Desafia-te PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

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2021 2022

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

“Inicia-se o caminho caminhando por ele. Hoje apresento- vos o caminho a seguir e desafio-vos a percorrê-lo.”

Todd, Roos (2011)

Desafia -te

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Agrupamento de Escolas de Manteigas Distinção Municipal de Mérito – Grau Ouro

Avaliação das atividades em : https://forms.gle/uJMFKm3ya3iconk37

DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

SETEMBRO

17/09

Início do ano letivo

Promover a integração responsável dos alunos na comunidade educativa;

Sensibilização para as novas regras de regresso à escola de acordo com o Plano de Higienização do Agrupamento.

Contribuir para uma maior aproximação Escola/Encarregados de Educação.

Alunos;

Enc. Educação

Todos os docentes

21/09

Comemoração do Dia Internacional da Paz

Sensibilizar para a necessidade da paz no mundo;

Coresponsabilizar os alunos na elaboração de medidas promotoras da paz;

Contribuir para a construção da identidade e o desenvolvimento da consciência cívica dos alunos

Alunos e outros elementos da comunidade educativa

Todos os docentes

Espetáculo de animação da leitura

“

O livro da Marianinha” de

Aquilino Ribeiro com o Grupo

“Versos e Duetos”

Dar boas vindas, ao novo ano escolar;

Promover e incentivar o gosto pela leitura;

Permitir uma troca efetiva de experiências e convívio em torno da leitura;

Partilhar recursos para renovar leituras;

Manifestar sentimentos e ideias suscitados por

Alunos e outros elementos da comunidade educativa

Biblioteca Município de Manteigas

Espetáculo a realizar no Auditório Municipal de Manteigas.

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DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

histórias e poemas ouvidos.

24/09

Comemoração do Dia Europeu do Desporto na Escola

Promover momentos de prática da atividade

física Comunidade escolar Grupo de Educação Física

Evento carreiras - "Conversas para o futuro e mais além", atividade inserida na Noite Europeia dos Investigadores 2021

Valorizar as ciências e o trabalho prático e experimental.

Participar em projetos externos ao agrupamento Alunos do 12º ano

Dep. Mat./Ciênc. Exp./

Equipa Clube Ciência Viva / Plataforma de Ciência Aberta – CM de Figueira de Castelo Rodrigo

26/09 Comemoração na

semana de 27.01 a 1.10

Dia Europeu das Línguas (DEL):

” Bichanos em tagarelices, plantas em mimices”

Mobilizar os alunos para a participação em projetos utilizando tecnologias diversificadas (sobretudo vídeo).

Celebrar a diversidade linguística na Europa.

Fomentar a aprendizagem das línguas.

Desenvolver a compreensão intercultural.

Sensibilizar a comunidade educativa para a importância da aprendizagem das línguas.

Estimular a aprendizagem das línguas como referencial de comunicação ao longo da vida.

Desenvolver a autonomia e as relações interpessoais.

Promover a difusão e aprendizagem de uma outra língua.

Alunos do 2.º e 3.º Ciclos e Ensino Secundário

Docentes de Português, Inglês e Francês

Articulação com a BE e o Clube Ciência

Viva na Escola

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PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

28 /09 a 07/10 Comemoração do “Dia Mundial da Musica”

Reconhecer a música enquanto forma de arte que resulta da necessidade do homem de

comunicar, expressar e criar. Comunidade escolar Docente de Educação Musical

30/09

Comemoração do Dia Internacional do Podcast:

elaboração de Podcasts para o blogue da BE

Incrementar a produção de materiais digitais com conteúdos curriculares.

Desenvolvimento de valores do PASEO como a empatia e a criatividade.

Alunos do 2.º e 3.º Ciclos e

Ensino Secundário Professoras de Português

Em articulação com a BE e o Clube Ciência Viva na

Escola.

setembro outubro

Sensibilização para o património e consequências da sua preservação

+ exposição

Promover o conhecimento e preservação dos

patrimónios Comunidade escolar Grupo de EV +ET

OUTUBRO

04/10

Comemoração da Implantação da República

Criar ambientes de aprendizagem Saber valorizar a importância das datas comemorativas

Desenvolver o pensamento crítico e pensamento criativo

Promover a cidadania e participação

Alunos e comunidade educativa

Docentes das disciplinas de História e Geografia de Portugal (2º ciclo), de História (3º ciclo), História A (secundário) Cidadania e Desenvolvimento

Atividade em articulação com a BE

10 /10 A Comemorar em

08/10

Dia Mundial

da Saúde Mental Divulgar, sensibilizar e refletir sobre esta temática.

Comunidade Escolar. Psicóloga do Agrupamento.

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PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

14 /10

18 a 22/10

Comemoração do Dia da Alimentação

Reconhecer a alimentação como um direito de todos os alunos;

Sensibilizar para a importância de hábitos alimentares saudáveis;

Promover a capacidade de

observação/reconhecimento dos alimentos e suas características;

Desenvolver o sentido estético a partir da manipulação de materiais de expressão plástica;

Desenvolver a motricidade fina;

Adquirir hábitos de trabalho em equipa.

Compreender que uma alimentação equilibrada contribui para o bem-estar e saúde das pessoas;

Desenvolver hábitos saudáveis de higiene alimentar;

Promover o exercício da cidadania ativa e de participação social.

Alunos com medidas adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão (Ensino Secundário);

Comunidade Escolar.

Alunos do pré-escolar e 1º ciclo

Departamento de Educação Especial.

Centro de Saúde Docentes

Docentes de CN /Biblioteca/

alunos do 2.º e 3.º CEB Docentes de CN / Biblioteca Escolar

15/10 Eco-Trilho no Campo Romão

Implementar ambientes educativos significativos;

Acionar as parcerias com as entidades locais

Alunos do 2,3.º CEB e Secundário.

Técnico do Geopark Estrela e Prof. Mª do Carmo

Mini-Autocarro (27 lugares) ou Carrinha

(9 lugares)

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PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

“A Estrela vai à escola”

As rochas e os minerais do Estrela Geopark;

Melhorar os resultados escolares dos alunos;

Mudar as práticas educativas.

Alunos do 3.º CEB Técnicos do Geopark Estrela

28/10 “Hospital do Faz de Conta”

“Ajudar as crianças, num período de não doença, a perder o medo do ambiente hospitalar, entre os quais, o denominado “medo da bata branca”, medo dos instrumentos e das técnicas médicas, entre outros, de uma forma dinâmica e divertida”.

Grupo do Jardim de Infância

Alunos da Faculdade de Ciências da Saúde da Covilhã

29/10 e 31/10

Comemoração do mês das Bibliotecas

Desenvolvimento de competências leitoras e da literacia digital através do uso das ferramentas

Padlet e Trello.

Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos e

Ensino Secundário Professoras de Português

Em articulação com a BE.

Eco-Trilho na Nave de St.º António

Percurso interpretado por um Biólogo do Centro de Interpretação da Serra da Estrela (CISE)

Acionar as parcerias com as entidades locais.

Alunos do 2,3.º CEB e Secundário

Técnico do Centro de Interpretação da Serra da Estrela (CISE), a docente Maria do Carmo Fonseca

Mini-Autocarro (27 lugares) ou Carrinha

(9 lugares)

31/10

Comemoração do Halloween Elaboração de uma exposição alusiva ao tema “Monsters”;

Escrita de “My scary/funny- Halloween short story”.

Exposição em lugar apropriado

Identificar festividades da cultura inglesa.

Enriquecer o vocabulário em língua inglesa.

Promover a criatividade.

Recorrer ao uso de aplicações tecnológicas Desenvolvimento de competências inerentes à

Alunos dos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos e Ensino Secundário

Alunos do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário

Docentes de Inglês dos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos, e Ensino Secundários.

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para o efeito e/ou em suporte

digital (Padlet).

cultura e língua inglesa.

Durante o mês de outubro

Recolha de dados IMC

Consciencializar a comunidade escolar para a adoção de hábitos de vida saudável

Alunos do Agrupamento de

Escolas de Manteigas Grupo de Educação Física

Halloween Comemorar uma tradição anglo-saxónica

Comunidade escolar Grupo EV + ET

Ao longo do mês

de outubro Outubro Rosa

Promover o exercício da cidadania ativa e de participação social.

Participar em projetos externos ao agrupamento Consciencializar a importância da prevenção e diagnóstico precoce do cancro da mama;

Toda a comunidade educativa Docentes de CN e Bio/alunos do 12º (Bio/

LPCC NOVEMBRO

Início do mês de

novembro Formação de juízes/árbitros

Formação de juízes/árbitros para participação no

clube D.E. Alunos do Agrupamento de

Escolas de Manteigas Grupo de Educação Física 01/11

(Comemoração no dia 02.11.2021)

Dia Mundial do Veganismo

Sensibilizar para a exploração e para o abuso dos animais, lembrando a importância de outros

alimentos na alimentação diária. Alunos do Ensino Secundário Docentes do Ensino Secundário

Comemoração no dia 02.11.2021.

04/11 “Hospital do Faz de Conta”

“Ajudar as crianças, num período de não doença, a perder o medo do ambiente hospitalar, entre os quais, o denominado “medo da bata branca”, medo dos instrumentos e das técnicas médicas, entre outros, de uma forma dinâmica e divertida”.

Turma do 1º ano

Alunos da Faculdade de Ciências da Saúde da Covilhã

Almoço na cantina da Escola Pêro da

Covilhã

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5/11 "A Terra treme"

Sensibilizar sobre como agir antes, durante e depois da ocorrência de um sismo

Promover o exercício da cidadania ativa e de participação social.

Alunos do 2.º e 3.º CEB Docentes de CN /Biblioteca/ alunos do 2.º e 3 .º CEB

10/11

Corta Mato – Fase escola + Magusto

Apuramento para o C.M fase distrital;

Criação de hábitos de prática de atividade física

Alunos do Agrupamento de Escolas de Manteigas

Grupo de Educação Física

11/11 Dia de S. Martinho - Magusto

São Martinho em pregões

Valorizar/reavivar tradições culturais;

Proporcionar momentos de convívio, com as devidas regras de segurança e distanciamento

social Alunos do 1º ciclo ao Ensino

Secundário e crianças do jardim de Infância

Docentes Departamento de Expressões

As crianças do pré- escolar e os alunos do 1º ciclo fazem o magusto na escola básica e os restantes na escola básica e secundária.

Potenciar a criatividade e o desenvolvimento de competências de expressão oral.

Desenvolver capacidades de dramatização. Docentes de Português

18 /11 Comemoração do Dia

Internacional da Filosofia

Pensar o quotidiano: a responsabilidade individual e a cidadania ativa;

Identificar algumas disciplinas e questões de cariz filosófico;

Divulgar aspetos de natureza biográfica e bibliográfica de mulheres que se destacaram na

Docente da disciplina de Filosofia (secundário) e de

Cidadania e Desenvolvimento

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filosofia;

Sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de desenvolver um espírito crítico e reflexivo, sobre questões de natureza filosófica.

18/11 Dia Mundial do Não Fumador

Sensibilizar para a adoção de saudáveis na promoção da saúde.

Alertar para os malefícios do tabaco.

Alunos do 2.º e 3.º CEB Docentes de CN /Biblioteca/ alunos do 2.º e 3 .º CEB

19/11 Convenção dos Direitos da Criança

Sensibilizar as crianças e os adultos para a necessidade de uma mensagem séria que sensibilize os políticos e os Média, especialmente para a dor de milhões de crianças que não têm a capacidade de serem ouvidas sobre seu sofrimento e a sua privação dos direitos mais elementares.

Sensibilizar para a problemática da proteção das crianças nos seus direitos;

Promover a igualdade entre todas as crianças;

Comunidade educativa

Docentes( Pré-escolar e 1º ciclo)

Docentes do

departamento de línguas;

CPCJ

25 /11

Comemoração do Dia Internacional pela eliminação da

Violência Doméstica contra as Mulheres

Criar ambientes de aprendizagem

Saber valorizar a importância das datas comemorativas

Desenvolver o pensamento crítico e

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pensamento criativo

Data a definir

Comemoração do “Dia Nacional da Cultura Científica” e do “Dia da floresta autóctone” integrados na

“Semana da Ciência e da Tecnologia”

Construir e sedimentar uma cultura científica de base humanista, mobilizando a compreensão de processos e fenómenos científicos que permitam a tomada de decisão e a participação ativa enquanto cidadãos;

Desenvolver as diferentes áreas de competências, nomeadamente de saber científico, técnico e tecnológico, consignadas no PASEO;

Valorizar o trabalho prático e experimental, a interdisciplinaridade e o trabalho colaborativo, contextualizando o conhecimento em situações que se aproximem dos problemas reais que caracterizam a ciência e tecnologia do século XXI;

Trazer mais ciência ao Coração da Serra da Estrela, diminuindo assim as assimetrias entre os seus alunos e os do litoral e grandes centros urbanos, no que toca ao acesso ao conhecimento científico e atividades de investigação e desenvolvimento.

DEZEMBRO Durante o mês de

dezembro Hora do código

Proporcionar aos alunos uma aproximação do universo científico e tecnológico da informática e da programação de computadores

Todas as turmas que tenham

uma disciplina de informática Docente TIC

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02 /12

Dia dos jogos adaptados

Proporcionar vivências e experiências aos alunos tendo por objetivo uma melhor compreensão de diferentes realidades.

Comemoração do Dia da Restauração

03/12

Comemoração do Dia Internacional da Pessoa com

Deficiência

“DES”fazer a Diferença

 Dinamização de uma atividade de leitura (com temas inclusivos) pela professora bibliotecária;

 Contacto da comunidade escolar com a artista (pintora);

 Exposição das pinturas

realizadas para sensibilização da comunidade.

 Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática da “diferença”;

 Sensibilizar para o desenvolvimento de valores inclusivos.

 Desenvolver o gosto pela leitura;

 Promover a criatividade e expressividade dos alunos.

 Comunidade Escolar.

 Departamento de Educação Especial;

 Coordenadora da Biblioteca Escolar;

 Artista (Pintora) da Associação Artistas Pintores com a Boca e o Pé.

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De 6 a 14 de

dezembro

Decoração do espaço escolar e elaboração de postais.

Decoração da escola com materiais recuperados, participação com Português e LE na execução de

postais de Natal Comunidade escolar Grupo EV + ET

10 /12

Comemoração do Dia Internacional dos Direitos

Humanos Lideranças ideais em cartaz

Promover a cidadania e participação Alunos e comunidade educativa

Apreender os direitos humanos para o desenvolvimento de valores do PASEO.

Contribuir para a consciencialização dos valores humanos para a paz.

Docentes do

departamento de línguas e CPCJ

17/12/2021

1º Triatlo Desportivo (Basquetebol, Futsal e

Badminton)

Promoção de uma prática de atividade física

regular e compreensão dos seus benefícios. Alunos do Agrupamento de

Festa de Natal Promover o espírito de partilha e de solidariedade;

Fortalecer a ligação à comunidade; Pré-escolar

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17/12

Fomentar a ligação e a participação da comunidade com a escola;

Incentivar a participação das famílias na escola e a corresponsabilização que lhes cabe no processo educativo;

Reforçar práticas de articulação entre os vários níveis de ensino e as AEC;

Desenvolver a sensibilidade estética e artística;

Desenvolver valores de ordem moral e espiritual, com uma dimensão pessoal e social;

Conhecer e vivenciar costumes e tradições;

E 1º Ciclo

Comunidade escolar

Docentes Alunos

Docente da disciplina de Educação Musical Comemorar a data festiva.

Reconhecer a música enquanto forma de arte que resulta da necessidade do homem de comunicar, expressar e criar;

Cantar e tocar coletivamente, utilizando técnicas e práticas apropriadas e contextualizadas;

Participar no processo de produção/

interpretação musical para público diferenciado.

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JANEIRO 2022

Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto

Durante o mês Janeiro

Participação no concurso de

ilustração da AJUDARIS Participar num evento de ilustração

Alunos do 3º ciclo Grupo EV + ET

FEVEREIRO

02/02 Concurso “O melhor crepe: os olhos também comem” e

degustação de crepes

Identificar e apreender conhecimentos relacionados com a cultura e gastronomia francesas.

Realização de materiais para exposição sobre a origem dos crepes reutilizando materiais.

Alunos de Francês Docentes de Francês e Português.

Articulação com a Escola de Hotelaria

de Manteigas

14/02 Dia dos afetos

Saber expressar sentimentos

Desenvolver competências de tolerância, respeito e solidariedade entre gerações.

Alunos Pré-Escolar e 1º ciclo)

Docentes Biblioteca escolar

Atividades em articulação com os diferentes níveis de

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Reconhecer a importância dos afetos no

desenvolvimento individual.

Reconhecer a importância das relações interpessoais. Reconhecer a importância das relações afetivas familiares.

ensino e Biblioteca escolar

Comemoração do St. Valentine´s Day

Identificar festividades associadas a uma cultura europeia.

Promover a criatividade

Recorrer ao uso de aplicações tecnológicas Relembrar a História de S. Valentim Produzir textos.

Comunidade Educativa do Agrupamento

Todos os docentes do departamento de línguas

Comemorado na semana subsequente à data

Dia dos Namorados Comemorar o dia, alertar para a problemática da

violência no namoro Comunidade escolar Grupo de EV +ET

18/2

Dia Nacional contra o Alcoolismo

Alertar para os malefícios do álcool.

Sensibilizar para a adoção de saudáveis na promoção da saúde.

Alertar para os malefícios do tabaco.

Alunos do 2.º e 3 .º CEB Docentes de CN e a

Biblioteca

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PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Durante o mês de

fevereiro

Participação na semana da

Internet Alertar para os perigos da internet

Todas as turmas do que tenham uma disciplina de

informática

Docente TIC Durante o mês de

fevereiro

Mega Sprinter Fase de Escola

Promoção de uma prática de atividade física

regular e compreensão dos seus benefícios. Alunos do Agrupamento de

Escolas de Manteigas Grupo de Educação Física MARÇO

Durante o mês de

março Basquetebol 3X3 Promoção de atividade física regular, compreendendo os seus benefícios

28/02 Desfile de Carnaval do Agrupamento

Proporcionar momentos lúdicos às crianças, de Carnaval;

Fortalecer a ligação à comunidade;

Fomentar a ligação e a participação da comunidade com a escola;

Incentivar a participação das famílias na escola e a corresponsabilização que lhes cabe no processo educativo;

Desenvolver a sensibilidade estética e artística;

Conhecer e vivenciar costumes e tradições;

Conhecer costumes e tradições locais, nacionais e internacionais;

Departamento de expressões;

Departamento Pré-escolar e 1º ciclo

A confirmar a data

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Saber conviver e partilhar;

Data a estipular pela RBE

Contributos para a Semana da Leitura:

“Escreve que eu leio”

(Produtos do Laboratório de Línguas/Clube de leitura)

Desenvolvimento de competências de redação e de leitura estipuladas nas AE em articulação com a realidade local e regional e conteúdos interdisciplinares, com recurso a ferramentas digitais.

Alunos do 2.º e 3.º ciclos e Ensino Secundário

Professoras de Português Professor de Inglês do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário

7 / 03 Comemoração do Dia de Luto Nacional pelas Vítimas de

Violência Doméstica

Docentes das disciplinas de História e Geografia de

Portugal (2º ciclo), de História (3º ciclo), História A (secundário) Cidadania e

Desenvolvimento

8/03 Comemoração do Dia

Internacional da Mulher

Docentes das disciplinas de História e Geografia de

Portugal (2º ciclo), de História (3º ciclo), História A (secundário) Cidadania e

Desenvolvimento

14/3

Dia da Matemática

Despertar a componente lúdica da matemática;

Desenvolver o gosto pela disciplina;

Todos os alunos Professores de matemática

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PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Salientar a importância do Pi.

Fomentar a participação dos alunos em atividades extracurriculares

17/03

Comemoração do St. Patrick´s Day

Elaboração dos chapéus verdes típicos.

Uso dos mesmos e/ou de uma peça de vestuário de cor verde no dia da festividade.

Identificar festividades associadas a uma cultura europeia - Irlanda.

Promover a criatividade.

Recorrer ao uso de aplicações tecnológicas Relembrar a História de S. Patrício.

Produzir textos.

Professores de Inglês dos 2.º e 3.º ciclos e Ensino

Secundário

Comemorado durante a semana

em que a data se insere

21/03 Dia da Árvore

(Dia Mundial da Floresta)

Revelar uma atitude responsável face à Natureza;

Sensibilizar a comunidade educativa para a importância da Floresta;

Sensibilizar os alunos para a proteção da Natureza;

Sensibilizar para a necessidade da preservação do Ambiente;

Incentivar a prática de comportamentos amigos do ambiente.

Alunos 1º Ciclo Alunos do pré-escolar

Docentes

Equipa Clube Ciência Viva na Escola e parceiros (IPCB, Geopark Estrela, Câmara Municipal de Manteigas, Juntas de Freguesia do Conselho de Manteigas,) e Eco-Escolas

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Comemoração do Dia Mundial da Poesia:

“Criar em espaço natural”

Refletir sobre o poder da linguagem e do desenvolvimento das habilidades criativas de cada pessoa.

Desenvolver a criatividade em espaços abertos.

Uso da poesia para a diversidade criativa, inferindo na perceção e compreensão do mundo.

Professoras de Português Professor de Inglês do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário

data a marcar no 2.º período (após

o carnaval)

Visita de Estudo Ao circuito Museológico de

Belmonte

Enriquecer os conhecimentos e sentir Importância do património.

Professores e alunos do 6.º

ano Grupo de EV +ET o carnaval)

ABRIL

Início do 3º

período “Be a STEAM Star”

Trazer mais ciência ao Coração da Serra da Estrela

Valorizar o trabalho prático e experimental, a interdisciplinaridade e o trabalho colaborativo.

3.ºCEB e Secundário

Agrupamento de Escolas de Manteigas;

Centro Interpretativo Escolar da Serra da Estrela, Clube Ciência Viva na Escola e seus parceiros.

05/04

Challenger de multiactividades (Orientação, escalada, tiro com

arco e BTT).

Promoção de atividade física regular, compreendendo os seus benefícios.

A definir Os insetos por trás da nossa alimentação

Mudar as práticas educativas;

Alunos do 1.º CEB.

Aula dadas, em contexto sala de aula, por uma técnica superiora do Centro de Conservação das Borboletas de Portugal (TAGIS).

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Acionar as parcerias com as entidades nacionais.

22/04 Comemoração do 25 de Abril de 1974

Docentes do DCSH e de Cidadania e Desenvolvimento Docente de Educação

Musical

27/4 Feira de plantas

Compreender a importância das plantas na vida do Homem.

Complementar numa perspetiva formativa a aprendizagem dos alunos

Fomentar a participação dos alunos numa atividade extracurricular

Desenvolver o espírito crítico dos alunos Incrementar as capacidades de observação e interpretação

Desenvolver o gosto pela matemática e ciências naturais

Aplicar conhecimentos de matemática:

Professores de CN e Matemática/Eco escolas

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PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Efetuar trocos (adições e subtrações)

Calcular percentagens

Mês de abril

Iniciativas sobre prevenção dos maus-tratos na infância

Promover os direitos das crianças, relações de proximidade, de afeto e uma parentalidade positiva entre pais e filhos;

Sensibilizar a comunidade em geral para a importância da prevenção dos maus-tratos na infância e juventude.

Docentes do 1º ciclo e educadora

CPCJ

A agendar em

Abril Aplicação do Teste PISA

O Programme for International Student Assessment (PISA), desenvolvido pela Organização para a Cooperação e

Desenvolvimento Económico(OCDE), visa avaliar se os alunos de 15 anos (idade que corresponde ao final da escolaridade obrigatória, em muitos dos países participantes) estão preparados para enfrentarem os desafios da vida quotidiana.

3º ciclo Coordenadora do programa

Prof. Mª José Fernandes

MAIO

Internacional do Trabalhador

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PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Mês de maio

Caminhada pelo coração

Consciencializar para as doenças cardiovasculares resultado dos maus hábitos alimentares e do sedentarismo

Desenvolver hábitos de uma prática desportiva equilibrada e saudável.

Comunidade educativa Docentes Centro de Saúde

Durante o mês de maio

Dia das atividades do 1º Ciclo (Circuito desportivo com vários

Skills)

Promoção de atividade física regular,

compreendendo os seus benefícios Alunos do Agrupamento de Escolas de Manteigas

Grupo de Educação Física + docentes do 1º ciclo JUNHO

1/06

Dia Mundial da Criança

Promover momentos de alegria, de convívio e sentimentos de amizade entre as crianças;

Consciencializar crianças e jovens da sua importância na sociedade

Sensibilizar os alunos para os Direitos da Criança.

Alunos 1º Ciclo Alunos do pré-escolar

Docentes( pré-escolar e 1º ciclo)

Docentes de línguas CPCJ

6/06

Dia do Ambiente

Sensibilizar os alunos para a necessidade respeitar e proteger a Natureza;

Promover a defesa de valores ecológicos com vista à preservação da Natureza;

Alunos (Pré-escolar e 1º ciclo)

Docentes Câmara Municipal

(23)

Agrupamento de Escolas de Manteigas Distinção Municipal de Mérito – Grau Ouro

Avaliação das atividades em : https://forms.gle/uJMFKm3ya3iconk37

DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Conhecer alguns dos cuidados a ter na Natureza:

-Prevenção de incêndios;

- Poluição

07/06 Torneio de Futsal

Promoção de atividade física regular, compreendendo os seus benefícios

Data a definir Visita de estudo

Proporcionar momentos de alegria e bem-estar;

Proporcionar aos alunos o conhecimento de novos ambientes;

Enriquecer os conhecimentos dos alunos;

Alunos 1º Ciclo e Pré-escolar

Docentes

Assistentes Operacionais Local a definir

3º Período Exposição final de trabalhos Alunos do Agrupamento de

Escolas de Manteigas Grupo de EV + ET

junho Atividades de encerramento do ano letivo e finalistas

Promover a cooperação e a interação entre a comunidade educativa;

Dinamizar o envolvimento das famílias, autarquia e comunidade na vida escolar;

Proporcionar o convívio;

Despertar para a importância de viver em comunidade;

Alunos 1º Ciclo e Pré-escolar

Docentes Assistentes Operacionais

Encarregados do Educação dos alunos do 4º ano e

Pré-escolar

(24)

Agrupamento de Escolas de Manteigas Distinção Municipal de Mérito – Grau Ouro

Avaliação das atividades em : https://forms.gle/uJMFKm3ya3iconk37

DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Incentivar a participação das famílias na escola e

a corresponsabilização que lhes cabe no processo educativo;

Desenvolver a sensibilidade estética e artística

Data a definir no mês de junho

Atividades de encerramento do ano letivo

Reconhecer a música enquanto forma de arte que resulta da necessidade do homem de comunicar, expressar e criar;

Cantar e tocar coletivamente, utilizando técnicas e práticas apropriadas e contextualizadas;

Participar no processo de produção/

interpretação musical para público diferenciado.

Promoção de uma prática de atividade física regular e compreensão dos seus benefícios.

Comunidade escolar Departamento de Expressões

Data a definir no mês de junho

AO LONGO DO ANO

Todas as semanas Robótica Pré- Escolar e 1º ciclo

Todas as semanas Programação 1º ciclo

Uma atividade por período

English4families:

Realização de pequenos trabalhos (atividade facultativa feita em casa com a ajuda dos Encarregados de Educação).

Exposição do produto final em sala

Motivar para a aprendizagem da Língua Inglesa.

Descobrir aspetos culturais da Língua Inglesa.

Envolver as famílias na aprendizagem dos seus educandos através da realização de pequenos

Alunos de inglês do 2.º ciclo e encarregados de educação

Docente de inglês do 2.º ciclo

(25)

Agrupamento de Escolas de Manteigas Distinção Municipal de Mérito – Grau Ouro

Avaliação das atividades em : https://forms.gle/uJMFKm3ya3iconk37

DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

de aula/biblioteca escolar ou em

suporte digital

trabalhos.

Uma atividade

por mês “O Autor em Vídeo”

Descobrir biografias e dar a conhecer um autor

através da produção de um vídeo. Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos, e

Ensino Secundário Docentes de Português

Atividade em articulação com a BE.

1.º e 2.º períodos Concurso Nacional de Leitura Desenvolver competências de leitura, expressão oral e de cidadania.

Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos, e

Ensino Secundário Docentes de português

Atividade em articulação com a

BE.

Ao longo do ano Concursos diversos Desenvolver competências das aprendizagens

essenciais do português e valores do PASEO. Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos, e Ensino Secundário

Docentes de português

e o Clube Ciência Viva na Escola.

Ao longo do ano Comemoração de efemérides e festividades

Comemorar datas festivas;

Envolver os alunos em atividades lúdicas;

Contribuir para o desenvolvimento do sentido estético e artístico dos alunos;

Sensibilizar os alunos para diferentes tipos de manifestações de carácter cultural;

Envolver os alunos em atividades interdisciplinares e trabalhos de projeto;

Promover o trabalho em equipa e o trabalho entre turmas;

Expor os trabalhos dos alunos.

Docentes Biblioteca Escolar Parceiros da escola

(26)

Agrupamento de Escolas de Manteigas Distinção Municipal de Mérito – Grau Ouro

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DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

No final de cada período letivo

“Roleta da Escrita”: produção de textos e tertúlia

Desenvolver competências de escrita e oralidade, em projeto de articulação vertical e em suporte digital, numa abordagem STEAM e com metodologias ativas de aprendizagem.

Alunos dos 1.º, 2.º e 3.º

Ciclos, e Ensino Secundário Docentes de Português No final de cada

período letivo “Leituras intercíclicas com duas caças ao tesouro”

Desenvolver competências de leitura, em projeto de articulação vertical e em suporte digital, numa abordagem STEAM e com metodologias ativas de aprendizagem.

Alunos dos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos, e Ensino Secundário

Docentes de Português (uma no final do primeiro período e

outra no final do terceiro período

Semanalmente, ao longo do ano

“Olh’ó vídeo”

(nos dez minutos iniciais de uma aula)

Desenvolver os valores do PASEO,

nomeadamente a atenção e a concentração

Alunos dos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos, e Ensino Secundário

Docentes de Português Articulação com a BE.

Articulação vertical.

1º Período

Trabalhos de campo:

- Potencialidades/deficiências da agricultura de Manteigas. A agricultura biológica.

- Apresentação do Diagnóstico Social De Manteigas

- Os recursos renováveis patentes no concelho de Manteigas

Promover o pensamento crítico e pensamento criativo

Valorizar as potencialidades do território local Educar para a sustentabilidade

Alunos do 10º. E 11º. Docente de Geografia

- Colaboração por parte dos membros da comunidade local

Final 2º Período Visita de estudo ao museu da Memória-Vilar Formoso

Docentes do DCSH e Cidadania e

Desenvolvimento e outras disciplinas que queiram participar

Atividade em articulação com a BE - Atividade

dependente da evolução da pandemia e das diretrizes da DGS

(27)

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Avaliação das atividades em : https://forms.gle/uJMFKm3ya3iconk37

DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Ao longo do ano

(datas a definir) Clube do Cinema

Criar de aprendizagem

Alunos Docentes do DCSH

- Atividade dependente da evolução da pandemia e das diretrizes da DGS

Ao longo do ano escolar

DAC sobre a glaciação na Serra da Estrela e outras a realizar ao longo

do ano letivo

Comemoração do Dia Mundial do Ambiente (Clima/Natureza e

Sociedade)

Criar ambientes de aprendizagem Promover o pensamento crítico

Valorizar as potencialidades do território local Educar para a sustentabilidade

Valorizar a Eco literacia

Motivar para o raciocínio e a resolução de problemas

Alunos do 10º. E 11º. Docente de Geografia

- Colaboração por parte dos membros da comunidade local

2.º e 3.º Períodos

Proposta de geminação, ao nível do Ensino Secundário, 10.º ano, com a Escola Gomes Teixeira, em

Armamar.

Criar ambientes de aprendizagem Promover a cidadania e participação

Aplicar conhecimentos lecionados durante as atividades curriculares;

Alargar a cultura científica dos alunos;

Fomentar a sociabilidade entre os elementos

Turma 10.º A

Docentes do DCSH e Cidadania e

Desenvolvimento e outras disciplinas que queiram participar

- Atividade dependente da

evolução da pandemia e das diretrizes da DGS

(28)

Agrupamento de Escolas de Manteigas Distinção Municipal de Mérito – Grau Ouro

Avaliação das atividades em : https://forms.gle/uJMFKm3ya3iconk37

DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

envolvidos.

3º período

Visita de estudo a Madrid, envolvendo todas as disciplinas do

secundário do DCSH e de outras disciplinas que queiram participar

Promover o conhecimento numa perspetiva de sustentabilidade;

Aplicar conhecimentos lecionados durante as atividades curriculares e alargar a cultura científica dos alunos;

Fomentar a sociabilidade entre os elementos envolvidos;

Conhecer património histórico, desportivo e cultural da cidade de Madrid.

Motivar os alunos para os estudos e para as disciplinas em questão.

Alunos do Ensino Secundário

Docentes do secundário do DCSH e de outras disciplinas do secundário

que queiram participar

- Atividade dependente da

evolução da pandemia e das diretrizes da DGS

Problema do Mês (Matemática)

Complementar, numa perspetiva formativa, a aprendizagem dos alunos.

-Estimular a capacidade de resolução de problemas.

Desenvolver o espírito crítico.

Estimular a competição, num espírito saudável, respeitando os outros.

Incrementar a capacidade de observação e interpretação.

Alunos do 2º ciclo Professores de matemática

(29)

Agrupamento de Escolas de Manteigas Distinção Municipal de Mérito – Grau Ouro

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DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Desenvolver o gosto pela matemática.

Concurso “Literacia 3D”

Promover a literacia dos alunos, ajudando a consolidar aprendizagens e a desenvolver competências nas áreas de Matemática, Ciência e Leitura, através de provas que estão ao nível das avaliações internacionais.

Participar em projetos externos ao agrupamento.

Alunos do 2º ciclo Professores de Matemática/ CN

Porto Editora

Participação na Academia Júnior de Ciências

Valorizar as ciências e o trabalho prático e experimental

Alunos do 12º ano

Professora de Química;

Equipa Clube Ciência Viva na Escola e parceiros (Câmara Municipal e UBI)

UBI - Experiências

Valorizar as ciências e o trabalho prático e experimental.

Participar em projetos externos ao agrupamento.

Alunos do 11º e 12º ano

Biologia / Química Equipa Clube Ciência Viva na Escola e parceiros (UBI e Câmara Municipal de Manteigas)

“A Estrela vai à escola”

1. As rochas e os minerais do Estrela Geoparque;

2. Percurso pedestre na Minha Escola;

3. Vamos construir um herbário;

4. Conhecer as Sementes;

5. Espécies Invasoras;

6. A arte e os Recursos Naturais no

Mudar as práticas educativas.

Alunos do 3.º CEB

Presença de técnicos do Geopark Estrela na aula de Ciências Naturais para transmissão de conteúdos programáticos da disciplina

(30)

Agrupamento de Escolas de Manteigas Distinção Municipal de Mérito – Grau Ouro

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DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Estrela Geoparque.

4.ª edição do Campeonato Nacional Multiplicação

Potenciar o desenvolvimento do pensamento lógico e os conhecimentos relativos à tabuada Fomentar o interesse dos alunos pela Matemática

Estimular a componente lúdica ao longo do processo de ensino-aprendizagem.

Alunos do 2.º ciclo Professora de Matemática/

Politécnico de Leiria

Olimpíadas da Geologia Olimpíadas da Biologia e Biologia

Júnior

Alunos do 9.º, 11º e 12º ano

Professoras CN / BG/

Sociedade Geológica de Portugal

Ordem dos Biólogos Câmara Municipal de Manteigas

Participação nas Olimpíadas da Química Júnior

Participar em projetos externos ao agrupamento

Alunos dos 8.º e 9.º anos

Professora de FQ do 3.º ciclo.

Sociedade Portuguesa de Química, UBI e Câmara Municipal de Manteigas Participação nas Olimpíadas da

Química+ e/ou da Física

Participar em projetos externos ao agrupamento

Alunos do 10º e 11.º ano.

Professoras de FQ do secundário

Sociedade Portuguesa de Química, Sociedade Portuguesa de Física,

(31)

Agrupamento de Escolas de Manteigas Distinção Municipal de Mérito – Grau Ouro

Avaliação das atividades em : https://forms.gle/uJMFKm3ya3iconk37

DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Universidade de Aveiro e

Universidade de Coimbra Câmara Municipal de Manteigas.

Recolha/reciclagem de REEE, pilhas, baterias e lâmpadas (Projeto Geração Depositrão) , tinteiros, rolhas de cortiça, cápsulas de café, cera (restos de velas e de lápis de cera), papel (Programa “Papel por alimentos”), embalagens recicláveis (concurso

“Separa e Ganha no amarelo”), etc.

Promover o exercício da cidadania ativa e de participação social

Comunidade educativa.

Equipa Clube Ciência Viva na Escola e parceiros (Resiestrela).

Eco-Escola /Banco alimentar.

Dinamização do espaço na biblioteca para o programa educativo internacional Eco- Escolas com evidências das atividades realizadas

Comunidade educativa Eco- Escolas/ Biblioteca escolar

Ao longo do ano Desafios da Seguranet

Participar nas atividades promovidas pela equipa

Seguranet Alunos do 2º e 3º ciclo Docente TIC

Ao longo do ano

Intercâmbio artístico com turmas da Escola Secundária Emídio Navarro e Escola Portuguesa de DILI- Timor Leste

Troca de fotos, de trabalhos, de vídeos Alunos do 3º ciclo Grupo EV + ET

Ao longo do ano letivo

Conforme articulações horizontais, atividades do PAA dos restantes departamentos, projetos, clubes

De acordo com os objetivos e conteúdos das

disciplinas e das atividades a desenvolver Professores do departamento Alunos dos 2.º e 3.º ciclos

Departamento de Expressões

(32)

Agrupamento de Escolas de Manteigas Distinção Municipal de Mérito – Grau Ouro

Avaliação das atividades em : https://forms.gle/uJMFKm3ya3iconk37

DATA ATIVIDADE OBJETIVOS em ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO DESTINATÁRIOS DINAMIZADORES OBSERVAÇÕES

Ao longo do ano

Comemorações de efemérides e participação em atividades promovidas por agentes externos, outros departamentos e a BE

Participar ativamente e conscientemente em DACs, projetos, concursos, promovendo a literacia, a interação e as competências pessoais e sociais.

Comunidade escolar Departamento de Expressões

Ao longo do ano Projeto + Contigo

Sob o lema “Aposta em ti! A tua Saúde Mental importa!” visa promover habilidades sociais, a auto estima, a capacidade de resolução de problemas, a assertividade na comunicação e melhorar a expressão e gestão de emoções.

Alunos do 3º ciclo e secundário

Centro de Saúde de Manteigas

Plano de atividades (1º período) em articulação com o Agrupamento de Escolas

(33)

2 As oficinas do Bullying e Cyberbullying terão de ser no mesmo dia, um de manhã e outro de tarde, por motivos contratuais com a Betweien.

Tema geral Objetivo(s) Recursos

materiais

Recursos humanos

Público- alvo

Atividade(s) Dia/ horário proposto

Modern Skills¹

Dotar os alunos de soft skills e de competências sociais e empreendedoras adaptadas aos tempos atuais.

Computador, projetor

Responsável Eixo I (CLDS 4G – Manteigas Com Vida);

Betweien Professor

7º ao 12º ano

A cargo da Betweien.

A definir em conjunto com o Agrupamento de Escolas de Manteigas

Quem Arrisca, Petisca¹

Dotar os alunos de soft skills e de competências sociais e empreendedoras adaptadas aos tempos atuais.

Responsável Eixo I (CLDS 4G – Manteigas Com Vida) / Betweien / Professor(a)

5º e 6º anos A cargo da Betweien.

A definir em conjunto com o Agrupamento de Escolas de Manteigas

“Padeir@ por um dia”

Alimentação saudável

Sensibilizar os alunos para a importância de

uma alimentação saudável.

Responsável Eixo I e II (CLDS 4G – Manteigas Com Vida)

Professor(a) titular da turma /Enfª. Cândida e Nutricionista do Centro de Saúde

1º, 2º e 3º anos

Colaboração com a Escola Profissional de Hotelaria de Manteigas;

19 de outubro

Bullying²

Definir o conceito de Bullying;

Esclarecer e descrever a diferença entre o Bullying e outras formas de violência;

Debater alguns mitos e verdades sobre o Bullying;

Cimentar as aprendizagens mediante o estudo de um caso concreto.

Responsável Eixo II (CLDS 4G –

Manteigas Com Vida) Betweien

Professor(a)

5º ano A cargo da Betweien.

(20 outubro) 26 de outubro?

90 min.

12h?

(34)

2 As oficinas do Bullying e Cyberbullying terão de ser no mesmo dia, um de manhã e outro de tarde, por motivos contratuais com a Betweien.

Tema geral Objetivo(s) Recursos

materiais

Recursos humanos

Público- alvo

Atividade(s) Dia/ horário proposto

Cyberbullying²

Definir o conceito de Cyberbullying; Esclarecer e descrever a diferença entre o Cyberbullying e outras formas de Bullying;

Identificar os obstáculos e dificuldades na revelação e sinalização de um caso de Cyberbullying; Cimentar as aprendizagens mediante o estudo de

um caso concreto

.

Responsável Eixo II (CLDS 4G –

Manteigas Com Vida)

Betweien Professor(a)

6º ano A cargo da Betweien.

(20 outubro)

26 de

outubro?

90 min.

10h25m?

Natal Promover a inter geracionalidade

Professor(a) titular da turma

Pré-escolar e 1º ciclo

Troca de postais de natal com os idosos Institucionalizados

dezembro

Férias Escolares Dinamização de atividades para ocupação dos alunos durante a interrupção letiva.

Língua gestual portuguesa (15 novembro) Ou Igualdade de Género (ou outro tema relevante)