Plano de Estudo Tutorado- 4. Percepção - 8º ano. Diurno/Noturno

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Plano de Estudo

Tutorado- 4

Percepção - 8º ano

Diurno/Noturno

H A I D È E F R A N Ç A A M E R I C A N O 2020

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SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA HAIDÈE FRANÇA AMERICANO

PLANO DE ESTUDO TUTORADO

COMPONENTE CURRICULAR: PERCEPÇÃO

PROFESSORES RESPONSÁVEIS: ANNA ROSA VIEIRA CALIL ELIAS ALUNO:

TURMA: 8º ANO TURNO:

MÊS: JULHO / AGOSTO TOTAL DE SEMANAS: 4

NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: 1 NÚMERO DE AULAS POR MÊS: 4

ORIENTAÇÕES AOS PAIS E

RESPONSÁVEIS DICA PARA O ALUNO QUER SABER MAIS?

Diante da situação atual mundial causado pelo COVID – 19 as aulas presenciais foram suspensas

em nosso país. Por isso preparamos uma nova modalidade

de ensino implementado em um período emergencial, acreditamos

que a participação dos pais é fundamental nesse processo.

Prezados Alunos (as), Para ajuda – ló (a) neste período conturbardo, em que as aulas foram suspenasa a fim de envitar a propagação da COVID - 19, preparei algumas aulas com conteúdos e atividades para que

você possa dar continuidade ao seu aprendizado.

- Apostila de Teoria Musical Básica Criação e Edição: MIGUEL URTADO

Distribuição: CÂNONE MUSICAL - Caderno de Exercícios

LEM (Leitura e Escrita Musical) – Escola de Música Villa Lobos -

https://fundacaoriodasostrasdecultura .rj.gov.br/arquivos/327/AULAS_404

BM_2020_0000001.pdfFUNARJ

SEMANA 13

UNIDADE(S) TEMÁTICA(S)/ CAMPOS DE ATUAÇÃO: PERCEPÇÃO

OBJETO DE CONHECIMENTO: REVISÃO DOS CONCEITOS BASICOS

HABILIDADE(S): REVER O CONCEITO E CLASSIFICAÇÃO DOS INTERVALOS DE 2ª DIMINUTA,MENOR,MAIOR E AUMENTADA

CONTEÚDOS RELACIONADOS: EXERCÍCIOS DE CLASSIFICAÇÃO DOS INTERVALOS DE 2ª DIMINUTA,MENOR,MAIOR E AUMENTADA

INTERDISCIPLINARIDADE: INSTRUMENTO, PRÁTICA DE CONJUNTO CANTO CORAL E ETC. ATIVIDADES

CLASSIFICAÇÃ DOS INTERVALOS SIMPLES

Como já estudado nas aulas anteriores, intervalo é a distância sonora existente entre duas notas musicais.

Para obter este número conta - se quantas notas estão incluídas no intervalo (inclusive a primeira e a última nota).

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É impossível obtermos um intervalo tendo somente uma nota como referência.

Cada intervalo possui um nome que é dado por um número ordinal ( 2ª, 3ª,4ª,5ª...). E pela contagem dos tons e semitons existentes entre as notas, podemos classificá-los.

Obs: É necessário sempre termos um

teclado para visualizamos a distância entre os

semitons e os tons para classificarmos os intervalos. Como no teclado abaixo:

֎ Notem que no teclado acima temos sempre de uma tecla branca para uma tecla preta 1 semitom ascendente, quanto descendente ( DÓ – DÓ# - Semitom ascendente e SI – Sib – Semitom descendente). E de uma tecla branca para outra tecla branca temos 1 Tom(com exceção das notas MI - FÁ e SI – DÓ).

Classificação dos Intervalos de 2ª Maior,Menor,Aumentada e Diminuta

Vimos nas aulas anteriores a classificação dos intervalos de 2ª Maior e menor:

2ª menor ou 2ª m -1 Semitom 2ª Maior ou 2ª M -1 Tom

EX:

2ª Maior 2ª menor

Nessa aula veremos a classificação dos intervalos de:

2ª Diminuta ou 2ª dim - Ø semitom

2ª Aumentada ou 2ª aum. -1 Tom e 1 semitom EX:

֎ O intervalo de 2ª Diminuta não possui Semitom nem Tom. Quando o executamos tocamos as

duas notas na mesma tecla, ou seja Dó# e Réb possuem escritas diferentes,mas tem o mesmo som(o que chamamos de notas enarmônicas – essa matéria vocês verão nas séries posteriores)

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EXERCÍCIOS DE PERCEPÇÃO 8º ANO – 13ª AULA

Nome do (a) Aluno (a) Completo:

Nome do Professor (a): Anna Rosa ( ) Camila ( ) Matheus ( )

1- Do Mi ao Fáb pode ser considerado um intervalo de Segunda menor. Verdadeiro ou falso?

( ) Verdadeiro ( ) Falso

2- Sol – Lá# é um intervalo de:

( ) Segunda menor ( ) Segunda Aumentada ( ) Segunda Diminuta ( ) Segunda Maior

3- O intervalo Ré – Ré#, classificamos como:

( ) Uníssono ( ) 2ª m

( ) 2ª cromático ( ) Diminuto

4- A nota que forma o intervalo de 2ª M,simples,ascendente,harmônico a partir da nota SI é:

( ) Dó ( ) Lá ( ) Dób ( ) Lá# ( ) Dó#

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SEMANA 14

UNIDADE(S) TEMÁTICA(S)/ CAMPOS DE ATUAÇÃO: PERCEPÇÃO OBJETO DE CONHECIMENTO: REVISÃO DOS CONCEITOS BASICOS

HABILIDADE(S): REVER O CONCEITO E CLASSIFICAÇÃO DOS INTERVALOS DE 3ª DIMINUTA, MENOR, MAIOR E AUMENTADA

CONTEÚDOS RELACIONADOS: EXERCÍCIOS DE CLASSIFICAÇÃO DOS INTERVALOS DE 3ª DIMINUTA, MENOR, MAIOR E AUMENTADA

Classificação dos Intervalos de 3ª Diminuta,menor,Maior e Aumentada

Nas aulas anteriores estudamos os intervalos de 3ª Maior e menor. Nessa aula vamos revermos esses intervalos e como os intervalos de 3ª Diminuta e 3ª Aumentada são classificados:

3ª Diminuta ou dim -1 Tom 3ª Maior ou 3ª M - 2 Tons

3ª menor ou 3ª m -1,5 Tons 3ª Aumentada ou 3ª Aum -2,5 Tons

EX:

֎ No exemplo acima a 3ª diminuta (dó# - mib) esse intervalo é formado por duas notas

alteradas.

Observem no teclado abaixo: Temos do

DÓ# para o RÉ e do Mib para o RÉ

1SEMITOM + 1SEMITOM = 1 TOM – 3ª DIM.

֎Assim podemos notar que 1 Tom,também pode ser foramdo de uma tecla preta para outra preta, e não apenas de branca para branca.

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EXERCÍCIOS DE PERCEPÇÃO 8º ANO – 14ª AULA

1- Sendo o intervalo Sol – Si, podemos classifica – ló como: ( ) 3ª Aumentada

( ) 3ª menor ( ) 3ª Maior ( ) 3ª Diminuta

2- A 3ª menor a partir da nota Ré é:

( ) Fá#

( ) Fá

( ) Fáb

3- Podemos afirmar que a 3ª Aumentada possui:

( ) 1,5 Tons

( ) 2,5 Tons

( ) 1 Tom

( ) 2 Tons

4- Na escala de Fá M, as notas que formam o intervalo ascendente a partir do IV – VI, é um intervalo de: ( ) 3ª menor ( ) 3ª Diminuta ( ) 3ª Maior

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SEMANA 15

UNIDADE(S) TEMÁTICA(S)/ CAMPOS DE ATUAÇÃO: PERCEPÇÃO OBJETO DE CONHECIMENTO: REVISÃO DOS CONCEITOS BASICOS

HABILIDADE(S): REVER O CONCEITO DE CLASSIFICAÇÃO DOS INTERVALOS DE 4ª E 5ª DIMINUTA, JUSTA E AUMENTADA

CONTEÚDOS RELACIONADOS: EXERCÍCIOS DE REVISÃO DE CLASSIFICAÇÃO DOS INTERVALOS DE 4ª E 5ª DIMINUTA, JUSTA E AUMENTADA

Classificação dos Intervalos de 4ª e 5ª Diminuta,Justa e Aumentada

Provavelmente você está se perguntando por que existem os nomes “aumentada”, “justa” e “diminuta”. Bom, saiba que é apenas uma definição, e é esse linguajar que você vai encontrar

em qualquer livro de música

A lógica é a mesma para os nomes “maior” e “menor”.O nome “aumentada” indica um intervalo mais longo e “diminuta” indica um intervalo mais curto. “Justa” fica no meio entre

essas duas.

Já sabemos que os intervalos de 4ª Justa tem 2,5 Tons e os de 5ª Justa tem 3,5 Tons de distância

Nessa aula veremos a classificação dos Intervalos de 4ª e 5ª Diminuta e Aumentada.

4ª Diminuta ou 4ª dim - 2 tons 4ª Justa ou 4ªJ - 2,5 tons 4ª Aumentada ou 4ª aum – 3 tons

EX: 4ª J

5ª Diminuta ou 5ª dim - 3 tons 5ª Justa ou 5ªJ - 3,5 tons 5ª Aumentada ou 5ª aum – 4 tons

EX: 5ª J

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EXERCÍCIOS DE PERCEPÇÃO 8º ANO – 15ª AULA

1- Podemos classificar o intervalo Solb – Dó como:

( ) 4ª Justa

( ) 4ª Aumentada

( ) 4ª Diminuta

2- É correto afirmar que o intervalo de 4ª aumentada possui a mesma quantidade de Tons que o intervalo de 5ª Diminuta?

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3- A partir da nota do I - Grau da escala de Sol M, que nota forma o intervalo de 5ª Justa:

( ) Réb

( ) Ré※

( ) Rébb

( ) Ré

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SEMANA 16 UNIDADE(S) TEMÁTICA(S)/ CAMPOS DE ATUAÇÃO: PERCEPÇÃO OBJETO DE CONHECIMENTO: REVISÃO DOS CONCEITOS BASICOS

HABILIDADE(S): REVER O CONCEITO DE CLASSIFICAÇÃO DOS INTERVALOS DE 2ª E 3ª DIMINUTA, MENOR, MAIOR E AUMENTADA. 4ª E 5ª DIMINUTA, JUSTA E AUMENTADA

CONTEÚDOS RELACIONADOS: EXERCÍCIOS DE REVISÃO DE CLASSIFICAÇÃO 2ª E 3ª DIMINUTA, MENOR, MAIOR E AUMENTADA. 4ª E 5ª DIMINUTA, JUSTA E AUMENTADA

EXERCÍCIOS DE REVISÃO PERCEPÇÃO 8º ANO

1- Que nota ascendente forma os intervalos abaixo: 3ª Maior de DÓ# : 4ª Diminuta de FÁ : 2ª Aumentada de RÉ: 5ª Justa de SOL: 2ª menor de LÁ: 2- Ré – Lá#, é um intervalo de: ( ) Ascendente, Composto,5ª Justa ( ) Descendente,Simples,5ª Diminuta ( ) Ascendente,Simple,5ª Aumentada

3- Marque as alternativas corretas:

( ) Nos intervalos Maiores para Aumenta-lós,usamos bemol. ( ) Os intervalo de 4ª e 5ª ao invés de serem M e m,são Justos. ( ) Mi – Mi é um intervalo uníssono

( ) Se abaixarmos 1 Semitom na 2ª m,essa torna – se diminuta

( ) O intervalo de 5ª Justa possui a mesma quantidade de Tons e Semitons que o de 4ª Justa