CAPACITAÇÃO DE EGRESSOS PARA DOCENTES - CAED

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Edital N° 004/2014 – 1ª EDIÇÃO

1. IDENTIFICAÇÃO

a. Capacitação de Egressos para Docência–CAED é um programa para

preparação didático/pedagógica de possíveis docentes, com vistas a desenvolver conhecimentos, habilidades, atitudes e valores nas ações de planejamento, organização, desenvolvimento e gerenciamento dos processos de ensino e aprendizagem.

b. O programa CAED terá duração de 06 (seis) meses para egressos que

comprovarem especialização em docência e 01 (um) ano para egressos que não tiverem especialização em docência.

c. O egresso/formando deverá acompanhar o docente tutor no contra turno

de seu curso de graduação ou trabalho no caso de egressos, não havendo comprometimento na frequência das disciplinas em curso e a serem cursadas até o término do programa.

d. Ao longo do programa o egresso/formando deverá apresentar uma aula

mensalmente para os alunos e uma banca (apoio pedagógico + docentes + coordenador do curso + tutor) que deverá avaliá-lo para que o tutor possa auxiliá-lo na melhoria de seu desempenho. As aulas serão de escolha alternada, no primeiro mês o aluno escolhe uma aula para ministrar dentre as aulas ministradas pelo tutor no mês, no segundo mês o tutor escolhe aleatoriamente uma aula para aluno ministrar dentre as aulas ministradas pelo tutor no mês e assim sucessivamente.

e. Os egressos/formandos selecionados neste edital ganharão uma bolsa

integral na pós-graduação da FEBAC: “Docência do Ensino Superior” além da real possibilidade de bolsa de mestrado e doutorado (conforme programa da Instituição), bem como ascensão dentro do plano de cargos e carreira da Febac.

f. Os egressos selecionados neste edital receberão uma bolsa mensal no

valor de R$ 350,00 (trezentos e cinquenta reais) durante o período de execução do programa e os formandos selecionados neste edital ganharão uma bolsa mensal de R$ 200,00 (duzentos reais) durante o período de execução do programa.

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g. Os egressos/formandos selecionados terão de participar (ou ter

participado) de um projeto de Iniciação Científica da FEBAC.

h. Os egressos/formandos terão de participar (ou ter participado) de no

mínimo 40 horas de atividades de extensão;

i. Ao término da pós-graduação em Docência do Ensino Superior, o TCC

terá que obrigatoriamente abordar o tema “docência” independente de seu curso de graduação nesta IES.

2. PÚBLICO ALVO

Egressos e formandos do último do dos cursos ofertados pela FEBAC.

3. PERÍODO DE INSCRIÇÃO

De 03 a 12 de Dezembro de 2014.

4. LOCAL E HORÁRIOS

Na Central de Atendimento da FEBAC de segunda a sexta das 14h00min as 21h00min.

5. DISTRIBUIÇÃO DAS VAGAS

As 18 vagas serão distribuídas conforme previsão abaixo:

DESCRIÇÃO CURSO Nº DE VAGAS

Egressos Administração 03 Nutrição 03 Enfermagem 03 TOTAL 09 Formandos Administração 03 Nutrição 03

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Enfermagem 03

TOTAL 09

6. REQUISITOS DO CANDITADO (EGRSSO) PARA INSCRIÇÃO

a. Apresentação do diploma de graduação ou declaração de conclusão de curso da FEBAC;

b. Ter disponibilidade para participar da programação do CAED;

c. No caso de já ter pós-graduação em Docência do Ensino Superior, apresentar o certificado da Instituição onde fez com conteúdo ou declaração com conteúdo para análise e parecer de aproveitamento de disciplinas. Caso não seja aproveitado, o candidato deverá participar da pós-graduação ofertada com bolsa integral pela FEBAC.

7. REQUISITOS DO CANDITADO (FORMANDO) PARA INSCRIÇÃO

Os requisitos para os candidatos às vagas são as previstas abaixo:

a. Estejam cursando, no mínimo, o último período do curso de sua

graduação;

b. Tenham sido aprovados nas disciplinas/unidades curriculares que

caracterizem a área das disciplinas pretendidas;

c. Comprovem haver compatibilidade entre os horários de suas atividades

acadêmicas e os propostos para o desenvolvimento do CAED;

d. Não tenham iniciado e desistido da atividade de monitoria nos períodos

anteriores;

e. Não estejam respondendo a processos disciplinares e não tenham

advertências reincidentes;

8. ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR TUTOR

a. Orientar o aluno no desempenho das atividades programadas;

b. Capacitar o aluno no uso de metodologias de ensino/aprendizagem

adequadas à sua atuação nas atividades propostas;

c. Promover o aprofundamento dos conhecimentos do aluno quanto aos

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d. Avaliar, de forma contínua, o desempenho do aluno através de critérios

previamente estabelecidos, e que sejam do conhecimento do aluno;

e. Acompanhar o desempenho do aluno nas disciplinas de seu curso,

identificando possíveis interferências das atividades do projeto sobre o seu desempenho escolar, a fim de evitar comprometimento de seu processo de aprendizagem como um todo.

9. PROCESSO DE SELEÇÃO

A seleção dos candidatos será feita por comissão formada por professores dos cursos e coordenadores do programa, constando das seguintes etapas:

1a. etapa: Miniaula

A comissão tomará em consideração dias 15 e 16/12/2014 as informações prestadas na ficha de inscrição e nos documentos comprobatórios descritos nos itens “4” e “5” deste edital.

2a. etapa: Análise documental.

Será realizada no dia 18/12/2014, segunda-feira, das 14 às 17h, em uma das salas de aula da FEBAC preparada para o evento uma miniaula de 10 minutos com temas aleatórios escolhido pelo candidato dentro dos conteúdos vistos durante sua graduação, localizada na Rua 12 de outubro no 377 - Centro. O objetivo da miniaula é verificar o potencial dos candidatos sobre as atividades que serão desenvolvidas no programa.

10. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO

Os Egressos/formandos que forem aprovados neste edital serão avaliados ao longo do desenvolvimento do programa, a cada duas aulas ministradas o aluno terá de ter no mínimo 7,0 (sete) como nota de rendimento na avaliação e 7,0 (sete) na postura durante o acompanhamento de seu tutor no aprendizado in loco.

Caso o rendimento seja abaixo da nota mínima nas aulas, mas estiver na média em postura, o aluno tem uma chance de ministrar uma nova aula para melhorar a anterior.

Caso o rendimento esteja na média na nota de ministração das aulas e abaixo da média na postura, o aluno sairá do programa e poderá se inscrever novamente no próximo edital.

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11. COMPROMISSO DE ENSINO NA IES APÓS O CAED

O Egresso/formando que finalizar o programa com conceito avaliativo satisfatório, assinará um termo de compromisso, onde estará se comprometendo a ser docente desta IES, de acordo com a necessidade, por no mínimo 01 (um) período letivo.

O Egresso/formando aprovado ao término do programa que se negar a cumprir o termo de compromisso ficará obrigado a ressarcir à Menezes e Lacerda LTDA, mantenedora da FEBAC, o investimento realizado para capacitá-lo ao longo do programa de acordo com cláusula específica no termo de compromisso.

12. PRESCRIÇÕES DIVERSAS

a. Em caso de não se completarem as vagas destinadas às descrições

elencadas no item “5”, e existindo candidatos interessados a ingressar no CAED de outros cursos, a FEBAC poderá propor o remanejo das vagas para os interessados, para o respectivo preenchimento, desde que observados os requisitos dos itens “6” e “7”;

b. Os alunos que, por ventura, forem desligados do CAED pela IES por

motivos documentados ou de próprio desejo manifestado e documentado, deverão protocolar na Central de Atendimento destinando o protocolo ao coordenador do curso o qual pleiteava a qualificação à docente;

c. Os coordenadores do curso são os responsáveis diretos pelo

desenvolvimento do CAED, dentro dos padrões previstos neste Edital, bem como pelo controle e desenvolvimento dos alunos, organização da documentação pertinente ao curso e pela relação direta com o Tutor para o bom andamento do curso.

13. DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS

A divulgação da relação dos candidatos aprovados ocorrerá no dia 20 de dezembro de 2014 através do site da FEBAC.

14. OUTRAS INFORMAÇÕES

Entre em contato com a Coordenação do programa através do e-mail simonefigueiredo@febac.edu.br e/ou pelo telefone: (99) 3621-1962/3403.

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____________________________________ Viviane Menezes de Menezes