Hora do Conto Sáb. às 11h. Hora do Conto Sáb. às 11h. Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h. Hora do Conto Sáb. às 11h. Hora do Conto Sáb.

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Secretaria Regional da Cultura, Turismo e Transportes Direção Regional dos Assuntos Culturais Biblioteca Pública Regional da Madeira

Tel.: 291 708 410 Fax: 291 708 412 E-mail: geral@bprmadeira.org www.bprmadeira.org 3 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 5 Hora do Conto Sáb. às 11h 10 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 12 Hora do Conto Sáb. às 11h 17 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 19 Hora do Conto Sáb. às 11h 24 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 26 Hora do Conto Sáb. às 11h

Abril

3 Hora do Conto Sáb. às 11h 8 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 15 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 17 Hora do Conto Sáb. às 11h 22 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 24 Hora do Conto Sáb. às 11h 29 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h

Maio

10 Hora do Conto Sáb. às 11h 19 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 5 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 12 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 21 Hora do Conto Sáb. às 11h 28 Hora do Conto Sáb. às 11h

Junho

7 Hora do Conto Sáb. às 11h 14 Hora do Conto Sáb. às 11h 26 Histórias de Fim de Tarde 5ª F. às 18h 31 Hora do Conto Sáb. às 11h 14/15 Atelier às 14:00h sob inscrição 30 Atelier às 14:00h sob inscrição

Serviço Educativo e Dinamização Cultural

Secretaria Regional da Cultura, Turismo e Transportes Direção Regional dos Assuntos Culturais Biblioteca Pública Regional da Madeira

Ler e fazer...

Abr. Mai. Jun.

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Abril

3 de abril │ quinta-feira (18h)

5 de abril │ sábado (11h)

“Quem será o meu jantar? ”, de Claire

Freed-man e Nick East

Resumo: É a primeira vez que a raposa da cidade viaja até ao campo e está com muita fome! “Quem será o meu jantar?” diz ela. Com medo de serem comidos pela raposa, os animais da quinta elaboram um plano para enganá-la. Mas será que conseguirão ser mais espertos do que a raposa matreira?

Objetivo: Não julgar pelas aparências

Arte na casca!

Com um simples ovo podes fazer inúmeras receitas: bolos, pudins, sandes ou bolachas... E com a casca do ovo? O que podemos fazer? Vem descobrir neste atelier como as cascas se podem transformar em verdadeiras obras de arte...

14 de Abril (2ª Feira): dos 4 aos 8 anos / 15 de Abril (3ª Feira): dos 8 aos 12 anos

Duração de 2 horas. Máximo de 10 crianças por sessão.

Sob inscrição prévia a partir de 28 de Março. Destinado a leitores com cartão da BPR. Inscrições por telefone ou presencialmente na Sala Infantojuvenil.

14 e 15 de abril │ 2.ª e 3.ª Feira (14:00h) Atelier

Já te disseram que andas sempre com a cabe-ça na Lua? Costumas pensar como seria diver-tido ser astronauta por um dia? Então este ate-lier é perfeito para ti! Inscreve-te e participa numa aventura pelo espaço onde irás descobrir muitas curiosidades. Duração de 2 horas. Máxi-mo de 10 crianças por sessão. Crianças dos 8 aos 12 anos de idade. Duração de 2 horas. Máximo de 10 crianças por sessão. Destinado a leitores com cartão da BPR. Inscrições por telefone ou presencialmente na Sala Infantoju-venil. Sob inscrição prévia a partir de 27 de junho.

As abelhas são animais surpreendentes! Além de trabalhadoras, têm muitas regras e conseguem fabricar o maravilhoso mel. Nes-te aNes-telier vamos criar as tuas próprias abe-lhas, usando materiais reciclados e uma boa dose de imaginação.

Duração de 2 horas. Máximo de 10 crianças por sessão.

Crianças dos 4 aos 8 anos de idade. Sob inscrição prévia a partir de 20 de junho. Inscrições por telefone ou presencialmente na Sala Infantojuvenil.

30 de junho e 2 de julho │

segunda e quarta-feira (14:00h) Atelier

Atividades de verão

7 e 8 de julho │ segunda e terça-feira (14:00h) Atelier

Uma abelha na telha

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26 de junho │ quinta-feira (18h)

28 de junho │ sábado (11h)

“Nicomedes o careca”, de Pinto & Chinto

Resumo: Nicomedes tinha uma bela cabeleira. Mas pouco a pouco foi perdendo cabelo até ficar completamente careca.

Então pôs uma peruca.

E acontece que lhe apareceu um cabeleireiro em cima da cabeça…

Experimentou tudo o que havia mas estava a ficar sem ideias.

Agora procura uma solução de uma vez por to-das.Objetivo: Promover o livro e a leitura

12 de abril │ sábado (11h) “Não!”, de Tracey Corderoy e

Tim Warnes

Resumo: O Rodrigo era adorável. Todos o diziam. Até ao dia em que aprendeu uma nova palavra… Não! De um dia para o outro o Rodrigo deixou de ser adorável como todos diziam e reparou que uma palavra bem pequenina podia mudar o seu dia de uma forma nada divertida.

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“Quem dá um abraço ao Martim?

”

,

de David Melling

Resumo: Nunca sentiste que preci-savas de um abraço? Pois o Martim, sim. E está à procura do abraço per-feito... Um abraço forte, alto e ma-cio... Onde o irá encontrar?

Objetivo: Valorizar as diferenças e conhecer os animais

“O soldado João” de Luísa Ducla Soares

Resumo: Era uma vez um soldado chamado Jo-ão. Vinha de sachar milhos, de regar cravos, de semear couves e manjericos. Agora, toca a mar-char, de espingarda ao ombro, mochila à cinta, botas de cano, farda a rigor. Pelos campos fora, o soldado João era a vergonha dos batalhões. Trazia uma flor ao peito, punha as mãos nas algibeiras, coçava o nariz, não acertava o passo. E, para cúmulo, assobiava ou cantava modinhas da sua aldeia. Objetivo: Compreender a importância do outro

“Um presente diferente”, de Marta Azcona

e Rosa Osuna

Resumo: No dia do seu aniversário, o Mar-celo convidou o Tristão para lanchar em sua casa. Como prenda Tristão oferece-lhe um pequeno embrulho com um resto de tecido que havia sobrado das suas cortinas. O Mar-celo preferia um pião ou outro brinquedo mas no decorrer do dia a prenda ganha imensas utilidades.

Objetivo: Fomentar a criatividade e a imaginação

“Dá-me um abraço”, de John A. Rowe

Resumo: A única coisa no mundo que o pequeno Piquinhos quer é um abraço. A todo o lado a que vai vê abraços – na cidade, no parque, na estação de com-boio. Mas o pobre piquinhos é tão espi-nhoso que ninguém se quer aproximar dele. Será que algum dia irá ter o abraço que tanto deseja?

Objetivo: Aprender a não julgar pelas aparências

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Junho

“Perdido e achado”, de Oliver Jeffers

Resumo: Esta é a história de um menino que, um dia, encontrou um pinguim à sua porta... Não é muito comum encontrar pin-guins a passear mas o que chamou a aten-ção do menino é que o pinguim parecia tris-te. O menino achou que ele devia estar per-dido. Então, decidiu ajudá-lo a encontrar o caminho de regresso a casa. Mas onde vi-vem os pinguins? E será fácil de lá chegar? Objetivo: Valorizar a empatia e amizade

3 de maio │ sábado (11h)

“Coração de mãe”, de Isabel Minhós Martins

Resumo: Os cardiologistas e outros cientistas fizeram uma descoberta que veio espantar o mundo. Ao observarem, um coração de mãe descobriram que este órgão não é apenas um músculo que bate sem parar... mas sim um lu-gar mágico onde acontecem as mais extraordi-nárias das coisas. Os cientistas descobriram que o coração de mãe está ligado a cada coração de filho por um fio fininho, quase invisível. E é por causa desse fio que tudo o que acontece aos filhos, faz acontecer alguma coisa no coração de mãe. Objetivo: Celebrar o Dia da Mãe

Maio

8 de maio │ quinta-feira (18h)

“É para isso que servem os amigos” de Julia

Hu-bery e Caroline Pedler

Resumo: O Kiko é um herói! Não há arbustos ou até árvores demasiado altas que consigam impe-dir o pequeno urso de ajudar um amigo em apu-ros. Os amigos sabem sempre que podem contar com o Kiko. Mas ajudar, por vezes, pode colocar-nos em grandes apuros!

Objetivo: Mostrar a importância da amizade; aprender a ajudar.

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“Não tenho sono”, de Jane Chapman

Resumo: Já eram horas de dormir, mas o Serafim não tinha sono. Nem um bocadinho. “Eu não quero dormir!” dizia a rir. “Eu quero brincar!” “Mas ALGUÉM tem de dormir,” disse a Avó, que o tentava deitar. “Porque não vou eu, e TU ficas acordado?” “Sim! Sim! Sim!” exclamou o Serafim. Mas substi-tuir a Avó era mais difícil do que pensava . . . Objetivo: Compreender as regras ao deitar

“O sultão e os ratos”, de Joan de Boer e Txell

Darné

Resumo: O sultão gostava muito de queijo. Ti-nha salas cheias de queijos por todos os lados; mas o palácio encheu-se de ratos que comiam os queijos do sultão, e os conselheiros tiveram que encontrar uma solução: para se livrarem dos ratos, mandaram trazer os gatos; para se livrarem dos gatos, mandaram tra-zer os cães... Quase sem solução aparente. O que irão fatra-zer?

Objetivo: Compreender uma história em cadeia

Hora do conto

“Marley! O cão traquinas” de John Grogan

Resumo: A mamã, o papá, a Carlota e o Luisinho dão as boas-vindas ao Marley, um cãozinho labrador. Mas o Marley não fica pequenino por muito tempo. Ele cresce, cresce e quanto maior fica, mais sarilhos arranja. Até que um dia, Marley vai longe de mais. Será que esta família vai ter de en-contrar um novo lar para o seu cão grande, um pouco maluco, mas com bom coração? Objetivo: Aprender curiosidades sobre os animais