRE OUTROS.
BAIRRO RESIDENCIAL
▪ BAIRROS RESIDENCIAIS SÃO AQUELES ONDE A MAIORIA DOS IMÓVEIS SÃO RESIDENCIAIS ONDE AS PESSOAS VIVEM.
BAIRROS COMERCIAIS
▪ BAIRROS COMERCIAIS SÃO AQUELES QUE A MAIORIA SÃO COMÉRCIOS, COMO LOJAS, PADARIAS, SUPEMERCADOS, AÇOUGUE, SACOLÃO.
BAIRROS INDUSTRIAIS
▪ BAIRROS INDUSTRIAIS SÃO AQUELES QUE PREDOMINAM AS FÁBRICAS E
INDÚSTRIAS, GERALMENTE SE LOCALIZAM EM REGIÕES MAIS AFASTADAS POR CONTA DA POLUÍÇÃO E DOS RUÍDOS.
BAIRROS RURAIS
▪ BAIRROS RURAIS SÃO AQUELES QUE PREDOMINAM AS PLANTÇÕES E A CRIAÇÃO DE ANIMAIS.
HORA DO VÍDEO
ATIVIDADE
VAMOS RESPONDER AS PERGUNTAS ABAIXO? 1) QUAL O NOME DO SEU BAIRRO?
2) VOCÊ GOSTA DE MORAR EM SEU BAIRRO?
3) VOCÊ MORA NO MESMO BAIRRO DA ESCOLA? 4) VOCÊ CONHECE OUTROS BAIRROS?
5) COMO VOCÊ CLASSIFICA SEU BAIRRO?
ATIVIDADE PARA A PROXIMA AULA
▪ VOCÊ VAI ASSISTIR NO YOUTUBE A CONTAÇÃO DA HISTÓRIA O
BAIRRO DE MARCELO DE RUTH ROCHA.
https://www.youtube.com/watch?v=KPhrkI008QA
▪ EM SEGUIDA COPIE EM SEU CADERNO O QUE TEM NO
▪ BAIRRO DE MARCELO E CIRCULO O QUE TEM NO SEU TAMBÉM.
CAPRICHE NA LETRA E NÃO SE ESQUEÇA DE COLOCAR A DATA!
ATIVIDADE DIGITAL
▪ VAMOS FAZER UM VÍDEO? FAÇAM COMO A MÔNICA E O CEBOLINHA, PEÇA PARA QUE UM ADULTO GRAVE UM VÍDEO SEU FALANDO O QUE PODEMOS FAZER PARA CUIDAR DO NOSSO BAIRRO. USEM A CRIATIVIDADE, QUERO VER VOCÊS BRILHANDO!
OBRIGADA PELA PRESENÇA!
▪ FOI UM PRAZER ESTAR COM VOCÊS!
▪ PARABÉNS FAMÍLIAS E ALUNOS PELO EMPENHO E DEDICAÇÃO. ▪ SE CUIDEM, PARA QUE EM BREVE POSSAMOS ESTAR JUNTINHOS. ▪ ATÉ A PRÓXIMA AULA.
