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Centro Educacional Sesc Cidadania. Roteiro Semanal - 22 a 27 de Março - 2ª Série

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Academic year: 2021

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Olá, amados estudantes!

Estamos vencendo nossas etapas de ensino e aprendizagem com a união que tem imperado entre

todos aqui da escola e vocês aí dos seus lares. Primeiramente, gostaríamos (nós todos aqui da

escola) de agradecer a vocês que tanto têm nos entendido nos últimos momentos, que tanto têm

mostrado força de vontade em nos ajudar em todos os sentidos. É esse espírito que a escola

precisa apresentar à sociedade: o da união!

Frente a isso, chegamos a um dos momentos mais importantes do Primeiro Trimestre: a semana

de avaliações N1. Se vocês se esqueceram ou ainda não conhecem a importância desta semana ou

destas provas, revisem seu Manual da Família. Em síntese, para agilizar o trajeto, trata-se de uma

das avaliações mais importantes, uma vez que essas provas significam 50% da média de todas as

disciplinas, depois de somadas e divididas pelas suas notas de N2, atividades extras de caráter

avaliativo que aplicamos ao longo do trimestre. Portanto, tenham ampla atenção às orientações

que daremos a respeito da realização das avaliações N1:

- Durante esta semana (22 a 27/03/2021), as aulas seguirão de forma online, via plataforma

Teams, conforme respeito ao último decreto em vigor.

-

As aulas iniciarão às 7h da manhã e finalizarão às 9h30. A partir daí (9h30), vocês, estudantes,

terão intervalo de 20 minutos, até às 9h50. Desse horário em diante (

9h50) até às 12h20, vocês

poderão

RESPONDER ÀS AVALIAÇÕES N1, de acordo com as provas previstas para cada dia.

Vide tabela abaixo:

- As avaliações N1 ficarão abertas ÚNICA e EXCLUSIVAMENTE nos dias específicos de cada prova,

com duração máxima de 9h50 às 12h20. Para acessá-las, vocês devem buscar na turma

correspondente à série separada (Será fácil, afinal é a mesma em que já estiverem assistindo às

três primeiras aulas). Vocês já conhecem o caminho, mas não custa nada reforçar aqui: Acessem o

canal GERAL> Aba Trabalhos> Avaliação N1 de XX.... Sendo assim, AS PROVAS N1 ESTARÃO NAS

TURMAS SEPARADAS, NÃO NAS TURMAS CONJUNTAS QUE USAMOS ANTERIORMENTE. Por

favor, tenha muita atenção a isso. Não haverá postergação do prazo de entrega da AVALIAÇÃO N1

sob nenhuma hipótese. Afinal, é o horário que você já disponibilizou para as aulas da escola, então

não há outro compromisso a não ser este, não é mesmo?

- Os

recebimentos das avaliações N1 serão ÚNICA e EXCLUSIVAMENTE pelo Teams, na aba

designada para a prova. Portanto, NÃO HAVERÁ RECEBIMENTO EM OUTRA PLATAFORMA. Não

DISCIPLINA REALIZAÇÃO

1ºs aos 3ºs L. Portuguesa & Espanhol 22/03

Geografia & Sociologia 23/03 Matemática & Arte & Ed. Física 24/03

Química & Inglês 25/03

Biologia & Filosofia 26/03

Física & História 27/03

Centro Educacional Sesc Cidadania

(2)

receberemos provas por Instagram, tampouco por Facebook, WhatsApp ou qualquer outra forma

de comunicação virtual.

- Qualquer eventualidade com a realização da prova deve ser IMEDIATAMENTE COMUNICADA À

ESCOLA E/OU AOS PROFESSORES (acompanhada de prints ou de gravações da tela, de

preferência). Sabemos que

quedas de energia ou de conexão podem ocorrer, então tenham isso

em mente e façam anotações das respostas para driblar essas intempéries e responder às provas

como se deve.

- ATENÇÃO: Algumas atividades que seus professores passaram neste e em roteiros anteriores

ainda estão sendo executadas nas salas virtuais conjuntas do

Teams (sala online, por exemplo).

Entendemos que existe um período de transição para isso e não podemos interromper as

atividades já atribuídas. Portanto, tenha muita atenção a todas as salas virtuais e aos respectivos

prazos de entrega. Isso não pode representar motivo de desculpa para não entregar uma atividade

no prazo (e queremos crer que não mesmo, por confiarmos na organização e no bom senso de

vocês). Qualquer dúvida, esclareçam com seus professores e/ou com a orientação educacional.

Estamos aqui para ajudar!

- Os horários de aula serão cumpridos conforme o repassado para as turmas oficiais, em suas

respectivas séries. Eles estão replicados logo abaixo dessa primeira parte, aqui desta mesma

página à próxima (2 a 3). Diante disso, os estudantes da turma A estarão em sala virtual exclusiva

para esta turma, os da turma B do mesmo modo e assim por diante. Não teremos esquema de

união de turmas a partir de agora. Assim fizemos para avaliar critérios e estabelecer panoramas de

análise quanto ao comportamento do sistema e sua manutenção. Logo, acompanhe os horários da

sua turma e tenha muita atenção quanto aos canais e às salas virtuais em que as aulas estarão

ocorrendo. (Dá para acreditar que até hoje tem gente que fala para nós que não sabe os horários e

que por isso não vê as aulas acontecendo, sendo que os horários estão no site da escola e se

repetem no roteiro toda semana? Incrível, né? Mas, enfim... cada um com sua consciência!)

- E por falar em consciência, vamos juntos pensar nos nossos resultados com a devida seriedade.

Vocês estão no Ensino Médio e, mais do que nunca, tudo que fazem é de sua inteira

responsabilidade. Por isso, gostaríamos de apelar ao bom senso, à ética de cada um, quanto à

seriedade das respostas atribuídas às avaliações. Colar, receber ou enviar fotos das respostas para

os colegas não condizem com a seriedade que se espera de você com relação à sua jornada

acadêmica. A escola é um simulacro da vida... Será possível agir assim e não sofrer as

consequências disso um dia?

Desejamos uma excelente semana de prova a todos vocês e reforçamos que estamos à total

disposição para qualquer eventualidade e/ou esclarecimento! Um forte abraço a todos!

(3)

Olá alunos do Super Médio!

Segue alguns recadinhos para a próxima semana de aulas do Super Médio.

Devido ao atual decreto continuaremos com as aulas online pela plataforma Teams.

 As matrículas ainda estão abertas e podem ser realizadas na Secretaria da escola pelo titular

do aluno(a). Não perca tempo!

 Sobre os materiais escolares, estamos aguardando o andamento das matrículas para a

solicitação dos mesmos. Iremos avisá-los quando os materiais, bem como os uniformes

chegarem para que façamos uma entrega organizada.

 Os horários de aula são das 13h30 até às 17h10, sendo duas aulas teóricas e duas de

monitoria;

 O intervalo ocorrerá no mesmo horário, seguindo, logo em seguida com as aulas de

monitoria (com os professores);

 Além do simulado, faremos uma roda de conversa na próxima semana para avaliação da

primeira quinzena do Super Médio. Dia 26/03 (às 13h30);

 Teremos o nosso primeiro Simulado dia 26/03/2021 (sexta-feira). Ainda estamos analisando

em qual plataforma faremos o simulado, avisaremos vocês através do grupo de WhatsApp

e Teams;

 Os horários desta próxima semana 22/03 a 26/03:

SUPER MÉDIO – 22/03 a 26/03 HORÁRIO SEGUNDA-FEIRA (22/03) TERÇA-FEIRA (23/03) QUARTA-FEIRA (24/03) QUINTA-FEIRA (25/03) SEXTA-FEIRA (26/03) 13:30 MATEMÁTICA FÍSICA BIOLOGIA REDAÇÃO

1º SIMULADO – PLATAFORMA ANALYTICA/TEAMS 14:20 MATEMÁTICA FÍSICA BIOLOGIA REDAÇÃO

15:10 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO 15:30 MONITORIA BIOLOGIA MONITORIA FÍSICA QUÍMICA MONITORIA REDAÇÃO 16:20 MONITORIA BIOLOGIA MONITORIA FÍSICA QUÍMICA MONITORIA REDAÇÃO

Aguardamos vocês nesta próxima semana para as aulas do Super Médio online no Teams!

Coordenação do Super Médio

Amanda Gonçalves

3250-8022

(4)

Horário de aulas online

Turma 2ª A

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado

07:00 HG LPG ING MAT II MAT I FIS II

07:50 BIO II GEO II MAT I SOC BIO I LPG

08:40 LPL LPL LPPT BIO I GEO I QUI I

09:30 MAT I ESP LPPT ING QUI II HB

10:40 QUI II FIS I QUI I ART GEO II MAT II

11:30 ED.FIS FIL HG FIS I FIS II BIO II

12:20 --- --- --- --- --- ---

Turma 2ª B

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado

07:00 MAT I ESP ED.FIS FIL GEO II LPL

07:50 BIO I QUI I FIS II GEO I MAT I BIO II

08:40 ING LPPT FIS I QUI I BIO I MAT II

09:30 FIS II LPPT QUI II QUI II SOC LPG

10:40 BIO II MAT I HG FIS I LPL GEO II

11:30 MAT II LPG ART HB ING HG

12:20 --- --- --- --- --- ---

Turma 2ª C

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado

07:00 FIS II GEO II MAT I GEO II LPPT HG

07:50 FIS I SOC GEO I BIO I LPPT ESP

08:40 MAT II FIS I HG HB QUI II QUI II

09:30 LPL QUI I ED.FIS LPG MAT I QUI I

10:40 BIO I ING ART LPG BIO II FIS II

11:30 MAT I BIO II ING FIL LPL MAT II

12:20 --- --- --- --- --- ---

Turma 2ª D

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado

07:00 SOC BIO II HG BIO II FIS II GEO II

07:50 QUI II LPG ED.FIS FIS I GEO II GEO I

08:40 FIS II MAT II FIL MAT II LPPT LPG

09:30 BIO I HB MAT I QUI I LPPT ESP

10:40 HG LPL BIO I MAT I ING QUI II

11:30 LPL ING FIS I ART MAT I QUI I

12:20 --- --- --- --- --- ---

Turma 2ª E

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado

07:00 LPPT BIO I FIS I QUI I LPL MAT II

07:50 LPPT FIS I ART ING QUI I GEO II

08:40 MAT I LPG ED.FIS QUI II MAT I HB

09:30 FIL ING BIO I HG HG FIS II

10:40 MAT II LPG SOC BIO II FIS II BIO II

11:30 QUI II ESP MAT I LPL GEO II GEO I

(5)

Arte – Professora Sthephane

 Realizar a leitura de imagem da obra “Monalisa” de Leonardo da Vinci.

 Produza um texto contendo análise visual e contextualização das informações da obra.

 Cópias da internet não serão aceitas.

 A atividade poderá ser enviada através de arquivo digital ou feito manualmente scaneado (verifique

se a imagem está legível antes de enviá-la).

 A atividade valerá nota para a composição da média trimestral.

 A atividade só será válida se postada dentro do prazo estabelecido.

 Prazo: 26/02 a 07/04. Entregar na sala 2ª Online – EM - 2021

Conteúdo da Avaliação N1:

- Renascimento

Biologia I – Professor Alexandre

 Olá meus queridos alunos, aqui vai nosso segundo roteiro semanal. Preste bastante atenção nas

instruções, e fique de olho nos prazos de entrega!!!

 Resolver as listas disponíveis no canal: Biologia 1 na plataforma Teams:

o Poríferos e Cnidários

o Platelmintos e Nematelmintos

Conteúdo da Avaliação N1:

o Poríferos e Cnidários

o Platelmintos e Nematelmintos

Biologia II – Professor Amarildo

Conteúdo da Avaliação N1:

Reino Moneras (Mod. 5/cap.14); Vírus (Slides postados e www.planetabio.com.br).

Espanhol – Professora Gladys

Contenido para la N1:

Interpretación de texto;

Estudiar el contenido visto del Capítulo 13 - Módulo 5. Los deportes;

Gerundio;

Perífrasis verbales; Colocación pronominal;

Educação Física – Professora Mariana

 Aula teórica sobre musculação – mitos e verdades.

 Esta semana continuaremos no tema proposto Musculação – Mitos e verdades. Não teremos

atividade para que o foco total seja na prova N1. N1 de educação física:

 Data: quarta-feira, dia 24/03/2021;

Matéria: Treinamento Funcional e Musculação – Mitos e verdades.

(6)

Filosofia – Professor Dalcivan

 Uma ótima semana de avaliações.

Atenção! Postar, no Teams, a tarefa que já foi realizada com todos os alunos, tanto no presencial quanto na modalidade online. A tarefa foi sobre o pensamento cartesiano.

Física I – Professor Vilson

Conteúdo da Avaliação N1:

 Calorimetria: Módulo 5 - Cap. 14 (páginas 26 a 32).

 Sugestão de Exercícios para estudo:

p. 32 Ex. 10, 11 e 14.

“Praticar”: p. 49 Ex. 9, 10, 11, 12, 13 e 15. “Aprofundar”: p. 55 Ex. 8, 10, 11 e 13.  Física II – Professor Fernando Takeo

 Acesso no TEAMS – 2A 2B 2C 2D 2E.

Conteúdo da Avaliação N1:

- Eletrização (teoria de cargas elétricas)

- Força elétrica ou Lei de Coulomb (exercícios)

- Campo Elétrico (linhas de força nas cargas elétricas e exercícios)

Lista de Estudo (No TEAMS) – não é de entrega obrigatória.

Exercícios de Energia Potencial Elétrica e Potencial Elétrico. Lista de Revisão de N1.

Geografia I – Professores André e Keyla

Conteúdo da Avaliação N1:

3.1 – Compreender a diversidade de vegetação e climática do Brasil e mundial; 3.2 – Compreender as influências das ações humanas sobre o clima e a vegetação; 3.3 – Identificar e caracterizar os fatores e elementos climáticos;

3.4 – Entender a interdependência entre clima e vegetação;

3.5 – Identificar e avaliar a possibilidade de desenvolver atividades econômicas sustentáveis em diversos biomas;

3.6 – Identificar, localizar e caracterizar os biomas e domínios morfoclimáticos brasileiros.

4.1 – Compreender as dinâmicas demográficas através dos indicadores demográficos;  Relembrando os combinados em sala

 Atividade avaliativa/revisão da N2 - sobre Clima e Vegetação;  Data 22/03 às 18h;

 Duração: 1h30m

 Objetivo: Ao liberar a atividade às 18h você terá a tarde para estudar e rever o conteúdo programático para a N1 e a atividade de revisão será um teste para sua aprendizagem;

 Só irá fazer essa atividade o aluno que ficou com uma das notas das atividades avaliativas abaixo de

6,0;

 Essa atividade irá substituir a menor nota de N2;

 Fazer a leitura do módulo 5 – cap. 13 - População, espaço e sociedade:

Sugestão: Faça fichamento de cada conteúdo estudado e em sua rotina de estudo revise todos os

conteúdos 1 uma vez por mês;

(7)

ORIENTAÇÃO:

 Organizar sua rotina de estudo;

 Resolva as atividades do livro em conformidade com a explicação;

 Fique atento ao andamento dos conteúdos, procure sempre verificar se está assimilando bem.

 Estou à disposição para tirar dúvidas entre em contato via WhatsApp, conforme combinado em sala;

 Não fique com dúvida;  Seu sucesso me faz feliz;

 Conte comigo, estou à disposição para o que você precisar;  VOCÊ NÃO ESTÁ SOZINHO;

AMO VOCÊ! ❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Geografia II – Professor André

Conteúdo da Avaliação N1 - Geografia II.

3 – A urbanização e seus desdobramentos. 3.1 – Analisar o processo de formação das cidades;

3.2 – Relacionar o processo de urbanização ao estabelecimento da industrialização e seus efeitos para a cidade, enfocando os diferentes níveis de urbanização a partir da industrialização.

3.3 - Analisar o processo de metropolização e a hierarquia urbana no Brasil e no mundo; 3.4 - Analisar os problemas decorrentes do fenômeno da metropolização.

3.5 – Compreender o processo de urbanização com o mundo globalizado. 3.6 – Conceituar e exemplificar a rede urbana.

3.7 – Entender a urbanização como causador de impactos ambientais. 3.8 – Estabelecer as possibilidades de uma urbanização mais sustentável. 3.9 – Relacionar a urbanização brasileira ao processo de industrialização no país. 3.10 – Caracterizar o processo de urbanização nas cincos macrorregiões.

3.11 – Entender as relações entre industrialização, urbanização, consumismo e geração de resíduos sólidos. 4 – Espaço geográfico industrial.

4.1 – Reconhecer os impactos e as mudanças no espaço geográfico decorrentes do processo industrial, considerando diferentes escalas de análise.

4.2 – Conhecer as sucessivas fases da Revolução Industrial, indicando suas respectivas relações com a tecnologia, mão de obra e o processo produtivo.

4.3 – Diferenciar os sistemas taylorista, fordista e toyotista, contextualizando-os histórica e geograficamente.

4.4 – Analisar os modelos de industrialização clássica, planificada e tardia.

4.5 – Entender as condições para o surgimento da nova DIT, estabelecendo conexões com a intensificação do processo de globalização e com os países subdesenvolvidos recém-industrializados.

 FAÇA UM FICHAMENTO PARA O SEU ESTUDO.

Use o livro e os slides para produzir um fichamento sobre os temas que serão cobrados na N1.

Tire foto e envie dentro da plataforma Teams.

Atividade manuscrita. Enviar até o dia 22/03. Todas as turmas.

História do Brasil – Professor Guilherme

 Queridos alunos do segundo ano, estamos chegando na semana das Avaliações de N-1/ 1º

Trimestre.

Nosso conteúdo cobrado nas Avaliações/ Módulo 07/ Do material FTD- Capítulo 19.

- O Brasil e sua emancipação; - O Primeiro Reinado e seu declínio; - O Período Regencial;

(8)

Queridos e Queridas, para a semana posterior às avaliações, por gentileza resolver as questões do capítulo 19: Primeiro Reinado e as Regências – Das páginas 18 até 32/ Não se apavorem, as questões estão no decorrer do conteúdo (kkkkkk). A atividade será criada no Teams e deverá ser postada na mesma plataforma.

Conteúdos de História Geral/ Mestre Reinaldo:

 REVOLUÇÃO FRANCESA

 A ERA NAPOLEÔNICA

 A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL

 O MOVIMENTO OPERÁRIO EUROPEU

 AS IDEOLOGIAS DE CRÍTICAS AO CAPITALISMO

A resolução e entrega desta atividade, compete a uma nota de N-2.

Data de entrega: 31/03/2021

Sua presença nas aulas e participação é de suma relevância!

É uma oportunidade de ouro, para interagir e perguntar sobre o conteúdo, esclarecer dúvidas

ou questões pertinentes ao nosso conteúdo.

Sua participação é fundamental.

O processo de ensino é uma via de mão dupla.

Língua Portuguesa - LPG / Professora Daniella

 Módulo 5, capítulo 13 – Estudar toda a parte de Pronome para a N1. Faça também as atividades que

estão no final do módulo para verificar seu conhecimento.

 Sugestão: fazer um esquema ou um mapa mental.

Língua Portuguesa / LPL – Professor Rafael

CONTEÚDOS PARA AVALIAÇÃO N1:

- ROMANTISMO: INTRODUÇÃO (Ver conteúdo de abertura do Romantismo, com foco amplo no conto “A caolha”, de Júlia Lopes de Almeida, em slide no canal 2ª online> Canal de Literatura> Aula 02 - Romantismo)

- ROMANTISMO NO BRASIL E NO MUNDO (Ver conteúdo em slide no canal 2ª online> Canal de Literatura> Aula 03 – Romantismo...)

- I-JUCA PIRAMA – DE GONÇALVES DIAS (Ver conteúdo em slide no canal 2ª online> Canal de Literatura> Aula 03 – I-Juca Pirama...)

- ULTRARROMANTISMO – POESIA (Ver conteúdo em slide no canal 2ª online> Canal de Literatura> Aula 04 – O ultrarromantismo)

1ª AULA e 2ª AULA (para as turmas em que houver aula, devido à cessão do horário para a

realização das provas N1): Término de discussão sobre o Condoreirismo e Correção das principais dúvidas surgidas das respostas aos exercícios do Caderno de Literatura – Módulo 05 – Capítulo 14 - Atividades da página 13 (1 ao 6) e da página 19 (7 ao 10).

ATENÇÃO: Leitura obrigatória da obra “O GUARANI”, de José de Alencar. PROVA NA SEMANA DE

29/03 a 31/03. O link de acesso à obra está disponibilizado abaixo:

http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/o_guarani.pdf

Língua Portuguesa / LPPT – Professora Rosilene

 As nossas avaliações oficiais chegaram!! ✍ Aproveitem a semana para revisar os conteúdos e se

dediquem na realização das provas. Procurem um lugar tranquilo e respondam os formulários com atenção. Vocês não farão redação como prova de N1. Os conteúdos de LPPT (coesão, coerência e análise

(9)

interpretativa) serão cobrados por meio de questões objetivas. Boas avaliações! Vocês são nota 💯! Um beijo grande e boa semana! 💕😘

Matemática I – Professor Marcelo

Conteúdos da Avaliação N1:

- Geometria espacial de posição – Mod. 5 – cap. 13; - Geometria plana: Áreas de figuras planas.

Matemática II – Professora Kátia

 Circunferência trigonométrica.

Entregar a TAREFA 5: Circunferência trigonométrica com os principais arcos negativos.

(0°, -30°, -45°, -60°, -90°, -120°, -135°, -150°, -180°, -210°, -225°, -240°, -270°, -300°, -315°, -330°, -360°) e as marcações de simetrias, conforme trabalhado nas aulas.

Data de entrega: 31/03/2021.

Conteúdos da Avaliação N1:

- Teorema de Pitágoras.

- Razões trigonométricas no triângulo retângulo: seno, cosseno e tangente. - Medidas de arcos e ângulos em graus e radianos.

- Comprimento de um arco.

Química I – Professor Alexandre

Conteúdos da Avaliação N1:

Ligações químicas: simples, dupla, sigma e pi Classificação de Carbonos

Fórmula Molecular e Fórmula Mínima Tipos de cadeias carbônicas

Classificações de cadeias carbônicas.

Hibridização, Geometria molecular e ângulo de ligação.  Química II – Professor Frederico

Na semana de 22 de março a 27 de março, será a semana de realização das N1.

 Aula da semana: RESOLUÇÃO E CORREÇÃO DE EXERCÍCIOS DIVERSOS SOBRE PROPRIEDADES

COLIGATIVAS.

 Seguem abaixo os conteúdos das frentes 1 e 2, para a prova de QUÍMICA, que acontecerá no dia 25

de março, entre 09:30 e 12:20.

 O link para a resolução da prova de química estará disponível em TAREFAS, no dia e horário

determinados.

As aulas do Teams estarão disponíveis em minha classe (QUÍMICA 2), para os alunos que não puderam assistir às aulas ao vivo.

Conteúdos da Avaliação N1

Classificações das soluções

Solubilidade e curva de solubilidade Aspectos qualitativos das soluções Aspectos quantitativos das soluções Diluição e mistura de soluções

Propriedades das substâncias líquidas Efeitos coligativos

(10)

Sociologia – Professor Dalcivan

 Uma ótima semana de avaliações.

Atenção! Postar, no Teams, a tarefa que já foi realizada com todos os alunos, tanto no presencial quanto na modalidade online. A tarefa foi sobre o Karl Marx.

 E-MAIL DOS PROFESSORES:

keylavazsilva.sescgo@gmail.com – Professora Keyla

christian.sescgo@gmail.com – Professor Christian

alexandre.fsescgo@gmail.com – Professor Alexandre Ferreira

rafael.fariassescgo@gmail.com – Professor Rafael

gladys.sescgo@gmail.com – Professora Gladys

alexandre.aires.sescgo@gmail.com – Professor Alexandre Aires

dalcivan.sescgo@gmail.com – Professor Dalcivan

mariana.sescgo@gmail.com – Professora Mariana

rosilene.sescgo@gmail.com – Professora Rosilene

sthephane.sescgo@gmail.com – Professora Sthephane

marceloh.sescgo@gmail.com – Professor Marcelo Honório

guilhermehistoria.sescgo@gmail.com – Professor Guilherme

caiado.sescgo@gmail.com – Professor André

silveiraadriana656@gmail.com– Professora Adriana

vilson.sescgo@gmail.com – Professor Vilson

amarildoterra.sescgo@gmail.com – Professor Amarildo

daniellaluisa.sescgo@gmail.com - Professora Daniella

katialima.sescgo@gmail.com – Professora Kátia

heloisamacedo.sescgo@gmail.com – Professora Heloísa

reinaldolima.sescgo@gmail.com – Professor Reinaldo

takeof.sescgo@gmail.com – Professor Fernando Takeo

fred.sescgo@gmail.com – Professor Frederico

maura.correia.sescgo@gmail.com – Professora Maura

marcelom.sescgo@gmail.com– Professor Marcelo Moreira

anaflaviasesccidadania@gmail.com – Professora Ana Flávia  E-MAIL DAS COORDENADORAS PEDAGÓGICAS:

lalmeida@sescgo.com.br – Coordenadora Pedagógica Luciene

amanda.deus@sescgo.com.br – Coordenadora Super Médio  E-MAIL DA ORIENTADORA EDUCACIONAL:

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