Caderno de Prova MARQUE ASSIM NÃO MARQUE ASSIM. Pedofilia é crime, denuncie.

Caderno de Prova

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO Prezado(a) Candidato(a),

1. Ao receber este caderno, confira se ele contém as questões objetivas com 30 (trinta) itens, ordenados de 1 a 30, com alternativas de A a E; sendo que apenas uma alternativa é correta. Caso o caderno esteja incompleto ou tenha qualquer defeito, solicite ao Fiscal de Sala as providências cabíveis.

2. Durante a prova não poderá ser utilizado nenhum material de consulta. Não se comunique com outros candidatos, não use chapéu, óculos escuros, relógio e nem se levante sem autorização do Fiscal de Sala.

3. O cartão-resposta deverá ser preenchido, pelo(a) candidato(a) com caneta esferográfica TRANSPARENTE de tinta azul ou preta, devendo cobrir inteiramente o espaço correspondente à alternativa escolhida. O cartão não poderá ser rasurado, dobrado ou amassado. Não haverá substituição de cartão-resposta.

MARQUE ASSIM NÃO MARQUE ASSIM

4. A assinatura do(a) canditado(a) no cartão-resposta é necessária e fundamental para sua identificação.

5. No momento da identificação, o(a) candidato(a) deverá escrever, no espaço apropriado do cartão-resposta, com a sua caligrafia usual, a seguinte frase:

Pedofilia é crime, denuncie.

6. O tempo máximo de duração da prova é de 3 (três) horas, incluindo o preenchimento do cartão resposta, contadas a partir da autorização dada pelo Fiscal de Sala.

7. O(a) candidato(a) somente poderá entregar a prova depois de transcorrida, pelo menos, 1 (uma) hora de seu início. Após a entrega, o(a) mesmo(a) deverá retirar-se da sala e do local de prova, não podendo mais ir ao banheiro.

8. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala de prova e somente poderão sair juntos do recinto após a aposição em ata de suas respectivas assinaturas.

9. O(a) candidato(a) poderá levar o caderno de questões, SOMENTE, 30 minutos antes do término da prova.

10. O não cumprimento a qualquer uma das instruções deste caderno e do edital no _{01/2014 poderá implicar na}

anu-lação da sua prova.

11. A avaliação da prova objetiva levará em consideração somente as respostas transferidas para o cartão-resposta. 12. Caberá recurso sobre o conteúdo da prova em até 2 (dois) dias úteis após a divulgação do gabarito oficial, que estará disponível no site www.ibeg.org.br ou www.ibegconcursos.com.br.

Desejamos sucesso!

Coordenação Geral do Concurso Público

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IBEG - I B E G

LÍNGUA PORTUGUESA

Leia com atenção o texto a seguir para responder às questões de 01 a 10.

Disponível em:< <http://www.caema.ma.gov.br/portalcaema/index.php?option=com_content&v iew=article&id=100&Itemid=120>. Acesso em 19 abr. 2014.

QUESTÃO 1

Com base nas informações do texto, pode-se afirmar que a Caema:

(a) apresenta pelo menos uma informação que justifica a necessidade de preservação da rede de esgoto.

(b) considera que uma rede de esgoto mal cuidada não oferece riscos à saúde humana.

(c) condena as pessoas que não preservam a rede de esgoto da sua cidade.

(d) procura convencer as pessoas da necessidade de evitar o desperdício de água.

(e) não oferece qualquer tipo de serviço de atendimento à população em caso de problemas com a rede de es-goto.

QUESTÃO 02

Conforme a relação de sentido entre as partes que cons-tituem o texto e o objetivo do programa realizado pela Caema, marque a alternativa correta.

(a) O número telefônico que aparece no texto deverá ser utilizado pela população para tratar de questões diversas referente à rede de esgotos da sua cidade.

(b) A ligação para o número disponibilizado pela Caema só será grátis se for realizada no período das 7h às 22h. (c) A população também poderá ligar para o número te-lefônico disponibilizado pela Caema quando quiser fazer um elogio sobre o serviço de tratamento de esgoto. (d) O número telefônico disponibilizado pela Caema des-tina-se apenas a receber chamadas referentes a algum tipo de problema que envolva a rede de esgotos.

(e) A Caema considera dispensável a atuação da popu-lação diante da ocorrência de problemas com a rede de esgotos.

QUESTÃO 03

Considerando o significado no texto dos vocábulos “cui-dar” e “preservar”, é possível afirmar que

(a) eles mantêm uma relação de antonímia.

(b) não poderia ocorrer a substituição de um pelo outro. (c) a substituição de um pelo outro não comprometeria o sentido original do texto.

(d) apenas um deles é sinônimo de zelar. (e) ambos significam verificar.

QUESTÃO 04

Considerando a norma padrão da língua portuguesa, mar-que a alternativa mar-que apresenta corretamente a justificati-va para a acentuação gráfica de “saúde”.

(a) Todas as paroxítonas terminadas em vogal são acen-tuadas.

(b) Todas as proparoxítonas são acentuadas.

(c) Todas as oxítonas terminadas em “e” são acentuadas. (d) Todas as paroxítonas terminadas em “e” são acen-tuadas.

(e) Acentua-se o “u” tônico quando forma hiato com a vogal anterior, acompanhado ou não de “s”, desde que não seguido por “nh”.

QUESTÃO 05

Com base nas regras de pontuação, marque a alternati-va correta sobre o período “Preseralternati-var a rede de esgoto é cuidar da saúde”.

(a) O ponto final deveria ter sido empregado obrigatoria-mente depois do vocábulo “saúde”.

(b) Sob hipótese alguma, caberia o uso do ponto final depois do vocábulo “saúde”.

(c) Deveria ter sido empregado um ponto final entre “es-goto” e “é”.

(d) Deveria ter sido empregado um ponto de exclamação entre “esgoto” e “é”.

QUESTÃO 06

Marque a alternativa que apresenta um substantivo per-tencente ao mesmo gênero de “rede”.

(a) “Programa”. (b) “Escola”. (c) “esgoto”. (d) “Problemas”. (e) “esgotos”. QUESTÃO 07

Considerando o significado contextual do vocábulo “saú-de”, caso o autor resolvesse substituí-lo por bem-estar, a mensagem do texto

(a) seria completamente modificada.

(b) passaria a ter um sentido oposto ao original.

(c) deixaria de manter relação com os serviços prestados pela Caema.

(d) ficaria incompreensível.

(e) sofreria uma leve variação, mas o seu conteúdo prin-cipal seria preservado.

QUESTÃO 08

Com base nas ideias do texto, a oração “A Caema agra-dece.”, permite deduzir que

(a) conta com a colaboração da população para sanar problemas na rede de esgotos.

(b) pretende ensinar a população a resolver sozinha os problemas com a rede de esgotos da sua cidade.

(c) não acredita no trabalho em parceria com a comuni-dade.

(d) não confia na colaboração da população em caso de problemas com a rede de esgotos.

(e) assume que o trabalho de resolução de problemas da rede de esgotos é uma responsabilidade dos próprios cidadãos.

QUESTÃO 09

Acerca da linguagem empregada no texto, pode-se dizer que prevalece

(a) a conotação. (b) a denotação.

(c) a conotação, mas com algumas passagens denota-tivas.

(d) a denotação, mas com algumas passagens conotativas. (e) a conotação, apesar de “esgotos” ter sido empregado com o sentido denotativo.

QUESTÃO 10

O sentido da palavra destacada em “Ligue grátis” equi-vale a

(a) pagando um preço barato. (b) pagando um pequeno valor.

(c) pagando um valor abaixo do estipulado pelo mercado. (d) gratuitamente.

(e) pagando um preço menor do que o de uma ligação normal.

O texto a seguir serve de referência para as questões de 11 a 20. Leia-o atentamente.

Texto II- Curiosidade sobre a água

Se toda a água da Terra – doce, salgada e congelada – fosse dividida entre seus habitantes, cada pessoa teria direito a 8 piscinas olímpicas cheias. Mas, se dividirmos somente a água potável entre as mesmas pessoas, cada uma teria direito a apenas 5 litros de água.

A quantidade de água no mundo é praticamente a mes-ma há milhares e milhares de anos. Mas o número de pessoas que vivem na Terra aumenta a cada dia. Mais gente para a mesma quantidade de água.

Disponível em: < http://www.vocesabia.net/saude/curiosidades-sobre-a-agua/ >. Acesso em: 19 abr. 2014, com adaptações.

QUESTÃO 11

Com base nas informações do texto e na relação entre elas, marque a alternativa correta.

(a) Enquanto o 1º parágrafo faz referência a uma situa-ção real, o 2º trabalha com hipóteses.

(b) O 1º parágrafo trabalha com duas situações hipotéti-cas, já o 2º declara que a quantidade de água existente no planeta praticamente não se alterou enquanto o nú-mero de habitantes que vivem na Terra aumenta grada-tivamente.

(c) Ambos os parágrafos apresentam hipóteses sobre a quantidade de água existente no planeta.

(d) Apenas o 2º parágrafo faz referência à quantidade de água potável que existe na Terra.

IBEG - I B E G

QUESTÃO 12

De acordo com a mensagem principal do texto, marque a alternativa correta.

(a) Não há riscos de escassez de água potável no pla-neta.

(b) A água potável é consumida na mesma proporção desde que surgiu no planeta.

(c) A quantidade de água no planeta cresceu na mesma medida que o número de habitantes.

(d) À medida que cresce a população mundial, o ser hu-mano tem descoberto mais fontes de água potável, logo não existe qualquer possibilidade de escassez de água no planeta.

(e) Quanto maior o número de habitantes no planeta, maior a possibilidade de escassez de água.

QUESTÃO 13

O 1º parágrafo do texto, ao fazer referência à água exis-tente no planeta, parte de uma perspectiva que vai (a) do geral para o particular.

(b) do particular para o geral. (c) do abstrato para o concreto. (d) do concreto para o abstrato.

(e) do mais importante para o menos importante. QUESTÃO 14

O vocábulo “Se”, considerando o sentido com o qual foi empregado no 1º período do texto

(a) é sinônimo de Caso. (b) é antônimo de Caso. (c) é sinônimo de Embora. (d) é antônimo de Ainda que. (e) é sinônimo de Ainda que.

QUESTÃO 15

A respeito da acentuação gráfica dos vocábulos “água” e “potável”, marque a alternativa correta.

(a) Ambos são acentuados por serem proparoxítonos. (b) Ambos são acentuados por serem paroxítonos termi-nados, respectivamente, em ditongo crescente e em “l”.

(c) “água” é acentuado por ser proparoxítono e “potável” é acentuado por ser paroxítono terminado em consoante. (d) “água” é acentuado por ser paroxítono terminado em hiato e “potável” é acentuado por ser proparoxítono. (e) Ambos são acentuados por serem oxítonos.

QUESTÃO 16

Apenas uma das alternativas abaixo contém um substan-tivo que mantém a mesma forma tanto para o masculino quanto para o feminino. Marque-a.

(a) “Curiosidade”. (b) “água”. (c) “habitantes”. (d) “pessoa”. (e) “planeta”. QUESTÃO 17

O vocábulo destacado no período “A quantidade de água no mundo é praticamente a mesma há milhares e mi-lhares de anos.”, desde que não houvesse alteração do sentido original, poderia ser substituído por

(a) precisamente. (b) quase. (c) provavelmente. (d) exatamente. (e) indubitavelmente. QUESTÃO 18

O vocábulo destacado no período “Mas o número de pessoas que vivem na Terra aumenta a cada dia.” é si-nônimo de (a) Mais. (b) Más. (c) Portanto. (d) Todavia. (e) Conquanto. QUESTÃO 19

(a) Deveria ter sido grafado com inicial minúscula. (b) Foi grafado com inicial maiúscula por se tratar de um substantivo próprio.

(c) Poderia ter sido grafado com inicial minúscula. (d) Não poderia ter sido grafado com inicial maiúscula. (e) Pelo contexto, o uso da inicial maiúscula é facultativo.

QUESTÃO 20

A respeito das questões gramaticais que envolvem o 2º parágrafo, marque a alternativa correta.

(a) No lugar de “há” poderia ser empregado a. (b) O antônimo de “aumenta” é diminue. (c) “vivem” poderia ser substituído por rezidem.

(d) No lugar de “a cada dia”, não poderia ser empregada a construção há cada dia.

(e) A última oração poderia ser reescrita assim A mais gente para o mesmo asservo de água.

MATEMÁTICA

QUESTÃO 21

Para saber o tamanho de um bloco retangular é preciso conhecer as medidas de três arestas: o comprimento, a largura e a altura. Essas medidas são as três dimensões do bloco. No dia-a-dia nos deparamos com vários objetos que apresentam essa forma geométrica.

Da observação do bloco geométrico apresentado acima a sequência correta quanto às suas dimensões, nesta or-dem: comprimento, largura e altura, está representado, corretamente, na sequência: (a) 10 cm, 7 cm, 14 cm. (b) 14 cm, 7 cm, 10 cm. (c) 7 cm, 14 cm, 10 cm. (d) 14 cm, 10 cm, 7 cm. (e) 10 cm, 14 cm, 7 cm. QUESTÃO 22

Abaixo, apresentamos uma perspectiva simplificada do interior de um cômodo de uma casa, cuja figura coinci-de com uma forma geométrica. AB mecoinci-de 7 metros, BC mede 5 metros e CG mede 2 metros.

Comparando as dimensões é possível declarar que: I – HG mede 9 metros.

II – AE mede 7 metros. III – HE mede 5 metros. IV – DH mede 12 metros. V - BF mede 3 metros.

Neste caso é verdade o declarado no item: (a) I. (b) II. (c) III. (d) IV. (e) V. QUESTÃO 23

O ônibus saiu do ponto inicial com certo número de pas-sageiros. No trajeto subiram 16, depois subiram 13, des-ceram 16 e logo depois desdes-ceram mais 23. Quando che-gou ao ponto final, o ônibus:

(a) Não tinha passageiros.

(b) Tinha 10 passageiros a mais que no início. (c) Tinha 10 passageiros a menos que no início. (d) Tinha 12 passageiros a menos que no início. (e) Tinha 12 passageiros a mais que no início.

QUESTÃO 24

Imagine que N é um número. Efetuei 5 × N – 27 e obtive o resultado que foi 58. Qual é o valor de N ?

Ganhei do meu avô um álbum de fotos dos jogadores das 32 Seleções participantes da Copa do mundo de 2014. Colocando 5 fotos em cada página do álbum, completo um certo número de páginas e fica sobrando 1 foto. Co-locando 7 fotos em cada página, completo um número menor de páginas do álbum, é claro, mas também fica sobrando 1 foto. Nessas condições, a quantidade de fo-tos pode ser:

(a) um número entre 70 e 75. (b) 49 ou 50.

(c) um número entre 80 e 85. (d) 60 ou 61.

(e) Um número entre 65 e 70. QUESTÃO 26

Manuel esqueceu os dois últimos algarismos do número do telefone da namorada. Como nesse número não havia algarismos repetidos, ele pode ser:

(a) 283-6719, 283-6718, etc. (b) 283-6721, 283-6723, etc. (c) 283-6795, 283-6753, etc. (d) 283-6719, 283-6791, etc. (e) 283-6731, 283-6745, etc. QUESTÃO 27

De acordo com a figura geométrica apresentada abaixo:

Qual é a área da figura ? (a) 16 cm2_. (b) 41 cm2_. (c) 14 cm2_. (d) 17 cm2_. (e) 12 cm2_. QUESTÃO 28 Observe o gráfico: TESTE DE DURABILIDADE DE 60 PILHAS DURAMIM

De acordo com o gráfico, é verdade que as pilhas Dura-mim:

(a) duram menos de 1h.

(b) raramente duram mais de 4h. (c) raramente duram de 1 a 2h. (d) duram cerca de 3h 30 min. (e) Duram de 2h a 3h.

QUESTÃO 29

Na padaria perto da minha casa, um pão com manteiga, passado na chapa, que custava R$ 2,80 teve seu preço aumentado para R$ 3,50. De quanto foi o aumento, em percentual?

(a) 20% (vinte por cento). (b) 5% (cinco por cento). (c) 15% (quinze por cento). (d) 10% (dez por cento).

(e) 25% (vinte e cinco por cento). QUESTÃO 30