UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS
Práticas em dança, performance e improvisação – 45h/aula – 3 PAC
0280
Ministrante: Profa. Dra. Suzane Weber da Silva
ssuzaneweber@gmail.com
Horário – sextas-feiras das 9 h às 12 – Início 30 de abril
Recesso - 07 a 18 de junho
Súmula
As práticas corporais para a cena através da dança, da performance e da
improvisação; o dialogo gestual entre a dança e o teatro (dança-teatro), a
dança pós moderna americana, certos aspectos da performance, a inclusão de
novas organizações corporais na dança, a dança e o espaço público. Relações
entre os estudos de dança e algumas práticas em termos de coreografias,
performances, intervenções, palestras-dançadas, etc.
Objetivos
Compreender, refletir e analisar práticas corporais desenvolvidas nas artes da
cena, compartilhando pesquisas e processos artísticos de docentes, discentes
e artistas. Analisar processos de criação, difusão e circulação e práticas
coreográficas, teatrais e performáticas no Brasil, nas Américas e Europa.
Conteúdo programático
Eixo 1: Noções sobre o conceito de prática, técnica e poética nas artes.
Eixo 2: Análise de práticas coreográficas.
Métodos da disciplina
Diante da excepcionalidade do momento e da necessidade do cumprimento de
medidas de contenção sugeridas pela Organização Mundial de Saúde e
estabelecidas pelo Ministério da Saúde, assim como pelos poderes estaduais e
municipais, que visam evitar a propagação do novo Corona vírus (Covid-19), a
disciplina será realizada por meio de atividades pedagógicas não presenciais,
adotando o sistema de Ensino Remoto Emergencial (ERE), pautado nos
seguintes tópicos:
1. Utilização do Moodle Acadêmico como plataforma oficial da disciplina, na
qual estarão disponíveis súmula e cronogramas da disciplina, bem como
textos, links, tarefas e o registro da presença;
2. Realização de atividades síncronas, mantendo o horário da disciplina, e
atividades assíncronas, registradas por meio de tarefas a serem realizadas
pelos alunes e depositadas no Moodle da disciplina. As aulas síncronas serão
gravadas e deverão ter o link disponibilizado no moodle;
3.Utilização de plataformas institucionais, como o Mconf/UFRGS (Serviço de
Webconferência da Ufrgs), bem como de plataformas comerciais como Zoom,
Hangouts, Facebook, YouTube, Instagram;
Propostas de ensino e aprendizagem comportam:
1. Exposição e problematização de temas por parte da professora, dos
alunes e convidades. Leitura, interpretação e discussão de artigos e
textos;
2. Análise e discussão de vídeos;
3. Realização de tarefas escritas e audiovisuais;
4. Participação em atividades práticas orientadas.
Avaliação
1.Realização de tarefas solicitadas tendo como base as leituras realizadas e
apreciação dos vídeos indicados e dos debates em aula.
Para aprovação na disciplina, o estudante deverá obter, no mínimo, conceito C.
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