Horváth Péter
TÖRTÉNELEM
A tankönyv megfelel a NAT 2012 (Ember és társadalom) előírásainak: 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet (NAT 2012) és az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. melléklet: Kerettanterv az általános iskola 5–8. évfolyamára 2.2.04 Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek megnevezésű kerettanterv előírásainak.
Térkép
KALICZA LÁSZLÓ
Illusztrátor
HORVÁTH ESZTER
© Horváth Péter, Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó Zrt., 2013
Kedves Tanuló!
Reméljük, megtetszett Neked a történelem tantárgy! E feladatlapok segítségével bebizonyíthatod, hogy nemcsak érdekel a történelem, de figyeltél az órákon, és sokat forgattad a tankönyvet is.
Dolgozatot írni persze nem jó dolog. Vagy mégis jó? Ha szorgalmas voltál, ez is örömödre lehet. Ebben a füzetben különböző fajta feladatok szerepelnek. Egyesekben ki kell választani a helyes megfejtést, másokban sorrendbe kell állítani eseményeket, vagy ki kell húzni az oda nem illő szót – ez utóbbi a kakukktojás-feladat. Mindegyik feladatlap végén van egy „Adj néhány mondatos összefüggő választ…” kezdetű feladat. Itt sok kérdés szerepel. Ezek közül tanárod választja majd ki, hogy melyi-ket kell megcsinálnia az A és melyimelyi-ket a B csoportnak. Ha a feladatlap kitöltését jóval a kicsengetés előtt fejezed be (de csak akkor!), kérd meg tanárodat, válasszon ki még egyet ezek közül.
A szorgalmi feladatért biztosan többletpontokat kapsz majd.
Az egyes feladatok nem egyforma számú pontot érnek. A jó megoldásért járó pontokat feltüntet-tük a feladat mellett, s ebből láthatod, hogy mi milyen nehéznek tartjuk az adott feladatot. Javaslom, előbb olvasd el az egész dolgozatot, oldd meg azokat a feladatokat, amelyekben biztos vagy, majd gondolkozz el a kihagyottakon!
Sok-sok jó megfejtést és jó jegyet kívánunk!
Pontozási útmutató
A feladatok mellett feltüntettük, hogy mi maximálisan hány pontot adnánk az adott feladat helyes megoldásáért. Ez függ a feladat nehézségétől és a jó válaszelemek számától. Arra tö-rekedtünk, hogy minden feladatsor azonos színvonalú legyen: azonos arányban tartalmazzon könnyebb és nehezebb feladatokat. Javaslatunk szerint valamennyi témazáró feladatlapon maximálisan 42 pont érhető el. Ebből a hosszabb fogalmazást igénylő utolsó feladatra 8 pont adható. Természetesen a helyi sajátosságokhoz alkalmazkodva más pontozás is elképzelhető, ahogyan a feladatok száma is csökkenthető. Erről minden esetben a tanárod dönt.
I. AZ EMBERISÉG ŐSKORA.
EGYIPTOM ÉS AZ ÓKORI KELET KULTÚRÁJA
témazáró feladatlap
A jobb oldali rajzok közül melyik a szakóca? Írd ide a betűjelét!
Hogyan nevezik azt a mesterséget, amelynek művelői agyagedényt készítenek, és azt kiégetik?
A történész milyen forrásokból ismeri meg a múltat? Karikázd be a helyes állításokat!
A) Régi fényképekből, filmekből.
B) Történelemtankönyvekből.
C) Az iskolai tanulmányaikból.
D) Régmúlt korok ruháinak, fegyvereinek vizsgálatából.
E) Régi, korabeli könyvekből.
A következő rajzokon a történelmi források egyik csoportját látod. Melyiket?
I / A
1. 1 pont 2. 2 pont 3. 3 pont 4. a c ba) A felsoroltak közül mi tartozik a régész szokásos szerszámai közé? Karikázd be a helyes vá-laszok betűjelét!
A) kefe D) kapa
B) ecset E) nagyharang
C) ásó F) villáskulcs
b) Melyik földrészen kerültek elő az első ősemberleletek?
Indokold meg pár mondatban, miért nevezik az ókori Egyiptomot „a Nílus ajándékának”!
Az egyiptomi társadalom mely tagjaira vonatkoznak az alábbi meghatározások?
A) A földeken vetettek és arattak:
B) A Napisten fiának tartották:
C) Ők készítették a hivatalos iratokat:
5. 4 pont 6. 5 pont 7. 3 pont
Jelöld a térképvázlaton Indiát I és Kínát K betűvel! Jelöld a térképen 1-es számmal az Indus folyót!
Miről van szó? Írd a meghatározás mögé!
Egyiptomban használt, egyszerű képecskékből álló írás. Melyik ókori keleti államra jellemzőek a következő fogalmak? monszun, hindu vallás, lélekvándorlás:
Válaszd ki a Palesztinára jellemző fogalmakat, neveket, és írd a megoldáshoz ezek betűjeleit!
A) piramisok E) hieroglifa
B) Nagy Fal F) Biblia
C) Izrael állam G) Salamon király
D) barlangfestmények H) Jeruzsálem Megoldás: 8. 3 pont 9. 3 pont 10. 3 pont 11. 4 pont
Adj néhány mondatos összefüggő választ arra a kérdésre vagy feladatra, amelyet tanárod az aláb-biak közül kiválaszt!
a) Mire használhatta az őskori ember az elejtett állat bőrét, húsát, csontját?
b) Hogyan fejlődött ki a földművelés, és hogyan az állattenyésztés?
c) Melyek voltak az első mesterségek? Írj egy-két mondatot róluk!
d) Jellemezd az öntözéses földművelést!
e) Fölösleg-e a fölösleg? Indokold válaszodat!
f) Hogyan jött létre az Egyiptomi Birodalom?
g) Jellemezd az egyiptomi tudományokat!
h) Írj le röviden egy bibliai (ószövetségi) történetet!
Maximális pontszám: 42 Elért pontszám:
12.
I. AZ EMBERISÉG ŐSKORA.
EGYIPTOM ÉS AZ ÓKORI KELET KULTÚRÁJA
témazáró feladatlap
A jobb oldali rajzok közül melyik a lándzsa? Írd ide a betűjelét!
Írd le, mi mindenre használta az őskori ember a tüzet!
Írd le, mit ábrázol a rajz!
Miért nevezzük a történelmi forrásokat „forrásnak”? Karikázd be a helyes válasz betűjelét!
A) Mert a forrás általában a hegyek lábánál van.
B) Mert a források vizéből állnak össze a folyók, hasonlóan ahhoz, ahogy a történész sok kis adatból állítja össze a munkáját.
C) Mert a forrás vize felfrissít, ahogyan a történelem tanulmányozása is.
D) Mert a forrás olyan messze van a nagy folyótól térben, mint mi a régi eseményektől időben.
I / B
1. 1 pont 2. 3 pont 3. 2 pont 4. 2 pont a c bA következő rajzokon a történelmi források egyik csoportját látod. Melyiket?
Válasz: A(z) forrásokat.
A felsoroltak közül mi tartozik a régész szokásos szerszámai közé? Karikázd be a helyes állítások betűjelét!
A) csavarhúzó D) kefe
B) kés (bontókés) E) ásatási napló
C) ágyú F) kézi ásó
Mely tudományágak voltak fejlettek Egyiptomban, és miért éppen ezek?
5. 3 pont 6. 4 pont 7. 5 pont
Jelöld a térképvázlaton Egyiptomot E és Mezopotámiát M betűvel!
Egészítsd ki a mondatot: Egyiptomban az előkelő halottak testét ,
így készült a .
Válaszd ki a Palesztinára jellemző fogalmakat, neveket, és írd a megoldáshoz ezek betűjeleit!
A) toronytemplom E) Ré (Napisten)
B) zsidó állam F) többistenhit
C) fáraó G) Dávid király
D) egyistenhit H) Mózes
Megoldás:
Hogy nevezik a Biblia két nagy részét?
és 8. 2 pont 9. 4 pont 10. 4 pont 11. 4 pont
Adj néhány mondatos összefüggő választ arra a kérdésre vagy feladatra, amelyet tanárod az aláb-biak közül kiválaszt!
a) Mire használhatta az őskori ember az elejtett állat bőrét, húsát, csontját?
b) Hogyan fejlődött ki a földművelés, és hogyan az állattenyésztés?
c) Melyek voltak az első mesterségek? Írj egy-két mondatot róluk!
d) Jellemezd az öntözéses földművelést!
e) Fölösleg-e a fölösleg? Indokold válaszodat!
f) Hogyan jött létre az Egyiptomi Birodalom?
g) Jellemezd az egyiptomi tudományokat!
h) Írj le röviden egy bibliai (ószövetségi) történetet!
Maximális pontszám: 42 Elért pontszám:
12.
II. AZ ÓKORI GÖRÖG–RÓMAI VILÁG
témazáró feladatlap
A monda szerint ezen a szigeten állt a labirintus: Nevezd meg a görög isteneket és lakhelyüket! A főisten:
Az alvilág istene: Az istenek lakhelye:
Keresztrejtvény. Írd be a válaszokat, majd olvasd el a függőleges, vastagon keretezett sort! 1. A sportrendezvények helyszíne. 2. Itt adták elő a drámákat.
3. Itt győztek Kr. e. 490-ben a görögök a perzsák felett.
4. A tenger istene a görögöknél.
5. Tizenötször választották hadvezérnek Athénben.
6. … Birodalom, Athén ellenfele. Megfejtés:
Írj néhány mondatot a megfejtésről!
Foglald egy mondatba a szavakat!
a) Athén – arisztokraták – köztársaság
b) Nagy Sándor – Perzsia – Egyiptom
II / A
1. 2 pont 2. 3 pont 3. 4 pont 4. 2 pontJelöld a térképvázlaton kezdőbetűkkel a következő görög és római helyszíneket!
K: Kréta; T: Trója; R: Róma; J: Júdea; E: Egyiptom
Állítsd helyes időrendbe az alábbi eseményeket! (Az esemény előtti betűkkel válaszolj!)
A) szalamiszi tengeri csata
B) görög bevándorlás a Balkán-félszigetre
C) az első olimpia
D) felépül az Akropolisz
E) Nagy Sándor uralkodása
F) marathóni csata A helyes időrend:
Kakukktojás. Húzd át azt a nevet, amelyik nem illik a többi közé, majd magyarázd meg válasz-tásodat! Pheidiász Nagy Sándor Trója Periklész Leónidasz Magyarázat: 5. 5 pont 6. 3 pont 7. 2 pont
Javítsd a hibás mondatot!
A pun háborúk oka az volt, hogy Róma is, Görögország is meg akarta szerezni az Egyiptom feletti uralmat.
Javítás:
Magyarázd meg az alábbi fogalmakat! amfora:
provincia: gladiátor: légió:
Mikor volt? (Vigyázz! Kr. e. vagy Kr. u.?) Az első olimpia:
Róma alapítása (legalább is a monda szerint): Julius Caesar meggyilkolása:
Foglald egy mondatba az alábbiakat!
a) Mária – József – Betlehem
b) Nyugatrómai Birodalom – Keletrómai Birodalom – válság
8. 2 pont 9. 4 pont 10. 3 pont 11. 4 pont
Adj néhány mondatos összefüggő választ arra a kérdésre vagy feladatra, amelyet tanárod az aláb-biak közül kiválaszt!
a) Miért tört ki a trójai háború a monda szerint?
b) Hogyan folyt egy ókori olimpia?
c) Miért tört ki a görög–perzsa háború?
d) Hasonlítsd össze az ókori görög színházat a maival!
e) Írj le röviden egy római mondát!
f) Miért háborúztak a rómaiak a punokkal?
g) Melyek Róma város leghíresebb épületei? Mire használták ezeket?
h) Miért volt Pannóniának különlegesen fontos szerepe a birodalomban?
Maximális pontszám: 42 Elért pontszám:
12.
II. AZ ÓKORI GÖRÖG–RÓMAI VILÁG
témazáró feladatlap
Nevezd meg őket!
A főisten lánya, a bölcsesség és a művészetek istennője: A természeti erők és a tenger istene:
Leleményes király, aki kitalálta a falovat: Foglald egy-egy mondatba az alábbiakat!
a) Thermopülai – Leónidasz – 300 hős
b) Hérodotosz – Egyiptom – görög–perzsa háborúk
Állítsd helyes időrendbe az alábbi eseményeket! (Az esemény előtti betűkkel válaszolj!)
A) thermopülai csata
B) a poliszok kialakulása
C) Nagy Sándor uralma
D) trójai háború
E) marathóni csata
F) háború Athén és Spárta (valamint szövetségeseik) között
A helyes időrend:
Kakukktojás. Húzd át azt a nevet, amelyik nem illik a többi közé, majd magyarázd meg választásodat! Spárta Attika Trója Periklész Peloponnészosz-félsziget Magyarázat:
II / B
1. 3 pont 2. 2 pont 3. 2 pont 4.Jelöld a térképvázlaton kezdőbetűkkel a következő görög és római helyszíneket!
Ath: Athén; Sz: Szicília; P: Pannónia; Af: Afrika; H: Hispania
Javítsd a hibás mondatot!
Az „Oszd meg és uralkodj!” elve azt jelentette, hogy a gazdagok szétosztották vagyonukat a sze-gények között, úgy uralkodtak rajtuk.
Javítás:
Magyarázd meg a fogalmakat! olimpia: demokrácia: veterán: limes: 5. 5 pont 6. 2 pont 7. 4 pont
Mikor volt? (Vigyázz! Kr. e. vagy Kr. u.?) A marathóni csata:
A demokrácia virágkora Athénban (század): A Nyugatrómai Birodalom bukása:
Keresztrejtvény. Írd be a válaszokat, majd olvad el a függőleges, vastagon keretezett sort!
1. Romulus testvére.
2. A Dunántúl római kori neve. 3. Jézus életét elbeszélő „jó hír”. 4. Az „Isten ostora”.
5. Hírhedt császár, a „véres költő”. 6. Fegyverrel meghódított tartomány. 7. Ezen a hegységen kelt át Hannibál.
Megfejtés:
Írj néhány mondatot a megfejtésről!
Foglald egy mondatba az alábbi szavakat!
a) punok – csapóhíd – vereség
b) kereszténység – vallásüldözés – keresztény vallás engedélyezése
Fogalmazd meg, mi volt a különbség Rómában a köztársaság és a császárság között!
8. 3 pont 9. 4 pont 10. 4 pont 11. 3 pont
Adj néhány mondatos összefüggő választ arra a kérdésre vagy feladatra, amelyet tanárod az aláb-biak közül kiválaszt!
a) A monda szerint miért tört ki a trójai háború?
b) Hogyan folyt egy ókori olimpia?
c) Miért tört ki a görög–perzsa háború?
d) Hasonlítsd össze az ókori görög színházat a maival!
e) Írj le röviden egy római mondát!
f) Miért háborúztak a rómaiak a punokkal?
g) Melyek Róma város leghíresebb épületei? Mire használták ezeket?
h) Miért volt Pannóniának különlegesen fontos szerepe a birodalomban?
Maximális pontszám: 42 Elért pontszám:
12.
III. KÉPEK A KÖZÉPKORI EURÓPA ÉLETÉBŐL
témazáró feladatlap
Jelöld a térképvázlaton BB betűkkel a Bizánci Birodalmat és M betűvel Mekka városát!
Húzd alá azokat a fogalmakat, amelyek a Bizánci Birodalomra illenek!
görög nyelv; Nagy Károly; Allah; iszlám; pátriárka; Kába-kő; Aachen; Korán; zsinat; hűbérbirtok
Melyik betű jelzi az időszalagon?
Mohamed futása: Az ókor vége
Sorold fel, milyen részekből állt az uradalom!
III / A
1. 2 pont 2. 2 pont 3. 2 pont 4. 3 pont 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 K A BMagyarázd meg a fogalmakat! hűbérbirtok:
robot: iszlám:
Mely fogalomra ismersz a leírás alapján?
a) A szentek visszamaradt testrészei, ruhadarabjai, tárgyai:
b) Az uradalom része, a jobbágyok használták:
c) Bevetetlenül hagyott szántóföld:
d) Céhen kívüli iparos:
e) Török lovas katona:
Karikázd be a falura illő jellemzők sorszámát!
1. lakói polgárok 2. lakói házhelyet kapnak
3. vásárt tarthatnak 4. lakói főleg földműveléssel foglalkoznak 5. ünnepeken ajándékot adnak uruknak 6. önkormányzatuk van
Kakukktojás. Húzd át azt a kifejezést, amelyik nem illik a többi közé, majd magyarázd meg választásodat! plébános érsek püspök pápa szerzetes szent Korán legenda indoklás: 5. 6 pont 6. 5 pont 7. 3 pont 8. 2 pont
Hibakereső. Húzd alá és javítsd ki az állításokban található hibákat!
a) A világi papok kolostorban éltek:
b) A céhek minél több áru előállítására törekedtek:
c) Nagy Károly halála után birodalmát fiai három részre osztották:
d) A magas falú, támpillérekkel megerősített, csúcsíves ajtós és ablakos templomok reneszánsz stílusban épültek:
Ki volt
a) az iszlám vallás megalapítója?
b) a könyvnyomtatás feltalálója?
Foglald egy-egy mondatba a megadott szavakat!
a) szent – legenda: b) föld – hűségeskü: c) lakótorony – várfal: 9. 4 pont 10. 2 pont 11. 3 pont
Adj néhány mondatos összefüggő választ arra a kérdésre vagy feladatra, amelyet tanárod az aláb-biak közül kiválaszt!
a) Idegenvezetés egy középkori uradalomban
b) Lovagi tornán jártam
c) Világi papok és szerzetesek
d) A keresztény és az iszlám vallás összehasonlítása (hasonlóságok, különbségek)
e) Támad a török!
f) Látogatás egy középkori városban
g) A kódextől a nyomtatásig h) A reneszánsz jellemzése Maximális pontszám: 42 Elért pontszám: 12. 8 pont
III. KÉPEK A KÖZÉPKORI EURÓPA ÉLETÉBŐL
témazáró feladatlap
Jelöld a térképvázlaton FB betűkkel a Frank Birodalmat és B betűvel Bizánc városát!
Húzd alá azokat a fogalmakat, amelyek az Arab Birodalomra illenek!
görög nyelv; Nagy Károly; Allah; iszlám; pátriárka; Kába-kő; Aachen; Korán; zsinat; hűbérbirtok
Melyik betű jelzi az időszalagon?
Nagy Károly megkoronázása: a középkor kezdete:
Sorold fel, milyen részekből állt a jobbágytelek!
III / B
1. 2 pont 2. 2 pont 3. 2 pont 4. 3 pont 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 K A BMagyarázd meg a fogalmakat! hűbéres:
terményadó: majorság:
Mely fogalomra ismersz a leírás alapján?
a) Az egyház tanításaival szembehelyezkedő ember:
b) Kézzel írott könyv:
c) Azonos foglalkozású iparosok szervezete:
d) A város teljes jogú lakója:
e) Török gyalogos katona:
Karikázd be a városra illő jellemzők sorszámát!
1. lakói jobbágyok 2. piacukon fűszer, selyem, illatszer kapható 3. fal veszi körül 4. szántóföldjükön gabonát vetnek
5. vezetőit a lakosai választják 6. robottal tartoznak uruknak
Kakukktojás. Húzd át azt a kifejezést, amelyik nem illik a többi közé, majd magyarázd meg választásodat!
Frank Birodalom Arab Birodalom Perzsa Birodalom Bizánci Császárság Német-római Császárság Török Birodalom indoklás: 5. 6 pont 6. 5 pont 7. 3 pont 8. 2 pont
Hibakereső. Húzd alá és javítsd ki az állításokban található hibákat!
a) A zarándokok célja az eretnekek felkeresése volt:
b) A céhekben az inasoknak remeket kellett készíteniük:
c) A keresztes hadjáratok Konstantinápoly visszafoglalásáért folytak:
d) A gótikus építészet legszebb alkotása a római Szent Péter székesegyház.
Ki volt
a) a Frank Birodalom első császára?
b) a bencés rend alapítója?
Foglald egy mondatba a megadott szavakat!
a) szerzetes – kolostor: b) Mohamed – iszlám: c) reneszánsz – ókor: 9. 4 pont 10. 2 pont 11. 3 pont
Adj néhány mondatos összefüggő választ arra a kérdésre vagy feladatra, amelyet tanárod az aláb-biak közül kiválaszt!
a) Idegenvezetés egy középkori uradalomban
b) Lovagi tornán jártam
c) Világi papok és szerzetesek
d) A keresztény és az iszlám vallás összehasonlítása (hasonlóságok, különbségek)
e) Támad a török!
f) Látogatás egy középkori városban
g) A kódextől a nyomtatásig h) A reneszánsz jellemzése Maximális pontszám: 42 Elért pontszám: 12. 8 pont
IV. A MAGYARSÁG TÖRTÉNETÉNEK KEZDETEI.
AZ ÁRPÁD-HÁZ
témazáró feladatlap
Foglald egy-egy mondatba az alábbi szavakat!
a) Hunor – Magor – csodaszarvas
b) nyelvtudomány – rokonság – finnugor
Kakukktojás. Húzd át azt a nevet, amelyik nem illik a többi közé, és magyarázd meg választásod! I. (Szent) László Könyves Kálmán Emese IV. Béla
Magyarázat:
Az alábbi felsorolásból válaszd ki a honfoglalásra vonatkozó kifejezések betűjelét!
A) a Fekete-tenger keleti vidéke G) Fekete-tenger nyugati vidéke
B) vérszerződés H) gyepű
C) Vereckei-hágó I) ősi Magyarország
D) fejedelemválasztás J) Szvatopluk
E) Urál-hegység K) Kárpát-medence
F) finnugor népek L) Levédia
Megoldás:
Egészítsd ki a mondatot!
I. István király fiát, herceget püspök tanította.
Iv / A
1. 4 pont 2. 2 pont 3. 3 pont 4. 2 pontÍrd az időszalag megfelelő helyére az események betűjelét!
A: I. István koronázása B: a honfoglalás kezdete C: az Árpád-ház kihalása
Keresztrejtvény. Írd be a válaszokat, majd olvad el a függőleges, vastagon keretezett sort! 1. Vándorló, legeltető életmód.
2. Az ősi magyarok szerint az egymás fölötti világokat köti össze.
3. Vadászatra betanítható ragadozó madár. 4. Morva fejedelem.
5. A társadalom nagycsaládokból álló egysége.
Megfejtés:
Írj néhány mondatot a megfejtésről!
Készíts magyarázó szöveget az ábrához!
5. 3 pont 6. 4 pont 7. 3 pont 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500
a) Írd be a térképvázlat megfelelő helyére: Esztergom: E; Buda: B; Pannonhalma: P!
b) Rajzold be a tatár fősereg Muhiig vezető útját!
Válassz a felsorolásból! Írd a helyes számokat az uralkodó neve mellé! Könyves Kálmán:
1. Bizáncban nevelkedett. 2. Meghódította Horvátországot. 3. Megtiltotta a kóborlást. 4. Okleve-lét aranypecséttel zárta le. 5. Elrendelte a vámok fizetését. 6. Meghódította Dalmáciát. 7. Megyé-nyi területeket adományozott híveinek. 8. Kinevezte az első főkancellárt. 9. Megvakíttatta Álmos herceget. 10. Elérte I. István szentté avatását.
Húzd alá a felsorolásban, hogy melyik szó hiányzik a mondatból!
a) Kalandozó őseink nem jártak a mai … területén.
Anglia Spanyolország Ausztria Törökország
b) A régészek nem találtak … a honfoglalás kori magyar harcos sírjában. kapát szablyát övet tegezt
c) A régi hit visszaállításáért folyó pogány lázadást … vezette. Attila Vata Szvatopluk Batu kán
Fejezd be a megkezdett mondatokat!
a) Augsburgnál a kalandozó magyarok vereséget szenvedtek, mert
b) Könyves Kálmán enyhítette I. László szigorú törvényeit, mert
8. 3 pont 9. 4 pont 10. 3 pont 11. 3 pont
Írj néhány mondatos fogalmazást az egyik témáról!
a) Írd le röviden magyar nép eredetmondáját!
b) Milyen volt a pogány magyarok hitvilága?
c) Jellemezd az ősi magyar harcmodort!
d) A honfoglalás eseményei
e) A magyar államalapítás
f) Szent László és Könyves Kálmán uralkodása
g) A tatárjárás eseményei h) A második honalapítás Maximális pontszám: 42 Elért pontszám: 12. 8 pont
IV. A MAGYARSÁG TÖRTÉNETÉNEK KEZDETEI.
AZ ÁRPÁD-HÁZ
témazáró feladatlap
Foglald egy mondatba az alábbi szavakat!
a) eredetmonda – magyar – csodaszarvas
b) mondák – rokonság – hunok
Kakukktojás. Húzd át azt a nevet, amelyik nem illik a többi közé, és magyarázd meg választásod! Koppány Gellért Vata
Magyarázat:
Az alábbi felsorolásból válaszd ki az Etelközre vonatkozó állítások betűjelét!
A) a Fekete-tenger keleti vidéke G) Szvatopluk
B) vérszerződés H) Morva Fejedelemség
C) Urál hegység I) Vereckei-hágó
D) fejedelemválasztás J) ugor népek
E) finnugor népek K) germán népek
F) a Fekete-tenger nyugati vidéke L) avarok Megoldás:
Egészítsd ki a mondatot!
Etelközben -t, a törzs vezérét
fejede-lemmé választották.
Iv / B
1. 4 pont 2. 2 pont 3. 3 pont 4. 2 pontÍrd be az időszalag megfelelő helyére az események betűjelét!
A: a honfoglalás vége B: az államalapítás C: a muhi csata
a) Fejtsd meg a keresztrejtvényt!
1. Magyar harcosok fegyvere 2. Kalandozó magyarok veresége 3. Szent István fia
4. A magyarországi egyház központja 5. Szent, IV. Béla lánya
b) Magyarázd meg a megfejtésül kapott fogalmat!
c) Népünk történetének melyik szakaszához kapcsolódik?
Készíts magyarázó szöveget az ábrához!
5. 3 pont 6. 4 pont 7. 3 pont 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400
a) Írd be a betűt a térképvázlat megfelelő helyére: Székesfehérvár: Sz; Visegrád: V; Muhi: M!
b) Rajzold be IV. Béla menekülésének útvonalát!
Válassz a felsorolásból! Írd a helyes számokat az uralkodó neve mellé! I. László:
1. Bizáncban nevelkedett. 2. Meghódította Horvátországot. 3. Megtiltotta a kóborlást. 4. Okleve-lét aranypecséttel zárta le. 5. Elrendelte a vámok fizetését. 6. Meghódította Dalmáciát. 7. Megyé-nyi területeket adományozott híveinek. 8. Legyőzte Koppányt. 9. Megvakíttatta Álmos herceget. 10. Elérte I. István szentté avatását.
Húzd alá a felsorolásban, melyik szó hiányzik a mondatból!
a) … a német császár ellen harcolt.
Vata Péter I. András Koppány
b) Nem az ispánok feladata volt a(z) …
bíráskodás hadvezetés adószedés törvényhozás
c) … elindult, hogy megkeresse a keleten maradt magyarokat. Álmos herceg Julianus barát Koppány Árpád Fejezd be a megkezdett mondatokat!
a) Nyugat-Európa kezdetben rettegett a kalandozó magyaroktól, mert
b) I. István megvakíttatta Vazult, mert
8. 3 pont 9. 4 pont 10. 3 pont 11.
Írj néhány mondatos fogalmazást az egyik témáról!
a) Írd le röviden magyar nép eredetmondáját!
b) Milyen volt a pogány magyarok hitvilága?
c) Jellemezd az ősi magyar harcmodort!
d) A honfoglalás eseményei
e) A magyar államalapítás
f) Szent László és Könyves Kálmán uralkodása
g) A tatárjárás eseményei h) A második honalapítás Maximális pontszám: 42 Elért pontszám: 12. 8 pont
ÉV VÉGI ISMÉTLÉS
témazáró feladatlap
Egészítsd ki a mondatokat!
ban találták fel az égetett agyagtéglát. Az itteni városok
jellegze-tes épületei a és a voltak.
Az ősi indiai vallás legfontosabb tanítása a tana. A zsidó nép vándorlása végén megalapította államot, melynek
fő-városa volt.
Kakukktojás. Húzd át azt a két versenyszámot, amely nem szerepelt az ókori olimpiákon! úszás kocsiverseny öttusa futóverseny íjászat birkózás ökölvívás Mikor volt?
Róma alapítása a monda szerint: A marathóni csata: A Nyugatrómai Birodalom bukása:
Ki volt?
Az athéni demokrácia leghíresebb politikusa: A „történetírás atyja”:
A legnagyobb rabszolgafelkelés vezetője Rómában:
Fogalmazd meg néhány mondatban, mi volt a céhek szerepe a város életében!
Válaszd ki a felsorolásból a Szent István királyra jellemzők betűjelét! (Vigyázz! A kifejezések nem időrendi sorrendben szerepelnek!)
A: bevezette a vármegyerendszert; B: szigorú törvényeket hozott a magántulajdon védelméért; C: 1095-ben halt meg; D: lovagkirálynak tartották; E: a honfoglalást vezette; F: legyőzte
Kop-pányt; G: Horvátországot a Magyar Királysághoz csatolta; H: „Tíz falu építsen egy templomot!”;
I: szentté avatta Gellért püspököt; J: Géza fejedelem fia; K: 1038-ban halt meg; L: nem volt
fiúörököse. Megoldás: Maximális pontszám: 25 Elért pontszám:
A
1. 6 pont 2. 2 pont 3. 3 pont 4. 3 pont 5. 5 pont 6. 6 pontÉV VÉGI ISMÉTLÉS
témazáró feladatlap
Egészítsd ki a mondatokat!
Egyiptom nagy folyója a . Az ókori Egyiptom élén a állt. Az egyiptomi írás, a használata nagy szakértelmet igényelt. A kínai építészet emlékei közül leghíresebb a amely a szomszé-dos népek támadásaitól védte meg az államot. Izrael állam első királyai
és voltak.
Kakukktojás. Húzd át azt a két fogalmat, amely nem illik az athéni demokráciára!
népgyűlés Hannibál teljes jogú állampolgár Periklész napidíj cserépszavazás katonás életmód
Mikor volt?
Az első ókori olimpiai játék: A szalamiszi csata: Julius Caesar meggyilkolása: (elég az év megjelölése)
Ki volt?
Győztes hadvezér Marathónnál: Az első római császár:
A leghíresebb hun fejedelem:
Jellemezd néhány mondatban a lovagokat!
Válaszd ki a felsorolásból a Szent László királyra jellemzők betűjelét! (Vigyázz! A kifejezések nem időrendi sorrendben szerepelnek!)
A: bevezette a vármegyerendszert; B: szigorú törvényeket hozott a magántulajdon védelméért; C: 1095-ben halt meg; D: lovagkirálynak tartották; E: a honfoglalást vezette; F: legyőzte
Kop-pányt; G: Horvátországot a Magyar Királysághoz csatolta; H: „Tíz falu építsen egy templomot!”;
I: szentté avatta Gellért püspököt; J: Géza fejedelem fia; K: 1038-ban halt meg; L: nem volt
fiúörököse. Megoldás: Maximális pontszám: 25 Elért pontszám:
B
1. 6 pont 2. 2 pont 3. 3 pont 4. 3 pont 5. 5 pont 6. 6 pontTARTALOM
I. AZ EMBERISÉG ŐSKORA. EGYIPTOM ÉS AZ ÓKORI KELET KULTÚRÁJA
I/A témazáró feladatlap . . . 5 I/B témazáró feladatlap . . . 9
II. AZ ÓKORI GÖRÖG–RÓMAI VILÁG
II/A témazáró feladatlap . . . 13 II/B témazáró feladatlap . . . 17
III. KÉPEK A KÖZÉPKORI EURÓPA ÉLETÉBŐL
III/A témazáró feladatlap . . . 21 III/B témazáró feladatlap . . . 25
IV. A MAGYARSÁG TÖRTÉNETÉNEK KEZDETEI. AZ ÁRPÁD-HÁZ
IV/A témazáró feladatlap . . . 29 IV/B témazáró feladatlap . . . 33
ÉV VÉGI ISMÉTLÉS
A témazáró feladatlap . . . 37 B témazáró feladatlap . . . 38
Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó Zrt. a Sanoma company
www.ntk.hu Vevőszolgálat: info@ntk.hu
Telefon: 06 80 200 788
A kiadásért felel: Kiss János Tamás vezérigazgató Raktári szám: 11575/F
Felelős szerkesztő: Bartos Károly Műszaki igazgató: Babicsné Vasvári Etelka
Grafikai szerkesztő: Slezák Ilona Műszaki szerkesztő: Gaugecz Istvánné
Terjedelem: 5,15 (A/5 ív) Tömeg: 118 gramm