Campus Central
PLANO DE ENSINO
DISCIPLINA APROXIMAÇÃO à PRÁTICA MÉDICA
RESPONSÁVEL Prof. Ivan Carlos F Antonello E-mail ivan.antonello@pucrs.br COORDENADOR DO NÚCLEO Prof. Mario Wiehe E-mail mario.wiehe@pucrs.br CODICRED 33411-04 CARGA HORÁRIA 60h/a ANO/ SEMESTRE 2018/1 RECEPÇÃO DA DISCIPLINA 16/03, 8h - Sala 302 prédio 12.
EMENTA
Contextualização do Curso de Medicina e o ciclo vital humano normal. Apresentação de aspectos históricos do desenvolvimento da medicina através do tempo e de relações com o contexto social até a atualidade. Reflexão sobre questões próprias dos estudantes de medicina e as relativas a relacionamentos entre as pessoas envolvidas no processo de ensino/aprendizagem/atendimento médico. Abordagem do desenvolvimento humano.
OBJETIVOS
1. Introduzir os alunos no curso de medicina, estudando as características dos mesmos e do ambiente universitário;
2. Conhecer o ciclo vital e proporcionar à observação da prática médica nas diferentes idades dos pacientes e em diferentes contextos: unidades básicas de saúde, hospital, unidades de tratamentos intensivos, bloco cirúrgico, enfermarias e emergências médicas;
3. Discutir a interação do aluno de medicina frente a realidade biopsicossocial brasileira.
METODOLOGIA:
- Aulas expositivas e expositivas dialogadas em grande grupo; Visitas observacionais em dez diferentes cenários de prática médica; Filme para discussão.
8 CRONOGRAMA
Aulas teóricas: na sala 302 do Prédio 12 Bloco A. Horários: sexta-feira 8h às 11h e 30min Visitas: conforme programação das 9h30 às 11h30.
Transporte para a Vila Fátima: Saída em frente ao Salão de Atos da PUCRS – Prédio 4 às 9h e 15min
DATA CONTEÚDO
09.03
8h -11h30 -Trote solidário – acadêmicos 8h – Reunião dos professores (Sala 312)
16.03
8h-8h40 min: Apresentação do programa da disciplina-Professor Ivan Antonello e todos os professores
8h40- 9h45: Aula 1- O estudante de medicina, a empatia e a prática médica – Prof.
Alfredo Cataldo Neto
O Estudante de Medicina e o Paciente - uma aproximação à prática médica. Cataldo, Antonello, Lopes e colaboradores. 2ªed. Porto Alegre, 2007.Pág:35 a 51 e Pág:52 a 59;
85 a 89.
Intervalo
23.03
8h - 8h15: Recepção dos alunos e apresentação dos professores da disciplina - Anfiteatro Irmão José Otão do HSL PUCRS – Todos os professores.
8h15 - 8h30: Apresentação da Escola de Medicina - Prof. Jefferson Braga Silva – Decano/Prof. Margareth Salero – Decana Associada da Escola.
8h30 - 9h: Apresentação do curso da Escola de Medicina PUCRS- Prof. Maria José Zanella-Coordenadora do Curso de Medicina.
9h -9h30: Apresentação da Pós-Graduação em Medicina e Ciências da Saúde –Prof.
Alexandre Padoin - Coordenador da PG em Medicina e Ciências da Saúde – Prof. Rita Mattiello - Coordenadora da PG em Pediatria e Saúde da Criança - Prof. Carla Schwanke - Coordenadora do PG em Gerontologia Biomédica.
9h30 – 9h45: intervalo.
9h45 – 10h: Apresentação da Residência Médica- Prof. Carlos Kupski - Coordenador da Comissão de Residência Médica da EM/ HSL PUCRS.
10h – 10h15: Depoimento de ex-aluno.
10h15 – 11h30: Apresentação Diretório Garcia do Prado e tour no HSL.
06.04
8h – 9h: Aula 3: Os estudantes, seus pacientes e a ética – Prof. Paulo Zimmermann Cataldo Neto, A.; Antonello. et Lopes, M.H.I., O Estudante de Medicina e o Paciente, Edipucrs, 2007, Segunda Edição. Capítulos 4, 6 e 7.
9h30- 11h30: visita 1
13.04
8-9h: Aula 4: O paciente, a família e o médico – Prof. Paulo Einloft
Nelson - Textbook of Pediatrics .The Field of Pediatrics Part I pag. 1-27, 20 th edition, Elsevier, 2016.
9h30- 11h30: visita 2
20.04 8-9h: Aula 5: Gestação, Parto e Puerpério – Prof. João Steibel
Campus Central
Montenegro, Rezende Filho. Obstetrícia Fundamental. 13ª Ed. Guanabara Koogan, 2014. Pág:87-88, 103-109, 112-116, 130-132, 136-137, 162-163, 240-243
9h30-11h30 -1ª rodada de conversa entre professores e acadêmicos.
27.04
8h-9h: Aula 6- Noções históricas da medicina – Prof. Luiz Gustavo Guilhermano – Carlos A. M. Gottschall. PILARES DA MEDICINA- A Construção da Medicina Por Seus Pioneiros – Editora Atheneu -2009.
9h30-11h30: visita 3
04.05
8h-9h: Aula 7: O Recém-nascido – Prof. Alexander Sapiro
Santana JB; Sapiro A; Kipper DJ; Ramos MM (org). Saúde da Criança e do Adolescente:
Puericultura na Prática Pediátrica. Porto Alegre:2011. Pág. :51-54;66-68;72-78.
9h30- 11h30: visita 4
11.05
8h- 9h: Aula 2: Os pacientes e os médicos - Prof. Ivan C Antonello
O Estudante de Medicina e o Paciente - uma aproximação à prática médica.
Cataldo, Antonello, Lopes e cols – 2ª ed. Porto Alegre, 2007.Pag 26-34; 52-59.
Perspectivas da Relação Médico Paciente. Cyro Martins e col. São Paulo, Artmed.
9h30- 11h30: visita 5
18.05
8h-9h: Aula 8– Crianças e adolescentes – Profa. Simone Sudbrack
Santana JB; Sapiro A; Kipper DJ; Ramos MM (org). Saúde da Criança e do Adolescente:
Puericultura na Prática Pediátrica. Porto Alegre:2011. pág. :191-213;129-135.
9h30-11h30: visita 6
25.05
8h-9h: Aula 9: O adulto- Prof. Edgar Diefenthaeler
Psiquiatria para estudantes de medicina. Cataldo, Gauer, Furtado e col. 2ªed. Porto Alegre, Edipucrs, 2013. Páginas: 181 a 191.
9h30-11h30: visita 7
01.06
8h-9h: Aula 10: O idoso – Prof. Alfredo Cataldo Neto
Psiquiatria para estudantes de medicina. Cataldo, Gauer, Furtado e colaboradores – 2ªed - Porto Alegre,2013. Páginas: 192 a 197.
9h30-11h30: visita 8
08.06
8h-9h- Aula 11: A morte e o morrer- Profa. Nina Rosa Furtado
Psiquiatria para estudantes de medicina. Cataldo, Gauer, Furtado e col. 2ªed. Porto Alegre, Edipucrs, 2013. Páginas 198-203
9h30- 11h30: visita 9 - entrega da folha de presenças aos professores nos cenários de visita.
15.06
8h às 9h30: Prova em sub-turmas (Prof. Ivan- circulante)
Sala 302 – turma 346, 356 e 378 – Prof. Cataldo, Profa. Simone, Prof. Guilhermano e Prof. Sapiro.
Sala 306 - turma 670, 680 e 690 –– Profa. Nina, Prof. Steibel, Prof. Diefenthaeler e Prof. Einloft.
10h às 11h30: Discussão da prova (todos os alunos e professores na sala Sala 302)
22.06
8-9h: Prova de substituição oral– Prof. Ivan e Prof. Cataldo. Sala 302/304, prédio 12.
29.06
8h -9h30 - 2ª rodada de conversa entre professores e acadêmicos.
10h - 11h30: visita 10
06.07 8h- 10 h: G2 prova oral - sala 506, Prof. Ivan e Prof. Cataldo
PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Nota 1 (40%): Nota pela participação nas 10 visitas realizadas. O aluno coleta a assinatura e o carimbo do professor responsável em cada visita. A ficha será entregue para os professores, no dia 22.06 no final da visita. Em caso de impossibilidade de entregar pessoalmente, enviar por um colega. Este documento não será recebido em outro horário. A não entrega do mesmo será computada como ausência em todas as 10 visitas.
Nota 2 (60%): - Prova de Conhecimento: Dia 15.06 às 8h, no Prédio 12, conforme programa.
Prova de substituição: prova oral de conhecimento, dia 22.06, às 8h na sala 605, prédio 12, apenas para alunos que não participaram da avaliação escrita, por motivo de doença, com atestado validado pela direção da Escola de Medicina.
G2: Prova oral de conhecimento: dia 06.07, às 8h na sala 605, prédio 12.
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
Campus Central
- NETO, ALFREDO CATALDO NETO, A.; GAUER, G. J. C.; FURTADO, N. R. (Org.). Psiquiatria para estudantes de medicina.
Porto Alegre: EDIPUCRS, 2013.
- ESCOBAR AMU; VALENTE MH; GRISI SJE. A Promoção da Saúde na Infância. Barueri: Manole, 2009.
- SANTANA, JB; SAPIRO Alexander A; KIPPER, DJ; RAMOS MM (Org) Saúde da Criança e do Adolescente: Puericultura na Prática Pediátrica. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011.
COMPLEMENTAR
- CATALDO NETO, A.; ANTONELLO, I.; LOPES, M. H. I. (Org.). O estudante de medicina e o paciente: uma aproximação à prática médica. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2007, 2ª ed.
- DUNCAN, B. et al. Medicina Ambulatorial: condutas de atenção primária baseadas em evidências. 4. ed. Porto Alegre:
Artmed, 2013.
- CAMPOS, J.R. D.; RABELO; D. A. Tratado de Pediatria da SBP. 3. ed. Rio de Janeiro: Manole, 2013.
- GUILHERMANO, L.G.; SCHWARTSMANN, L. B.; SERRES, J. P.; LOPES, M. H. I. Páginas da História da Medicina. Porto Alegre:
EDIPUCRS, 2010.
- PICCON P.; MARÓSTICA, P. J. C.; BARROS, E. Pediatria Consulta Rápida. Porto Alegre: Artmed, 2010.
OUTRAS FONTES
- REZENDE; MONTENEGRO (org). Obstetrícia Fundamental. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan,13ª ed, 2014.
- GOTTSCHALL C A M. PILARES DA MEDICINA- A Construção da Medicina Por Seus Pioneiros. Editora Atheneu .2009 - www.uptodate.com (banco de atualizações médicas)
- MARTINS C. Perspectivas da Relação Médico Paciente. São Paulo, Artmed. 2011.
- KLIEGMAN,R., STANTON B ,ST. GEME J, SCHOR N AND . BEHRMAN R E. Nelson Textbook of Pediatrics .20 th ed.2016.
Elsevier
INFORMAÇÕES IMPORTANTES: REGULAMENTO E PÁGINA EM
1. Frequência:
De acordo com a legislação em vigor, há limite de faltas aceito para cada disciplina em função de sua carga-horária, não devendo ser inferior a 75% das aulas dadas. Desta forma, solicitamos atenção quanto ao número de faltas tolerado, sob risco de não obter aprovação na disciplina.
Abono de faltas para casos especiais: na impossibilidade de atender a frequência mínima exigida em alguma das disciplinas, solicitamos ao aluno que entre em contato com a Secretaria do curso imediatamente.
- Por atestado médico: este deverá ser entregue na Secretaria para abono das faltas nos dias citados. Contudo, a apresentação de atestado médico abona somente as faltas do aluno, ficando a critério do professor a exigência de realização de prova ou elaboração de trabalho adicional e/ou qualquer outro tipo de atividade que tenha sido realizada nas aulas em que o aluno não compareceu. Ainda, provas não realizadas nas datas marcadas deverão observar o período de "prova substituição", conforme programa de cada disciplina.
- Por participação em eventos (Congressos, Simpósios, etc.): o abono das faltas ficará a critério do professor responsável.
No entanto, a apresentação do certificado de participação é condição para a análise do pedido.
- Atividades Extracurriculares: não serão abonadas faltas ou transferidas datas de provas em razão de colisões com a grade curricular da Escola de Medicina.
2.Justificativa de Falta: Situações previstas em lei, que justificam ausência às aulas:
- Decreto-Lei 1.044/69 – dispõe sobre tratamento excepcional para os alunos portadores de afecções que indica.
- Lei 6.202/75 - amparo a gestação, parto ou puerpério.
- Decreto-Lei 715/69 - relativo à prestação do serviço militar.
- Lei 9.615/98 - participação do aluno em competições esportivas internacionais de cunho oficial representando o País.
- Lei 5.869/73 - convocação para audiência judicial.
- O Decreto-Lei 715/69 aplica-se somente sobre o serviço militar obrigatório, portanto não se aplica sobre profissionais de carreira das Forças Armadas, Brigada Militar, etc.
- No Atestado Médico, além de conter o carimbo e a assinatura do médico, deve estar claro que o aluno esteve impossibilitado de comparecer à Faculdade por motivo de doença ou outra que exija afastamento superior a 15 dias ininterruptos de suas atividades. Atestado informando que o aluno somente esteve em consulta médica não justifica as faltas.
- Importante: Mesmo contemplando os itens descritos acima, não há abono de faltas. Como solicitar:
A entrega do requerimento deve ocorrer na Secretaria até cinco (5) dias úteis a contar da data final do afastamento, conforme documento comprobatório.
Entre Grau G1 e Grau G2: Será aplicada uma Prova de Substituição (PS), que inclui TODA matéria do semestre, entre o período de G1 e G2 para o aluno que não comparecer em alguma prova do G1 por algum dos seguintes motivos:
1- Atestado médico do dia da prova.
2- Falecimento de familiar de primeiro grau.
3- Certificado de apresentação de tema livre em evento (a simples participação no evento não se justifica).
3. Sistema de Avaliação:
- A avaliação do aproveitamento é feita em cada disciplina por meio de graus numéricos, expressos em valores de zero a dez. A média é calculada até a primeira casa decimal, sem arredondamento (Art. 51 do Regimento Geral).
- Os graus são disponibilizados pelos professores no Sistema de Atas da PUCRS, podendo ser visualizados pelo aluno no endereço www.pucrs.br, em "Informações Acadêmico-administrativas do Aluno".
4. Critérios de Registro do Aproveitamento
Grau G1: o aproveitamento escolar do aluno durante o semestre é registrado por um grau de (0) zero a (10) dez, com uma casa decimal, denominado G1.
Conforme regimento geral da PUCRS, o sistema de aprovação segue as seguintes normas:
Art. 69. - O aluno está aprovado na disciplina quando obtém grau G1 igual ou superior a 7,0 (sete) e frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária total da disciplina.
Parágrafo Único – O resultado do grau G1 deve ser divulgado para os alunos no prazo de até 2 (dois) dias úteis após a última aula da disciplina, prevista no calendário escolar da Universidade.
Art. 70. - O aluno que não atender ao requisito de grau, estabelecido no caput do artigo anterior, pode realizar uma prova final, em época prevista no calendário escolar, atribuindo-se lhe o grau G2, desde que o grau G1 seja igual ou superior a 4,0 (quatro). § 1º - A prova final deve abranger o programa de ensino da disciplina no semestre. § 2º - Entre a data de divulgação do grau G1 de cada disciplina e a data de realização da prova final, correspondente ao grau G2, deve decorrer um intervalo mínimo de 3 (três) dias úteis. § 3º - Após a prova final, correspondente ao grau G2, prevista no calendário escolar, não pode ser realizada nenhuma outra prova. § 4º - Durante o período entre a data de divulgação do grau G1 e a data de realização da prova final, correspondente ao grau G2, os professores, em seus horários de atividade na Universidade, devem permanecer à disposição dos alunos para orientações.
Art. 71. – O aluno está aprovado na disciplina quando obtiver média aritmética simples igual ou superior a 5,0 (cinco) entre os graus G1 e G2 e 34 cumpre o requisito de frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária total da disciplina.
5. Outras informações relevantes
- Demais informações, tais como programação de eventos, currículo, corpo docente ou cronogramas de aulas das disciplinas, podem ser acessados no site da Escola de Medicina (www.pucrs.br/medicina).
- É inadequado utilizar telefone celular durante as aulas. Assim, mantenha o seu aparelho desligado. Tal procedimento
evita transtornos ao desenvolvimento da aula e caracteriza uma atitude de educação e respeito para com seus colegas e
professores.
Campus Central
- Nos períodos de intervalo das aulas, pedimos que seja mantido o maior silêncio possível junto aos corredores, a fim de não prejudicar o andamento de outras aulas que estejam ocorrendo. Desta forma, serão evitados constrangimentos com professores e/ou alunos de outras turmas.
FOLHA DE PRESENÇA DAS AULAS PRÁTICAS DA DISCIPLINA
APROXIMAÇÃO à PRÁTICA MÉDICA 2017
Local da visita
Professor (a) Data da visita
Assinatura e carimbo do (a)
professor (a)
Hospital da PUCRS Cataldo
UTI Pediátrica Einloft
Bloco Cirúrgico Steibel
Vila Fátima Guilhermano
Consultoria
Psiquiátrica Zimmermann
Filme médico Nina
Vila São Judas Sapiro
Enfermaria Pediátrica
e Neonatologia Margareth e Simone
Internação
Psiquiátrica Diefenthaeler
Emergência Médica Antonello
Campus Central
NÚCLEO DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM PEDIATRIA
MÓDULO AULAS PRÁTICAS: APROXIMANDO O ESTUDANTE DOS CENÁRIOS MÉDICOS
Local Professor (a)
Ponto de
Encontro 06.04 13.04 20.04 27.04 04.05 18.05 25.05 01.06 08.06 22.06
