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Estratégia: conceitos iniciais e diferentes visões. Prof. Gilberto Porto

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(1)

Prof. Gilberto Porto

Estratégia: conceitos iniciais e

diferentes visões

(2)

ESTRATÉGIA

2

(3)

Prof. Gilberto Porto

Onde

estou ?

Onde quero

ir ?

Para onde o

ambiente me

?

AS TRÊS PERGUNTAS BÁSICAS DA

ESTRATÉGIA

(4)

ESTRATÉGIA: CONCEITUAÇÃO

• “Determinação dos objetivos e metas básicas de longo

prazo da empresa, e {na} adoção de cursos de ação e

alocação de recursos necessários para alcançar esses

objetivos.”(CHANDLER, 1962, p.13)

• “Estratégia é a criação de uma posição única e valiosa,

envolvendo um conjunto diferente de

atividades.” (PORTER, 1996:68)

• Estratégia significa fazer escolhas no que diz respeito a

quais consumidores focar, quais produtos oferecer e quais

atividades desempenhar. (MARKIDES, 1999)

(5)

Prof. Gilberto Porto

FORMAS/TIPOS DE

ESTRATÉGIAS

Deliberad

a

Reali

zada

Estratégias

não

realizadas

Estratégias

Emergentes

Reconhecendo a

existência de

Fatores

Controláveis e

Não-Controláveis

(6)

ESTRATÉGIA NA VISÃO DE

MINTZBERG

• Para Mintzberg (1987) a palavra

estratégia requer uma série de

definições, para tanto, este autor

propõe os “5 Ps” da estratégia. Nesta

visão a estratégia pode ser vista como

PLANO, PADRÃO, POSIÇÃO,

PERSPECTIVA e PRETEXTO.

(7)

Prof. Gilberto Porto

5 P’S PARA ESTRATÉGIA

MINTZBERG

•  Estratégia é um

plano

–  um direcionamento, um guia ou curso de ação para o

futuro

•  Estratégia é um

padrão

–  consistência de comportamento ao longo do tempo

•  Estratégia é uma

posição

–  definição de produtos/mercados

•  Estratégia é uma

perspectiva

–  maneira fundamental de fazer as coisas

•  Estratégia é um truque (

ploy)

(8)

ESTRATÉGIA

CONSISTÊNCIA E ADEQUAÇÃO

-• Manifestação da criação/entrega de

valor

• Inimitabilidade da estratégia

• Priorização dos investimentos

(9)

Prof. Gilberto Porto

ESTRATÉGIA COMPETITIVA E A VISÃO

PORTER

•  A estratégia competitiva propõem a base na

qual os diferentes negócios da empresa irão

competir no mercado, suas metas de

desempenho, e as estratégias que serão

formuladas para as várias áreas funcionais

do negócio, no sentido de suportar a

competição e buscar tais metas.

–  Pode-se dizer que uma estratégia competitiva,

em dado instante, é a escolha por uma

(10)

ESTRATÉGIA COMPETITIVA

•  Definida a posição competitiva da empresa,

pode-se então passar ao detalhamento das estratégias

funcionais adequadas ao atendimento desta

questão.

Estratégia Funcional Marketing Estratégia Estratégia Funcional Finanças

Estratégia Competitiva

Unidade de Negócio A

(11)

Prof. Gilberto Porto

ESTRATÉGIA COMPETITIVA E A

CADEIA DE VALOR DE PORTER

(12)

ESTRATÉGIA E VANTAGEM

COMPETITIVA

• Existem apenas dois fatores

fundamentais que geram lucratividade:

–  Estrutura do setor de negócios: que determina a lucratividade

do competidor médio

–  Vantagem Competitiva Sustentável: que permite a uma

companhia superar o competidor médio

(13)

Prof. Gilberto Porto

ESTRATÉGIAS GENÉRICAS

DE COMPETIÇÃO

Vantagem Estratégica

ENFOQUE

Apenas um

segmento

particular

LIDERANÇA NO

CUSTO TOTAL

DIFERENCIAÇÃO

No âmbito de

toda a indústria

Posição de Baixo Custo

Unicidade Observada

pelo Cliente

A

lv

o

E

str

até

gi

co

(14)

DIFERENCIAÇÃO

•  Recursos e Habilidades exigidos

–  Grandes habilidades em marketing –  Engenharia do produto

–  Tino criativo

–  Grande capacidade em pesquisa básica –  Reputação de empresa como líder em

qualidade ou tecnologia

–  Longa tradição na indústria ou

combinação ímpar de habilidade trazidas de outros negócios

–  Forte cooperação dos canais

•  Requisitos organizacionais comuns

–  Forte coordenação entre funções em P&D, desenvolvimento de produtos e marketing –  Avaliações e incentivos subjetivos ao

invés de quantitativos

•  Riscos

–  O diferencial de custos entre os concorrentes de baixo custo e a empresa diferenciada torna-se muito grande para que a

diferenciação consiga manter a lealdade à marca. Os

compradores sacrificam, assim alguma das características, serviços ou imagem da empresa diferenciada e troca de grandes economias de custos

–  A necessidade dos compradores em relação ao fator de

diferenciação diminui. Isto pode ocorrer à medida que os

compradores se tornem mais sofisticados

(15)

Prof. Gilberto Porto

LIDERANÇA NO CUSTO

TOTAL

•  Recursos e Habilidades exigidos

–  Investimento de capital sustentado e acesso ao capital

–  Boa capacidade de engenharia de processo

–  Supervisão intensa de mão-de-obra –  Produtos projetados para facilitar a

fabricação

–  Sistema de distribuição com baixo custo

•  Requisitos organizacionais comuns

–  Controle de custo rígido

–  Relatórios de controle freqüentes e detalhados

–  Organização e responsabilidades estruturadas

–  Incentivos baseados em metas estritamente quantitativas

•  Riscos

–  Mudança tecnológica que anula o investimento ou o aprendizado anteriores

–  Aprendizado de baixo custo por novas empresas que entrem na indústria ou por seguidores, por meio da imitação ou de sua capacidade de investir em instalações modernas

–  Incapacidade de ver a mudança necessária no produto ou no seu marketing em virtude da atenção colocada no custo

–  Inflação em custos que estreitam a capacidade de a firma manter o diferencial de preço suficiente para compensar a imagem da marca do produto em relação ao preço dos concorrentes ou outras formas de diferenciação

(16)

Enfoque

•  Recursos e Habilidades

exigidos

–  Combinação das políticas

para diferenciação, mas

dirigidas para a meta

estratégica

•  Requisitos organizacionais

comuns

–  Combinação das políticas

para diferenciação, mas

dirigidas para a meta

estratégica

•  Riscos

–  O diferencial de custos entre os concorrentes que atuam em todo o mercado e as empresas que adotaram enfoques particulares se amplia de tal modo que

elimina as vantagens de custos de atender um alvo estreito ou anula a diferenciação alcançada pelo enfoque

–  As diferenças nos produtos ou serviços pretendidos entre o alvo estratégico e o mercado como um todo se reduzem

–  Os concorrentes encontram submercados dentro do alvo

(17)

Prof. Gilberto Porto

Exercício

Ano: 2010Banca: CESPEÓrgão: INMETROProva: Analista Executivo em Metrologia e

Qualidade - Gestão Pública

Com base no modelo de Porter, criado pelo professor Michael Porter, da Harvard Business

School, assinale a opção correta.

a) As estratégias classificam-se em três categorias: diferenciação, liderança da inovação e

diversificação.

b) A estratégia relativa ao enfoque consiste na escolha de um segmento de mercado e na

concentração nesse segmento.

c) Entre os riscos que as empresas que adotam a estratégia do enfoque se sujeitam, inclui-se o

fato de os concorrentes encontrarem os submercados fora do alvo estratégico e desfocalizarem

a empresa que adota esse tipo de estratégia.

d) Por meio da estratégia da diferenciação, torna-se determinado produto semelhante aos

produtos e serviços concorrentes.

e) As estratégias genéricas implicam arranjos organizacionais parecidos, procedimentos de

controle e sistemas orgânicos.

(18)

Exercício

Ano: 2013Banca: CESPEÓrgão: INPIProva: Analista de Planejamento - Ciências Contábeis

A competição estratégica, segundo Porter, é um conceito vinculado à criação de valor e implica

escolher um caminho diferente daquele tomado pelos outros.

Certo

Errado

Ano: 2013Banca: CESPEÓrgão: BACENProva: Analista - Gestão e Análise Processual

Julgue os itens subsecutivos, referentes a análise de cenários, estabelecimento de objetivos e

formulação de estratégias.

Para Michel Porter, estratégia é a criação de um posicionamento único e de valor, que envolve

atividades realizadas de maneira idêntica à de seus concorrentes.

(19)

Prof. Gilberto Porto

Exercício

Ano: 2014Banca: FGVÓrgão: FUNARTEProva: Administração e Planejamento

O modelo de estratégias genéricas proposto por Michael Porter permite identificar duas

vantagens competitivas para a empresa, que podem ser desdobradas segundo um escopo amplo

ou focado. Usando esse modelo para analisar um evento histórico, o desenvolvimento da linha

de montagem por Henry Ford, é possível relacionar o uso dessa linha de montagem com

empresas que buscam posicionar-se estrategicamente por:

a) diferenciação no nicho;

b) liderança no custo total na indústria;

c) foco no cliente;

d) liderança no nicho do setor relativo;

(20)

Exercício

Ano: 2012Banca: CESGRANRIOÓrgão: ChesfProva: Profissional de Nível Superior

Segundo Michel Porter, podem-se identificar algumas estratégias genéricas potencialmente bem

sucedidas caso se queira obter um desempenho melhor que os competidores na indústria,

como, por exemplo: Liderança em Custo, Diferenciação e Enfoque.

Nesse sentido, sobre as estratégicas genéricas, constata-se que a

a) posição de liderança em custo, para ser alcançada, normalmente necessita de market share significativo, que traga ganhos de escala, ou outras vantagens, entre as quais o acesso privilegiado à matéria-prima.

b) característica única dos produtos ou serviços em uma estratégia de diferenciação também permite a obtenção de menores margens, aumentando a necessidade de adoção de uma posição de baixo custo. c) estratégia de diferenciação implica que a firma deve ignorar custos para reforçar a sua posição competitva, já que a liderança em custo não é uma ação do seu planejamento.

d) estratégia de liderança em custo e a estratégia de enfoque têm como meta atingir seus objetivos em toda a indústria; por outro lado, a estratégia de diferenciação é construída visando a atender um alvo em

particular.

(21)

Prof. Gilberto Porto

Exercício

Ano: 2015 Banca: FGV Órgão: DPE-MTP rova: Administrador

Segundo Porter, para que a organização possa planejar sua estratégia e obter vantagem

competitiva, faz-se necessário observar e compreender a empresa em sua totalidade. Para isso,

propôs a cadeia de valores genérica como base de análise. Nesse sentido, analise as afirmativas a

seguir.

I. A gerência de recursos humanos faz parte do grupo de atividades primárias.

II. Logística externa e marketing e vendas fazem parte do grupo de atividades primárias.

III. Logística interna faz parte do grupo de atividades de apoio.

Assinale:

a) se somente a afirmativa I estiver correta.

b) se somente a afirmativa II estiver correta.

c) se somente a afirmativa III estiver correta.

d) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

e) se todas as afirmativas estiverem corretas.

(22)
(23)

Prof. Gilberto Porto

QUESTÕES-CHAVE EM

ESTRATÉGIA

–  Alinhamento e desdobramento da estratégia: qual a minha

contribuição?

–  Mudança da ênfase na formulação para o desafio da

implementação;

–  O aspecto formal deixa de ser a essência e a gestão estratégica

substituí o planejamento estratégico ( A Ascensão e Queda do

Planejamento Estratégico - Mintzberg )

–  Os instrumentos de controle financeiro geralmente utilizados

para análise da estratégia refletem o passado e não dizem

sobre o futuro (Kaplan e Norton) – mudança para novos

modelos de comunicação e controle (BSC)

(24)

PLANEJAMENTO

ESTRATÉGICO

•  O planejamento estratégico corresponde ao estabelecimento de um

conjunto de providências a serem tomadas pelo gestor para a situação em

que o futuro tende a ser diferente do passado.

•  Pressupõe a necessidade de um processo decisório que ocorrerá antes,

durante e depois de sua elaboração e implementação na organização.

•  Compromisso da gerência em olhar para as possibilidades futuras e

escolher prioridades.

– Questões críticas:

(25)

Prof. Gilberto Porto

Planejamento de RH Planejamento da produção Planejamento Financeiro Planejamento de marketing Plano de investimentos Plano de aplicações Plano de produção Plano de manutenção Plano de abastecimento Plano de vendas Planejamento Estratégico Plano de treinamento Plano de propaganda RESULTADOS

Estratégico

Tático

Operacional

PLANEJAMENTO

ESTRATÉGICO

(26)

• Objetivos: Desdobrando em Tático e

Operacional

Aumentar o retorno sobre o investimento em ?? %

- Aumentar a produção em ?? % e/ou - Reduzir custos em ?? %

- Rever os processos ?? e os procedimentos ?? - Melhorar a qualidade e a produtividade em ?? % - Treinar pessoal

Estratégia como um processo

Fases e Etapas

Estratégico

Tático

(27)

Prof. Gilberto Porto

ABORDAGEM

CONVENCIONAL

DE PLANEJAMENTO

ESTRATÉGICO

• Segregação entre planejamento e execução.

• Dicotomia lógica planejamento-implementação: primeiro se planeja depois se executa.

• Endógeno: as avaliações sobre o contexto e seus atores refletem exclusivamente a visão interna. • Baseado em planos. As pessoas devem seguir os planos.

• Focado nos clientes ou nos instituidores.

• O desempenho é visto como o realizado sobre o previsto.

• Ocasional: intervalos regulares ou motivados por crises.

• Integração e participação entre

planejamento e implementação.

• Gestão estratégica: monitoramento,

formulação, ação e avaliação estratégica são momentos lógicos e não cronológicos.

• Exógeno: os processos de planejamento

estratégico são voltados para o contexto.

• Baseado em pensamento estratégico

• Visão dos stakeholders

• O desempenho é visto como resultado de

eficiência, eficácia e efetividade dos processos organizacionais.

• Contínuo: parte de um processo de gestão

estratégica.

NOVA ABORDAGEM NO

PLANEJAMENTO

(28)

GESTÃO ESTRATÉGICA

•  Conscientização da mudança como sendo o estado natural;

•  Pré disposição para aceitar novos modelos administrativos

com suas conseqüências sócio-políticas;

•  Capacidade para administrar conflitos, visando minimizar

os custos da mudança;

•  Plena consciência da importância dos processos de

aprendizagem;

•  Capacidade de redefinir métodos administrativos de

maneira que o planejamento, a estrutura e as práticas

gestão se completem mutuamente e contribuam para a

(29)

Prof. Gilberto Porto

GESTÃO ESTRATÉGICA E PLANEJAMENTO

ESTRATÉGICO

formulação estratégica análise de stakeholders análise ambiental missão fatores críticos pontos fracos pontos fortes oportunidades ameaças macroprocessos valores objetivos/ações visão ação avaliação prospecção

processo de

planejamento estratégico

processo de

gestão estratégica

(30)

ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA

•  Trata-se de um processo de mudança

cultural, que não pode ser implementado de

forma repentina, demorando alguns anos

para ser absorvida pela organização.

•  As técnicas de planejamento estratégico

auxiliam as organizações na interpretação

da realidade ambiental, fomentando uma

base para a mudança cultural e a absorção

da Administração Estratégica.

(31)

Prof. Gilberto Porto

PE X AE

PLANEJAMENTO

ESTRATÉGICO

ADMINISTRAÇÃO

ESTRATÉGICA

Estabelece uma postura em

relação ao ambiente.

Acresce capacitação estratégica

Lida com fatos, idéias e

probabilidades

Acresce aspirações em pessoas

com mudanças rápidas na

organização.

Termina com um plano

estratégico

Te r m i n a c o m u m n o v o

comportamento

Sistema de planejamento

Sistema de ação

(32)

Exercícios

Departamento Nacional de InfraEstrutura de Transportes

Analista Administrativo - Área Administração ∙ Superior / ESAF / 2012 Leia os trechos a seguir.

Primeira afirmativa:

O planejamento estratégico é o processo de elaborar a estratégia – trata-se de um conjunto de grandes decisões tomadas pelo grupo diretivo. Os planos táticos se dão normalmente no nível gerencial e

geralmente consistem em operacionalizar as grandes decisões estratégicas. Já os planos operacionais representam a materialização das decisões estratégicas e táticas. Assim, comprar uma nova empresa, definir uma nova linha de produtos ou a nova estrutura organizacional, e decidir se vai comprar de um fornecedor ou de outro, bem como a política de preços da empresa, são consideradas decisões que compreendem o planejamento estratégico e os planos tático e operacional, respectivamente.

Segunda afirmativa:

Tais decisões caracterizam-se por ter influência no longo prazo e por impactar a organização como um todo; por impactar no médio prazo e sua extensão reduzir-se a um conjunto de áreas ou setores da organização; e por ter impacto, em teoria, no curto prazo e sua extensão afetar área ou setor específico, respectivamente.

(33)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2014 Banca: ESAF Órgão: Receita Federal Prova: Auditor Fiscal da Receita Federal

Analise os itens a seguir e assinale a opção correta.

I. O planejamento estratégico é elaborado no nível institucional, tem conteúdo detalhado e analítico abordando cada unidade organizacional em separado.

II. O planejamento impõe racionalidade e proporciona rumo às ações da organização. III. O planejamento estratégico é defnido na área de intersecção dos conjuntos defnidos pelos parâmetros viabilidade externa, capacidade interna e visão compartilhada.

a) Somente I e II estão corretas. b) Somente II e III estão corretas. c) Somente I e III estão corretas.

d) Nenhuma das afirmativas está correta. e) Todas as afirmativas estão corretas.

(34)

Exercícios

Ano: 2014 Banca: ESAF Órgão: MTur

Prova: Analista Técnico – Administrativo

“As organizações não operam na base da improvisação e nem funcionam ao acaso. Nada é deixado ao sabor dos ventos. Elas requerem planejamento para todas as suas operações e atividades, principalmente quando operam em ambientes dinâmicos, complexos e competitivos." (Chiavenato, 2003, Administração dos Novos Tempos, p.209)

Analise as afirmativas que se seguem e assinale a opção correta.

I. O planejamento estratégico é uma forma de aprendizagem organizacional já que é uma tentativa constante de aprender a se ajustar ao ambiente.

II. O planejamento estratégico é um processo de construção de consenso já que se torna um meio de atender à diversidade dos interesses e às necessidades dos parceiros envolvidos, na direção que melhor convenha a todos.

III. A viabilidade externa, a capacidade interna e a visão compartilhada são parâmetros do planejamento estratégico traduzidos pela definição do que é necessário e possível; o que a organização é capaz de fazer; e qual o futuro desejado para a organização.

a)Somente II está correta

(35)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF

Prova: Analista Técnico - Administrativo

Sobre planejamento estratégico, é correto afirmar: ( ) é um processo sistêmico, dinâmico e contínuo.

( ) é embasado essencialmente nos problemas e desafios da organização. ( ) é um processo de determinação de objetivos estratégicos da organização. a) C - C - E

b) C - E - C c) E - C - E d) C - C - C e) E - E - E

(36)

Exercícios

Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: DNIT

Prova: Técnico Administrativo

Planejamento é uma ferramenta importante na condução das organizações. Sobre esse tema, indique a opção correta.

a) O plano tático estabelece missão, produtos e serviços oferecidos pela organização.

b) O planejamento estratégico alcança apenas os níveis institucional e gerencial, não contemplando orientações para o nível operacional.

c) O planejamento tático abrange toda a organização, definindo a sua relação com o seu ambiente.

d) O plano operacional traduz o plano estratégico em ações especializadas, como marketing, operações e outros.

e) Planejamento operacional define atividades e recursos que possibilitam a realização de objetivos estratégicos ou funcionais.

(37)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Analista Administrativo / ESAF / 2012 / Departamento Nacional de InfraEstrutura de Transportes Leia os trechos a seguir:

Primeira afirmativa:

A estratégia de uma organização pode ser analisada segundo duas perspectivas principais:

1. As decisões tomadas no passado, que afetam a situação presente, chamada posição estratégica ou situação estratégica. O presente retrata o comportamento histórico da organização, em um ponto qualquer no passado até o presente momento em que está sendo observada.

2. As decisões que estão sendo tomadas no presente e que afetam o futuro da organização. Essas decisões são os planos estratégicos, que procuram definir o comportamento da organização, daqui para frente. Segunda afirmativa:

Quer seja para analisar o passado, quer seja para defi nir o futuro, alguns componentes da estratégia não têm nenhuma importância, mesmo que sejam os seguintes: a) escopo ou modelo de negócio: produtos e mercado; b) vantagens competitivas; c) desempenho; e d) uso de recursos.

A respeito dessas duas afirmativas, é correto afirmar que: A.somente a primeira afirmativa está correta.

B.somente a segunda afirmativa está correta. C.as duas afirmativas estão incorretas.

D.as duas afirmativas estão corretas e a segunda justifica a primeira.

(38)

Exercícios

Ano: 2012 Banca: ESAF Órgão: MF

Prova: Assistente Técnico Administrativo

São princípios do planejamento que compõem a administração estratégica, exceto: a) Inerência.

b) Universalidade. c) Fracionamento. d) Previsão.

(39)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2010 Banca: ESAF Órgão: SUSEP Prova: Analista Técnico

Concebe-se que um processo de administração estratégica tem como fases principais a Formulação da Estratégia, a Operacionalização da Estratégia e o Acompanhamento e Controle. Na última fase (acompanhamento e controle), podemos afirmar que:

a) deve identificar os culpados por possíveis falhas. b) deve fixar metas quantitativas e mensuráveis.

c) deve permitir a realimentação necessária à correção de rumos.

d) deve ter a imagem de um processo de auditoria, realizado de tempos em tempos.

e) deve controlar para que a execução seja rigorosamente de acordo com o planejado.

(40)

Exercícios

Ano: 2010 Banca: ESAF Órgão: SUSEP Prova: Analista Técnico

Segundo Matias-Pereira, o alcance de resultados positivos na implementação de planejamento estratégico, principalmente na administração pública, depende das condições e formas para a sua concretização. Destacam-se as abaixo listadas, com exceção de:

a) forma de envolvimento exclusivamente da alta direção, em especial do processo de sensibilização.

b) demonstração de vontade política para a implementação.

c) a existência de mecanismos que monitoram tanto o plano quanto os elementos contextuais que lhe deram origem.

d) capacidade de percepção das condições que sustentam e condicionam a viabilidade das ações planejadas.

e) nível de consciência das potencialidades e debilidades que o grupo que planeja possui.

(41)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: MPOG Prova: Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental

Ultrapassada a fase do planejamento estratégico, impõe-se a execução dos planos, oportunidade em que caberão, ao coordenador, as seguintes

incumbências, exceto:

a) planejar o desenvolvimento das atividades estruturantes. b) promover a compatibilização entre as diversas tarefas. c) controlar e adequar prazos.

d) rever e alterar a fundamentação da estratégia adotada. e) prever e prover soluções.

(42)

Exercícios

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: ANA Prova: Analista Administrativo

Considerado uma ferramenta de mudança organizacional, o planejamento estratégico pode ser caracterizado pelas seguintes afirmações, exceto:

a) está relacionado com a adaptação da organização a um ambiente mutável, sujeito à incerteza a respeito dos eventos ambientais.

b) é orientado para o futuro. Seu horizonte de tempo são o curto e o médio prazos.

c) é compreensivo, envolve a organização como um todo, no sentido de obter efeitos sinergísticos de todas as capacidades e potencialidades da organização. d) é um processo de construção de consenso, pois oferece um meio de atender a todos na direção futura que melhor convenha à organização.

e) é uma forma de aprendizagem organizacional, pois constitui uma tentativa constante de aprender a ajustar-se a um ambiente complexo, competitivo e suscetível a mudanças.

(43)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2006 Banca: ESAF Órgão: CGU Prova: Analista de Finanças e Controle – Escolha a opção que defi ne corretamente o signifi cado de Estratégias no

contexto de um plano estratégico.

a) As estratégias estabelecem metas a serem cumpridas para atingir os

objetivos organizacionais. Estas devem ser escolhidas tendo clareza da análise do meio ambiente.

b) As estratégias delineiam as maneiras da organização alcançar seus objetivos. Estas devem ser escolhidas tendo clareza do negócio ou missão organizacional.

c) As estratégias defi nem o grau de diferenciação dos produtos ou serviços da organização. São escolhidas a partir da missão da organização.

d) As estratégias apontam os pontos fortes e fracos da organização a partir da análise da concorrência, do mercado e das ações governamentais.

e) As estratégias delineiam a participação desejada no mercado a partir da análise de oportunidades e ameaças advindas do ambiente interno da

(44)

Exercícios

Ano: 2012 Banca: ESAF Órgão: Receita Federal Prova: Auditor Fiscal da Receita Federal

Entre as opções abaixo selecione a mais correta.

a)No nível institucional o planejamento envolve a determinação de objetivos departamentais e operacionais.

b)No nível intermediário o planejamento é tático e trata da alocação de recursos. c)No nível intermediário o planejamento desdobra estratégias em planos operacionais. d)No nível operacional o planejamento desdobra planos operacionais em planos

estratégicos.

(45)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2012 Banca: ESAF Órgão: Receita Federal

Prova: Analista Tributário da Receita Federal

I. Objetivos estratégicos são afirmações amplas que descrevem onde as organizações desejam estar no futuro.

II. O planejamento estratégico consiste no estabelecimento de planos gerais que moldam o destino da organização.

III. O planejamento estratégico é realizado no nível operacional. a) E - E - C

b) C - E - E c) C - C - E d) C - E - C e) E - C - E.

(46)

Exercícios

Ano: 2012 Banca: ESAF Órgão: CGU

Prova: Analista de Finanças e Controle

Acerca dos conceitos de gestão estratégica e planejamento estratégico, é correto afirmar que a) o conceito de gestão estratégica é mais amplo que o de planejamento estratégico.

b) problemas rotineiros e previsíveis constituem objeto principal do planejamento estratégico. c) o conceito de planejamento estratégico é mais amplo que o de gestão estratégica.

d) problemas rotineiros e previsíveis constituem objeto principal da gestão estratégica. e) ambos os conceitos se equivalem, podendo ser tidos como sinônimos.

(47)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2010 Banca: ESAF Órgão: SMF-RJ

Prova: Fiscal de Rendas

Nas organizações públicas, a aplicação dos preceitos de gestão estratégica implica saber que: a) o plano operacional deve ser concebido antes do plano estratégico.

b) a duração do plano estratégico deve se limitar ao tempo de mandato do chefe do poder executivo. c) tal como ocorre na iniciativa privada, missão e visão devem ser estabelecidas.

d) por exercerem mandatos, os integrantes da alta cúpula não podem participar da tomada de decisões estratégicas.

(48)

Exercícios

Ano: 2010 Banca: ESAF Órgão: SUSEP

Prova: Analista Técnico

Um planejamento é estratégico quando se dá ênfase ao aspecto: a) de longo prazo dos objetivos e à análise global do cenário.

b) de prazo emergencial dos objetivos e à análise global do cenário. c) de longo prazo dos objetivos e à análise da situação passada. d) de médio prazo dos objetivos e à análise da situação atual. e) de urgência dos objetivos e à análise da situação futura.

(49)

Prof. Gilberto Porto

Escolas

da Estratégia

Mintzberg

(50)

•  Cada ponto de vista, chamado de escola de pensamento

estratégico,tem uma perspectiva única e destaca um aspecto

importante do processo de formulação estratégica.

As dez escolas dividem-se em três grupos:

•  O primeiro grupo é constituído pelas três primeiras escolas, que

são de natureza prescritiva, ou seja, preocupam-se mais com como

as estratégias devem ser feitas do que como elas são feitas.

•  O segundo grupo é constituído pelas seis escolas seguintes, que

são de natureza descritiva, onde tais escolas se preocupam mais

com a descrição de como as estratégias são feitas.

•  O último grupo é formado pela escola de configuração, que procura

(51)

Prof. Gilberto Porto

Grupo 1 – Natureza prescritiva

•  Escola do Design – concepção

•  Formulação das estratégias como um processo informal reunindo

teorias que enfatizam o caráter conceitual da estratégia

empresarial.

•  Escola do Planejamento – processo formal

•  Formulação das estratégias como um processo formal enfatizando

os aspectos formais, estruturados e numéricos do processo de

formação de estratégia.

•  Escola do Posicionamento – processo analítico

•  Formulação das estratégias como um processo analítico que ve

a estratégia como a escolha deliberada de posicionamentos

competitivos por meio de processos analíticos de decisão.

(52)

Grupo 2 - Descritivo

•  Escola Empreendedora – processo visionário

•  Formulação das estratégias como um processo visionário

focalizando o papel dos líderes carismáticos e dos

empreendedores visionários.

•  Escola Cognitiva – processo mental

•  Formulação das estratégias como um processo mental que trata a

estratégia do ponto de vista dos processos mentais envolvidos na

sua elaboração e implementação.

•  Escola do Aprendizado – processo emergente

•  Formulação das estratégias como um processo emergente

apresenta a estratégia como um processo exploratório baseado

em tentativa e erro.

(53)

Prof. Gilberto Porto

Grupo 2 - Descritivo

•  Escola do Poder – processo de negociação

•  Formulação das estratégias como um processo mental desvenda

os interesses e as negociações por trás da elaboração das

estratégias das empresas.

•  Escola Cultural – processo coletivo

•  Formulação das estratégias como um processo coletivo que

mostra a inserção humana e social das organizações e das suas

formas de estratégia.

•  Escola Ambiental – processo reativo

•  Formulação das estratégias como um processo reativo enfatiza o

papel determinante do ambiente nas estratégias das empresas,

(54)

Grupo 3 - integração

•  Escola de Configuração – processo de transformação

•  Formulação das estratégias como um processo de transformação

que faz uma síntese das nove escolas anteriores, enfatizando o

caráter transitório, de transformação e contextual das estratégias

(55)

Prof. Gilberto Porto

Dez Escolas de Pensamento sobre Formulação Estratégica

•  Escola do Design – concepção

•  Escola do Planejamento – processo formal

•  Escola do Posicionamento – processo analítico

•  Escola Empreendedora – processo visionário

•  Escola Cognitiva – processo mental

•  Escola do Aprendizado – processo emergente

•  Escola do Poder – processo de negociação

•  Escola Cultural – processo coletivo

•  Escola Ambiental – processo reativo

•  Escola de Configuração – processo de transformação

(56)

Exercícios

Ano: 2012 Banca: ESAF Órgão: CGU Prova: Analista de Finanças e Controle Entre as diversas Escolas do Pensamento Estratégico, uma delas possui caráter abrangente e eclético, segundo o qual, para cada período ou situação de

contexto, a organização deve adotar uma determinada estrutura de formação de estratégias, em função da alternância entre estabilidade e necessidade de

transformação. Trata-se da a) Escola do Design. b) Escola Empreendedora. c) Escola Ambiental. d) Escola da Configuração. e) Escola do Planejamento.

(57)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: ANA Prova: Analista Administrativo –

Segundo Henry Mintzberg, são dez as escolas de planejamento estratégico:

design, planejamento, posicionamento, empreendedora, cognitiva, aprendizado, poder, cultural, ambiental e configuração. Relacione as colunas na tabela abaixo e selecione a opção que representa a sequência encontrada.

(58)

Exercícios

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: ANA Prova: Analista Administrativo –

Segundo Henry Mintzberg, são dez as escolas de planejamento estratégico:

design, planejamento, posicionamento, empreendedora, cognitiva, aprendizado, poder, cultural, ambiental e configuração. Relacione as colunas na tabela abaixo e selecione a opção que representa a sequência encontrada.

a)  5, 10, 4, 3, 7, 6, 8, 2, 9, 1 b)  6, 9, 1, 3, 10, 2, 4, 5, 8, 7 c) 2, 4, 3, 5, 10, 6, 8, 7, 9, 1 d) 10, 9, 8, 7, 6, 5, 2, 3, 4, 1 e) 5, 9, 2, 3, 8, 1, 4, 6, 10, 7

(59)

Prof. Gilberto Porto

Estratégia: Análise do

Ambiente externo

(60)

Conceitos fundamentais

1.  Análise externa:

MACROAMBIENTE

MICROAMBIENTE

2.  Análise interna

3.  Análise SWOT

4.  Cenários

(61)

Prof. Gilberto Porto

Conceitos fundamentais

•  Análise externa: analisar quais as oportunidades

e as ameaças que as forças do ambiente

representam para a empresa e como é que a

empresa pode aproveitar essas oportunidades e

minimizar as ameaças.

•  Análise interna: implica a determinação das

competências da empresa, que em certas

circunstâncias se traduzem em pontos fortes (em

comparação com os concorrentes) e a definição

dos seus pontos fracos que limitam as suas

hipóteses de tirar partido das oportunidades

existentes no ambiente;

(62)

Conceitos fundamentais

• Análise SWOT: esta análise

recapitula e reapresenta o material

das etapas anteriores de forma

dirigida. Examina como se alinham

as vantagens de desvantagens

internas (forças e fraquezas) com os

factores externos positivos ou

(63)

Prof. Gilberto Porto

OBJETIVO DA ANÁLISE DO

AMBIENTE

•  Construir uma base sólida do diagnóstico

estratégico da empresa para permitir avaliar e

selecionar estratégias adequadas aos objetivos

da empresa dos seguintes passos:

•  Identificar fatores sistêmicos (políticos,

econômicos, sociais, culturais, demográficos,

tecnológicos) e fatores setoriais (mercado,

demanda, tecnologia do setor, forças

competitivas) a fim de medir a atratividade

do setor e seus fatores críticos de sucesso;

(64)

ANÁLISE EXTERNA

•  Encontram-se presentes no ambiente (Micro e

Macroambiente):

•  Oportunidades: tudo o que possa trazer uma

vantagem competitiva, que represente uma

possibilidade de melhorar a rentabilidade ou o

volume de negócios da empresa;

•  Ameaças: toda a força ambiental que impeça a

implementação de uma estratégia, reduza o seu

alcance, aumente os seus riscos ou os recursos

necessários, reduza a rentabilidade ou os

(65)

Prof. Gilberto Porto

ANÁLISE INTERNA

•  Análise interna: implica a determinação

das competências da empresa, que em

certas circunstâncias se traduzem em:

•  pontos fortes (em comparação com os

concorrentes) e;

•  a definição dos seus pontos fracos que

limitam as suas hipóteses de tirar partido

das oportunidades existentes no

(66)

ANÁLISE INTERNA

•  Para começar análise interna a empresa

pode refletir sobre os seguintes aspectos:

–  Cultura organizacional – visão empresarial;

–  Estrutura organizacional – divisão do

trabalho, coordenação de atividades e

controles;

–  Financeiro – fluxo de caixa, orçamento, acesso

a financiamentos;

–  Marketing – promoção, comunicação com o

mercado;

–  Recursos humanos – qualificação, satisfação e

motivação da equipe, treinamento;

(67)

Prof. Gilberto Porto

Competências Grande força Força Neutro Fraca Grande fraqueza Fator 1 Fator 2 Fator 3 Fator 4 Fator 5

ANÁLISE INTERNA

(68)

ANÁLISE SWOT

• Objetivo: estabelecer a correlação

entre as forças e fraquezas da

empresa e as oportunidades e

ameaças existentes no setor onde

atua.

(69)

Prof. Gilberto Porto

ANALISE

SWOT

(70)
(71)

Prof. Gilberto Porto

ANÁLISE SWOT E OS TIPOS DE

ESTRATÉGIA

ESTRATÉGIA DE SOBREVIVÊNCIA

•  Este tipo de estratégia deve ser adotado pela empresa quando não existir outra alternativa para a mesma, ou seja, apenas quando o ambiente e a empresa estão em situação inadequada com muitas dificuldades ou quando apresentam péssimas perspectivas (alto índice de pontos fracos internos e ameaças externas).

ESTRATÉGIA DE MANUTENÇÃO

•  Neste caso, a empresa identifica um ambiente com predominância de ameaças; entretanto, ela possui uma série de pontos fortes

(disponibilidade financeira, recursos humanos, tecnologia, etc.)

acumulados ao longo dos anos, que possibilitam ao administrador, além de querer continuar sobrevivendo, também manter a sua posição conquistada até o momento.

(72)

ANÁLISE SWOT E OS TIPOS DE

ESTRATÉGIA

ESTRATÉGIA DE CRESCIMENTO

•  Nesta situação, o ambiente está proporcionando situações favoráveis que podem transformar-se em oportunidades, quando efetivamente é usufruída a situação favorável pela empresa apesar dos eventuais pontos fracos que ela possua. Normalmente, o executivo procura, nesta situação, lançar

novos produtos, aumentar o volume de vendas, etc.

ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO

•  Neste caso a predominância na situação da empresa, é de pontos fortes e de oportunidades. Diante disso, o executivo deve procurar desenvolver a sua empresa através de duas direções: pode-se procurar novos mercados e clientes ou então, novas tecnologias diferentes daquelas que a empresa domina. A combinação destas, permite ao executivo construir novos

(73)

Prof. Gilberto Porto

ANÁLISE SWOT E OS TIPOS

DE ESTRATÉGIA

(74)

Macroambiente

Forças Culturiais Forças Políticas-legais Forças Tecnológicas Forças Naturais Forças econômicas Forças demográficas Organização

(75)

Prof. Gilberto Porto

I d e n t i f i c a ç ã o d a s p r i n c i p a i s f o r ç a s d o

Macroambiente

Ambiente demográfico

• Composição da população

– Diferentes valores a cada geração

• Mercados étnicos

– Direção de produtos para grupos étnicos

com representatividade

• Níveis de instrução

– Produtos qualificados de acordo com o

nível dos consumidores

• Padrões de moradia

– Crescimento dos lares “não-tradicionais”

• Movimentações geográficas da população

– Oportunidades

com as Migrações

(76)

I d e n t i f i c a ç ã o d a s p r i n c i p a i s f o r ç a s d o

macroambiente

Ambiente econômico

Distribuição de renda – Quatro tipos de estruturas industriais:

- Economia de subsistência

- Economias de exportação de matérias-primas

- Economias em fase de industrialização

- Economias industrializadas

Poupança, endividamento e disponibilidade de crédito – Esses

fatores influenciam o comportamento de consumo dos

(77)

Prof. Gilberto Porto

I d e n t i f i c a ç ã o d a s p r i n c i p a i s f o r ç a s d o

macroambiente

Ambiente natural

• Escassez de matéria-prima – Infinitos, finitos renováveis e

não-renováveis

• Custos de energia – Procura por formas alternativas de

energia

• Níveis mais altos de poluição – Preferência por produtos

“verdes” e que não agridam a natureza

• M u d a n ç a n o p a p e l d o s g o v e r n o s – P r o m o v e r

desenvolvimento de processos que resultem em melhorias

para o ambiente

(78)

AMBIENTE TECNOLÓGICO

• O Ambiente Tecnológico talvez

constitua a força mais drástica que

molda nosso destino. A tecnologia

gerou maravilhas como os

antibióticos, as cirurgias feitas por

robôs, os produtos eletrônicos

miniaturizados, os laptops e a

internet.

(79)

Prof. Gilberto Porto

I d e n t i f i c a ç ã o d a s p r i n c i p a i s f o r ç a s d o

macroambiente

Ambiente Político-legal

A legislação regularizando os negócios – Proteger a

concorrência desleal, proteger os consumidores e proteger

os interesses da sociedade.

O crescimento de grupos de interesses – Pressão da

sociedade para atrair a atenção das empresas em relação a

assuntos como direitos do consumidor, da mulher, do idoso,

das minorias. Tais ações podem impactar em mudanças nas

empresas, como adequar projetos, modificar serviços, etc.

(80)

Identificação das principais forças do

macroambiente

Ambiente cultural

Persistências dos valores culturais centrais – De difícil

transformação

Existência de sub-culturas – Grupos com valores

compartilhados

Mudanças dos valores culturais secundários ao longo do

(81)

Prof. Gilberto Porto

Microambiente

fornecedores concorrentes

clientes

(82)

ANÁLISE EXTERNA:

Quanto aos Clientes. Podem-se

considerar, entre outros, os seguintes

aspectos:

•  quem são (e se estão aumentando ou

diminuindo);

•  onde estão localizados;

•  como podem ser alcançados (estrutura de

distribuição);

•  qual a renda pessoal;

(83)

Prof. Gilberto Porto

ANÁLISE EXTERNA:

Quanto aos CONCORRENTES. O

administrador deve analisar:

•  quantos e quais são;

•  qual a tecnologia básica que cada

concorrente utiliza;

•  qual a participação de cada concorrente

no mercado;

•  qual seu faturamento, volume de vendas,

lucro e suas tendências;

(84)

ANÁLISE EXTERNA:

Quanto aos FORNECEDORES. Alguns

dos aspectos a serem analisados são:

•  quem são;

•  quantos são;

•  onde estão localizados;

•  qual a oferta total;

•  seus preços de venda;

•  seus prazos de venda e de entrega; e

•  a qualidade dos seus produtos.

(85)

Prof. Gilberto Porto

ANÁLISE EXTERNA: MICRO

MODELO DAS 5 FORÇAS DE PORTER

•  Essa análise, ao nível do segmento de

mercado ou do ambiente competitivo, que

diz respeito a todos os intervenientes

próximos e é tratado pela Análise de

Porter;

(86)
(87)

Prof. Gilberto Porto

(88)
(89)

Prof. Gilberto Porto

(90)

Exercícios

Ano: 2004 Banca: ESAF Órgão: CGU Prova: Analista de Finanças e Controle –

O processo de planejamento é uma aplicação do processo decisório e constitui uma ferramenta utilizada pela organização e pelas pessoas para administrar sua relação com o futuro. Identifique a opção que expressa corretamente uma atitude proativa da organização.

a) Numa organização que tem uma atitude proativa, o processo de planejamento lhe permite elevar o grau de controle sobre o futuro dos sistemas internos e das relações com o ambiente. Isso significa que ela necessita interferir no curso dos acontecimentos, criar o futuro, enfrentar eventos futuros conhecidos ou previsíveis, bem como coordenar recursos entre si.

b) Numa organização que tem uma atitude proativa, o processo de planejamento lhe permite estabelecer e analisar séries históricas, realizar estudo de relações causais. Isso significa que ela necessita interferir nas forças internas e externas, criar o futuro, explicitar objetivos principais e específicos, bem como estabelecer meios de controle de eventos e recursos.

(91)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2004 Banca: ESAF Órgão: CGU Prova: Analista de Finanças e Controle – c) Numa organização que tem uma atitude proativa, o processo de planejamento lhe permite definir objetivos, meios de execução, políticas, procedimentos e meios de controle. Isso significa que ela necessita interferir no curso dos acontecimentos, criar o futuro, enfrentar eventos futuros conhecidos ou previsíveis, bem como

coordenar recursos entre si.

d) Numa organização que tem uma atitude proativa, o processo de planejamento lhe permite elevar o grau de controle sobre o futuro dos sistemas internos e das relações com o ambiente. Isso significa que ela necessita interferir nas forças

internas e externas, criar o futuro, explicitar objetivos principais e específicos, bem como estabelecer meios de controle de eventos e recursos.

e) Numa organização que tem uma atitude proativa, o processo de planejamento lhe permite estabelecer e analisar séries históricas, realizar estudo de relações causais. Isso significa que ela necessita interferir no mercado de clientes e

fornecedores, estabelecer planos estratégicos e operacionais de longo prazo, bem como investir em processos informatizados.

(92)

Exercícios

Ano: 2012 Banca: ESAF Órgão: CGU Prova: Analista de Finanças e Controle

Como ensina a Análise SWOT, nos casos em que, da combinação entre ambientes e variáveis resultar a predominância simultânea de pontos fortes e de ameaças, espera-se que a organização se decida pela(o): a) Sobrevivência.

b) Desenvolvimento. c) Manutenção.

d) Crescimento. e) Confrontação

(93)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2015Banca: CESPE Órgão: TRE-GOProva: Analista

Judiciário - Área Administrativa

Julgue o próximo item, referentes a administração geral e

pública.

Considere que, em um tribunal regional eleitoral, haja pequena

quantidade de profissionais com conhecimento profundo na área

de direito eleitoral e que, nesse mesmo tribunal, seja feito um

planejamento estratégico com uso de análise SWOT. Nessa

situação, de acordo com os princípios desse tipo de análise, a

carência de especialistas deve ser considerada uma ameaça ao

cumprimento da missão do tribunal.

(94)

Exercícios

Ano: 2013Banca: CESPEÓrgão: TCE-ESProva: Analista

Administrativo – Administração

De acordo com a técnica de análise SWOT, constitui exemplo de

ameaça .

a) o aumento da conscientização do cidadão sobre a

necessidade de melhoria do gasto público

b) a capacitação de grande número de servidores com relação

ao planejamento estratégico.

c) o baixo número de servidores comprometidos com a

implementação do planejamento do órgão.

d) a dificuldade no processamento interno do sistema de

gestão de documentos no órgão.

(95)

Prof. Gilberto Porto

Prova: CESPE - 2011 - EBC - Analista – Administração

Os obstáculos à consecução de estratégias de uma organização são

denominados, segundo a matriz FOFA, fraquezas, que constituem

aspectos sobre os quais os gestores não têm controle.

Certo Errado

Prova: CESPE - 2008 - INSS - Analista do Seguro Social

A análise SWOT aponta o envelhecimento da população brasileira

como um dos exemplos de fraqueza do modelo de previdência

social.

Certo Errado

(96)

Prova: CESPE - 2011 - TRE-ES - Técnico Judiciário - Área

Administrativa – Específicos

O grande volume de recursos financeiros existente no âmbito de

uma organização é exemplo de oportunidade, de acordo com a

análise SWOT.

Certo Errado

Prova: CESPE - 2012 - ANAC - Analista Administrativo - Área 1

A empresa TKX, em sua análise estratégica, considera que a

concorrência com outras empresas que estão realizando fusões com

companhias internacionais caracteriza-se como uma ameaça.

(97)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

Ano: 2013Banca: CESPEÓrgão: TelebrasProva: Especialista em

Gestão de Telecomunicações – Administrativo

Ao realizar a análise SWOT no processo de planejamento, a

organização deve identificar as variáveis externas, mesmo sabendo

que elas não poderão ser controladas.

Certo Errado

Prova: CESPE - 2012 - Polícia Federal - Agente da Polícia Federal

A matriz SWOT consiste em ferramenta típica de planejamento

operacional.

(98)

Exercícios

Prova: FUNIVERSA - 2010 - MPE-GO - Técnico em Gestão

Para executar a análise dos ambientes da organização de forma eficiente e efetiva, deve-se entender a maneira como eles estão estruturados. Assinale a alternativa que apresenta um componente do ambiente operacional.

a) econômico b) social

c) político

d) concorrência e) tecnológico

(99)

Prof. Gilberto Porto

Exercícios

(CESG/TERMOAÇU/2008/ADJ/PEST) Em relação às forças competitivas em

uma indústria, pode-se afirmar que são provenientes de:

I- disputa entre firmas rivais, em busca de uma melhor posição no mercado e das manobras para se obter vantagem competitiva;

II- existência de produtos substitutos que possuam custos

competitivos e/ou ameaça de entrada de novos participantes no mercado;

III- capacidade de fornecedores e compradores exercerem poder de barganha.

Está (ão) correto(s) o(s) item(s):

A. I, apenas B. III, apenas C. I e II, apenas D. II e III, apenas E. I, II e III

(100)

Exercícios

Ano: 2014Banca: FGV Órgão: DPE-RJ Prova: Técnico Superior Especializado – Administração

No início da década de 2000, a entrada da empresa aérea Gol no mercado com uma estratégia “baixo custo-baixa tarifa”, comercializando passagens a preços significativamente inferiores ao das demais companhias aéreas, provocou um grande impacto no mercado de transportes de passageiros, afetando inclusive as empresas de ônibus. Utilizando o modelo de rivalidade ampliada ou modelo de cinco forças de Michael Porter para analisar o setor de ônibus interestaduais, o início das operações da Gol representou para esse setor ;

a) um aumento na atratividade do setor.

b) uma oferta de produto ou serviço substituto. c) um novo entrante no setor ou indústria.

d) um aumento na rivalidade existente entre os participantes do setor. e) um novo entrante no setor ou indústria.

Referências

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