Educação Infantil INFANTIL 5

Educação Infantil – INFANTIL 5

Releitura dos espaços da escola

Olá crianças, tudo bem com vocês? Hoje vamos realizar uma atividade diferente! Faremos uma releitura, através de fotos dos espaços da escola. Você poderá escolher um dos ambientes, das fotos abaixo, e realizar uma pintura inspirada em uma das imagens, em sua tela com tinta guache e pincel.

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Você sabe o que é uma alimentação saudável?

Os alimentos saudáveis são ricos em nutrientes essenciais para uma boa qualidade de vida. Hoje vamos conhecer a Horta do Seu Lobato, cheia de alimentos saudáveis: https://www.youtube.com/watch?v=zCt-XR3yIOQ

A Profe Marisa vai explicar um pouco mais e dar exemplos de uma boa alimentação:

_{https://youtu.be/bklkEs7pIP8}

Agora que você já conhece e sabe a importância de uma boa alimentação: pinte os itens que são saudáveis e nos ajudam a crescer fortes e sadios e marque com um

X

Culinária

A nossa culinária de hoje é uma receita sem conservantes e muito saborosa! Hoje iremos preparar cookies.

Ingredientes:

 1 ½ xícara de farinha de trigo;

 ¾ xícara de açucar;

 1 xícara de açúcar mascavo;

 4 colheres de sopa (rasas) de manteiga ou margarina;

 1 colher de café de essência de baunilha;

 1 colher de sopa de fermento para bolo;

 1 ovo;

 Confeitos á gosto; (pode-se usar: confeti; gotas de chocolate; goiabada; chocolate amargo ou meio amargo; castanhas ou amendoas)

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Consciência fonológica

Peça para alguém de sua família ler para você o texto, prestando bastante atenção no Trava-Línguas, nos sons da letra

a / o

a

o.

O Rato

Rato Roeu a Roupa

Do Rei de Roma,

Rato Roeu a Roupa

Do Rei da Rússia,

O Rato Roeu a Roupa

Do Rodovalho,

O Rato a Roia Roia...

E a Rosa Rita Ramalho

Do Rato a Roer se Ria.

A Rata Roeu a Rolha

Da garrafa da Rainha.

Vamos brincar um pouco e fazer um ratinho como aquele que roía? Esse nosso ratinho terá algumas formas geométricas. Você as reconhece? Você vai precisar dos seguintes materiais:

 Papel colorido

 Canetinha ou lápis de cor

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Vamos ouvir uma fábula que a tia Marisa gravou para vocês? https://youtu.be/j3PZYoKaPWA

Agora que já ouvimos a fábula “O ratinho” contada pela tia Marisa, que tal fazermos um desenho sobre a fábula? Você poderá usar a sua criatividade para representar a fábula, e lembre-se de deixar o seu desenho bem colorido.

Matemática

Confira o vídeo que a tia Vivi fez:

https://youtu.be/gyyRIpDkjCc

E agora que você aprendeu a contar meias de uma forma diferente, vamos realizar uma atividade?

Pegue um par de meias de cada pessoa que mora com você, e realize a contagem das meias como a tia Vivi fez e depois desenhe cada par nos espaços.

Tia Vivi

Estudos das Relações

Vamos aprender um pouco mais sobre o calendário e os dias da semana? Confira o vídeo que a Tia Vivi fez:

https://youtu.be/VlIjPjcKTDI

Agora que você aprendeu um pouco mais sobre o calendário e os dias da semana que tal assistir uma história que a Tia Vivi vai contar chamada “A lagartinha muito comilona,” escrita por Eric Carle: https://youtu.be/jeQ81DDIwxw

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Vamos realizar uma atividade sobre a história da Lagartinha comilona? Você consegue se lembrar o que ela comeu em todos os dias, pinte recorte e cole a sequência da história.

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Domingo

Motricidade

Vamos fazer um bichinho para cantarmos e brincarmos juntos? Veja o vídeo da tia Carol: https://youtu.be/RVjAIYE9c2A

Vamos precisar dos seguintes materiais:  Rolo de papel higiênico  Canetinha ou lápis de

cor  Tesoura

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https://www.instagram.com/p/B4AsNO7HR3n/?igshid=14xijxqdd863s

A dona aranha subiu pela parede Veio a chuva forte e a derrubou Já passou a chuva o sol já vai surgindo E a dona aranha continua a subir Ela é teimosa e desobediente

Sobe, sobe, sobe e nunca está contente A dona aranha subiu pela parede Veio a chuva forte e a derrubou Já passou a chuva o sol já vai surgindo E a dona aranha continua a descer

Ela é teimosa e desobediente

Desce, desce, desce e nunca está contente A dona aranha subiu pela parede

Veio a chuva forte e a derrubou Já passou a chuva o sol já vai surgindo E a dona aranha continua a subir Ela é teimosa e desobediente

Sobe, sobe, sobe e nunca está contente

Fonte: LyricFind

Compositores: Dp / Dalmo Medeiros / Paulo Steinberg Zin / Ana Paula Vilas-Boas Tribuzy

Inglês

Vamos aprender a falar as cores primárias em Inglês? Assista o vídeo que a tia Nati preparou para vocês:

https://youtu.be/9gFwtzpXqNQ. Vamos realizar uma atividade? Pinte as figuras abaixo usando apenas as cores primárias e depois nomeie as cores utilizadas.

Vida Prática

Vamos fazer alguns exercícios de vida prática? A tia Suzani preparou um vídeo para nos lembrar de como lavar, secar e guardar as

louças de casa, assim como nós fazíamos com o material de vida prática na escola:

_{https://youtu.be/_yp_oS9blK0}

Ciências

Vamos fazer uma experiência? Hoje, iremos reproduzir uma erupção vulcânica, e para isso vamos precisar dos seguintes ingredientes:

 4 colheres de vinagre de álcool;

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 1 colher de bicarbonato de sódio;

Confira a seguir o vídeo onde a tia Suzani realiza essa experiência! Se quiserem, vocês também podem realizá-la em casa:

https://youtu.be/ZkEoJq93Ymc

Lembra que nós conversamos sobre amizade e respeito? Devemos que sempre respeitar os nossos amigos! Pensando nisso, pinte somente as ações corretas que devemos ter com os nossos amigos:

Brincadeira

A nossa brincadeira da semana será com balões, e você precisará de um ou mais amigos para brincar.

Primeiro, encha um balão para cada participante. Após isso, amarre o balão com um barbante no pé de cada um. Feito isso, podemos começar a brincadeira! O objetivo é estourar o balão do outro participante. O último que ficar com o balão no pé é o ganhador. Essa é uma brincadeira muito divertida e trabalha vários aspectos importantes como a concentração, e a coordenação motora. A tia Suzani fez um vídeo demonstrando como brincar:

_{https://youtu.be/_VGwZJ001vs}

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Vamos recortar? Recorte as formas geométricas, nas linhas indicadas, e monte uma figura usando a sua criatividade. Depois de recortadas, pinte as formas geométricas para que sua figura fique bem colorida.

As formas pontilhadas estão no final do documento.

Exemplo de montagem com as formas geométricas.

Disponível em:https://www.pinterest.pt/anamariaamsmart/formas-geom%C3%A9tricas/

Artes

Vamos realizar uma atividade inspirada nas obras de pintar com tesoura o autor Matisse?

Henri Matisse é um dos mestres da história da arte. Ele foi um gênio que produziu até o fim de sua vida. Pintar com tesoura foi uma técnica de colagem que ele criou, onde utilizava papeis coloridos, tesoura e a criatividade. Para realizar uma obra com a técnica de pintura com tesoura, você vai precisar de papeis coloridos, tesoura, cola, e uma folha branca. Abaixo temos dois exemplos deste tipo técnica.

Agora que você já conhece esta técnica, que tal usar a sua criatividade para criar a sua própria obra? Se desejar, poste a sua obra no Teans, nós vamos adorar vê-las.

Disponível em: https://www.criandocomapego.com/atividades-de-recorte-e-colagem-para-fazer-com-as-criancas/atividades-de-artes-matisse-collage/

Música

Primeiro, assista ao vídeo disponível no link:

https://youtu.be/L1Gpl5jOQno

Canto coletivo: Que som você agora vai fazer?

Que som, você Agora vai fazer Faça um som de bicho Prá que eu possa aprender

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Dica: Podemos incluir outros tipos de som menos comuns, para estimular a criatividade d criança: um som calmo, um som agitado,

um som nervoso, um som fofinho...

Música e movimento: Tum Pá (adaptado de Barbatuques)

Tum Pá Tum tum pá

Tum tum pá pá Tum tum pá

Dica: Este é um ótimo desafio para a coordenação motora! Fica mais legal se você puder brincar em dupla, alternando a vez de

quem dá os comandos: ora você, ora a criança.

Brincadeira sonora: O inverno (Vivaldi)

Disponível no link: https://www.youtube.com/watch?v=wqw-N7Pov6M&t=31s

Primeiro, assista ao vídeo indicado, percebendo a mudança do som, que vai crescendo do fraco para o forte. Depois de ouvir, escolha algum objeto sonoro para acompanhar os sons, cuidando para que eles combinem com a música. Toque junto até aproximadamente os dois primeiros minutos, ou se quiser, durante a música inteira. Por último, pegue uma folha e lápis, de cor ou canetinhas. Incentive a criança a registrar os sons que ela ouviu e vivenciou: os sons fracos, fortes, a quantidade de sons que aumenta e diminui. A intenção não é desenhar os instrumentos ouvidos, e sim estimular que a criança crie um registro próprio dos sons.

Educação Física

A atividade dessa semana se chama futebol das tampinhas!

 Para iniciar a atividade você irá precisar de algumas tampinhas de garrafa pet e também de dois retângulos marcados no chão, os nossos foram feitos com fita crepe!

 Os retângulos serão os gols;

 As tampinhas serão as “bolas” usadas para marcar os gols;

 Vai funcionar assim: um jogador irá começar o jogo dando um peteleco na sua tampinha tentando faze-la parar dentro do gol do adversário;

 Se ele conseguiu, muito bem, está 1x0;

 Agora será a vez de seu adversário, e assim sucessivamente;

 Após a primeira rodada os jogadores dem movimentar as tampinhas com petelecos a partir do local que elas pararam na primeira rodada;

 Quem fizer gol com todas as tampinhas primeiro, vence!

 Nossa dica é que vocês também podem utilizar suas tampinhas para tirar a tampinha do adversário de perto do seu gol! Assista, clicando no link, o vídeo da atividade que as professoras Gaby e Verena prepararam para você: https://youtu.be/0qZ6jHJGSA4

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