PROGRAMA E REFERÊNCIAS NÍVEL FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS PROGRAMA:
As questões de Língua Portuguesa versarão sobre o programa abaixo. Não serão elaboradas questões que envolvam o conteúdo relativo ao Acordo Ortográfico promulgado pelo Decreto nº 6.583, de 29/09/2008. 1. Interpretação de textos.
1.1 Leitura e compreensão de informações.
1.2 Identificação de ideias principais e secundárias. 1.3 Intenção comunicativa.
2. Vocabulário.
2.1 Sentido de palavras e expressões no texto.
2.2 Substituição de palavras e de expressões no texto. 2.3 Sinônimos e antônimos.
3. Aspectos linguísticos. 3.1 Grafia correta de palavras. 3.2 Separação silábica.
3.3 Localização da sílaba tônica. 3.4 Acentuação gráfica.
3.5 Relação entre letras e fonemas. 3.6 Família de palavras.
3.7 Flexão dos substantivos, artigos, adjetivos e pronomes. 3.8 Emprego de verbos regulares e irregulares.
3.9 Emprego e classificação dos numerais.
3.10 Emprego de preposições, combinações e contrações. 3.11 Emprego dos advérbios.
3.12 Noções básicas de concordância nominal e verbal. 3.13 Regras gerais de regência nominal e verbal. 3.14 Sinais de pontuação:
3.14.1 Emprego do ponto final, ponto de exclamação e ponto de interrogação. 3.14.2 Usos da vírgula e do ponto-e-vírgula.
3.14.3 Emprego dos dois pontos. 3.14.4 Uso do travessão.
3.15. Processos de coordenação e subordinação 3.16. Elementos de coesão no texto
REFERÊNCIAS:
1. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 46ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2007.
2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio da língua portuguesa. 5ª ed. Curitiba: Positivo, 2010.
3. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação.5ª ed. 3ª reimpressão. São Paulo: Ática, 2008.
LEGISLAÇÃO
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
1. Resolução CREF2/RS nº 042/2011 - Dispõe sobre o Estatuto do Conselho Regional de Educação
Física da 2ª Região – CREF2/RS. Disponível em:
http://www.crefrs.org.br/legislacao/docs/Resolucao042.pdf.
2. Lei n° 9.696 de 1º de setembro de 1998. Disponível em: http://crefrs.org.br/legislacao/pdf/lei_9696_1998.pdf.
INFORMÁTICA
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS PROGRAMA:
1. Conhecimentos dos sistemas operacionais Microsoft Windows XP Professional e Windows 7 Professional:
Conceitos básicos de operação com arquivos em ambientes Windows. Conhecimentos básicos de arquivos e pastas (diretórios) (1) saber identificar, usar e configurar os componentes da Área de Trabalho, do Menu Iniciar (PROGRAMA, Documentos, Painel de Controle, Pesquisar, Ajuda e suporte, Executar e Desligar o computador), as Propriedades da Barra de Tarefas e do menu Iniciar e o Gerenciador de tarefas, utilizando menus, ícones, teclado e/ou mouse. (2) Windows Explorer, Meu Computador/Computador, Painel de Controle e Lixeira: identificar, usar e configurar ambientes, componentes da janela, menus, barras de ferramentas e ícones; utilizar funcionalidades dos PROGRAMA e aplicativos através de menus, ícones, teclado e/ou mouse; (3) realizar ações e operações sobre arquivos e pastas: copiar, mover, excluir, recortar, colar, renomear, abrir, abrir com, editar, enviar para, propriedades, etc.; e (4) identificar e utilizar nomes válidos para arquivos e pastas. 2. Conhecimentos sobre o Aplicativo do LibreOffice Writer: (1) saber identificar, caracterizar, usar,
configurar e personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades, menus, ícones, barra de ferramentas, guias, grupos e botões; (2) abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, configurar um documento, utilizado barra de ferramentas, menus, ícones, guias, grupos, botões, teclado e/ou mouse; (3) identificar e utilizar os ícones das barrasde ferramentas padrão, tabelas e bordas, formatação e desenho, para formatar, configurar e reconhecer a formatação de textos e documentos; (4) identificar e utilizar os botões das guias Início, Inserir, Layout da Página, Referências, Revisão e Exibição, para formatar, personalizar, configurar e reconhecer a formatação de textos e documentos.
3. Conhecimentos sobre Aplicativo do LibreOffice Calc: (1) saber identificar, caracterizar, usar,
configurar e personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades, menus, ícones, barra de ferramentas, guias, grupos e botões; (2) definir e identificar célula, planilha e pasta; (3) abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, excluir, renomear, personalizar, configurar planilhas e pastas, utilizando barra de ferramentas, menus, ícones, guias, grupos, botões, teclado e/ou mouse; (4) identificar e usar os ícones das barras de ferramentas padrão, desenho, formatação e bordas para formatar, configurar e reconhecer a formatação de textos e talelas; (5) identificar e utilizar os botões das guias Início, Inserir, Layout da página, Fórmulas, Dados, Revisão e Exibição, para formatar, personalizar, configurar e reconhecer a formatação documentos.
4. Conhecimentos sobre Internet, Intranet e Correio Eletrônico: conceituar, identificar, caracterizar e
diferenciar Internet, Intranet e Correio Eletrônico. Utilização de navegadores Internet Explorer 8 e versões superiores, Chrome e Firefox: (1) identificar o ambiente, características e componentes da janela principal do Navegador; (2) identificar e usar as funcionalidades da barra de Ferramentas ; (3) identificar e usar as funcionalidades dos menus Arquivo, Editar, Exibir, Favoritos, Ferramentas e Ajuda; (4) identificar e usar as funcionalidades das barras de Menus, Favoritos, Botões do Modo de Exibição de Compatibilidade, Barra de Comandos, Barra de Status. Windows Live Mail : (1) identificar o ambiente, características e componentes da janela principal; (2) identificar e saber usar as funcionalidades das barras de Menus (Arquivo, Editar, Exibir, Ferramentas, Mensagem e Ajuda), Ferramentas e Modos de Exibição, do Windows Live Mail (3) identificar e usar a barra de menus e ícones da barra de ferramentas; e (4) identificar e saber abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, excluir, renomear, enviar e receber e-mail, utilizando funcionalidades da barra de ferramentas, menus, ícones, botões, teclado e/ou mouse.
REFERÊNCIAS:
1. Introdução à Informática. Editora Makron Books.
2. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Windows 7 Professional. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows 7 Professional).
3. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Internet Explorer ou versões superiores (Ajuda eletrônica associada ao Programa Internet Explorer).
4. MICROSOFT CORPORATION. Windows Live Mail 2009 ou versões superiores (Ajuda eletrônica associada ao Programa).
5. BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional Para Usuários e Administradores. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora, 2002.
6. Preppernau, Joan; COX, Joyce. Windows 7 – Passo a Passo. Porto Alegre: Bookman, 2010.
7. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft, Windows XP Professional e versões superiores. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows XP Professional e versões superiores).
8. LIBREOFFICE. Ajuda do e LibreOffice 4 ou superior. (Ajuda eletrônica integrada ao BrOffice 3 e LibreOffice 4, ou superior, Writer e Calc).
9. LIBREOFFICE. Suíte de escritório LibreOffice 3.X.X Disponível em: <https://pt-br.libreoffice.org/ajuda/documentacao/> acesso em 16/10/2014
10. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Internet Explorer 6 e versões superiores (Ajuda eletrônica integrada ao Programa Internet Explorer 6 e versões superiores).
CONHECIMENTO ESPECÍFICO AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS PROGRAMA:
Limpeza de ambientes e cuidados à exposição a produtos químicos e sujidades; prevenção de doenças. Normas de Segurança e Higiene, tipos e uso de EPI. Conhecimento de equipamentos e normas de segurança, higiene e manutenção. Noções de segurança individual, coletiva e de instalações. Coleta, separação e armazenamento do lixo. Resíduos orgânicos e recicláveis. Noções sobre estoque de produtos (controle, armazenamento, cuidados).
REFERÊNCIAS:
1. ALGRANTI, Eduardo. Você, trabalhador da limpeza! Vamos conversar? São Paulo. Fundacentro, 2009. Disponível para dowload em: http://www.fundacentro.gov.br/biblioteca/biblioteca-digital/publicacao/detalhe/2012/9/voce-trabalhador-da-limpeza-vamos-conversar.
2. RDC nº 216/2004. Cartilha sobre Boas Práticas para serviços de alimentação. Disponível para baixar em:http://www.anvisa.gov.br/divulga/public/alimentos/cartilha_gicra.pdf.
3. Normas Regulamentadoras de Segurança e Saúde no Trabalho. Disponíveis em: http://portal.mte.gov.br/legislacao/normas-regulamentadoras-1.htm. Acessado em 12/10/2014.
4. DECRETO nº 5.940, de 25 de outubro de 2006. Institui a separação dos resíduos recicláveis descartados pelos órgãos e entidades da administração pública federal direta e indireta. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Decreto/D5940.htm.
5. Artigo “Como e porquê separar o lixo?”, disponível em http://www.mma.gov.br/informma/item/8521-como-e-porquê-separar-o-lixo.
Artigos disponíveis nos links:
http://anaafonsoorganizer.com.br/?s=produtos+de+limpeza&submit=Buscar,
http://anaafonsoorganizer.com.br/?s=estoque&submit=Buscar e http://clikaki.com.br/como-controlar-estoques/. Acessados em 12/10/2014.
NÍVEL MÉDIO
LÍNGUA PORTUGUESA – TODOS OS CARGOS PROGRAMA:
1. Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos coesivos.
2. Ortografia.
3. Acentuação gráfica. 4. Classes de palavras.
5. Estrutura e formação de palavras. 6. Semântica.
7. Colocação pronominal. 8. Flexão nominal e verbal.
9. Emprego de tempos e modos verbais. 10. Vozes do verbo.
11. Termos da oração.
12. Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos.
13. Concordância nominal e verbal. 14. Regência nominal e verbal. 15. Ocorrência de crase. 16. O uso dos porquês. 17. Pontuação.
18. Figuras de linguagem. 19. Vícios de linguagem.
REFERÊNCIAS:
1. ABAURRE, Maria Luiza M; PONTARA, Marcela. Gramática – Texto: Análise e Construção de Sentido.Vol. Único. São Paulo: Moderna, 2009.
2. AQUINO, Renato. Interpretação de textos: teoria e 815 questões comentadas. 15ª. ed. Rio de Janeiro: Impetus, 2014.
3. BECHARA, Evanildo. Gramática Escolar da Língua Portuguesa. 1ª ed. - 6ª reimpressão. Rio de Janeiro:Ed. Lucerna, 2006.
4. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 46ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2007.
5. CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso. Nova gramática do português contemporâneo. Editora Nova Fronteira.
6. CUNHA, Celso; CINTRA, Luís F. Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 6. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2014.
7. HOUAISS, Antônio; VILLAR, Mauro de Salles; FRANCO, Francisco Manoel de Mello. Dicionário Houaiss da língua portuguesa. 1. ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2009.
8. FARACO, Carlos Emílio. Gramática: Edição reformulada. São Paulo: Ática, 2012.
9. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio da língua portuguesa. 5ª ed. Curitiba: Positivo, 2010.
10. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5ª ed. 3ª reimpressão. São Paulo: Ática, 2008.
11. LUFT, Celso Pedro. Dicionário Prático de Regência Verbal. 8ª ed. São Paulo: Ática, 2008. 12. LUFT, Celso Pedro. Dicionário Prático de Regência Nominal. 5ª ed. São Paulo: Ática, 2008. 13. LUKEMAN, Noah. A arte da pontuação. São Paulo: Martins Fontes, 2011.
14. MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Saraiva, 2007. 15. ZANELLI, Ana Maria. Pontuação. Editora: Multifoco.
LEGISLAÇÃO – TODOS OS CARGOS
1. Lei Estadual nº 14.540, de 21 de meio de 2014. 2. Lei Estadual nº 11.721 de 8 de janeiro de 2002. 3. Lei Federal n° 6.206, de 7 de maio de 1975. 4. Lei Federal nº 6.839, 30 de novembro de 1980. 5. Lei Federal nº 9.696 de 1º de setembro de 1998. 6. Lei Federal n° 12.197, de 14 de janeiro de 2010.
7. Art. 3º em diante da Lei Federal nº 12.514, de 28 de outubro de 2011.
8. Resolução CNS nº 218, de 06 de março de 1997 - Reconhece os profissionais de Educação Física como profissionais da saúde.
9. Resolução CONFEF nº 046/2002 - Dispõe sobre a Intervenção do Profissional de Educação Física e respectivas competências e define os seus campos de atuação profissional.
10. Resolução CONFEF nº 253/2013 - Dispõe sobre o registro profissional secundário no âmbito do Sistema CONFEF/CREFs.
11. Resolução CONFEF nº 254/2013 – Dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs.
12. Resolução CONFEF nº 257/2013 - Dispõe sobre o modelo e validade do Certificado de Registro de Pessoa Jurídica com registro nos Conselhos Regionais de Educação Física – CREFs.
13. Resolução CONFEF nº 267/2014 - Dispõe sobre a Cédula de Identidade Profissional dos registrados nos Conselhos Regionais de Educação Física – CREFs.
14. Resolução CREF2/RS nº 042/2011 - Dispõe sobre o Estatuto do Conselho Regional de Educação Física da 2ª Região – CREF2/RS.
15. Resolução CREF2/RS n° 052/2012 – Dispõe sobre o Regimento Interno do Conselho Regional de Educação Física da 2° Região – CREF2/RS.
16. Resolução CREF2/RS n° 080/2014 – Dispõe sobre o regimento das Câmaras Técnicas do CREF2/RS. 17. Resolução CONFEF nº 269/2014 – Dispõe sobre os documentos necessários para inscrição
profissional no âmbito do Sistema CONFEF /CREFs.
INFORMÁTICA – TODOS OS CARGOS PROGRAMA:
1. Conhecimentos dos sistemas operacionais Microsoft Windows XP Professional e Windows 7 Professional:
Conceitos básicos de operação com arquivos em ambientes Windows. Conhecimentos básicos de arquivos e pastas (diretórios)
(1) saber identificar, usar e configurar os componentes da Área de
Trabalho, do Menu Iniciar (PROGRAMA, Documentos, Painel de Controle, Pesquisar, Ajuda e
suporte, Executar e Desligar o computador), as Propriedades da Barra de Tarefas e do menu
Iniciar e o Gerenciador de tarefas, utilizando menus, ícones, teclado e/ou mouse. (2) Windows
Explorer, Meu Computador/Computador, Painel de Controle e Lixeira: identificar, usar e
configurar ambientes, componentes da janela, menus, barras de ferramentas e ícones; utilizar
funcionalidades dos PROGRAMA e aplicativos através de menus, ícones, teclado e/ou
mouse; (3) realizar ações e operações sobre arquivos e pastas: copiar, mover, excluir,
recortar, colar, renomear, abrir, abrir com, editar, enviar para, propriedades, etc.; e (4)
identificar e utilizar nomes válidos para arquivos e pastas.
2. Conhecimentos sobre o Aplicativo do LibreOffice Writer: (1) saber identificar, caracterizar, usar,
configurar e personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades, menus, ícones, barra de ferramentas, guias, grupos e botões; (2) abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, configurar um documento, utilizado barra de ferramentas, menus, ícones, guias, grupos, botões, teclado e/ou mouse; (3) identificar e utilizar os ícones das barrasde ferramentas padrão, tabelas e bordas, formatação e desenho, para formatar, configurar e reconhecer a formatação de textos e documentos; (4) identificar e utilizar os botões das guias Início, Inserir, Layout da Página, Referências, Revisão e Exibição, para formatar, personalizar, configurar e reconhecer a formatação de textos e documentos.
3. Conhecimentos sobre Aplicativo do LibreOffice Calc: (1) saber identificar, caracterizar, usar,
configurar e personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades, menus, ícones, barra de ferramentas, guias, grupos e botões; (2) definir e identificar célula, planilha e pasta; (3) abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, excluir, renomear, personalizar, configurar planilhas e pastas, utilizando barra de ferramentas, menus, ícones, guias, grupos, botões, teclado e/ou mouse; (4) identificar e usar os ícones das barras de ferramentas padrão, desenho, formatação e bordas para formatar, configurar e reconhecer a formatação de textos e talelas; (5) identificar e utilizar os botões das guias Início, Inserir, Layout da página, Fórmulas, Dados, Revisão e Exibição, para formatar, personalizar, configurar e reconhecer a formatação documentos.
4. Conhecimentos sobre Internet, Intranet e Correio Eletrônico: conceituar, identificar, caracterizar e
diferenciar Internet, Intranet e Correio Eletrônico. Utilização de navegadores Internet Explorer 8 e versões superiores, Chrome e Firefox: (1) identificar o ambiente, características e componentes da janela principal do Navegador; (2) identificar e usar as funcionalidades da barra de Ferramentas ; (3) identificar e usar as funcionalidades dos menus Arquivo, Editar, Exibir, Favoritos, Ferramentas e Ajuda; (4) identificar e usar as funcionalidades das barras de Menus, Favoritos, Botões do Modo de Exibição de Compatibilidade, Barra de Comandos, Barra de Status. Windows Live Mail : (1) identificar o ambiente, características e componentes da janela principal; (2) identificar e saber usar as funcionalidades das barras de Menus (Arquivo, Editar, Exibir, Ferramentas, Mensagem e Ajuda), Ferramentas e Modos de Exibição, do Windows Live Mail (3) identificar e usar a barra de menus e ícones da barra de ferramentas; e (4) identificar e saber abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, excluir, renomear, enviar e receber e-mail, utilizando funcionalidades da barra de ferramentas, menus, ícones, botões, teclado e/ou mouse.
REFERÊNCIAS:
1. Introdução à Informática. Editora Makron Books.
2. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Windows 7 Professional. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows 7 Professional).
3. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Internet Explorer ou versões superiores (Ajuda eletrônica associada ao Programa Internet Explorer).
4. MICROSOFT CORPORATION. Windows Live Mail 2009 ou versões superiores (Ajuda eletrônica associada ao Programa).
5. BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional Para Usuários e Administradores. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora, 2002.
6. Preppernau, Joan; COX, Joyce. Windows 7 – Passo a Passo. Porto Alegre: Bookman, 2010.
7. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft, Windows XP Professional e versões superiores. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows XP Professional e versões superiores).
8. LIBREOFFICE. Ajuda do e LibreOffice 4 ou superior. (Ajuda eletrônica integrada ao BrOffice 3 e LibreOffice 4, ou superior, Writer e Calc).
9. LIBREOFFICE. Suíte de escritório LibreOffice 3.X.X Disponível em: <https://pt-br.libreoffice.org/ajuda/documentacao/>
10. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Internet Explorer 6 e versões superiores (Ajuda eletrônica integrada ao Programa Internet Explorer 6 e versões superiores).
CONHECIMENTO ESPECÍFICO AUXILIAR ADMINISTRATIVO PROGRAMA:
Administração pública; Atos administrativos; Noções de licitação e compras; Contratos; Organização; Organogramas e Fluxogramas; Correspondência e redação oficial; Formas de tratamento; Expressões e vocábulos latinos de uso frequente nas comunicações administrativas e oficiais; Digitação qualitativa; Modelos de Documentos; Noções sobre a comunicação, envelope e endereçamento postal; Qualidade na prestação de serviços e no atendimento presencial e telefônico; Técnicas de atendimento ao público: recepção, procedimentos profissionais e padrões de atendimento; Técnicas secretariais: atendimento telefônico, agenda e e-mail; Cuidados com o ambiente de trabalho; Noções e procedimentos de segurança e higiene do trabalho; Administração das rotinas e sistemas de pessoal; Administração de materiais: patrimônio, almoxarifado, compras e estoque; Documentação e Arquivo e Suporte administrativo e logístico.
REFERÊNCIAS:
1. BELTRÃO, Odacir, BELTRÃO Mariúsa. Correspondência: Linguagem & Comunicação: Oficial,
Empresarial e Particular. São Paulo: Atlas, 2007.
2. BRASIL, Manual de Redação da Presidência da República – Brasília, 2002. Cap. I e II. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/manual.htm
3. CHIAVENATO, Idalberto. Administração de Materiais: Uma Abordagem Introdutória. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.
4. Decreto-Lei Nº 5.452 de 01.05.1943 – Consolidação das Leis do Trabalho e suas alterações
posteriores. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/del5452.htm
5. FERREIRA, Eduardo Rosa. Manual do Departamento Pessoal - Um Guia Prático da Admissão à Aposentadoria. Goiânia: Buscajus, 2012.
6. FIDELIS, Gilson José. Gestão de Pessoas - Rotinas Trabalhistas e Dinâmicas do Departamento
de Pessoal. São Paulo: Érica, 2013.
7. FRANCISCHINI, Paulino G, GURGEL, Floriano do Amaral. Administração de Materiais e do
Patrimônio. São Paulo: Pioneira Thomson, 2002.
8. KASPARY, Adalberto J. Redação Oficial: Normas e Modelos. Porto Alegre: Edita, 2007. 9. LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Qualidade Total em Serviços. 6ª ed. Editora: Atlas, 2008 10. MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Introdução à Administração. São Paulo: Atlas, 2008.
11. MAZULO, Roseli, LIENDO, Sandra. Secretária: Rotina gerencial, habilidades comportamentais e
plano de carreira. São Paulo: Senac, 2010.
12. MEDEIROS, João Bosco, HERNANDES, Sonia. Manual da Secretária - Técnicas de Trabalho. São Paulo: Atlas, 2010.
13. VEIGA, Denize Rachel. Guia de Secretariado: técnicas e comportamento. 3ª ed. São Paulo: Érica, 2010.
MOTORISTA PROGRAMA:
Legislação de trânsito: sistema nacional do trânsito. Normas gerais de circulação e conduta. Condução de veículos por motorista profissional. Equipamentos obrigatórios. Sinalização de trânsito (sinalização de regulamentação, de advertência, horizontal). Veículos. Registro de veículos. Licenciamento. Habilitação. Infrações. Penalidades e multas. Medidas administrativas. Crimes de trânsito. Noções de primeiros socorros no trânsito. Direção defensiva.
REFERÊNCIAS:
1. BRASIL. Lei Federal nº 9.503, de 23/09/1997 e suas alterações posteriores. Código de Trânsito Brasileiro. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9503.htm. Acessado em 12/10/2014.
2. BRASIL. Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito, Volume I – Sinalização Vertical de
Regulamentação. 2ª edição. Brasília: Contran, 2007. Disponível em:
http://www.denatran.gov.br/publicacoes/download/MANUAL_VOL_I.pdf.
3. BRASIL. Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito, Volume II – Sinalização Vertical de
Advertência. 1ª edição. Brasília: Contran, 2007. Disponível em:
http://www.denatran.gov.br/publicacoes/download/MANUAL_SINALIZACAO_VOL_II.pdf.
4. BRASIL. Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito, Volume IV – Sinalização Horizontal. 1ª
edição. Brasília: Contran, 2007. Disponível em:
http://www.denatran.gov.br/publicacoes/download/MANUAL_HORIZONTAL_RESOLUCAO_236.pdf. 5. Cartilha de Primeiros Socorros no Trânsito. Disponível para dowload em:
http://www.abramet.com.br/files/cartillha_primeiros_socorros.pdf..
6. Manual: Direção defensiva – Trânsito seguro é um direito de todos. DENATRAN, 2005. Disponível no site da Fundatec, no link do presente concurso em “Publicações”.
NÍVEL SUPERIOR
LÍNGUA PORTUGUESA – TODOS OS CARGOS PROGRAMA:
1. Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos coesivos.
2. Ortografia.
3. Acentuação gráfica. 4. Classes de palavras.
5. Estrutura e formação de palavras. 6. Semântica.
7. Colocação pronominal. 8. Flexão nominal e verbal.
9. Emprego de tempos e modos verbais. 10. Vozes do verbo.
11. Termos da oração.
12. Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos.
13. Concordância nominal e verbal. 14. Regência nominal e verbal. 15. Ocorrência de crase. 16. O uso dos porquês. 17. Pontuação.
18. Figuras de linguagem. 19. Vícios de linguagem. 20. Redação oficial.
REFERÊNCIAS:
1. ABAURRE, Maria Luiza M; PONTARA, Marcela. Gramática – Texto: Análise e Construção de Sentido.Vol. Único. São Paulo: Moderna, 2009.
2. AQUINO, Renato. Interpretação de textos: teoria e 815 questões comentadas. 15ª. ed. Rio de Janeiro: Impetus, 2014.
3. BECHARA, Evanildo. Gramática Escolar da Língua Portuguesa. 1ª ed. - 6ª reimpressão. Rio de Janeiro:Ed. Lucerna, 2006.
4. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 46ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2007.
5. CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso. Nova gramática do português contemporâneo. Editora Nova Fronteira.
6. CUNHA, Celso; CINTRA, Luís F. Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 6. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2014.
7. HOUAISS, Antônio; VILLAR, Mauro de Salles; FRANCO, Francisco Manoel de Mello. Dicionário Houaiss da língua portuguesa. 1. ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2009.
8. FARACO, Carlos Emílio. Gramática: Edição reformulada. São Paulo: Ática, 2012.
9. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio da língua portuguesa. 5ª ed. Curitiba: Positivo, 2010.
10. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5ª ed. 3ª reimpressão. São Paulo: Ática, 2008.
11. LUFT, Celso Pedro. Dicionário Prático de Regência Verbal. 8ª ed. São Paulo: Ática, 2008. 12. LUFT, Celso Pedro. Dicionário Prático de Regência Nominal. 5ª ed. São Paulo: Ática, 2008. 13. LUKEMAN, Noah. A arte da pontuação. São Paulo: Martins Fontes, 2011.
14. MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Saraiva, 2007. 15. PONTES, V. M. A.; BATISTA, M. C. S. Manual de redaçao oficial. Editora CRV.
16. ZANELLI, Ana Maria. Pontuaçao. Editora: Multifoco.
LEGISLAÇÃO – TODOS OS CARGOS
1. Lei Estadual nº 14.540, de 21 de meio de 2014. 2. Lei Estadual nº 11.721 de 8 de janeiro de 2002. 3. Lei Federal n° 6.206, de 7 de maio de 1975. 4. Lei Federal nº 6.839, 30 de novembro de 1980. 5. Lei Federal nº 9.696 de 1º de setembro de 1998. 6. Lei Federal n° 12.197, de 14 de janeiro de 2010.
7. Art. 3º em diante da Lei Federal 12.514, de 28 de outubro de 2011.
8. Resolução CNS nº 218, de 06 de março de 1997 - Reconhece os profissionais de Educação Física como profissionais da saúde.
9. Resolução CONFEF nº 046/2002 - Dispõe sobre a Intervenção do Profissional de Educação Física e respectivas competências e define os seus campos de atuação profissional.
10. Resolução CONFEF nº 253/2013 - Dispõe sobre o registro profissional secundário no âmbito do Sistema CONFEF/CREFs.
11. Resolução CONFEF nº 254/2013 – Dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs.
12. Resolução CONFEF nº 257/2013 - Dispõe sobre o modelo e validade do Certificado de Registro de Pessoa Jurídica com registro nos Conselhos Regionais de Educação Física – CREFs.
13. Resolução CONFEF nº 267/2014 - Dispõe sobre a Cédula de Identidade Profissional dos registrados nos Conselhos Regionais de Educação Física – CREFs.
14. Resolução CREF2/RS nº 042/2011 - Dispõe sobre o Estatuto do Conselho Regional de Educação Física da 2ª Região – CREF2/RS.
15. Resolução CREF2/RS n° 052/2012 – Dispõe sobre o Regimento Interno do Conselho Regional de Educação Física da 2° Região – CREF2/RS.
16. Resolução CREF2/RS n° 080/2014 – Dispõe sobre o regimento das Câmaras Técnicas do CREF2/RS -Resolução CONFEF nº 269/2014 – Dispõe sobre os documentos necessários para inscrição profissional no âmbito do Sistema CONFEF /CREFs.
Arquivos de legislação podem ser localizados no site do CREF e CONFEF INFORMÁTICA – TODOS OS CARGOS PROGRAMA:
1. Conhecimentos dos sistemas operacionais Microsoft Windows XP Professional e Windows 7 Professional :
Conceitos básicos de operação com arquivos em ambientes Windows. Conhecimentos básicos de arquivos e pastas (diretórios)
(1) saber identificar, usar e configurar os componentes da Área de
Trabalho, do Menu Iniciar (PROGRAMA, Documentos, Painel de Controle, Pesquisar, Ajuda e
suporte, Executar e Desligar o computador), as Propriedades da Barra de Tarefas e do menu
Iniciar e o Gerenciador de tarefas, utilizando menus, ícones, teclado e/ou mouse. (2) Windows
Explorer, Meu Computador/Computador, Painel de Controle e Lixeira: identificar, usar e
configurar ambientes, componentes da janela, menus, barras de ferramentas e ícones; utilizar
funcionalidades dos PROGRAMA e aplicativos através de menus, ícones, teclado e/ou
mouse; (3) realizar ações e operações sobre arquivos e pastas: copiar, mover, excluir,
recortar, colar, renomear, abrir, abrir com, editar, enviar para, propriedades, etc.; e
(4)identificar e utilizar nomes válidos para arquivos e pastas.
2. Conhecimentos sobre o Aplicativo do LibreOffice : (1) saber identificar, caracterizar, usar,
configurar e personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades, menus, ícones, barra de ferramentas, guias, grupos e botões; (2) abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, configurar um
documento, utilizado barra de ferramentas, menus, ícones, guias, grupos, botões, teclado e/ou mouse; (3) identificar e utilizar os ícones das barras
de ferramentas padrão, tabelas e bordas, formatação e desenho, para formatar, configurar e reconhecer a formatação de textos e documentos; (4) identificar e utilizar os botões das guias Início,Inserir, Layout da Página, Referências, Revisão e Exibição, para formatar, personalizar, configurar e reconhecer a formatação de textos e documentos.
3. Conhecimentos sobre Aplicativo do LibreOffice: (1) saber identificar, caracterizar, usar, configurar e
personalizar o ambiente, componentes da janela, funcionalidades, menus, ícones, barra de ferramentas, guias, grupos e botões; (2) definir e identificar célula, planilha e pasta; (3) abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, excluir, renomear, personalizar, configurar planilhas e pastas, utilizando barra de ferramentas, menus, ícones, guias, grupos, botões, teclado e/ou mouse; (4) identificar e usar os ícones das barras de ferramentas padrão, desenho, formatação e bordas para formatar, configurar e reconhecer a formatação de textos e documentos; (5) identificar e utilizar os botões das guias Início, Inserir, Layout da página, Fórmulas, Dados, Revisão e Exibição, para formatar, personalizar, configurar e reconhecer a formatação documentos.
4. Conhecimentos sobre Internet, Intranet e Correio Eletrônico: conceituar, identificar, caracterizar e
diferenciar Internet, Intranet e Correio Eletrônico. Explorer 8 e versões superiores, Chrome e Firefox: (1) identificar o ambiente, características e componentes da janela principal do Navegador; (2) identificar e usar as funcionalidades da barra de Ferramentas; (3) identificar e usar as funcionalidades dos menus Arquivo, Editar, Exibir, Favoritos, Ferramentas e Ajuda; (4) identificar e usar as funcionalidades das barras de Menus, Favoritos, Barra de Comandos, Barra de Status. Windows Live Mail : (1) identificar o ambiente, características e componentes da janela principal; (2) identificar e saber usar as funcionalidades das barras de Menus (Arquivo, Editar, Exibir, Ferramentas, Mensagem e Ajuda), Ferramentas e Modos de Exibição, do Windows Live Mail (3) identificar e usar a barra de menus e ícones barra de ferramentas; e (4) identificar e saber abrir, fechar, criar, visualizar, formatar, salvar, excluir, renomear, enviare receber e-mail, utilizando funcionalidades da barra de ferramentas, menus, ícones, botões, teclado e/ou mouse.
REFERÊNCIAS:
1. Introdução à Informática. Editora Makron Books.
2. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Windows 7 Professional. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows 7 Professional).
3. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Word 2007. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Word).
4. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Excel 2007. (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Excel).
5. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Internet Explorer ou versões superiores (Ajuda eletrônica associada ao Programa Internet Explorer).
6. MICROSOFT CORPORATION. Windows Live Mail 2009 ou versões superiores (Ajuda eletrônica associada ao Programa).
7. BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional Para Usuários e Administradores. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora, 2002.
8. Preppernau, Joan; COX, Joyce. Windows 7 – Passo a Passo. Porto Alegre: Bookman, 2010.
9. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft, Windows XP Professional e versões superiores. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows XP Professional e versões superiores).
10. LIBREOFFICE. Ajuda do e LibreOffice 4 ou superior. (Ajuda eletrônica integrada ao BrOffice 3 e LibreOffice 4, ou superior, Writer e Calc).
11. LIBREOFFICE. Suíte de escritório LibreOffice 3.X.X Disponível em: <https://pt-br.libreoffice.org/ajuda/documentacao/>
12. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Internet Explorer 6 e versões superiores (Ajuda eletrônica integrada ao Programa Internet Explorer 6 e versões superiores).
CONHECIMENTO ESPECÍFICO
AGENTE DE ORIENTAÇÃO E FISCALIZAÇÃO LEIS ESTADUAIS:
1. Lei nº 12.542 de 20 de Julho de 2006 - Dispõe sobre a obrigatoriedade de academias de ginástica, clubes esportivos e estabelecimentos similares exibirem placa advertindo sobre as consequências do uso de anabolizantes.
2. Lei nº 13.981, de 25 abril de 2012 - Altera a Lei nº 12.542, de 29 de junho de 2006, que dispõe sobre a obrigatoriedade de academias de ginástica, clubes esportivos e estabelecimentos similares exibirem placa advertindo sobre as consequências do uso de anabolizantes.
3. Lei nº 12.229 de 05 de janeiro de 2005 - Dispõe sobre o Dia do Profissional de Educação Física no Estado do Rio Grande do Sul.
4. Lei nº 11.721/2002 - Disciplina o funcionamento de clubes, academias e outros estabelecimentos que ministrem atividades de ginástica, lutas, musculação, artes marciais, esportes e demais atividades físico-desportivo-recreativas e dá outras providências.
LEIS FEDERAIS:
1. Lei nº 12.197, 14 de janeiro de 2010 - Fixa limites para o valor das anuidades devidas ao Conselho Federal e aos Conselhos Regionais de Educação Física.
2. Cartilha sobre a nova Lei do Estágio - Objetiva instrumentalizar os cidadãos sobre a Lei do Estágio. 3. Lei nº 11.788, 25 de setembro de 2008 - "Nova Lei do Estágio" - Dispõe sobre o estágio de estudantes
e dá outras providências.
4. Portaria nº 154, 24 de janeiro de 2008 – Atribui a Criação dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família -NASF.
5. Lei nº 11.342, 18 de agosto de 2006 - Dispõe sobre o Dia do Profissional de Educação Física.
6. Lei nº 9.696, 1º de setembro de 1998 - Dispõe sobre a regulamentação da profissão de Educação Física e cria os respectivos Conselho Federal e Conselhos Regionais de Educação Física.
7. Lei nº 6.839, 30 de novembro de 1980 - Dispõe sobre o registro de empresas nas entidades fiscalizadoras do exercício de profissões.
8. Lei nº 6.206, 07 de maio de 1975 - Atribui valor de documento de identidade às carteiras expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional e da outras providências.
9. Lei nº 9.784 de 29 de janeiro de 1999 - Regula o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal.
10. Artigo 47 da lei das contravenções penais.
11. Nota Técnica MEC/SERES nº 392/2013, de 24/06/2013 - Presta esclarecimentos acerca da competência de atuação dos Conselhos Profissionais, bem como de sua interação com as competências do MEC, em particular a Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (SERES).
12. Nota Técnica MEC/SERES nº 387/2013, de 21/06/2013 - Presta esclarecimentos sobre os cursos superiores de graduação, nas modalidades bacharelado e licenciatura, em Educação Física.
13. Código de defesa do consumidor.
RESOLUÇÕES CREF2/RS:
1. Resolução CREF2/RS nº 037/2010 - Dispõe sobre o registro de não graduados em Educação Física no CREF2/RS.
2. Resolução CREF2/RS nº 044/2011 - Dispõe sobre o procedimento a ser adotado para a concessão de baixa e cancelamento do registro de Pessoas Jurídicas pelo CREF2/RS.
3. Resolução CREF2/RS nº 045/2011 - Dispõe sobre o procedimento a ser adotado para a concessão de baixa e cancelamento do registro de Pessoas Físicas pelo CREF2/RS.
4. Resolução CREF2/RS nº 048/2011- Dispõe sobre a anuidade para Pessoas Jurídicas no exercício de 2012 e dá outras providências.
5. Resolução CREF2/RS nº 061/2012 - Dispõe sobre a Identificação dos Estagiários atuantes nos estabelecimentos, clubes e demais locais com prestação de serviço de atividades físicas desportivas e/ou similares.
6. Resolução CREF2/RS nº 076/2014 - Dispõe sobre aos procedimentos a serem adotados para a concessão de cancelamento e baixa de registro de Pessoas Jurídicas no CREF2/RS.
7. Manual Prático de procedimentos dos fiscais do CREF2/RS.
8. Resolução CREF2/RS nº 086/2014 - Dispõe sobre a anuidade para Pessoas Físicas no exercício de 2015 e dá outras providências.
9. Resolução CREF2/RS nº 085/2014 - Dispõe sobre a anuidade para Pessoas Jurídicas no exercício de 2015 e dá outras providências.
10. Resolução CREF2/RS nº 071/2013 - Fixa os valores das multas (penalidades) devidas ao Conselho Regional de Educação Física da 2ª Região e dá outras providências.
RESOLUÇÕES CONFEF:
1. Resolução CONFEF nº 276/14 - Dispõe sobre a alteração da Resolução CONFEF Nº 271/2014, que dispõe sobre a recomendação de identificação visual dos Profissionais de Educação Física quando do exercício das atividades privativas dessa profissão.
2. Resolução CONFEF nº 276/14 - Dispõe sobre a alteração da Resolução CONFEF Nº 271/2014, que dispõe sobre a recomendação de identificação visual dos Profissionais de Educação Física quando do exercício das atividades privativas dessa profissão.
3. Resolução CONFEF nº 258/13 - Dispõe sobre Especialidade Profissional em Educação Física na Área de Treinamento Desportivo.
4. Resolução CONFEF nº 257/13 - Dispõe sobre o modelo e validade do Certificado de Registro de Pessoa Jurídica com registro nos Conselhos Regionais de Educação Física - CREFs.
5. Resolução CONFEF nº256/13 - Dispõe sobre a alteração da Resolução CONFEF Nº 21/2000, que dispõe sobre o registro de pessoas jurídicas nos Conselhos Regionais de Educação Física.
6. Resolução CONFEF nº255/13- Dispõe sobre Especialidades Profissionais em Educação Física. 7. Resolução CONFEF nº 254/13 - Dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física
registrados no Sistema CONFEF/CREFs.
8. Resolução CONFEF nº 233/12 - Dispõe sobre a obrigatoriedade dos Profissionais de Educação Física portarem as respectivas Cédulas de Identificação Profissional emitidas pelo Sistema CONFEF/CREFs. 9. Resolução CONFEF nº 224/12 - Dispõe sobre a alteração da Resolução CONFEF Nº 134/2007, que
dispõe sobre a função de Responsabilidade Técnica nos estabelecimentos prestadores de serviços no campo das atividades físicas e esportivas, e dá outras providências.
10. Resolução CONFEF nº 201/10 - Dispõe sobre o Pilates como modalidade e método de ginástica e dá outras providências.
11. Resolução CONFEF nº 073/04 - Dispõe sobre a Ginástica Laboral e dá outras providências. 12. Resolução CONFEF nº 046/2002.
13. Resolução CONFEF nº 134/2007- Dispõe sobre a função de Responsabilidade Técnica nos estabelecimentos prestadores de serviços no campo das atividades físicas e esportivas, e dá outras providências.
14. Resolução CONFEF nº 224/2012.
15. NOTA TÉCNICA CONFEF n° 003/2012 - Assunto: Estágio em Educação Física.
16. NOTA TÉCNICA CONFEF n° 002/2012 - Assunto: A avaliação física em PROGRAMA de exercícios físicos e desportivos.
17. NOTA TÉCNICA CONFEF n° 001/2010 - Assunto: Caracterização e ratificação do Pilates como método e modalidade de Ginástica.
*Alterado em 01/12/2014.
RESOLUÇÕES CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO:
1. Resolução CFE nº 03, DE 16 DE JUNHO DE 1987.
2. Resolução CNE/CP nº 1, DE 18 DE FEVEREIRO DE 2002. 3. Resolução CNE/CP nº 2, DE 19 DE FEVEREIRO DE 2002. 4. Resolução CNE/CES nº 7, 31 DE MARÇO DE 2004. 5. Resolução CNE/CP nº 2, 27 DE 27 DE AGOSTO DE 2004. 6. Resolução CNE/CES nº 4, DE 6 DE ABRIL DE 2009.
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO PROGRAMA:
Fundamentos da Administração; Escolas da Administração; Conceitos Emergentes; Administração de Recursos Humanos, de Marketing, Financeira, de Compras, de Estoques, Movimentação e Armazenagem de Materiais, Supply Chain, do Patrimônio; Logística; Planejamento Estratégico; Conceitos de Tecnologia da Informação e de Sistemas de Informações Empresariais; Conceitos Financeiros Fundamentais; Gestão da Qualidade; Gestão do Conhecimento; Gestão de Competências. Direito Administrativo, Princípios da Administração Pública, Atos Administrativos, Licitações, Noções de Direito do Trabalho.
Resoluções do Sistema CONFEF/CREFS
REFERÊNCIAS:
1. CARBONE, Pedro Paulo et al. Gestão por competências e gestão do conhecimento. 2. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2006. 172 p.
2. CHIAVENATO, Idalberto. Princípios da Administração: o essencial em teoria geral da administração. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006.
3. GITMAN, Lawrence J. Princípios de administração financeira (10 ed.). São Paulo: Pearson Education, 2004. 4. GONÇALVES, Paulo Sérgio. Administração de materiais. 2. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. 355 p.
4. KOTLER, P.; ARMSTRONG, G.. Princípios do Marketing. 12ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
LEGISLAÇÃO:
1. Consolidação das Leis Trabalhistas – CLT. 2. Lei Federal nº 4320/64.
3. Lei complementar nº 101/2000. 4. Lei nº 8.429/92.
5. Lei nº 8.666/94.
6. MEIRELLES, Hely L. Direito Administrativo Brasileiro. 35ª Ed. São Paulo: Malheiros Editores, 2009 7. OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Planejamento Estratégico: conceitos, metodologia, práticas.
23ª. Ed. São Paulo: Atlas, 2007.
8. WRIGHT, P., KROLL, M., PARNELL, J.. Administração Estratégica: conceitos. 1ª Ed 8ª reimpr. São Paulo: Atlas, 2007.
9. Resolução CREF2/RS nº 045/2011 - Dispõe sobre o procedimento a ser adotado para a concessão de baixa e cancelamento do registro de Pessoas Físicas pelo CREF2/RS.
10. Resolução CREF2/RS nº 063/2013 e nº 073/2014 - Dispõe sobre procedimentos a serem adotados para concessão de cancelamento e baixa de registro Pessoas Jurídicas no CREF2/RS.
11. Resolução CREF2/RS nº 062/2012 - Dispõe sobre o registro de não graduados em Educação Física no CREF2/RS.
12. Resolução CONFEF nº 163/2008- Dispõe sobre a concessão de baixa e cancelamento do registro de Pessoas Jurídicas pelo Sistema CONFEF/CREFs.
13. Resolução CONFEF nº 210/2011- Dispõe sobre a alteração da Resolução CONFEF nº 163/2008, que dispõe sobre a concessão de baixa e cancelamento do registro de Pessoas Jurídicas pelo Sistema CONFEF/CREFs.
14. Resolução CONFEF nº 182/2009- Dispõe sobre os documentos necessários para inscrição profissional no âmbito do Sistema CONFEF/CREFs.
15. Resolução CONFEF nº 218/2011 - Dispõe sobre a concessão de baixa, suspensão e cancelamento aos Profissionais de Educação Física, pelo Sistema CONFEF/CREFs.
16. Resolução CREF2/RS nº 087/2014 - Dispõe sobre a data limite para registro dos não graduados no CREF2/RS.
17. Resolução CONFEF nº 021/2000 - Dispõe sobre o registro de pessoas jurídicas nos Conselhos Regionais de Educação Física.
18. Resolução CONFEF nº 076/2004-Dispõe sobre a uniformização dos procedimentos de transferência de registro profissional no âmbito do Sistema CONFEF/CREFs.
ASSISTENTE DE COMUNICAÇÃO PROGRAMA:
1. Resolução CREF2/RS
2. Assessoria de Imprensa: Coletivas de imprensa, Conduta ética do assessor, House-organs, Jornalismo empresarial, Mailling, Mídias Sociais, Planejamento, Press-kit, Realese.
3. Comunicação Integrada: Assessoria de Comunicação Social, Funções e Papéis na Comunicação Integrada.
4. Teoria da Comunicação: Teorias da Comunicação, Comunicação e cultura, Estudos Culturais e a Cultura da mídia.
5. Publicidade e Propaganda: Conceitos de Publicidade e Propaganda, Peças publicitárias, Design, Peças gráficas, Layout, Plano de mídia e Veículos de Comunicação.
6. Relações Públicas: Conceitos de Relações Públicas e Planejamento e organização de Eventos.
REFERÊNCIAS:
1. AZEVEDO, Wilton. O Que é Design. São Paulo: Brasiliense, 1988.
2. KELLNER, Douglas. A Cultura da Mídia - estudos culturais: identidade e política entre o moderno e o pós-moderno. São Paulo: Edusc, 2001.
3. KOPPLIN, Elisa, FERRARETTO, Luiz Artur. Assessoria de imprensa: Teoria e Prática. Porto Alegre: Sagra-DC Luzzatto, 1993.
4. MATTELART, Armand; MATTELART, Michèle. História das teorias da comunicação. São Paulo: Loyola, 1999.
5. PINHO, J.B.Comunicação em Marketing: Princípios da Comunicaação Mercadológica. São Paulo: Papirus, 2002.
6. RAMALHO, José Antonio. Mídias sociais na prática. Elsevier, 2010.
8. ARGENTI, Paul. Comunicação empresarial: a construção da identidade, imagem e reputação. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006.
9. BRASIL. Decreto nº 70.274, de 9 de março de 1972. Aprova as normas do cerimonial público e a
ordem geral de precedência. Disponível em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D70274.htm>.
10. BRASIL. Lei nº 5.700, de 1º de setembro de 1971. Dispõe sobre a forma e a apresentação dos Símbolos Nacionais, e dá outras providências. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L5700.htm>.
11. Código de Ética dos Profissionais de Relações Públicas. Disponível em <http://www.conferp.org.br/?page_id=35>.
12. GRACIOSO, Francisco. Propaganda institucional: nova arma estratégica da empresa. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2006.
13. CESCA, Cleusa, G. Gimenes. Organização de eventos: manual para planejamento e execução. 9ª ed. Rev. e atual., São Paulo: Summus, 2008.
14. KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Planejamento de Relações Públicas na Comunicação Integrada. 4ª ed. São Paulo: Summus, 2003.
15. LUKOWER, Ana. Cerimonial e Protocolo. São Paulo: Contexto, 2003.
16. DUARTE, Jorge (org). Comunicação Pública: Estado, governo, mercado, sociedade e interesse público. São Paulo: Atlas, 2007.
17. Resolução CREF2/RS nº 078/2014 – Dispõe sobre as regras de apoio a eventos e publicações requeridas ao CREF2/RS no tocante aos Profissionais de Educação Física.
18. Resolução CREF2/RS nº 077/2014 – Dispõe sobre os procedimentos a serem adotados para firmar convênio junto ao CREF2/RS.
ASSISTENTE DE FISCALIZAÇÃO LEIS ESTADUAIS:
1. Lei nº 12.542 de 20 de Julho de 2006 - Dispõe sobre a obrigatoriedade de academias de ginástica, clubes esportivos e estabelecimentos similares exibirem placa advertindo sobre as consequências do uso de anabolizantes.
2. Lei nº 13.981, de 25 de abril de 2012 - Altera a Lei Nº 12.542, de 29 de junho de 2006, que dispõe sobre a obrigatoriedade de academias de ginástica, clubes esportivos e estabelecimentos similares exibirem placa advertindo sobre as consequências do uso de anabolizantes.
3. Lei nº 12.229 de 05 de janeiro de 2005 - Dispõe sobre o Dia do Profissional de Educação Física no Estado do Rio Grande do Sul.
4. Lei nº 11.721/2002 - Disciplina o funcionamento de clubes, academias e outros estabelecimentos que ministrem atividades de ginástica, lutas, musculação, artes marciais, esportes e demais atividades físico-desportivo-recreativas e dá outras providências.
LEIS FEDERAIS:
1. Lei nº 12.197, 14 de janeiro de 2010 - Fixa limites para o valor das anuidades devidas ao Conselho Federal e aos Conselhos Regionais de Educação Física.
2. Cartilha sobre a nova Lei do Estágio - Objetiva instrumentalizar os cidadãos sobre a Lei do Estágio. 3. Lei nº 11.788, 25 de setembro de 2008 - "Nova Lei do Estágio" - Dispõe sobre o estágio de estudantes
e dá outras providências.
4. Portaria nº 154, 24 de janeiro de 2008 – Atribui a Criação dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família -NASF.
5. Lei nº 11.342, 18 de agosto de 2006 - Dispõe sobre o Dia do Profissional de Educação Física.
6. Lei nº 9.696, 1º de setembro de 1998 - Dispõe sobre a regulamentação da profissão de Educação Física e cria os respectivos Conselho Federal e Conselhos Regionais de Educação Física.
7. Lei nº 6.839, 30 de novembro de 1980 - Dispõe sobre o registro de empresas nas entidades fiscalizadoras do exercício de profissões.
8. Lei nº 6.206, 07 de maio de 1975 - Atribui valor de documento de identidade às carteiras expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional e da outras providências.
9. Lei nº 9.784 de 29 de janeiro de 1999 - Regula o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal.
10. Artigo 47 da lei das contravenções penais.
11. Nota Técnica MEC/SERES nº 392/2013, de 24/06/2013 - Presta esclarecimentos acerca da competência de atuação dos Conselhos Profissionais, bem como de sua interação com as competências do MEC, em particular a Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (SERES).
12. Nota Técnica MEC/SERES nº 387/2013, de 21/06/2013 - Presta esclarecimentos sobre os cursos superiores de graduação, nas modalidades bacharelado e licenciatura, em Educação Física.
13. Código de defesa do consumidor. *Incluído em 01/12/2014.
RESOLUÇÕES CREF2/RS:
1. Resolução CREF2/RS nº 048/2011- Dispõe sobre a anuidade para Pessoas Jurídicas no exercício de 2012 e dá outras providências.
2. Resolução CREF2/RS nº 037/2010 - Dispõe sobre o registro de não graduados em Educação Física no CREF2/RS.
3. Resolução CREF2/RS nº 045/2011 - Dispõe sobre o procedimento a ser adotado para a concessão de baixa e cancelamento do registro de Pessoas Físicas pelo CREF2/RS.
4. Resolução CREF2/RS nº 044/2011 - Dispõe sobre o procedimento a ser adotado para a concessão de baixa e cancelamento do registro de Pessoas Jurídicas pelo CREF2/RS.
5. Resolução CREF2/RS nº 061/2012 - Dispõe sobre a Identificação dos Estagiários atuantes nos estabelecimentos, clubes e demais locais com prestação de serviço de atividades físicas desportivas e/ou similares.
6. Resolução CREF2/RS nº 076/2014 - Dispõe sobre aos procedimentos a serem adotados para a concessão de cancelamento e baixa de registro de Pessoas Jurídicas no CREF2/RS.
7. Manual Prático de procedimentos dos fiscais do CREF2/RS.
8. Resolução CREF2/RS nº 086/2014 - Dispõe sobre a anuidade para Pessoas Físicas no exercício de 2015 e dá outras providências.
9. Resolução CREF2/RS nº 085/2014 - Dispõe sobre a anuidade para Pessoas Jurídicas no exercício de 2015 e dá outras providências.
10. Resolução CREF2/RS nº 071/2013 - Fixa os valores das multas (penalidades) devidas ao Conselho Regional de Educação Física da 2ª Região e dá outras providências.
RESOLUÇÕES CONFEF:
1. Resolução CONFEF nº 276/14 - Dispõe sobre a alteração da Resolução CONFEF Nº 271/2014, que dispõe sobre a recomendação de identificação visual dos Profissionais de Educação Física quando do exercício das atividades privativas dessa profissão.
2. Resolução CONFEF nº 276/14 - Dispõe sobre a alteração da Resolução CONFEF Nº 271/2014, que dispõe sobre a recomendação de identificação visual dos Profissionais de Educação Física quando do exercício das atividades privativas dessa profissão.
3. Resolução CONFEF nº 258/13 - Dispõe sobre Especialidade Profissional em Educação Física na Área de Treinamento Desportivo.
4. Resolução CONFEF nº 257/13 - Dispõe sobre o modelo e validade do Certificado de Registro de Pessoa Jurídica com registro nos Conselhos Regionais de Educação Física - CREFs.
5. Resolução CONFEF nº 256/13 - Dispõe sobre a alteração da Resolução CONFEF Nº 21/2000, que dispõe sobre o registro de pessoas jurídicas nos Conselhos Regionais de Educação Física.
6. Resolução CONFEF nº 255/13 - Dispõe sobre Especialidades Profissionais em Educação Física. 7. Resolução CONFEF nº 254/13 - Dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física
registrados no Sistema CONFEF/CREFs.
8. Resolução CONFEF nº 233/12 - Dispõe sobre a obrigatoriedade dos Profissionais de Educação Física portarem as respectivas Cédulas de Identificação Profissional emitidas pelo Sistema CONFEF/CREFs. 9. Resolução CONFEF nº 224/12 - Dispõe sobre a alteração da Resolução CONFEF Nº 134/2007, que
dispõe sobre a função de Responsabilidade Técnica nos estabelecimentos prestadores de serviços no campo das atividades físicas e esportivas, e dá outras providências.
10. Resolução CONFEF nº 201/10 - Dispõe sobre o Pilates como modalidade e método de ginástica e dá outras providências.
11. Resolução CONFEF nº 073/04 - Dispõe sobre a Ginástica Laboral e dá outras providências. 12. Resolução CONFEF nº 046/2002.
13. Resolução CONFEF nº 134/2007. 14. Resolução CONFEF nº 224/2012.
15. NOTA TÉCNICA CONFEF n° 003/2012 - Assunto: Estágio em Educação Física.
16. NOTA TÉCNICA CONFEF n° 002/2012 - Assunto: A avaliação física em PROGRAMA de exercícios físicos e desportivos.
17. NOTA TÉCNICA CONFEF n° 001/2010 - Assunto: Caracterização e ratificação do Pilates como método e modalidade de Ginástica.
1. Resolução CFE nº 03, DE 16 DE JUNHO DE 1987.
2. Resolução CNE/CP nº 1, DE 18 DE FEVEREIRO DE 2002. 3. Resolução CNE/CP nº 2, DE 19 DE FEVEREIRO DE 2002. 2. Resolução CNE/CES nº 7, 31 DE MARÇO DE 2004. 3. Resolução CNE/CP nº 2, 27 DE 27 DE AGOSTO DE 2004. 4. Resolução CNE/CES nº 4, DE 6 DE ABRIL DE 2009.
ASSISTENTE DE INFORMÁTICA PROGRAMA:
1. Sistemas de Computação: Software: definição, tipos de software, funções, características, instalação
e solução de problemas. Hardware: fundamentos, conceituação, características, identificação, funções e funcionamento dos componentes de um computador, instalação, upgrade, manutenção e solução de problemas: placa mãe, memória, processador, unidades de entrada e/ou saída (monitor de vídeo, mouse, impressoras jato de tinta, matricial e laser;
Unidade de DVD, CD-ROM e CD-RW; unidade de disco flexível, unidade de disco rígido-HD, câmeras digitais, unidades de fita magnética, mouse, fax-modem, dispositivos USB, etc.). Mídias (disquete, DVD, CD-ROM, CD-R, CDRW, etc.)
2. Redes de Computadores: conceitos básicos, tipos de redes, componentes, transmissão de dados,
identificação de problemas e solução de problemas; instalação e manutenção de redes de computadores, gerenciamento de domínio e Active Directory. Protocolos: TCP/IP (fundamentos, arquitetura, classes de endereçamento IP, máscara de rede, segmentação de rede, protocolos IP, ARP, RARP, ICMP, UDP, TCP, DNS, Telnet, FTP, SMTP e HTTP; DHCP e NetBEUI. Cabeamento: fundamentos, tipos de cabos de rede, características, emprego, instalação, construção de cabos de rede; topologias lógica e física de redes e cabeamento estruturado. Redes LAN, MAN e WAN: componentes, padrões Ethernet, Fast Ethernet e Gigabit Ethernet. Equipamento de comunicação de dados e redes (fundamentos, características, emprego, configuração, instalação e protocolos): modem, repetidor, hub, ponte, switch e roteadores. Segurança de redes: Fundamentos, Segurança física e lógica, Firewall, DMZ, Filtragem de Conteúdo, VPN/Servidor de Terminal, Criptografia e Proxy. Montagem física, configuração, administração e identificação de problemas em redes ponto e cliente /servidor, utilizando Windows XP Pro e posteriores e Windows 2003/2012 Server, Linux distribuição Ubuntu. Fundamentos, configuração, compartilhamento e gerenciamento de servidores de impressão, arquivos, comunicação, DNS, Web e E-mail.
3. Engenharia de Software: saber realizar análise, projeto e desenvolvimento de sistemas de informação
utilizando os conceitos, metodologias, arquiteturas, técnicas, fases, ferramentas, diagramas e notações da Análise Estruturada, Análise Essencial, Análise e Projeto Orientados a Objetos (notação e diagramas da UML).
4. Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados (SGBD) e Banco de Dados: Bancos de dados:
fundamentos, características componentes e funcionalidades. Modelos de Bancos de Dados. Projeto de Banco de Dados: conceitual, lógico e físico. Modelo relacional e modelo entidade-relacionamento. Linguagem de consulta estruturada (SQL): Linguagem de Manipulação de Dados (DML) e Linguagem de Definição de Dados (DDL). Transformação entre modelos: derivação do modelo entidade-relacionamento para esquema relacional e engenharia reversa de modelos relacionais. Banco de Dados Mysql: gerenciamento via (PHPMyAdmin), Banco de Dados SQLserver.
5. Algoritmos: conhecer, elaborar e interpretar algoritmos utilizando pseudocódigo, Fluxograma e
diagrama de Chapin, utilizando estruturas de controle básicas (sequência, seleção e repetição), vetores e matrizes.
6. Linguagens de programação: PHP, ASP;
HTML/HTML5, Javascript; Utilização de Padrões WEB para interatividade, aplicações off-line e troca de informações, como: CSS, XML, JSON;
Desenvolvimento de sites para internet: usabilidade e acessibilidade na internet, padrões W3C
7. Segurança: Controle de acesso, Autenticação, Criptografia, Gerenciamento de “backup”, Vírus e
antivírus de computador, Firewall e Proxy. Técnicas de ataques e proteções contra os ataques de Hacker e Crackers e vírus: Sniffer, Invasão de redes, Invasão do ICQ, Correio eletrônico, Nukes e Trojans, NETBUS, Vírus de Macro, Cavalo-de- Tróia, Back Orifice, Password (BIOS, Windows, NT), BackDoors, Ataques D.o.S, Arquivos, TCP/IP e protocolos DNS, DHCP, SMTP, POP3, ICMP; Criptografia, vulnerabilidades do Windows e Linux, Senhas e Cookies.
8. Sistemas operacionais: MS Windows (2000, 2003/2012 Server e XP Home e Professional, Windows
7 Home e Profissional), Unix e Linux (distribuições RedHat e Kurumin). Windows e Linux: fundamentos básicos, instalação, comandos, configuração e administração; sistema operacional propriamente dito; servidor de rede, servidor de arquivos, servidor de impressão, servidor de correio eletrônico, servidor
de Internet e Intranet, Backup, FTP, DNS, DHCP e Firewall. Linux (fundamentos básicos, instalação, comandos, configuração e administração): SMTP, LILO, NFS e Samba.
REFERÊNCIAS:
1. Contratações de Tecnologia da Informação. IN SLTI/MPOG Nº 4 - Dispõe sobre o processo de contratação de Soluções de Tecnologia da Informação pelos órgãos.
2. PHP: Hypertext Preprocessor. Disponível em: http://php.net/
3. Davis, Michele E. Aprendendo PHP e MySQL. 2. Editora Rio de Janeiro: Alta Books, c2008 W3C Brasil. Disponível em www.w3c.br/Home/WebHome.
4. Desenvolvimento Web com HTML, CSS e JavaScript. Disponível em: <www.caelum.com.br/apostila-html-css-javascript/>.
5. Curso Básico de Lógica de Programação. Disponível em:
<www.intufsc.br/~vania/teaching/ine5231/Logica.pdf>.
6. Michael Morrison. Use a Cabeça Javascript. Alta Books. 2008
7. YNEMINE, Silvana Tauhata. Conhecendo o JavaScript. 2. Editora Florianópolis, SC: Visual Books, 2005.
8. MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do MS Windows XP e Windows 7 (Ajuda eletrônica integrada aos sistemas operacionais Windows).
9. JOYCE, Jerry. Windows 7 rápido & fácil. Porto Alegre, RS: Bookman, c2011.
10. MORIMOTO, Carlos Eduardo. Hardware, guia definitivo II. Porto Alegre: Sul Editores, 2007.
WEBER, Raul Fernando. Fundamentos de arquitetura de computadores. 4. Editora Porto Alegre, RS: Bookman: Instituto de Informática da UFRGS, c2012.
11. TANENBAUM, Andrew S. Redes de Computadores. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1997.
12. STALLINGS, William. Arquitetura e Organização de Computadores. ª Editora São Paulo: Pearson, 2010. 12.STALLINGS, William. Criptografia e Segurança de redes. 4. Editora São Paulo: Pearson, 2008.
13. FOROUZAN, Behrouz A. Comunicação de Dados e Redes de Computadores. 3. Editora Porto Alegre: Bookman, 2006.
14. Steve Suehring, MySQL - A Bíblia - Editora Campus / Elsevier.
15. ELMASRI, R; NAVATHE,S.B. Sistemas de Banco de Dados: Fundamentos e Aplicações. Editora Pearson Education, 2010.
16. CERT.br. Cartilha de Segurança para Internet. São Paulo: CERT.br, 2012. Disponível no endereço eletrônico http://cartilha.cert.br/livro/
17. MELO, Ana Cristina. Desenvolvendo Aplicações com UML. Rio de Janeiro: Brasport, 2002.
18. LARMAN, C. Utilizando UML e padrões: uma introdução à análise e ao projeto orientado a objetos e ao desenvolvimento iterativo. 3. Editora Porto Alegre: Bookamn, 2007.
ASSISTENTE DE SECRETÁRIA PROGRAMA:
1. Marketing pessoal, Network, Atendimento ao cliente e telefônico, Apresentação pessoal, Atualização profissional.
2. Documentação e Arquivos: conceito, equipamentos, acessórios, introdução ao estudo, organização e administração, gestão de documentos, sistema e métodos de arquivamento, arquivos permanentes, arquivos especiais, microfilmagem e tecnologia da informação.
3. Relações humanas e comportamentais, Relação e desenvolvimento interpessoal, feedback, Comunicação interpessoal e organizacionais, eficácia e processo nas comunicações administrativas, treinamento, teoria e desenvolvimento.
4. Correspondência/redação e correspondência comercial/redação oficial: digitação qualitativa, normas e recomendações, formas de tratamento, abreviações e símbolos, expressões e vocabulários latinos de uso frequente nas comunicações administrativas, tipos de documentos, envelope e endereçamento postal.
5. Regulamentação da Profissão: Leis Nacionais Nº 7.377/1985 e 9.261/1996.
6. Organização do trabalho da secretária e rotinas secretariais: tipos de reuniões, agendas, viagens, cartões de visita, controle e planejamento, eficiência pessoal, follow up, correio eletrônico e administração do tempo etc.
7. Eventos: conceitos, contexto, estratégia, classificação e tipologia; planejamento, administração, organização, normas e procedimentos.
9. Ergonomia, conceito, postura e movimento, otimizando a eficiência do trabalho, estresse ocupacional e princípios ergonômicos da iluminação.
10. Qualidade de vida no trabalho; Ética e responsabilidade social. Relações com as pessoas. Negociação e tomada de decisão, conceitos e tipologia.
REFERÊNCIAS:
1. ARAÚJO, Maria Aparecida A. Etiqueta empresarial: ser bem educado é... Maria Aparecida A. Araújo. Rio de Janeiro: Qualitymark Ed., 2004.
2. BELTRÃO, Odacir; BELTRÃO, Mariúsa. Correspondência: linguagem & comunicação: oficial, comercial, bancária, particular. 23. ed., rev. atual., 2. reimpr. São Paulo: Atlas, 2007.
3. CÓDIGO de Ética do Profissional de Secretariado. Diário Oficial da União, 7 jul. 1989. Disponível em: http://www.fenassec.com.br/b_osecretariado_codigo_etica.html
4. GLEESON, Kerry. O Programa de Eficiência Pessoal. 2.ed. Makron Books, 2001.
5. KASPARY, Adalberto José. Redação Oficial: Normas e Modelos. 18ª ed. Porto Alegre EDITA 2007. 6. KROEMER, K.H.E. Manual de ergonomia: adaptando o trabalho ao homem/K.H.E. Kroemer e E.
Grandjean; trad. Lia Buarque de Macedo Guimarães. 5.ed. Porto Alegre: Bookman, 2005. 7. Lei nº 7.377 de 30 de setembro de 1985.
8. Lei nº 9.261 de 10 de janeiro de 1996.
9. MARTINEZ, Marina. Cerimonial para Executivos: guia para execução e supervisão de eventos empresariais. Marina Martinez. 3.ed. Porto Alegre: Editora Sagra Luzzatto, 2001.
10. MAZULO, Roseli e LIENDO, Sandra. Secretária: rotina gerencial, habilidades comportamentais e plano de carreira. São Paulo: Editora SENAC, 2010.
11. MEDEIROS, João Bosco. Correspondência: técnicas de comunicação criativa. João Bosco Medeiros. 19 ed. São Paulo: Atlas, 2008.
12. MOSCOVICI, Fela. Desenvolvimento interpessoal: treinamento em grupo. Fela Moscovici. 17.ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2009.
ASSISTENTE FINANCEIRO PROGRAMA:
1. Noções básicas de Contabilidade: Conceito, função, objeto, contas patrimoniais e de resultado, atos e fatos administrativos.
2. Operações com Mercadorias e Prestadores de Serviços: Escrituração contábil, documentação contábil (necessária), periodicidade da guarda da documentação, orçamento X realizado, cuidados com a parte fiscal (retenção de Impostos).
3. Serviços de almoxarifado: Documentação necessária, natureza de um documento idôneo, cuidados no recebimento de mercadoria e serviços prestados, controles internos, inventário.
4. Fluxo de Caixa: Organização do fluxo de caixa financeiro (diário e mensal), fazer projeções, Análise financeira e econômica, Livro-Caixa, conferência da documentação de caixa, responsabilidades e aprovações.
5. Licitações: Conceituação, tipos de licitações, análise da documentação (veracidade), exigências legais. 6. Noções básicas de contabilização da folha de pagamento e encargos sociais: Documentação
necessária para contratação e demissão, cálculo dos encargos sociais (empregado e empregador), provisões de férias e 13º salário, provisão de contingências, conciliação da folha de pagamento, cartão-ponto, benefícios.
7. Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público (NBCASP) : NBCT 16.1 ATÉ A NBCT 16.11 – Resoluções do CFC nº 1.128-08, nº 1.129-08, nº 1.130-08, nº 1.131-08, nº 1.132-08, nº 1.133-08, nº 1.134-1.133-08, nº 1.135-1.133-08, nº 1.136-1.133-08, nº 1.137-1.133-08, nº 1.366-11.
8. Lei Federal nº. 4320/64. 9. Responsabilidade Fiscal.
REFERÊNCIAS:
1. RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade básica fácil. 26ª ed. ampl. e atual. – São Paulo: Saraiva, 2009. 2. IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARION, José Carlos. Contabilidade Comercial. 9.ed. – São Paulo: Atlas,
2010.
3. SZUSTER, Natan; et al. Contabilidade Geral: Introdução à Contabilidade Societária. São Paulo: Atlas, 2008.
4. PADOVEZE, Clovis Luis. Manual de Contabilidade Básica - Contabilidade Introdutória e intermediária. 8ªedição. São Paulo: Atlas, 2012.
5. FERREIRA, Ricardo. Contabilidade Básica. 12ª ed. Saraiva: 2014. KOHAMA, Heilio. Contabilidade Pública – Teoria e Prática. 14ª ed. Saraiva: 2014.
