Plano de Ensino_AOC_2_SEMESTRE_2012

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PLANO DE ENSINO – 2º semestre de 2012

Curso: Análise e Desenvolvimento de Sistemas

Versão do Plano: 1ª

Data da Criação do Plano: 08/07/2012

Disciplina: ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES

Sigla: AOC

Modalidade: I Carga Horária Semanal: Horas-aula

Carga Horária Semestral: 72 horas-aula

Professor(a) Responsável pela Disciplina: JOÃO EDUARDO A. VIEIRA

Período: Manhã

Número de Alunos: máximo 40

Semestre: 1º Ciclo.

Ano Letivo: 2012

Professor Responsável/ Professores Responsáveis pela Disciplina:

JOÃO EDUARDO A. VIEIRA

PRÉ-REQUISITOS

(Opcional)

NÃO HÁ

CO-REQUISITOS

(Opcional)

NÃO HÁ

EMENTA

Bases numéricas e codificação de dados. Introdução à lógica digital. Conceitos Básicos

de Arquitetura Computacional: primeira, segunda, terceira e quarta geração de

computadores, processador, canais, periféricos, Modo de Endereçamento, Tipo de

Dados, Conjunto de Instruções, interrupções. Sistemas paralelos. Tipos De

armazenamentos. Comunicação por barramentos e Controle microprogramado.

OBJETIVOS GERAIS

Compreender a Arquitetura e Organização de Computadores.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Definir os sistemas de computação: Processadores, memória e entrada/saída;

Conceituar e diferenciar os tipos de instruções e endereçamento de memória;

Definir fluxo de controle e memória virtual;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS EM RELAÇÃO ÀS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

PREVISTAS NO PROJETO PEDAGÓGICO

- Habilidade na diferenciação dos diversos tipos de componentes de um computador.

- Senso de análise para resolução de problemas relacionados a hardware.

- Estar apto na sugestão de montagem de máquinas com alto processamento.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

O conteúdo programático desta disciplina pretende primeiro fornecer ao aluno uma visão geral sobre o

conceito de arquitetura e organização de computadores, utilizando o conhecimento para o preparo da

configuração ideal de uma máquina. Em seguida o conceito sobre o sistema de computação, abrangendo

barramentos, memórias e o sistema operacional. Finalizando com a citação da unidade central de

processamento e a organização paralela. Em média as aulas estarão distribuídas na seguinte proporção:

- 10% Conhecimentos teóricos, históricos e filosóficos sobre história da computação.

- 80% Conhecimentos sobre o computador moderno, sua Arquitetura e Organização.

- 10% Comparação entre tecnologias de mercado.

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METODOLOGIA DE ENSINO

Aulas teóricas.

A abordagem teórica se dará por meio da exposição, por parte do docente, da teoria que

contextualiza o tema abordado.

RECURSOS NECESSÁRIOS

Lousa e giz;

Livros (apontados na bibliografia básica e na bibliografia complementar);

Data show em todas as aulas.

INTERDISCIPLINARIDADE

Matemática Discreta – Aritmética Binária

Diagnóstico e Solução de Problemas de TI - Instalação e Configuração dos Aplicativos

AVALIAÇÃO

As avaliações serão individuais e contínuas e levarão em conta:

- A assiduidade, pontualidade e comportamento adequado nas aulas;

- A participação positiva nas (os) discussões/debates propostos durante as aulas;

- Realização das atividades diárias propostas pelo docente.

- A nota final é composta por 02 provas e 01 trabalho. O Trabalho abordará 04 temas, a

ser escolhido pelo professor, dentro do conteúdo da disciplina. A média final é composta

pela soma das 03 notas e dividida por 03. Os temas para o trabalho serão escolhidos no

primeiro dia de aula, assim como os grupos. Para a realização da apresentação dos

trabalhos a classe será dividida em 04 grupos. Cada grupo apresentará um tema. As

datas das apresentações estão citadas no conteúdo programático, podendo ter

alterações. Cada grupo escolherá os integrantes para a apresentação. As instruções

sobre o trabalho serão passadas no decorrer do curso.

Observação: Regulamento de Graduação CEETEPS.

- Artigo 37§2º. Para a verificação da aprendizagem numa dada atividade curricular serão obrigatórias, no mínimo, duas notas para compor a média final. - Artigo 38 - A avaliação do rendimento é expressa por meio de notas de 0 (zero) a 10 (dez), computadas até a primeira casa decimal.

OBSERVAÇÕES RELEVANTES

Os pesos da prova e do trabalho são os mesmos.

As datas das avaliações e dos trabalhos poderão sofrer alterações, conforme o

andamento do curso. A nota dos trabalhos serão formadas pela apresentação e

participação dos alunos na sala de aula prestigiando o grupo que estará

apresentando. HAVERÁ TOLERÂNCIA DE APENAS 30 MINUTOS NAS

APRESENTAÇÕES DOS TRABALHOS E NOS DIAS DE PROVAS.

NÃO HAVERÁ PROVA SUBSTITUTIVA NEM NOTA PARA SUBSTITUIÇÃO DOS

TRABALHOS.

REVISÃO DE NOTAS

Regulamento de Graduação CEETEPS, Artigo 41 - É direito do aluno solicitar a revisão da nota de

atividades escritas ou documentais em que julgue ter havido algum engano, sendo da competência do

Professor responsável pela disciplina a sua execução.

§ 1º - A solicitação de revisão deverá ser feita na Secretaria Acadêmica da Unidade, por escrito, até 5

(cinco) dias após a divulgação da nota, tendo o docente, igual período para a sua execução.

SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO PARA A RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM

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representante da turma.

SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS

DISPENSADOS DE FREQUÊNCIA

Os alunos dispensados de frequência deverão obter o material das aulas com o

representante da sala.

A DISCIPLINA OFERECERÁ RECUPERAÇÃO:

NÃO HAVERÁ RECUPERAÇÃO NO FINAL DO CURSO CONTEMPLANDO TODA A

DISCIPLINA

RESULTADOS DE APRENDIZAGEM ESPERADOS

aluno deverá ter capacidade de identificar e anailsar os principais componentes de um

computador, além de sugerir uma montagem ideal (custo x desempenho). Também

obter conhecimentos na linguagem utilizada pelos computadores.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

STALLINGS, W. Arquitetura e organização de computadores. 5.ed. Prentice-Hall Brasil, 2008.

TANENBAUM, A. S. Organização Estruturada de Computadores, 5ª Ed.Prentice Hall, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

TOCCI, R. J. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 10.ed. Pearson Brasil, 2007.

MATERIAL DAS AULAS CEDIDAS PELO PROFESSOR E ENTREGUE AO AREPRESENTANTE DA

SALA.

HORÁRIO DE ATENDIMENTO AOS ALUNOS

Dia da Semana: Terça-feira ou ou

Horário: 9:30 AS 10:50

Local: SALA INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Conforme Instrução CESU – 01 de 08/07/2009.

“O tempo despendido em atividades extraclasse para atendimento a alunos, reuniões, planejamento,

avaliações de aproveitamento e circulares, preparo de aula e de material didático e outras próprias da

docência”.

HA – 50% das atividades desenvolvidas em sala de aula;

Artigo 1° Estabelece que:

- o Horário para atendimento a alunos deverá ter periodicidade semanal e ser divulgado pelo docente no

primeiro dia de aula da disciplina em que atua, como parte integrante do seu Plano de Ensino.

A Fatec Carapicuíba determina que inicialmente informem: 10% do tempo para “atendimento aos alunos”

(Horário a ser definido na grade e no Plano de Ensino) com duração mínima de 01 (uma) hora.

ENTREGA DESTE PLANO DE ENSINO

- Entrega para a Coordenação: O professor terá até 22/07/2011 para enviar à coordenação.

- De acordo com o Artigo 11 Regulamento de Graduação, destacamos os parágrafos:

§ 1º - Os Planos de Ensino deverão ser aprovados pelas Coordenadorias de curso.

§ 2º - Os Planos de Ensino devem ser apresentados aos alunos matriculados na atividade curricular

correspondente, por escrito, no primeiro encontro previsto para a mesma.

FERRAMENTAS/ SOFTWARES UTILIZADOS NOS PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO e CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

SEMANA ASSUNTO CONTEÚDOS/ ATIVIDADES PREVISTOS REFERÊNCIAS _NECESSÁRIOSRECURSOS Datas Previstas

(TURMA – DATA)

1

Apresentação da disciplina - Conteúdo programático. - Apresentação do calendário de atividades. - Métodos de avaliação. - Apresentação da bibliografia. - Plano de Ensino.

- Discussão orientada sobre a proposta de Plano de Ensino apresentado, com levantamento das expectativas dos alunos acerca da disciplina. - Exposição oral do Plano de Ensino.

- Participação na discussão sobre o Plano de Ensino e colaboração por meio de sugestões para melhoria do mesmo.

Plano de Ensino Data-Show

Manhã - 06/08 06/08 - - - - -

2

- Introdução: Arquitetura e Organização - Evolução e desempenho dos computadores - Arquitetura e Organização - Estrutura e função

- Histótia da evolução dos computadores Stallings / Docente Data-Show e lousa

Manhã - 13/08 13/08 - - - - -

3

Barramento do Sistema - Componentes do computador - Funções dos computadores - Estruturas de interconexões - PCI

Stallings / Docente Data-Show e lousa

Manhã - 20/08 20/08 - - - - -

4

Memórias: Internas e_Externas

- Memória principal - Memória Cache

- Organização das memórias - Memória óptica

- Discos magnéticos

Manhã - 27/08 27/08 - - - - -

5

Dispositivos de entrada e saída Suporte ao sistema operacional

- Dispositivos externos - Módulos E/S - E/S dirigida por interrupção - Acesso direto à memória - Canais e processadores de E/S - Visão geral de SO

- Estrutura e gerenciamento

Manhã - 03/09 03/09 - - - - -

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO e CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

SEMANA ASSUNTO CONTEÚDOS/ ATIVIDADES PREVISTOS REFERÊNCIAS _NECESSÁRIOSRECURSOS Datas Previstas_{(TURMA – DATA)}

6

Aritmética computacional

- Unidade lógica e aritmética - Representação de números inteiros - Aritmética de números inteiros

- Representação de números de ponto flutuantes - Aritmética de números de ponto flutuantes

Manhã - 10/09 10/09 - - - - -

7

_{Características e Funções}Conjunto de intruções: - Tipos de Operandos- Tipos de operações - Linguagem de montagem

Manhã - 17/09 17/09 - - - - -

8

Modos de endereçamento eConjunto de instruções: Formatos

- Endereçamento

- Modos de endereçamento - Formato de instruções

Manhã - 24/09 24/09 - - - - -

9

1ª Avaliação 1ª Avaliação Docente Sem Recursos

Manhã - 01/10 01/10 - - - - -

10

Vista de Prova Vista de Prova Docente Data-Show e lousa

Manhã - 08/10 08/10 - - - - -

11

Apresentação do primeiro grupo sobre: Estrutura e Funcionamento da CPU - Organização do Processador - Organização dos Registradores - Ciclo de instrução

- Pipeline de instruções

Alunos Data-Show e lousa

Manhã - 15/10 15/10 - - - - -

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO e CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

12

Apresentação do segundo grupo sobre: Operação da Unidade de Controle - Microoperações - Controle do processador - implementação por Hardware

Manhã - 29/10 29/10 - - - - -

13

Apresentação do terceirogrupo sobre: Processamento Paralelo

- Organização de múltiplos processadores - Multiprocessadores simétricos

- Clusters

Manhã - 05/11 05/11 - - - - -

14

Apresentação do quartogrupos sobre: Controle Microprogramado

- Conceitos Básicos

- Sequenciamento de Microinstruções - Execução de Microinstruções

Manhã - 12/11 12/11 - - - - -

15

2ª Avaliação 2ª Avaliação Docente Sem Recursos

Manhã - 19/11 19/11 - - - - -

16

Vista de Prova Vista de Prova Docente Data-Show e lousa

Manhã - 26/11 26/11 - - - - -

17

DOCENTE DOCENTE Docente Sem Recursos

Manhã - 03/12 03/12 - - - - -

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO e CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

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Fechamento das notas e_{entrega para Secretaria} Fechamento das notas e entrega para Secretaria Docente Sem Recursos

- Manhã - 10/12 10/12 - - - -

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- - - - - - ____________________________ _________________________________________________ _____________________________ ___________________ ASSINATURA DO PROFESSOR(ES) ASSINATURA DO PROFESSOR RESPONÁVEL P/ DISCIPLINA ASSINATURA DA COORDENAÇÃO DATA DA PUBLICAÇÃO