SOCORRO ARAGAO E A LINGüíSTICA NO NORDESTE: ROTEIRO BIOBIBLIOGRÁFICO

(1)

-

JIHGFEDCBA

S O C O R R O

A R A G A O

E A

L I N G ü í S T I C A

N O

N O R D E S T E :

R O T E I R O

B I O B I B L I O G R Á F I C O

zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

No ano em que a P r o f a . M a r i a d o S o c o r r o S i l v a d e A r a g ã o completa sessenta anos de idade

e trinta e cinco de uma vida profissional profícua,

a Direção do GELNE, Associação por ela criada,

e a Universidade Federal do Ceará, onde atua nos

últimos cinco anos, não poderiam deixar de

ho-menageá-Ia por esse marco em sua trajetória

pes-soal e profissional.

A Professora Socorro Aragão tem

participa-do. no país e no exterior. de dezenas de Congressos,

Seminários, Simpósios e Encontros, na área da

Lin-güística, apresentando trabalhos, resultados de suas

pesquisas no campo da Dialetologia, Geolingüística

e Sociolingüística, sob os aspectos fonéticos,

fono-lógicos e lexicais. Destaca-se como a fundadora do

Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste - GELNE, em 1977. c sua primeira presidente. Desde então, vem

exercendo as mais diferentes funções nas diretorias

que se seguiram, incentivando e motivando a

realiza-ção das Jornadas de Estudos Lingüísticos. As

Jorna-das do GELNE, inicialmente realizaJorna-das bianualmente,

foram transformadas em anuais, a partir da atual

di-retoria, que Ihes deu relevância de eventos nacionais,

com a participação de professores, pesquisadores e

estudantes de todo o país. Os minicursos oferecidos

durante as Jornadas são da maior importância para

os estudantes da área de Letras e professores do

ensi-no médio, que neles obtêm informações e

conheci-mentos sobre as novas correntes de estudo e análise lingüística, num processo de formação continuada.

No campo de trabalhos comunitários e de

in-tercâmbio, Socorro Aragão tem se destacado como

líder no Programa Partners of the Americas, tendo

sido Presidente do Comitê ParaíbalConnecticut por

duas vezes, Secretária, Membro dos Conselhos

Ad-ministrativo e Fiscal e Vice-Presidente da

Associa-ção Brasileira de Companheiros das Américas. Na

direção internacional do programa, foi por cinco anos

membro do Conselho lnteramericano, Secretária do

Board of Directors. tendo sido eleita, há pouco tempo,

Vice-Presidente do Board of Directors do Programa

Partners of the Americas, a primeira sul-americana e

brasileira a ocupar esta importante posição.

Nascida no dia 16 de maio de 1940, na vila de São José de Brejo do Cruz, então município de Brejo

do Cruz, Paraíba, - hoje elevada a município - a Profa. Socorro Aragão é filha de Severino Marcelino da Sil-va e de Francisca Brilhante da SilSil-va, a mais velha de uma prole de 24 filhos do casal. Cursou o primário no Colégio Franciscano Francisca Mendes, em Catolé do Rocha, para onde mudou-se para estudar na casa de seus tios Maria Brilhante Faheina e David Faheina. Com a mudança dos tios para Campina Grande, foi nesta cidade que cursou o Ginásio no Colégio Esta-dual da Prata, referência em educação na Paraíba, Fez, também, o curso Comercial no Colégio Comercial de Campina Grande, da Faculdade de Administração da Universidade Regional do Nordeste - FURNE, hoje Universidade Estadual da Paraíba.

Em 1959, casou-se com Afrânio de Aragão,

Advogado e Professor Universitário, Doutor em

Administração de Empresas. com o qual tem três

fi-lhos: Antônio Carlos de Aragão, Engenheiro Civil.

André Luiz de Aragão, Administrador de Empresas

e Augusto José de Aragão, Médico. Em 1964, já com dois filhos, fez vestibular para Letras, na Universidade Regional do Nordeste, em Campina Grande, terminando o curso em 1969. Em 1970 foi para São Paulo com a

família, para fazer Pós-Graduação em Lingüística na

Universidade de São Paulo. Obteve o título de

Mes-tre em Lingüística em 1973, com a Dissertação

intitulada

hgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

" N o ta s a u m a a n á lis e fonético-fonolôgica

d o s is te m a lin g ü is tic o r e g io n a l d a P a r a ib a " orien-tada pelo Prof. Dr. Cidmar Teodoro Pais, que tam-bém orientou o Doutorado, obtido com distinção em Lingüística, também pela Universidade de São Paulo, em maio de 1974, com a tese intitulada " S is te m a , n o r -m a e d ia s s is te -m a n a c a r a c te r iz a ç ã o fonolôgica r e g io -n a l d a P a r a ib a " , Para o doutorado recebeu bolsa da Fundação de Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP. Seus professores na Universidade de São

Pau-lo foram alguns dos mais destacados nomes d~

lin-güística nacional, como lsaac Nicolau Salum, Aida Costa, Antonio Soares Amora, Erasmo d' Almeida

Magalhães, Carlos Drumond, Geraldina Porto

Witter, Cidmar Teodoro Pais e Sigismundo Spina.

Foram seus colegas alguns dos renomados

lingüis-tas da atualidade como Diana Luz P. de Barros,

Ma-ria Aparecida Barbosa, Eni Orlandi, Eduardo

Gui-marães, Edna Nascimento, Leonor Scliar-Cabral,

• •

• R e v is ta

•

d o G E L N E

•

V a I. 2

•

N'1

•

• 2000

_•

2000

•

8

Francis Aubert, Hildo Honório do Couto, Enilde

Faulstisch, dentre outros.

Sua carreira docente começou em colégios

particulares de Campina Grande, em 1965, como o

Ginásio Alfredo Dantas, Colégio Diocesano Pio XI e Instituto Colégio Jerônimo Gueiros, onde lecionou língua inglesa. No Ensino Superior começou como

Professora Colaboradora do Departamento de

Lin-güística e Línguas Orientais, da Faculdade de

Filo-sofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo- USP, de 1971 a 1973 e Professora As-sistente da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Castro Alves", São Paulo, 1973.

Ao regressar à Paraíba, após concluir o Dou-torado, fez concurso para Professor Titular de

Lín-gua Portuguesa na Universidade Regional do

Nor-deste, em Campina Grande, ficando nessa Universi-dade apenas um ano. A seguir, fez concurso para a

Universidade Federal. da Paraíba, em João Pessoa,

onde permaneceu até 1994, quando aposentou-se

como Professora Adjunto IV, do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes. Foi ainda Professora

Visi-tante da Central Connecticut State University, New

Britain - Connecticut - U.S.A.,entre 1989 e 1990 e,

desde 1995, é Professora Visitante da Universidade

Federal do Ceará. Além de sua atuação regular na UFPB e na UFC, ministrou disciplinas em Cursos de

Pós-Graduação

hgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

s tr ic to e la to s e n s o , em diversas

Uni-versidades brasileiras tais como a Universidade

Es-tadual da Paraíba - Campina Grande; Universidade Estadual do Ceará - Fortaleza; Fundação Norte- Mi-neira de Ensino Superior, - Montes Claros (Minas

Gerais); Universidade Federal de Goiás - Goiânia;

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Barão de

Mauá - Ribeirão Preto; Universidade Federal do Acre

- Rio Branco; Universidade Federal do Maranhão

-São Luiz; Universidade Federal do Piauí -Teresina e

Universidade Federal de Sergipe- Aracaju.

Seu primeiro pós-doutorado, de 1976 a 1977,

foi realizado com bolsa concedida pelo Governo Fran-cês, na Université de Paris III- Sorbonne Nouvelle,

em Fonética Experimental, sob a orientação do Prof.

Dr. René Gsell. Nesse período, fez cursos com

reno-mados professores franceses como Patrick

Cha-raudeau, Maric-Rose-Simoni Aurembol, Bernard

Quemada, Raymond CanteI e Yves Gentilhome . Na

oportunidade freqüentou cursos para o Doutorado de

Estado, com o Prof. Dr. Bernard Pottier, não

chegan-do a concluí-Io. Quando preparava o projeto Atlas

Lingüístico da Paraíba, em 1978, conseguiu bolsa do

CNPq para o segundo estágio de pós-doutorado em

Dialetologia e Geolingüística, na Universidade

Complutense de Madrid, sob a orientação do Prof.

Dr. Manuel Alvar. De 1989 a 1990, fez estágio de

pós-doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de

Línguas, com bolsa do CNPQ, na Central Connecticut

State University, em Connecticut, Estados Unidos,

onde é, desde 1991, Professora Visitante.

Na Universidade Federal da Paraíba fundou,

em 1975, o primeiro curso de Pós-Graduação em

Letras de todo o Norte e Nordeste do Brasil, curso que recebeu alunos não só dessas regiões mas de todo

o país. Com recursos do C Pq e da FINEP, para a

pesquisa do Atlas Lingüístico da Paraíba, fundou o

primeiro Laboratório de Fonética do Norte e

Nor-deste, com equipamentos importados dos Estados

Unidos. Na UFPB exerceu as mais importantes fun-ções, dentre elas a de Membro do Conselho Univer-sitário, 1974/1975; Presidente da Comissão de

Im-plantação do Curso de Pós-Graduação em Letras,

1975; Membro da Comissão de Redação Final do

projeto de Regulamento Geral da Universidade

Fe-deral da Paraíba, 1975; Coordenadora da

Pós-Gra-duação em Letras, 1975/1980; Membro da Comis-são Permanente de Regime de Trabalho - COPERT,

1976; Membro da Comissão Central de Pesquisa.

1978/1980; Coordenadora Geral de Pesquisa da

UFPB, 1980/1982; Pró-Reitora Substituta de

Pós-Graduação e Pesquisa, 1980/1982; Presidente da

Comissão Central de Pesquisa, 1980/1982;

Pró-Reitora de Graduação, 1990/1992; Membro do Con-selho Superior de Ensino Pesquisa e Extensão, 1990/ 1992 e Membro da Comissão encarregada de anal

i-sar a criação da Universidade Federal de Campina

Grande, (Portaria 03 de 05/02/92 - SENESUIMEC, DO 19/02/92).

Outras funções ligadas à educação superior e à cultura também foram por ela exercidas, como a

de Coordenadora do Curso de Aperfeiçoamento de

Docentes de Instituições de Ensino Superior do

or-deste - Convênio MEC/DAU/CAPESIFESC, 1977;

Coordenadora do Curso de Especialização de

Do-centes de Instituições de Ensino Superior do

Nor-deste - Convênio MECIDAU/CAPESIFESC, 1978;

Coordenadora do Centro Regional de Educação

Co-munitária da Paraíba - CREC/PB, 1982/1984;

Dire-tora de Pesquisa da Fundação Casa de José Américo,

1983/1984 e Presidente da Fundação Casa de José

Américo, 1984/1987.

A Professora Socorro Aragão tem sido

con-vidada por entidades do país e do exterior, para dar consultoria a programas e projetos ligados à

educa-ção, como os seguintes: UNICEF / Partners Brasil

para Avaliação de Cursos e Treinamentos para

tra-balho com Crianças e Adolescentes, em Manaus,

Belém e Porto Velho - outubro/dezembro de 1997 e

janeiro de 1998; Kellog Foundation / Partners of the

Americas, como adviser do Grupo Fellows X do

International Fellowship in Community

Deve-lopment, Washington-DC - julho de 1997 a

novem-bro de 1999; Consultora do Ministério da Educação

e do Desporto Banco Mundial, para o Programa

de Formação de Professores à Distância

-PROFORMAÇÃO, como especialista na área de

Língua Portuguesa.

Além de pertencer a uma série de associações

ligadas à língua eàlingüística, tais como: Sociedade

Brasileira de Professores de Lingüística - SBPL;

Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste

-GELNE; Sociedade Brasileira para o Progresso da

Ciência - SBPC; Associação Brasileira de Folklore;

Associação Internacional de Métodos Áudio- Visuais

(3)

Inter-national Society of Phonetic Science - ISPhS; The Phonetic Society of Japan; International Community Education Association; Associação Brasileira de Lin-güística - ABRALIN; Sociedade Brasileira de Lín-gua e Literatura; Academia de Ciências e Tecnologia da Paraíba; Academia de Letras Municipais do Bra-sil - Secção da Paraíba; The International Reading Association - IRA; American Dialect Society; Asso-ciação Brasileira de Tecnologia Educacional;

Mem-bro do GT de Fonética e Fonologia da ANPOLL;

International Society for Dialectology and

Geo-linguistics, a Profa. SOCOITOAragão, como líder na área da Lingüística, exerceu e ainda exerce cargos em Associações Científicas. Foi Secretária-Executiva da Associação Nacional de Pós-G~aduação e

Pesqui-sa em Letras e Lingüística - ANPOLL, 1994/1996;

Coordenadora do GT de Fonética e Fonologia da

ANPOLL, 1996/2000; Vice-Presidente e Secretária da Associação Brasileira de Professores de Lingüís-tica e Representante' da International Development

in Latin América da International Reading

Asso-ciation - IRA. Atualmente é Secretária da Associa-ção Brasileira de Lingüística - ABRALIN, tesoureira

do Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste

-GELNE e Diretora Científica do Projeto Atlas

Lingüístico do Brasil - AliB, responsável pelas pes-quisas nos estados da Paraíba, Rio Grande do Norte, Ceará, Piauí e Maranhão.

Na suas tarefas de orientação de Dissertações

de Mestrado contam-se as seguintes, defendidas e

aprovadas:

hgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

A lin g u a g e m d a C a s a d e F a r in h a - Yara Macedo Lyra, UFPB,1979; U m a p r o p o s iç ã o p a r a o e n s in o d o a d ju n to a d n o m in a l e d o c o m p le m e n to n o

-m in a l d a e s c o la d e l''g r a u -Albanita Guerra de

Ara-újo, UFPB, 1979; E m p r e g o d a s p r e p o s iç õ e s : a tu a li-z a ç ã o d a s r e d a ç õ e s d o v e s tib u la r - i9 7 9 - Maria

Nazareth Lopes Ferreira, UFPB, 1979;

BA

O u s o d e c e r -ta s c o n s tr u ç õ e s e m fa c e d o s p r e c e ito s d a g r a m á tic a

n o r m a tiv a - Cleusa Palmeira Bezerra de Menezes,

UFPB, 1979; A P s ic o lin g ü is tic a e a lin g u a g e m d o

u n iv e r s itá r io - Stênio Domingues da Silva, UFPB,

1 9 7 9 ; A c a r a c te r iz a ç ã o d e e n tid a d e s : o s u b s ta n tiv o

- Maria do Espírito Santo Brito, UFPB, 1981; C r ité -r io s p a -r a u m a c la s s ific a ç ã o d e p a la v r a s - Maria da

Graça de MeIo Pereira, UFPB, 1981;M o r fo s s in ta x e d a fa la d e c o n ta d o r e s d e e s tó r ia s d a P a r a íb a -João

Soares Lobo, UFPB, 1982; A s fa c e s s e c r e ta s d o

h ip e r õ n im o flo r - Marcos Wagner da Costa Agra,

UFPB, 1982; Od is c u r s o ju r íd ic o - Laplace Nunes Cavalcante, UFPB, 1983; A p r o b le m á tic a d o e n s in o d e lín g u a p o r tu g u e s a n o r . g r a u - n ív e is [J e i1 1

-Dermeval da Hora Oliveira, UFPB, 1983;A s p e c to s lin g u is tic o s d o lé x ic o d o c e r a m is ta e m S e r g ip e

-Geralda de Oliveira Santos Lima, UFPB, 1987;A n á -lis e c o n tr a s tiv a a p lic a d a a o p o r tu g u ê s e e s p a n h o l

-a b o r d -a g e m fonético-fonolôgica - Judith Amaral de

Medeiros Vieira, UFPB, 1988; A in flu ê n c ia d a lín -g u afaladan o lé x ic o d e M e n in o d e E n g e n h o , d e J o s é

L in s d o R e g o -Maria das Neves Alcântara de Pontes,

UFPB, 1991(co-orientação); P e lo m ic r o fo n e : in s e r -ç ã o e d e s v io s d o fa la r r e g io n a l d a p r o n ú n c ia d o s jo r

-n a lis ta s d e r á d io e T V e m J o ã o P e s s o a - Márcia

Rafaela Arnold, UFPB, 1993;A im p o r tâ n c ia d a lin -g ü ís tic a n o p r o c e s s o d e a lfa b e tiz a ç ã o - c r ític a a o s

m é to d o s s in té tic o s c o m u m a p r o p o s ta d e

r e fo r m u la ç ã o d a p r á tic a p e d a g ó g ic a a p a r tir d o

te x to -Albanita B. de Oliveira, UFPB, 1993; A tla s

lin g ü is tic o d a P a r a ib a ; u m a le itu r a d a s c a r ta s

lé x ic a s e fo n é tic a s -Nadege da Silva Dantas, UFPB,

1993; Ojo g o p o lifô n ic o e m A B a g a c e ir a : u m e s tu -d o s o b r e o fu n c io n a m e n to d o r o m a n c e à lu z d a te o

-r ia d a h e te -r o g e n e id a d e d is c u r s iv a - Maria Regina

Baracuhy Leite, UFPB, 1994; A s p e c to s lé x ic o s e -m â n tic o s d a lin g u a g e -m d e J o ã o C a b r a l d e M e io N e to

- Maria das Graças Pereira, UFPB, 1994;A lin g u a -g e m r e -g io n a l p o p u la r n a o b r a d e P a ta tiv a d o A s s a r é :

a s p e c to s fo n é tic o s e le x ic a is -Maria Silvana Militão

de Alencar - UFC, 1997;P a r a u m v o c a b u lá r io s e m i-s ii-s te m á tic o d a c u ltu r a e d a in d ú s tr ia d a r e d e d e d o r

-m ir : u m e s tu d o d o s m o v im e n to s s ig n ic o s c o n s

-titu tiv o s d e s u a lin g u a g e m - Raimundo Ruberval

Ferreira - UFC, 1997; T é c n ic a s d e id e n tific a ç ã o d e e x p r e s s õ e s d e a le g r ia d a lín g u a in g le s a - Verônica

de MeIo Fernandes - UECE, 1998; M é to d o E .F B .: U m a a lte r n a tiv a p a r a u m m e lh o r a p r e n d iz a d o d a

lín g u a in g le s a -Márcia de Meio Fernandes Gradvohl

- UECE, 1998; A T e r m in o lo g ia d a s F o r ç a s d e P a z

d a O N U - Ana Virgínia Passos Theóphilo - UECE,

1 9 9 9 ; A s p e c to s S e m ã n tic o -S e m iâ tic o s d o s P r o v é r

-b io s - U m D ic io n á r io B ilin g ü e P o r tu g u ê s /in g lê s

-Francimá Campos Rocha - UECE, 2000; A m o n o -to n g a ç ã o n a n o r m a c u lta d e F o r ta le z a -Aluiza Alves

de Araújo - UFC, 2000.

Participou de dezenas de Comissões

Jul-gadoras de Concurso de Professores, Bancas de

Mestrado e de Doutorado e Livre-docência, no país e no exterior.

É fundadora daR e v is ta S ig n u m , da

Universi-dade Regional do Nordeste, em Campina Grande,

PB, da R e v is ta d o G e ln e , juntamente com a Profa.

Ora. Maria Elias Soares e membro da Comissão

Editorial da R e v is ta B r a s ile ir a d e L in g ü ís tic a , da

R e v is ta A c ta S e m iô tic a e t L in g ü ís tic a , da R e v is ta

A P r o v ín c ia e da R e v is ta d o G e ln e . Sua produção

bibliográfica pode ser avaliada não só pelo volume,

mas pela qualidade.

JIHGFEDCBA

T r a b a l h o s C i e n t í f i c o s P u b l i c a d o s e m

P e r i ó d i c o s E s t r a n g e i r o s e N a c i o n a i s

ARAGÃO, Maria do Socorro Silva de. Abordagem fono-estilística de um texto de Ascenso Ferreira.

In: S ig n u m (1). Campina Grande: FURNE, 1974,

p.16-23.

__ oAnálise sêmica de um poema de João Cabral

de MeIo Neto. In:H o r iz o n te (2). João Pessoa: UFPB, out./1976, p.1791182.

__ oAnálise lingüística e literária: intersecções e

disjunções. C r ític a L ite r á r ia . Campina Grande -V.OI, p.267-277, 1977.

•

d o G E L N E V a I. 2

N'1

d e J o ã o P e s s o a -Perfis. João Pessoa: A União, 1985.

_. _. La situation de Ia géographie Jinguistique au Brésil. G e o - L in g u is tiq u e (3). Grenoble: Université deG r e n o b l e , 1987, p.89-114.

__ o et a!. O Conto Popular na Paraíba. L e itu r a ,

T e o r ia e P r á tic a . Campinas: UNICAMP, 1994, p.107-116.

__ oCompanheiros das Américas: escola de líde-res. D ir e c tio n s . V. 9. Washington: Partners of the

Americas, 1994, p. 8-12.

__ o A presença africana nos falares nordestinos.

C o n flu ê n c ia n . 12,2°. /sem. 1996.

__ oEducação para a democracia: a participação político-social da mulher. D ir e c tio n s , V. 13.

Wa-shington: Partners of the Ameri.cas, 1996, p. 30-3 \.

__ oAtlas lingüístico da Paraíba,E s tu d o s L in g ü ís tic o s

e L ite r á r io s , Salvador, 1996,V. 1. p. 87-100.

__ oA linguagem de narrativas populares. B o le

-tim d o G E L N E , Teresina, 1997, p. 83-92, .

__ oAspectos Sêmio- fonéticos da música de forró. XI Encontro Nacional da ANPOLL. A n a is . Campi-nas UNICAMP/ANPOLL, 1998, p. 290-297.

_____ . A variação fonético-Iexical em atlas lingüísticos do nordeste. R e v is ta d o G E L N E , Forta-leza, 1999, v.l , n. 2, p.14-20.

__ oAs palavras proparoxítonas no falar de For-taleza. A c ta S e m iô tic a e t L in g ü ís tic a , São Paulo, 2000, p. 61-88.JIHGFEDCBA

L i v r o s / C a p í t u l o s d e L i v r o s

ARAGÃO, Maria do Socorro Silva de.A n á lis e fo n é -tic o -fo n o lá g ic a d o fa la r p a r a ib a n o . João Pessoa: UFPB, 1978.

__ oApresentação. In: CARNEIRO, Moaci Alves.

P o r tu g u ê s p a r a a u n iv e r s id a d e . Campina Gran-de: UR E. 1979.

__ o et a!.A tla s lin g ü is tic o d a P a r a íb a - questio-nário. João Pessoa: UFPB, 1980.

__ o L in g ü ís tic a a p lic a d a a o s fa la r e s r e g io n a is . João Pessoa: A União, 1983.

__ oB ib lio te c a d a v id a r u r a l b r a s ile ir a -uma opção em educação comunitária. João Pessoa: UFPB, 1983.

. et aI. B ib lio te c a d a v id a r u r a l b r a s ile ir a :

Coleções Trancoso, Teatro, Cordel e Escola. João Pessoa: UFPB/PRONASEC-RURAL, 1983

. et aI. G lo s s á r io a u m e n ta d o e c o m e n ta d o d e

A B a g a c e ir a . João Pessoa: A União, 1984.

__ o et MENEZES, C.P.B. de. A tla s lin g ü is tic o

d a P a r a íb a - cartas léxicas e fonéticas. Brasília: UfllB/CNPq, 1984. v.l.

__ o et MENEZES, C.P.B. de.A tla s lin g ü is tic o d a

P a r a íb a -análise das formas e estruturas lingüísticas encontradas. Brasília: UFPB /CNPq, 1984, v.2.

__ oApresentação. In: SOUZA, Luís Fcrreira de.

O B r a s il e m tr a n s fo r m a ç ã o : Estudo de problemas brasileiros. João Pessoa: Almeida, 1985.

__ o Apresentação. In: C a d e r n o P a r a ib a n o d e

C u ltu r a . João Pessoa: SEC/PB, ano 1, n.I, 1986.

__ oApresentação. In: BORGES, F.Neuma F(org)

A n to lo g ia d e lite r a tu r a d e c o r d e l. João Pessoa: UFPB/CNPq/SECIPB/PRONASEC RURAL, 1986.

__ oApresentação. In: RABELLO, Adylla R.E x

-p o s iç ã o d a o b r a d e J o s é A m é r ic o . João Pessoa: FCJA, 1987.

__ oet a!.A lin g u a g e m d o s c u lto s a fr o - in d ig e n a s

n a g r a n d e J o ã o P e s s o a . João Pessoa: FCJA, 1987.

. et a!. C a r tilh a lite r á r ia J o s é A m é r ic o d e A lm e id a J o ã o Pessoa: MECIFNDE/FAEIFCJA, 1987.

__ o O significante lingüístico. As formas de ex-pressão na língua portuguesa: os meios fonêmico . In:H o m m a g e a B e r n a r d P o ttie r 1.Paris: Klincksieck,

1987, v.I, p.67-79.

__ oOs falares regionais na Paraíba. In: C a p ítu

-lo s d a h is tó r ia d a P a r a íb a . Campina Grande: Grafset. 1987, p.439-445.

__ oB ib lio g r a fia d ia le ta l b r a s ile ir a . João Pessoa: UFPB,1988.

__ oApresentação. In: ANDRADE. Ana Isabel de S.L. S ín te s e b io -b ib lio g r â fic a d e G ilb e r to F r e y r e .

João Pessoa: FUNESC, 1988.

__ o A lin g u a g e m r e g io n a l p o p u la r n a o b r a d e

J o s é L in s d o R e g o . João Pessoa: FUNESC, 1990.

__ o et aI. C a r tilh a lite r á r ia J o s é L in s d o R e g o . João Pessoa: FUNESC, 1990.

__ oE s tu d a n d o e m C o n n e c tic u t -Orientações para professores e estudantes paraibanos. João Pessoa: UFPB,1990.

__ o A o q u e r id o m a lu n g o ... Dedicatórias a José Lins do Rego.João Pessoa: FUNESC, 1991.

__ o J o s é L in s d o R e g o - Roteiro bibliográfico. João Pessoa: FUNESC, 1991.

___ o Q u ic k n o te s a b o u t B r a z il. João Pessoa: UFPB, 1991.

__ oet a!.O c o n to p o p u la r n a P a r a ib a : um estu-do lingüístico-gramatical. João Pessoa: UFPB, 1992.

(5)

__ o Apresentação. In: BORGES, F. Neuma F. Org.)

hgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

P r e s e n ç a d e J o s é A m é r ic a n a L ite r a tu r a d e C o r d e l- Antologia. João Pessoa: FCJA, 1994.

__ o Apresentação. In: BORGES, F. Neuma F.

Org.) C a tá lo g o d e L ite r a tu r a d e C o r d e l. João Pes-soa: UFPB, 1994.

__ o

BA

( O r g . ) III Encontro Nacional de Fonética e

Fonologia. A n a is João Pessoa: UFPB, 1994.

__ oApresentação. In:II1C o le tâ n e a d e T e x to s .Atelier

d e Produção Textual. João Pessoa: UFPB, 1994.

__ .et al. C a tá lo g o g e r a l d o s c u r s o s d e g r a d u a ç ã o d a U F P B . João Pessoa: PRG/UFPB, 1995,v.I-2.

~. et SOARES, Maria Elias (orgs). Alin g u a g e m

ia la d a e m F o r ta le z a - Diálogos entre informantes e

o umentadores - materiais para estudo. Fortaleza:

.niversidade Federal do Ceará, 1996.

__ oAspectos sêmio-fonéticos da música de forró.

In: AGUILERA, Vanderci de A.(org). D iv e r s id a d e

io n é tic a n o Brasil-pesquisas regionais e estudos apli-cados ao ensino. Londrina: UEL, 1997, p. 77-89.

__ oet MEDEIROS, Vera Lúcia (org). M u lh e r e c

i-d a n ia . João Pessoa: Partners of the Americas, 1996.

__ o et MEDEIROS, Vera Lúcia (org). M u lh e r ,

imoe s tá a s u a s a ú d e ? João Pessoa: Partners ofthe mericas. 1996.

__ oet MEDEIROS, Vera Lúcia (org). Am u lh e r e

d ir e ito . João Pessoa: Partners ofthe Americas, 1996.

__ oA situação da geografia lingüística no Brasil.

n- GÁRTNER Eberhard (ed.) P e s q u is a s lin g ü is ti-s e m P o r tu g a l e n o B r a s il. Frankfurt am Main:

ervuert: Madrid: Iberoamericana, 1997, p.79-98.

__ oF o n é tic a eFonologia -Bibliografia brasileira.

F rtaleza: UFC, 1997.

__ oAtlas lingüístico da Paraíba. In: AGUILERA,

Vanderci de A. (org.) Ag e o lin g u is tic a n o B r a s il: ca-minhos e perspectivas. Londrina: UEL, 1998,55-78.

__ oE s ta b e le c im e n to d e c o a liz õ e s p a r a o tr a b a

-lh o c o m u n itá r io : O papel da liderança. João Pessoa:

Partners of the Americas, 1998.

__ o Apresentação. In: BORGES, F. Neuma F.

C a tá lo g o d e lite r a tu r a d e c o r d e l. João Pessoa: UFPB,1998.

__ o Apresentação. In: SOUZA, Magna Celi M.

de. M is tic is m o e fa n a tis m o n a lite r a tu r a d e c o r d e l.

João Pessoa: UFPB, 1998.

__ o Apresentação. In: LIMA, Jason G. de. A s

-p e c to s lin g ü ís tic a s d a tr a d u ç ã o d eA B a g a c e ir a p a r a o e s p e r a n to . João Pessoa: FCJA, 1998.

__ et SOARES, Maria Elias (org.) P r o g r a m a e

R e s u m o s . XVI JORNADA DE ESTUDOS

LIN-GÜÍSTICOS. Fortaleza: U F C /G E L N E , 1 9 9 8 .

__ oet SOARES, Maria Elias (org.) P r o g r a m a e

R e s u m o s . XVII JORNADA DE ESTUDOS

LINGÜÍSTICOS. Fortaleza: UFC/GELNE, 1999.

__ o et SOARES, Maria Elias (org.) XVI

JOR-NADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOSAnais.

For-taleza: U F C /G E L N E , 1999, v. I e lI.

__ oet SOARES, Maria Elias (org.) P r o g r a m a e

R e s u m o s . XVIII JORNADA DE ESTUDOS

LINGÜÍSTICOS. Fortaleza: U F C /G E L N E , 2 0 0 0 .

__ oApresentação. In: LUCENA, LT. de.D e s n u

-d a n -d o . João Pessoa: Almeida, 2000.

__ oAspectos fonético-fonológicos do português

não-padrão do Ceará: a despalatalização e iotização.

In: GARTNER, E., HUNDT, C. ET SCHÓNBERTGER,

• Vol2

•

_N'1

•

2000

•