METODOLOGIA E TÉCNICAS DE
PESQUISA EM ECONOMIA
2018
Profª Tatiane Lasta
GABARITO DAS
AUTOATIVIDADES
UNIDADE 1
TÓPICO 11 Sabe-se que o conhecimento científico se trata da incansável busca pela verdade, já que este tipo de conhecimento parte da dúvida e do questionamento. O conhecimento científico pode ser comprovado empiricamente, uma vez que geralmente são testadas as hipóteses que levam à confirmação ou ao falseamento. Sobre o conhecimento científico, assinale V para verdadeiro e F para as alternativas falsas:
(F) Compreender a evolução humana enquanto uma criação divina
inquestionável.
(F) Conhecimento científico é aquele transmitido para cada uma das
gerações, por exemplo, um camponês sabe os períodos de plantio e colheita por conta de um ensinamento passado de pai para filho.
(V) Conhecimento científico é aquele que se obtém de forma racional e
sistemática e busca explicar como e de que forma os fenômenos ocorrem. (V) Interpretação racional dos fatos na qual estabelece relações casuais entre
fenômenos, formulando leis, mas não integrando teorias.
(F) As informações devem ser profundamente analisadas e refletidas antes
de serem levadas em consideração, baseado num pensamento crítico.
Marque qual a opção que corresponde a ordem CORRETA: a) (x) F – F – V – V – F.
b) ( ) V – F – V – F – V. c) ( ) V – V – F – F – V. d) ( ) F – F – F – V – V. e) ( ) V – V – V – F – F.
2 Ligue as colunas a cada tipo de conhecimento que está relacionada: a) Conhecimento religioso ou teológico.
b) Conhecimento científico. c) Conhecimento filosófico. d) Conhecimento popular.
Agora relacione com as seguintes afirmações:
(b) A descoberta da cura de um vírus.
(d) Utilizar um chá para curar dor.
(a) Trabalha com verdades consideradas indiscutíveis e exatas.
(a) Crença em um criador divino.
(c) Utiliza teorias abstratas.
(a) Levar uma criança em uma benzedeira.
3 Descreva com as suas palavras o que é ciência. Explique o porquê se trata de algo de fundamental importância para a humanidade na atualidade.
R.: A Ciência, como vimos, significa aprender, conhecer. Trata-se do conhecimento cientificamente falando. É o resultado de uma profunda investigação sobre uma determinada problemática. Além disso, a ciência tem a intenção de construir teorias que possam explicar os fenômenos. Além de que, a ciência busca organizar o conhecimento científico na busca pela melhoria da qualidade de vida das pessoas e das regiões. A ciência trata de algo de fundamental importância para a humanidade, e é por meio da ciência que se fazem as grandes descobertas no âmbito da medicina, por exemplo, a cura de milhares de vírus, ou ainda, é possível percebê-la tão próxima, basta olharmos a tecnologia a nossa volta, tudo isto é ciência. Muitos pesquisadores demoraram anos para desenvolver pequenos avanços tanto na medicina quanto na tecnologia para que a humanidade se encontre no estágio de desenvolvimento atual.
TÓPICO 2
1 Explique a importância do processo de leitura para fazer um bom trabalho acadêmico de pesquisa.
R.: A leitura tem grande importância para a aprendizagem de todos nós. A prática da leitura ajuda a formular e organizar os pensamentos, auxiliando, assim, na escrita de redações, textos e trabalhos científicos.
2 Sabemos que o processo de leitura tem um papel fundamental para quem tem a intenção de fazer pesquisa. Por isso, quando vamos fazer um trabalho acadêmico científico é muito importante dedicar se com cuidado à leitura dos materiais, tentando sempre extrair as melhores ideias dos textos além de desenvolver a capacidade de articulá-las na sua pesquisa. Analise as afirmativas a seguir:
I- Alguns pontos fundamentais ao se ler devem ser a atenção, a reflexão, o espírito crítico, a análise do que se leu e a síntese.
II- O processo de leitura envolve algumas etapas fundamentais como a análise das estruturas e análise dos elementos.
III- Quando lemos um texto, alguns pontos mais importantes devem ser destacados, como título e sumário.
IV- Na leitura é importante saber que cada capítulo, texto, ou parágrafo contém uma ideia principal, um conceito importante; e as palavras-chave são elementos que apresentam o fio condutor do pensamento.
Assinale a sequência CORRETA:
a) ( ) As afirmativas I e III estão corretas. b) ( ) As afirmativas I e II estão corretas.
c) (x) As afirmativas I e IV estão corretas.
d) ( ) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
TÓPICO 3
1 Fazer pesquisa científica trata-se de algo complexo, demanda tempo, recursos e organização para realizá-la. A pesquisa consiste em ser uma busca por respostas para o problema utilizando as ferramentas e os métodos científicos para se chegar nas respostas. Análise as afirmativas a seguir:
I- As principais etapas de uma pesquisa são as seguintes: um tema, a formulação de hipóteses, uma pergunta, um cronograma e o desenvolvimento teórico.
II- A pesquisa pode ser: pesquisa bibliográfica; pesquisa documental; levantamentos; estudos de caso; estudo de campo e pesquisas experimentais.
III- As pesquisas descritivas são aquelas em que as hipóteses são apresentadas ao final, como é justamente a proposta deste tipo de pesquisa, formular hipóteses sobre o problema que é pesquisado. IV- Uma pesquisa científica passa por diferentes etapas até estar pronta
para apresentar os resultados para a sociedade. As etapas são a seleção e formulação do problema, delineamento, coleta dos dados, análise e interpretação dos dados e redação do relatório final.
Assinale a sequência CORRETA:
a) ( ) I, II e IV estão corretas. b) ( ) II, III e IV estão corretas.
c) ( ) I, II e III estão corretas.
d) (x) II e IV estão corretas.
2 Defina com as suas palavras o que é pesquisa.
R.: Pesquisa é uma atividade social com a intenção de gerar conhecimento sobre um determinado tema ou problema desconhecido, pouco conhecido, mal conhecido ou controvertido da realidade empírica. Para isto, utiliza-se de métodos e técnicas científicas com a finalidade de contribuir para a melhora da vida das pessoas.
TÓPICO 1
1 A pesquisa bibliográfica consiste em trabalhar com base em materiais já existentes sobre o tema geral a ser pesquisado. É comum se utilizar, nestas pesquisas, as publicações científicas, livros e artigos científicos sobre o tema que se pesquisa. Sabendo disto, descreva cada uma das etapas da pesquisa bibliográfica.
R.: A pesquisa bibliográfica se dá por uma sequência de etapas, como se fosse um roteiro que o pesquisador planeja antes de executar os passos da pesquisa. Os passos da pesquisa que tratamos anteriormente foi de uma forma geral. Agora, especificamente, para o caso de uma pesquisa bibliográfica que é muito comum no curso de Economia. Na pesquisa bibliográfica, portanto, tem-se as seguintes etapas: Escolha do tema; levantamento bibliográfico preliminar; formulação do problema; elaboração do projeto de pesquisa; busca de fontes; leitura do material; fichamento; construção do trabalho e redação do texto.
2 Sobre os diferentes tipos de pesquisa, assinale V para as afirmativas Verdadeiras e F para as afirmativas Falsas:
(F) A pesquisa bibliográfica consiste em um estudo minucioso do tema
escolhido, geralmente pesquisado em fontes como revistas e jornais. (V) A pesquisa documental é aquela feita com auxílio de filmes, gravações,
documentos, arquivos públicos, cartas, diários, atas de reunião, entre outros documentos.
(F) A pesquisa documental envolve o levantamento que se trata de pesquisas
feitas com interrogação direta de pessoas com o objetivo de conhecer o comportamento do pesquisado.
(V) O estudo de caso é um estudo empírico com vistas a investigar algum
fenômeno atual dentro da realidade. Um dos seus propósitos é o de analisar situações da realidade.
Agora, assinale a sequência CORRETA:
a) ( ) V – V – F – V.
b) (x) F – V – F – V.
c) ( ) F – F – V – V. d) ( ) V – F – V – F.
TÓPICO 2
1 Sobre os diferentes métodos científicos, assinale V para as afirmativas Verdadeiras e F para as Falsas:
(F) O método dialético é baseado em um profundo estudo de um caso
específico.
(F) O método estatístico é qualitativo. Por isso é importante quando trata de
fazer coleta e tratamento de dados socioeconômicos, por exemplo. (V) Por meio do método dialético é possível captar as dinâmicas da realidade
que estão em constante transfomação. Baseado na contradição e na formação de sínteses.
(F) O método histórico consegue observar os mais diferentes aspectos da
realidade fazendo a relação entre a particularidade e a totalidade. No caso da pesquisa em economia, é possível pesquisar os fatos de forma isolada, mas é preciso considerar o todo e as várias conexões.
Agora, assinale a sequência CORRETA:
a) ( ) F – V – F – V. b) ( ) V – F – V – F. c) ( ) V – V – F – V.
d) (x) F – F – V – F.
2 Observe o esquema a seguir referente ao método hipotético-dedutivo sugerido por Popper. Sabendo disto, descreva cada uma das etapas do método sugeridas pelo pensador.
R.: Para Popper, o primeiro passo de aplicação do método hipotético-dedutivo se refere à observação do fenômeno a ser estudado. Isto seria necessário para permitir maior conhecimento da realidade em questão e na percepção do problema. Observada a realidade e constatado o problema, parte-se para o problema efetivamente que leva à pesquisa, já que esta nasce de um problema teórico ou mesmo prático. Para a possível solução do problema, Popper sugere que se criem conjecturas possíveis que significam tentativas de solução do problema, além disso, o falseamento e refutação daquelas opções que seriam improváveis. A formulação de conjecturas é uma espécie de hipótese criada para tentar solucionar o problema. Por fim, isto resultaria em um novo problema.
TÓPICO 3
1 Sobre os estudos realizados no Tópico 3, julgue as afirmativas e assinale V para Verdadeiro e F para Falso.
(V) As técnicas de pesquisa consistem em uma série de processos para
desenvolver habilidades para utilizar normas para a elaboração de trabalhos científicos.
(F) As técnicas de pesquisa se dividem em subjetivas e indutivas. As
técnicas indutivas são utilizadas nas pesquisas de cunho bibliográfico e as subjetivas em levantamento de dados.
(V) Entre os tipos de técnicas utilizadas na pesquisa científica, destaca-se a
documentação indireta e a documentação direta.
(V) Entre as técnicas de pesquisa, tem-se a pesquisa de campo, na qual o
investigador tem objetivo de coletar informações sobre um determinado problema para o qual se busca uma solução na realidade in loco.
Agora, assinale a sequência CORRETA:
a) ( ) F – V – V – V. b) ( ) V – F – V – V.
c) (x) V – F – V – V.
2 Explique o que são técnicas de pesquisa.
R.: As técnicas de pesquisa consistem em uma série de processos para desenvolver habilidades para utilizar normas que orientam a pesquisa cientifica. A técnica nada mais é do que escolher de que modo será conduzido um projeto de pesquisa.
UNIDADE 3
TÓPICO 11 Explique o que são os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais informando pelo menos um exemplo para cada um dos elementos.
R.: Os elementos pré-textuais são aqueles que aparecem antes do texto propriamente, por isso são pré-textuais, são, por exemplo, a capa, a folha de rosto e o sumário. Estes dão ao leitor uma ideia do que esperar do corpo do trabalho em si. Já os elementos textuais que são o trabalho propriamente dito e onde está contida a maior parte do trabalho. Esta parte é onde se encontra o trabalho, o texto do autor propriamente, e que vai desde a introdução até a conclusão do trabalho. Por fim, os elementos pós-textuais são as informações que aparecem no trabalho científico após a conclusão, aí entram as referências, por exemplo, dando uma ideia para o leitor sobre as fontes que o autor utilizou para embasar o trabalho.
2 De acordo com os estudos do Tópico 1, considere as afirmativas abaixo e assinale as afirmativas que estiverem corretas.
I- Os elementos textuais de uma pesquisa são aqueles que aparecem antes do texto e são compostos propriamente pela folha de rosto e sumário. II- Geralmente, nos trabalhos acadêmicos ou científicos, é imprescindível
utilizar uma fonte padrão, geralmente para os trabalhos científicos e acadêmicos se solicita a fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12. III- Na hora de escrever um trabalho acadêmico ou cientifico é imprescindível
IV- O ideal nos textos científicos é que se utilizem longas sentenças e longos parágrafos.
V- Nos trabalhos científicos é importante que o autor seja impessoal em seu texto. Isto significa que não é aconselhável que o autor escreva em trabalhos científicos expressões como: “na minha opinião” ou “no meu trabalho”.
Agora assinale a alternativa que contém a sequência correta:
a) ( ) As assertivas I, II e V estão corretas. b) ( ) As assertivas II, III e IV estão corretas. c) ( ) As assertivas II e IV estão corretas. d) ( ) As assertivas I, II, IV e V estão corretas.
e) (x) As assertivas II e V estão corretas. TÓPICO 2
1 Com base nos estudos realizados no Tópico 2 da Unidade 3, julgue as afirmativas a seguir:
I- A citação da citação consiste em citar o que foi citado pelo autor no texto que se lê. Apud é uma expressão latina que significa “citado por”.
II- Quando a citação ultrapassar 4 linhas, elas devem ser destacadas no texto com o recuo de 4 centímetros da margem esquerda, com letra no tamanho 10, do tipo Times New Roman ou Arial, tal como no corpo textual. III- A citação direta consiste na reprodução integral de parte do texto original
do autor. Para ser considerada uma citação direta o texto deve conter mais de 3 linhas.
IV- A citação indireta consiste em escrever com as próprias palavras a ideia do autor, com cuidado para não deturpar a ideia original e dando os devidos créditos ao autor no final da ideia.
Agora assinale a alternativa que consta a sequência CORRETA:
a) ( ) As assertivas I, II e IV estão corretas. b) ( ) As assertivas II, III e IV estão corretas. c) ( ) As assertivas II e IV estão corretas.
d) (x) As assertivas I, III e IV estão corretas.
2 No Tópico 2 estudamos, numa seção, a respeito do plágio. Sabe-se que o plágio trata da utilização de ideias de textos científicos sem o devido crédito ao autor das ideias originais. Sabendo disso, responda:
a) O que é plágio direto? b) O que é plágio indireto?
R.: a) O plágio direto consiste na cópia integral de textos ou parte deles sem atribuir os créditos ao autor e sem utilizar citações para isto.
b) O plágio indireto é a utilização da ideia original de um autor se utilizando de sinônimos e não novas ideias e não atribuindo ao autor original os devidos créditos.
TÓPICO 3
1 Com base nos estudos realizados no Tópico 3, da Unidade 3, julgue as alternativas a seguir e assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
(F) A tabela nada mais é do que a organização e apresentação dos dados
de forma gráfica e de forma discursiva, geralmente representadas por dados, letras e numéricos em uma determinada ordem.
(F) Os quadros, assim como as tabelas, têm as linhas laterais abertas e
geralmente são utilizados nos casos de descrição organizados em linhas e colunas, com a indicação de dados numéricos principalmente. (V) Os gráficos são utilizados para organizar dados mais elaborados. Servem
para facilitar a leitura e apresentação.
(F) A fonte das tabelas e dos gráficos se diferencia do corpo do texto
justamente para dar destaque às tabelas e aos gráficos.
Agora assinale a sequência correta:
a) ( ) V – V – V – F.
b) (x) F – F – V – F.
c) ( ) F – F – F – V. d) ( ) V – F – V – F.