Cerimonial Debutante

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1ª Parte: Recepção dos convidados 1ª Parte: Recepção dos convidados

Momento importante, pois já mostra como será

Momento importante, pois já mostra como será a organização de sua

a organização de sua

festa

. Nesta etapa

os convidados são conduzidos até a mesa e aguardam, ao som de

os convidados são conduzidos até a mesa e aguardam, ao som de música ambiente, o

música ambiente, o

coquetel ou jantar serem servidos.

Meninas! esta primeira etapa costuma ser mais fr

Meninas! esta primeira etapa costuma ser mais fria. Por isso, se

ia. Por isso, se você está pensando em

você está pensando em

contratar um animador de festa ou

contratar um animador de festa ou um comediante para entrevistar os convidados, está é

um comediante para entrevistar os convidados, está é

a hora ideal. Pois

a hora ideal. Pois animam os convidados e não concorrem com nenhuma outra atração

animam os convidados e não concorrem com nenhuma outra atração

da festa enquanto você aguarda todos os convidados chegarem.

2º Parte: Apresentação e Desenvolvimento 2º Parte: Apresentação e Desenvolvimento

1. 1. Abertura realizada pelo cerimonialista;

Abertura realizada pelo cerimonialista;

2. 2. Entrada dos familiares;

Entrada dos familiares;

3. 3. Entrada dos

Entrada dos

Príncipes de honra

para

para apresentação

apresentação;;

4. 4. Entrada das

Entrada das

Damas de Honra

;;

5. 5. Entrada da

Entrada da

Debutante

;;

6. 6. A

A

debutante

é recebida pelo seu

Príncipe

;;

7. 7. Entrega de uma jóia à

Entrega de uma jóia à

debutante

. Pode ser um anel, um colar ou pulseira,

geralmente entregue pelo pai ou avô;

8. 8. Troca do sapato;

Troca do sapato;

9. 9. Troca da boneca (representando a infância que ficou para tr

Troca da boneca (representando a infância que ficou para traz);

az);

10. 10. Retrospectiva da vida da debutante no telão;

Retrospectiva da vida da debutante no telão;

11. 11. Valsas:

Valsas:

1. 1. Primeira Valsa é executada com o pai

Primeira Valsa é executada com o pai da aniversariante.

da aniversariante.

2. 2. Segunda Valsa com avô, padrinho, irmão ou amigo, depende da escolha

Segunda Valsa com avô, padrinho, irmão ou amigo, depende da escolha

da debutante.

3. 3. Terceira Valsa com o Príncipe de

Terceira Valsa com o Príncipe de gala, apagando as 15 velas.

gala, apagando as 15 velas.

12. 12. Momento de cantar o Parabéns;

Momento de cantar o Parabéns;

1. 1. Partir o bolo;

Partir o bolo;

2. 2. Brinde com champanhe;

Brinde com champanhe;

13. 13. Homenagens;

Homenagens;

1. 1. Buquês (mãe, avós, madrinha ou tias da debutante).

Buquês (mãe, avós, madrinha ou tias da debutante).

2. 2. Arranjos de flores

Arranjos de flores –

– com música de fundo e leitura de algum texto.

com música de fundo e leitura de algum texto.

14. 14. A Debutante entrega as lembrancinhas para os casais que dançaram a valsa.

A Debutante entrega as lembrancinhas para os casais que dançaram a valsa.

3ª Parte: O Baile 3ª Parte: O Baile

Você está livre para cair na balada. Agora a única regra é se divertir.

Obs. Vale lembrar que estas

Obs. Vale lembrar que estas etapas são referentes ao cerimonial tradicional para festas

etapas são referentes ao cerimonial tradicional para festas

de debutantes, mas é super válida a sua

de debutantes, mas é super válida a sua criatividade e a experiência dos profissionais

criatividade e a experiência dos profissionais

envolvidos na realização de seu evento, por isso seja

envolvidos na realização de seu evento, por isso seja criteriosa na escolha destes

criteriosa na escolha destes

profissionais.

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PRIMEIRA PARTE:

Este é o momento do coquetel ou jantar

a) Início: Recepção dos convidados ao som de música ambiente ou, o que torna o

ambiente ainda mais elegante, ao som de música ao vivo, por exemplo, um saxofonista

na porta de entrada do salão que também caminha entre as mesas.

b) Segunda recepção dos convidados após a recepção inicial: ao som de música ao vivo

por exemplo, um quarteto de cordas ou teclado, sax/flauta, percussão e cantora/cantor

SEGUNDA PARTE:

1 – Abertura realizada por um Mestre de Cerimônia

2 – Entrada do Cortejo (familiares)

3 – Entrada dos Príncipes para apresentação

4 – Entrada das Damas de Honra

5 – Entrada da Debutante com a Anunciação de Clarins Triunfais

6 – Recepção pelo seu Príncipe de Gala

7 – Entrega de uma jóia que pode ser um anel, um colar ou pulseira, geralmente

realizada pelo pai ou avô

8 – Troca do sapato (opcional)

9 – Passagem da boneca (opcional)

10- Telão (retrospectiva da vida da Debutante)

11 – Valsas (Momento do Cortejo com Violinos em Traje de Gala)

a) Primeira Valsa com o Pai

b) Segunda Valsa com avô – padrinho, irmão ou amigo, a depender da escolha da

debutante

c) Terceira Valsa com seu Príncipe, para apagar as 15 velas

12 – Momento dos Parabéns

a) Corte do bolo

b) Brinde com champanhe

13 – Homenagens

a) Buquês (avós, madrinha, tias, “sogra”)

b) Arranjos de flores – músicas ou textos

14 -Entrega das lembrancinhas para os casais que dançaram a valsa

TERCEIRA PARTE:

Início do Baile ou melhor dizendo “Balada”

Lembramos que esta é a forma mais tradicional, mas tudo fica ao gosto da debutante.

1ª parte:

1. Recepção dos convidados

a).A lista de convidados na entrada é um item que não pode ser esquecido.

-Para registrar o comparecimento dos convidados, a debutante deixa, na entrada da festa, um livro de mensagens e assinaturas como lembrança para a posteridade. Esse livro pode ser um caderno de capa dura

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bem decorada, seguindo o estilo escolhido para ocasião. Capas de tecido ou montagens com fotos também são motivos recorrentes para ilustrar a frente do acessório.

Com um toque de modernidade, a aniversariante ainda pode optar por acrescentar à decoração da festa um grande pôster com foto sua, onde os amigos e familiares também tenham a oportunidade de escrever, e que pode substituir ou complementar a tarefa do livro.

b).Pose para fotos.

Aproveite o início, quando a festa não começou, esta é a m elhor hora. - Nessa idade, elas se envergonham fácil com o que o colega vai falar ou achar. Com um som ambiente, ocorre a seção de fotos, ou caricaturas dos convidados que vão chegando. Além de ser um momento de aprendizado social da menina em recepcionar seus convidados, é um tempo parado, de cumprimentos, e dá para se tirar as famosas fotos de poses que a família tanto gosta,

-coquetel de entrada, para a recepção dos convidados em quanto aguardam o grande momento, numa ala separada de onde a debutante vai aparecer para a valsa.

- (Nesse momento, ela veste o primeiro vestido. E, está calçada com sapatos baixos). c).Música.

- A música de fundo pode ser apresentada por um tecladista/cantor que também esteja preparado para as valsas solicitadas, ou alternativamente, um CD de com músicas alusivas à data, com repertório ao gosto da aniversariante. (Se for usar a alternativa, preferencialmente um CD, ou MP3, deve ser gravado e preparado antecipadamente com as músicas na mesma ordem dos acontecimentos para evitar atropelos de última hora).

2ª parte:

1 –Abertura do cerimonial.

a)Fala do cerimonialista/apresentador.

- Debutar é ver a menina bonita / deixar o vestido de chita, tirar do cabelo a fita. / Vestir vestido encantado de baile, / todo enfeitado, / com as cores dos sonhos lindos. / E, em seus olhinhos, sorrindo,/ vestir poesia inocente,/ vestir poesia que sente / nos versos do coração da menina-flor-botão / que não é mais uma qualquer./ Pois nesta noite, debutante / transformou neste instante / a flor-menina em flor-mulher!

b) A partir daqui, o apresentador vai narrando os acontecimentos na ordem, e fazendo os devidos comentários, ao seu modo, contanto que embelezem o programa. (Outra pessoa dirige os acontecimentos para que haja sincronia para dar brilho à festividade).

2 –Entrada do cortejo

a. Familiares (iniciando com os pais) entram e tomam assento nos primeiros bancos ou lugares previamente destinados.

b. Música de fundo:

3 - Entrada dos Pajens e Damas de Honra para apresentação

a. Quinze casais (preferencialmente com a mesma idade), formam um corredor ou túnel por onde entrará a débutant.

b. Música de fundo: 4- Entrada da Aniversariante

a. Valsa das flores, de Tchaikovsky

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c.Nessa ocasião ela está vestindo o segundo vestido. d. Ainda está calçada com sapatos baixos.

5 –Recepção pelo seu Príncipe de Gala

a. O pai (ou namorado) vai até a aniversariante para recebê-la. Essa parte é muito comum de se ver em grande parte das festas.

b. (Na passarela demarcada em quatro partes iguais, o príncipe vem andando até o início da última quarta parte quando a debutante estiver na metade).

6 –Entrega da jóia

Um símbolo de que a partir desse momento, a menina-moça pode ser independente e vaidosa, porque toda atenção com a aparência e cuidado com o corpo sempre será revestido de beleza e bom gosto.

a. Brinco, ou anel, ou pulseira, ou colar. b. Geralmente feita pelo pai ou pelo avô. 8 –Troca do sapato (opcional)

Repleta de simbologia, normalmente é feita pelo pai, mas também pode ser solicitada ao príncipe de honra. e o seu pai retira o sapato com o qual ela está c alçada, de salto baixo, e coloca outro modelo, de salto alto. (Usar calçado de boa qualidade para não quebrar quando dançar a valsa)

-A troca de sapatos pelo pai, possui dois significados:

a) informar aos participantes que a moça já está pronta para, sozinha, dar seus próprios passos, poder seduzir e tomar suas próprias decisões.

b) Os sapatos transcenderam o conceito de invólucros para os pés. Tornaram-se sinalizadores sociais, símbolo de passagem, objeto de sedução, fetiche e poder. Representa a passagem para a nobreza da vida adulta (salto alto).

9 –Passagem da boneca (opcional)

A Boneca. Símbolo do rito de passagem da menina para mulher, a boneca representa a ideologia da propagação da família, para simbolizar que a adolescente está deixando a infância para trás, aceitando os novos conceitos morais e a reprodução da espécie. É através da boneca que a menina é treinada para exercer o seu papel na família e na sociedade, reproduzindo os valores vigentes. (Escolhe uma menina de 8

–12 anos, (alguém entre os presentes ou previamente sorteada), presenteia-lhe com a boneca,

transmitindo-lhe o sonho da infância). 10 –Homenagens

a) buquês (avós, madrinha, tias, mãe do namorado)

b) arranjos de flores –textos Bíblicos ou partes de poemas ou de músicas trazidos pelos pajens e damas.

c) Outras pessoas podem participar entregando presentes trazidos de última hora. d) Podem ser feitos discursos breves.

(A debutante se retira para colocar o Vestido de Gala). 11- Telão

Raios laser com o nome dos casais que vão chegando. Hoje é comum usar tela de plasma também, com a projeção de um clip da debutante [coleção de fotos desde a infância inclusive montagens], e fotos instantâneas dos convidados; declarações gravadas por parentes ou amigos distantes.

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(Para isso deverá ser utilizado umdata show completo, filmadora e máquina fotográfica eletrônica).

a-Neste momento pode ser oferecido aos convivas um petisco, ou taças de suco natural, refrigiernates…

12- Em volta do Bolo.

a). Acendendo as velas.

-Aniversariante com o terceiro Vestido está calçada com sapatos ou sandálias que suportem as danças.

-o mestre de cerimônias chama os pais.

-Com o bolo na pista para pronto para o corte e Parabéns, os 15 casais caminham até o local da vela e vão se posicionando na pista.

-Na hora de acender as velas, estas são acesas pela chama da vela central, que foi acendida pela mãe da debutante. Cada casal vai entrando ao som de algum trecho de música significativo para cada um.

b) Brinde com champanhe

Antes mesmo de o bolo ser partido, pais e amigos formam um circulo em torno da aniversariante para brindar, com champanhe, os seus 15 anos. (As taças precisam ser de

boa qualidade, para evitar que o “tintim” promova algum acidente).

c) Apagando as Velas

-Na hora da valsa, as 15 velas simbolizam os 15 anos de já vividos. Ao apagar cada vela, a debutante comemora o fim de uma etapa.

-É a parte mais importante: nesse aniversário antes de apagar as velinhas, a debutante pode expressar um pedido ou um desejo mais do que especial, já que as chances de ele se realizar são multiplicadas. Parabéns!

(1) O simbolismo das velas:

a.

Místico

-As velas são elos de ligação entre os seres humanos e os anjos. A chama da vela representa o elemento fogo, ou seja, que seu pedido será colocado em ativi dade. Para cada tipo de pedido é utilizada uma cor de vela. Este é o primeiro elo de ligação com os anjos e cada cor tem um significado. Por exemplo: VELA BRANCA –Representa a pureza e a sinceridade. É utilizada para obtermos paz de espírito, harmonia e equilíbrio em nossa casa. Afasta o “gênio contrário” que

poderá estar manifestado no ambiente, causando desentendimentos entre as pessoas.

VELA AZUL – Representa a verdade, tranqüilidade e compreensão. Esta cor

também simboliza a limpeza e a transparência de comportamento. Deve ser usada quando o pedido está relacionado aos negócios ou trabalho. VELA AMARELA –Simboliza a vida, a alegria, a força, o entusiasmo, o poder e o

vigor da mente. Aguça a inteligência e agiliza o raciocínio. Esta cor favorece as

mudanças (de casa, por exemplo) e estudo.

VELA ROSA – Representa a beleza, o amor e a moralidade. Deve ser usada em

assuntos amorosos (favorecendo o encontro das almas gêmeas) ou para fortificar

relacionamentos afetivos e filiais.

VELA VERDE – Simboliza a calma, a tranqüilidade e o equilíbrio. Deve ser acesa

quando o pedido estiver relacionado à saúde.

VELA VIOLETA OU LILÁS –Esta cor tem forte ligação com a espiritualidade. Deve

ser usada quando o pedido estiver relacionado à espiritualidade ou para transformar

sentimentos negativos (como mágoas) em amor.

VELA VERMELHA – Representa o dinamismo, a força e a coragem. Pode ser

usada em qualquer situação relacionada à emergência, ou pedidos que necessitam ser solucionados com urgência.

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Cristo é a luz do mundo. A igreja Ortodoxa vê o simbolismo desta forma: A parafina representa o PAI, o pavio é o símbolo de CRISTO, e o fogo é a representação do ESPÍRITO SANTO.

A atitude de acender velas é a afirmação de que a TRINDADE ETERNA sempre esteve com a aniversariante, e a invocação, pelos pais e amigos, que permaneça constantemente com sua guia e proteção.

d). Cortando o Bolo.

-A debutante retira a primeira fatia e dá para alguém que ela acha importante na ocasião, tendo o cuidado de dizer, com voz audível, a razão do porque escolheu essa pessoa em especial.

13 - valsas:

(A valsa surgiu entre os séculos XII e XIII, como uma evolução de danças camponesas austríacas e alemãs. Nem sempre a valsa foi sinônimo de classe e elegância: os ingleses, por exemplo, a consideraram suja e imoral no século XIX, pois viam como um verdadeiro absurdo o homem envolver a mulher com os braços). Ao contrário das décadas anteriores, a maioria dos bailes agora, é realizado com apenas uma menina, tornando este momento ainda mais único. Quem diria que uma festa para arranjar um bom partido para as moças se tornaria uma comemoração tão emocionante e divertida como as atuais festas de debutante…

a) 1ª valsa, com o Pai

a. Valsa do Imperador.

b) 2ª valsa, com avô –padrinho –irmão –ou tio (a escolher)

a. Danúbio Azul.

c) 3ª valsa, com seu Príncipe, para apagar as 15 velas

a. Canto dos Bosques de Viena, de Johann Strauss II

d) Depois da terceira valsa, os demais convidados são chamados a dançar. 14 - Entrega das lembrancinhas:

a) para os casais que dançaram a valsa. 15 –fotos e filmagens –(opcional)

16 –Ceia ou Jantar

-Os cardápios são próprios para atender muito mais ao gosto dos adolescentes, incluindo quitutes que normalmente não eram servidos nesse tipo de festa, noutros tempos, como mini-pizza, mini-sanduíches,

tacos, crepes e, também, quitutes japoneses (sushis, sashimis… Não esquecer as guloseimas doces como

os já tradicionais brigadeiros, marshmelows e, até pirulitos devem estar disponíveis em local visível). - Muitas vezes são oferecidos dois tipos de cardápios, um para os adolescentes, outro para os adultos.

3ª parte:

-Se der pra começar o baile antes da meia-noite para não atrapalhar a balada, melhor. Assim, eles curtem mais e podem ficar mais tempo na festa, sem os pais ficarem ligando desesperados para ir buscá-los às duas da manhã.

Atualmente, com o cerimonial moderno, há uma m escla do tradicional com uma festa típica de adolescentes. Há casos em que a balada começa, em geral, desde o início, ou após o jantar e a valsa

.

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