ROTEIRO Matéria a ser estudada: TRABALHO TR1 TRABALHO RECUPERAÇÃO FINAL - FÍSICA

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ALUNO (A):_____________________________________________________________________ TURMA: ______ 1º ANO DO ENSINO MÉDIO

Professor:

Nilmar

TR1

TRABALHO RECUPERAÇÃO FINAL - FÍSICA

40,0 pontos Valor:

Atenção para os seguintes procedimentos:

1. Anexe esta folha ao Trabalho, pois a correção será baseada nela.

2. Faça, treine e deixe as resoluções no Trabalho, mas elas não terão valor de correção. 3. Preencha todo o cabeçalho acima.

4. Esta folha deverá ser resolvida somente À TINTA (azul ou preta), portanto, NÃO SERÃO aceitas marcações a lápis,

datilografados, digitados e, principalmente, rasuradas.

5. Aproveite este Trabalho para estudar para a recuperação, ou seja, as questões da prova serão baseadas nele e no Roteiro estabelecido.

6. É NECESSÁRIA A APRESENTAÇÃO DE DOCUMENTO COM FOTO NO DIA DA PROVA

7. Esta folha (anexada ao Trabalho) deverá ser entregue no dia da aplicação da prova em 2017, conforme quadro abaixo: Ensino Fundamental Ensino Médio

10/01 1º DIA Atitude, Ciências e Redação. 10/01 1º DIA Biologia, Física, Química e Redação.

11/01 2º DIA Espanhol, Inglês, Literatura e Português. 11/01 2º DIA Espanhol, Inglês, Literatura/ Português. e Matemática,

12/01 3º DIA Matemática, Geografia e História. 12/01 3º DIA Filosofia, Geografia, História e Sociologia.

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O TRABALHO SERÁ CORRIGIDO SOMENTE PELO QUADRO DE RESPOSTAS

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QUESTÕES

_{01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20}

A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D A LTE R NA T IV A S E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E

ROTEIRO

Matéria a ser estudada:

è Movimento uniforme

è Movimento uniforme variado

è Leis de Newton

è Trabalho

è Teorema da energia cinética

è Energia

o Energia cinética

o Energia potencial (gravitacional e elástica)

è Transformação da energia

è Conservação de energia

o Sistemas conservativos e dissipativos de

energia

è Queda livre

è Lançamento horizontal

è Princípios da óptica geométrica

o Propagação da luz o Sombra e penumbra o Eclipses è Espelhos planos è Espelhos esféricos è Difração è Lentes esféricas

Toda a matéria encontra-se disponível no caderno e nas apostilas estudadas durante o ano.

TRABALHO

QUESTÃO 01

Um carro viaja de uma cidade A a uma cidade B, distantes 200km. Seu percurso demora 4 horas, pois decorrida uma hora de viagem, o pneu dianteiro esquerdo furou e precisou ser trocado, levando 1 hora e 20 minutos do tempo total gasto. Qual foi a velocidade média que o carro desenvolveu durante a viagem? (a) 25km/h (b) 50km/h (c) 75km/h (d) 100km/h (e) NDA QUESTÃO 02

Um professor de física verificando em sala de aula que todos os seus alunos encontram-se sentados, passou a fazer algumas afirmações para que eles refletissem e recordassem alguns conceitos sobre movimento.

Das afirmações seguintes formuladas pelo professor, a única

correta é:

(a) Pedro (aluno da sala) está em repouso em relação aos demais colegas, mas todos nós estamos em movimento em relação à Terra.

(b) Mesmo para mim (professor), que não paro de andar, seria possível achar um referencial em relação ao qual eu estivesse em repouso.

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(c) A velocidade dos alunos que eu consigo observar agora, sentados em seus lugares, é nula para qualquer observador humano.

D) Como não há repouso absoluto, nenhum de nós está em repouso, em relação a nenhum referencial.

E) O Sol está em repouso em relação a qualquer referencial.

QUESTÃO 03

(PUC-RIO 2009) O movimento de um objeto pode ser descrito pelo gráfico velocidade versus tempo, apresentado na figura abaixo.

Podemos afirmar que:

(a) a aceleração do objeto é 2,0 m/s², e a distância percorrida em 5,0 s é 10,0 m.

(b) a aceleração do objeto é 4,0 m/s², e a distância percorrida em 5,0 s é 20,0 m.

(c) a aceleração do objeto é 2,0 m/s², e a distância percorrida em 5,0 s é 25,0 m.

(d) a aceleração do objeto é 2,0 m/s², e a distância percorrida em 5,0 s é 10,0 m.

(e) a aceleração do objeto é 2,0 m/s², e a distância percorrida em 5,0 s é 20,0 m.

QUESTÃO 04

(UFGO) Um feixe luminoso, partindo de fonte uniforme, incide sobre um disco de 10cm de diâmetro. Sabendo-se que a distância da fonte ao disco é 1/3 (um terço) da distância deste ao anteparo e que os planos da fonte, do disco e do anteparo são paralelos, pode-se afirmar que o raio da sombra projetada sobre o anteparo é de:

(a) 20cm (b) 25 cm (c) 30cm (d) 40cm (e) 15cm QUESTÃO 05

Um observador P se encontra em frente a um espelho plano E. Sendo O um objeto fixo, para que posição deve olhar o observador para ver a imagem de O?

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 (e) 5 QUESTÃO 06

(PUC-SP) Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada a seguir e analise as afirmativas que se seguem, considerando os princípios da Mecânica Clássica.

I. Cascão encontra-se em movimento em relação ao

skate e também em relação ao amigo Cebolinha.

II. Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate,

mas em movimento em relação ao amigo Cebolinha.

III. Em relação a um referencial fixo fora da Terra,

Cascão jamais pode estar em repouso. Estão corretas: (a) apenas I (b) I e II (c) I e III (d) II e III (e) I, II e III QUESTÃO 07

Veja a figura abaixo: nela há um bloco de massam= 2,5 kg. Suponha que o bloco esteja submetido a duas forças

horizontais de intensidadesF1= 100 N eF2= 75 N. Determine

a aceleração adquirida pelo bloco, nas unidades do SI.

(a) 5 m/s2

(b) 11 m/s2

(c) 15 m/s2

(d) 10 m/s2

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QUESTÃO 08

(CESGRANRIO-RJ) Uma roda de bicicleta se move, sem deslizar, sobre um solo horizontal, com velocidade constante. A figura apresenta o instante em que um ponto B da roda entra em contato com o solo.

No momento ilustrado na figura a seguir, o vetor que representa a velocidade do ponto B, em relação ao solo, é

QUESTÃO 09

A glicerina é uma substância transparente, cujo índice de refração é praticamente igual ao do vidro comum. Uma lente, biconvexa, de vidro é totalmente imersa num recipiente com glicerina. Qual das figuras a seguir melhor representa a transmissão de um feixe de luz através da lente?

QUESTÃO 10

Fatec-SP- Na figura, um raio de luz monocromático se propaga pelo meio A, de índice de refração 2.

Com base nessas informações, determine o índice de refração do meio B.

Dados: sen37° = 0,60 e sen53° = 0,80

Devemos concluir que o índice de refração do meio B é: (a) 0,5. (b) 1,0. (c) 1,2. (d) 1,5. (e) 2,0. QUESTÃO 11

(UFAL) Um corpo, de massa 4kg, está submetido exclusivamente à ação de quatro forças conforme a figura a seguir.

Nessas condições calcule a aceleração que o corpo adquire em m/s² será: (a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 4 (e) 8 QUESTÃO 12

(UF-RR) Um carro com velocidade de 72 Km/h é freado com uma aceleração constante, contrária ao movimento, de 10m/s² até parar. A distância em metros percorrida pelo carro desde o instante da aplicação dos freios até parar vale: (a) 1 (b) 10 (c) 20 (d) 30 (e) 40 QUESTÃO 13

Para estimar a altura de um prédio, um engenheiro abandonou uma pedra de cima dele e com ajuda de um radar mediu que a velocidade de chegada da pedra ao solo era de 20m/s. Determine a altura do prédio.

(a) 5 m (b) 20 m (c) 10 m (d) 15 m (e) 25 m QUESTÃO 14

Sobre um bloco atuam as forças indicadas na figura às quais o deslocam 2m ao longo do plano horizontal.

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Analise as afirmações:

I – O trabalho realizado pela força de atrito é positivo.

II – O trabalho realizado pela força vale 200J.

III- O trabalho realizado pela força peso é diferente de zero.

IV - O trabalho realizado pela força normal é nulo. Quais estão corretas?

(a) apenas I e II (b) apenas I e III (c) apenas II e III (d) apenas II e IV (e) apenas III e IV

QUESTÃO 15

A figura mostra três possíveis maneiras de erguer um corpo de massa M a uma altura h.

Em (I), ela é erguida diretamente; em (II), é arrastada sobre um plano inclinado de 30°, com atrito desprezível e, em (III), através de um arranjo de duas roldanas, uma fixa e outra móvel.

Admitindo que o corpo suba com velocidade constante, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

(01) O módulo da força exercida pela pessoa, na situação (III), é a metade do módulo da força exercida na situação (I). (02) O módulo da força exercida pela pessoa, na situação (II), é igual ao da força exercida na situação (III).

(04) Os trabalhos realizados pela pessoa, nas três situações, são iguais.

(08) Na situação (III), o trabalho realizado pela pessoa é metade do trabalho realizado pela pessoa na situação (I). A soma das alternativas corretas é:

(a) 3 (b) 9 (c) 10 (d) 15 (e) 7 QUESTÃO 16

(UFSM-RS) Não se percebe a existência do ar num dia sem vento; contudo, isso não significa que ele não existe.

Um corpo com massa de 2kg é abandonado de uma altura

Por efeito da resistência do ar, 4J da energia mecânica do sistema corpo-Terra se transformam em energia interna do ar e do corpo. Considerando o módulo de aceleração da gravidade como g= 10m/s², o corpo atinge o solo com velocidade de módulo, em m/s, de (a) 12 (b) 14 (c) 15 (d) 16 (e) 18 QUESTÃO 17

A figura abaixo mostra quatro trajetórias de uma bola de futebol lançada no espaço.

Desconsiderando o atrito viscoso com o ar, assinale o correto:

(a) A trajetória que exigiu a maior energia foi a I. (b) A trajetória que exigiu a maior energia foi a III. (c) A trajetória que exigiu a maior energia foi a II. (d) A trajetória que exigiu a menor energia foi a II. (e) A energia exigida é a mesma para todas as trajetórias.

QUESTÃO 18

Em um experimento escolar, um aluno deseja saber o valor da velocidade com que uma esfera é lançada horizontalmente, a partir de uma mesa. Para isso, mediu a altura da mesa e o alcance horizontal atingido pela esfera, encontrando os valores mostrados na figura.

A partir dessas informações e desprezando as influências do ar, o aluno concluiu corretamente que a velocidade de lançamento da esfera, em m/s, era de

(a) 3,1 (b) 3,5 (c) 5,0 (d) 7,0 (e) 9,0 QUESTÃO 19

Após um ataque frustrado do time adversário, o goleiro se prepara para lançar a bola e armar um contra-ataque. Para dificultar a recuperação da defesa adversária, a bola deve chegar aos pés de um atacante no menor tempo possível. O goleiro vai chutar a bola, imprimindo sempre a mesma

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velocidade, e deve controlar apenas o ângulo de lançamento. A figura mostra as duas trajetórias possíveis da bola num certo momento da partida.

Assinale a alternativa que expressa se é possível ou não determinar qual destes dois jogadores receberia a bola no menor tempo. Despreze o efeito da resistência do ar. (a) Sim, é possível, e o jogador mais próximo receberia a

bola no menor tempo.

(b) Sim, é possível, e o jogador mais distante receberia a bola no menor tempo.

(c) Os dois jogadores receberiam a bola em tempos iguais. (d) Não, pois é necessário conhecer os valores da

velocidade inicial e dos ângulos de lançamento.

(e) Não, pois é necessário conhecer o valor da velocidade inicial.

QUESTÃO 20

(UNIFESP-2007) Na representação da figura, o bloco A desce verticalmente e traciona o bloco B, que se movimenta em um plano horizontal por meio de um fio inextensível. Considere desprezíveis as massas do fio e da roldana e todas as forças de resistência ao movimento.

Suponha que, no instante representado na figura, o fio se quebre. Pode-se afirmar que, a partir desse instante,

(a) o bloco A adquire aceleração igual à da gravidade; o bloco B pára.

(b) o bloco A adquire aceleração igual à da gravidade; o bloco B passa a se mover com velocidade constante. (c) o bloco A adquire aceleração igual à da gravidade; o

bloco B reduz sua velocidade e tende a parar.

(d) os dois blocos passam a se mover com velocidade constante.

(e) os dois blocos passam a se mover com a mesma aceleração.