MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO

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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO

EDITAL Nº 18/2014

O REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO - IF SERTÃO - PE, no uso de suas atribuições, faz saber

aos interessados que estão abertas as inscrições para o Processo Seletivo Simplificado, nos dias úteis compreendidos no período de 19 de março a 02 de abril de 2014, com vistas à contratação temporária de TUTORES, PROFESSORES PESQUISADORES FORMADORES, PROFESSORES PESQUISADORES CONTEUDISTAS e EQUIPE TÉCNICA e formação de cadastro de reserva, para atuação junto ao Curso Técnico em

Manutenção e Suporte em Informática, modalidade à distância, deste Instituto, a

partir do 1º semestre de 2014, em regime de 20 (vinte horas) semanais, considerando as disposições constitucionais, legais e regulamentares aplicáveis, em especial, o contido na Constituição Federal nos Artigos 205, 206, 208, 211 e 214; Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996; Lei nº 10.172, de 09 de janeiro de 2001; Lei nº 11.273 de 06 de fevereiro de 2006 Lei nº 11.502, de 11 de julho de 2007 e na Resolução do Conselho Deliberativo do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (CD/FNDE) Nº 36 de 13 de junho de 2009, alterada pela Resolução CD/FNDE nº 18, de 16 de junho de 2010, que estabelece orientações e diretrizes para concessão e pagamento de bolsas de estudo e pesquisa respeitadas as disposições legais contidas neste edital.

Trata-se de seleção pública para contratação de profissionais para atuação junto à

Rede E-TEC (Escola Técnica Aberta do Brasil), uma ação do Ministério da Educação

(MEC) que tem como foco a oferta de cursos técnicos à distância, além de formação inicial e continuada de trabalhadores egressos do ensino médio ou da educação de jovens e adultos;

O Certame em epígrafe trata-se especificamente de seleção pública para contratação de professores para atuarem junto ao nosso curso técnico em Manutenção e Suporte

em Informática, regularmente cadastrado no Catálogo Nacional de Cursos Técnicos,

bem como, regulamentado pelo Conselho Superior do IF Sertão-PE;

CONSIDERANDO o Artigo 211 da Constituição Federal, que estabelece regime de

cooperação para a organização dos sistemas de ensino pela União, pelo Distrito Federal, pelos Estados e pelos Municípios;

CONSIDERANDO o Artigo 214 da Constituição Federal, que estabelece o Plano

Nacional de Educação com a finalidade de elevar o nível da qualidade do ensino no país;

CONSIDREANDO o Plano Nacional de Educação, estabelecido pela Lei nº

10.172/2001, que define as metas de: i) estabelecer parcerias entre os sistemas federal, estaduais e municipais e a iniciativa privada, para ampliar e incentivar a oferta de educação profissional; e ii) incentivar a produção de programas de educação a distância que ampliem as possibilidades de educação profissional permanente para toda a população economicamente ativa;

CONSIDERANDO a necessidade e a relevância de promover a formação inicial e

continuada dos docentes que atuam na educação básica e na educação profissional de nível básico;

CONSIDERANDO a Rede e-Tec Brasil, instituída pelo Decreto n° 7.589, de 26 de outubro de 2.011;

CONSIDERANDO que as atividades realizadas por meio de concessão de bolsas do

FNDE não tem natureza jurídica celetista ou de Regime Jurídico de Serviço Público quer seja municipal, estadual ou federal e que, mormente, tem natureza de incentivo à qualificação docente de profissionais membros do serviço público de educação;

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2 Especialmente no que se refere à RESOLUÇÃO CD/FNDE Nº 18 de 16 de junho de

2010 que altera a Resolução CD/FNDE nº 36, de 13 de julho de 2009, que estabelece

orientações e diretrizes para concessão e pagamento de bolsas de estudo e

pesquisa no âmbito do Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil (Programa e-Tec

Brasil) que preconiza:

a. Art. 1º Aprovar as orientações, as diretrizes, os critérios e as normas para concessão de bolsas de estudo e pesquisa no âmbito do Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil (Programa e-Tec Brasil), nos termos desta Resolução e da Lei nº 11.273/2006.

b. E de acordo com o texto da Resolução 18/2010 que altera parcialmente a Resolução supracitada, que estabelece quais ações devem ser realizadas: “a) Selecionar os bolsistas (tutores, coordenadores de tutoria, coordenadores de polo, professores-pesquisadores, coordenadores de curso, coordenador adjunto e coordenador-geral do Programa em cada instituição) no âmbito do Programa e-Tec Brasil, com base na Lei 11.273/2006, nos critérios definidos pela SEED/MEC e pela SETEC/MEC e nas normas desta Resolução”.

2. Considerando, ainda, o texto da Resolução 036/2009, abaixo: II - DA CONCESSÃO DAS BOLSAS

Art. 6º A seleção dos beneficiários das bolsas de estudos, prevista nas letras “a” do inciso III e no inciso IV do Art. 5º desta Resolução, será precedida de ampla divulgação, mediante publicação de edital dispondo sobre os requisitos, condições e critérios para seleção dos interessados, que deverão necessariamente atender a, no mínimo, os seguintes requisitos:

I - ter disponibilidade para cumprir o cronograma de atividades, definido de acordo com as diretrizes do Programa e-Tec Brasil;

II - cumprir com os requisitos exigidos para o exercício da função para qual deseja ser selecionado;

III - manter vínculo com a rede pública de ensino (federal, estadual ou municipal).

CONSIDERANDO a necessidade de zelar pelos princípios da imparcialidade, (CRP (art.

266º), CPA (art. 6º) e CDSP CDS Policial (art. 2º e 5º)), da boa fé (CRP (art. 266º), CPA (art. 6º - A) e CDSP CPTA (art. 8º)), e da legalidade (CPA (art. 3º) e CDSP), RESOLVE:

Tornar pública, a bem do interesse público e da administração pública, A SELEÇÃO DE

TUTORES, PROFESSORES PESQUISADORES FORMADORES, PROFESSORES

PESQUISADORES CONTEUDISTAS E EQUIPE TÉCNICA. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1 O Processo Seletivo será regido por este Edital e conduzido pela Coordenação de

Educação à Distância do Instituto Federal do Sertão Pernambucano.

1.2 Ao efetivar a inscrição, o candidato declara estar ciente do conteúdo deste Edital e acatar

na íntegra as suas disposições.

1.3 A participação no programa do presente edital não implicará em redução das atividades

normalmente desempenhadas pelo candidato na sua Instituição de origem.

1.4 Não é permitido acúmulo de bolsas no Sistema de Gestão de Bolsas – SGB do FNDE,

portanto, candidatos já participantes de outros programas de fomento a estudo e pesquisa do Governo Federal (por exemplo: UAB, e-TEC, PARFOR, SECAD), com bolsas do FNDE, deverão estar atentos para evitar a sobreposição de períodos de vinculação entre os programas. A única exceção a essa regra é o caso disposto pela portaria conjunta CAPES/CNPq, de 12 de dezembro de 2007 que diz: "Os bolsistas da CAPES e do CNPq, matriculados em programas de pós-graduação no país, selecionados para atuar nas instituições públicas de ensino superior como Tutores do Sistema UAB, terão as respectivas bolsas de estudo preservadas pelas duas agências, pelo prazo da sua duração regular".

1.5 Requisitos para a Candidatura

Os requisitos mínimos de formação e experiências exigidos para o exercício na função assim se definem, conforme se estabelece na Resolução nº 18, de 16 de junho de 2010, do FNDE:

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3

1.5.1 Professores Pesquisadores (formadores e conteudistas)

a. Ter concluído curso de Graduação nas áreas descritas no item 6 deste edital; b. Possuir no mínimo Especialização nas áreas descritas no item 6.1 e 6.2;

c. Possuir experiência no magistério superior de, no mínimo, 3 (três) anos, preferencialmente em programas de educação a distância e/ou educação profissional. d. Ter disponibilidade de 20 horas semanais para desenvolver atividades de

acompanhamento dos tutores, incluindo sábados e domingos. e. Ter habilidade para utilizar computadores.

f. Ter disponibilidade de participar dos encontros presenciais.

Obs.: Aos que não comprovarem a experiência mínima exigida, mas que tenha formação em nível superior e experiência de 1(um) ano no magistério, ou a formação ou a vinculação em programa de pós-graduação, de mestrado ou doutorado, será concedida bolsa de valor reduzido na forma descrita no item 10.2;

1.5.2 Tutores, Secretaria Acadêmica, Assistência Pedagógica e Coordenação de Estágios e Prática Profissional

a. Possuir experiência mínima de 1 (um) ano no magistério; b. Possuir no mínimo formação de nível médio;

c. Dispor de tempo suficiente para dedicar-se às atividades correspondentes à função, com carga horária de 20h (vinte horas) semanais estabelecidas pelo IF Sertão-PE / EAD, incluindo sábados e domingos.

2. DAS ATRIBUIÇÕES

2.1 Do Professor Pesquisador Formador

2.1.1 Professor ou pesquisador formador, atuará nas atividades típicas de ensino, de

desenvolvimento de projetos e de pesquisa, relacionadas aos cursos e programas implantados no âmbito do Sistema a saber:

 Planejar, desenvolver e avaliar novas metodologias de ensino adequadas aos cursos, podendo ainda atuar nas atividades de formação;

 Adequar e sugerir modificações na metodologia de ensino adotada, bem como conduzir análises e estudos sobre o desempenho dos cursos;

 Elaborar proposta de implantação dos cursos e sugerir ações necessárias de suporte tecnológico durante o processo de formação;

 Desenvolver, em colaboração com o coordenador de curso, sistema e metodologia de avaliação de alunos, mediante uso dos recursos previstos nos planos de curso;

 Desenvolver, em colaboração com a equipe da IPE, metodologia para a utilização nas novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) para a modalidade à distância;  Desenvolver a pesquisa de acompanhamento das atividades de ensino desenvolvidas nos

cursos na modalidade à distância;

 Participar de grupo de trabalho para o desenvolvimento de metodologia de materiais didáticos para a modalidade à distância;

 Aplicar pesquisa de acompanhamento das atividades de ensino desenvolvidas nos cursos na modalidade à distância

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4  Elaborar relatórios semestrais sobre as atividades de ensino na esfera de suas atribuições,

para encaminhamento às secretarias do MEC;

 Realizar as atividades de docência nas capacitações dos coordenadores, professores e tutores;

 Realizar as atividades de docência das disciplinas curriculares do curso;  Planejar, ministrar e avaliar as atividades de formação;

 Organizar os seminários e encontros com os tutores para acompanhamento e avaliação do curso;

 Participar dos encontros de coordenação;

 Articular-se com o coordenador de curso e com o coordenador de tutoria;  Encaminhar ao coordenador de curso a frequência dos cursistas.

2.2 Do Professor Pesquisador Conteudista

2.2.1 Professor ou pesquisador conteudista, atuará nas atividades de elaboração de material

didático, de desenvolvimento de projetos e de pesquisa, relacionadas aos cursos e programas implantados no âmbito do Sistema a saber:

 Exercer as atividades típicas de professor-pesquisador;  Elaborar os conteúdos para os módulos do curso;

 Realizar a adequação dos conteúdos dos materiais didáticos para as mídias impressas e digitais;

 Realizar a revisão de linguagem do material didático desenvolvido para a modalidade à distância;

 Elaborar relatórios sobre a aplicação de metodologias de ensino para os cursos na modalidade à distância.

2.3 Do Tutor Presencial

 Exercer as atividades típicas de tutoria presencial;  Assistir aos alunos nas atividades do curso;

 Mediar à comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas;  Apoiar o professor da disciplina nas atividades do curso;

 Acompanhar as atividades do ambiente virtual de aprendizagem (AVA);  Coordenar as atividades presenciais;

 Elaborar os relatórios de regularidade dos alunos;

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5  Aplicar avaliações;

 Elaborar os relatórios de desempenho dos alunos nas atividades

2.4 Do Tutor a Distância

 Exercer as atividades típicas de tutoria presencial e à distância;  Assistir aos alunos nas atividades do curso;

 Mediar à comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas;  Apoiar o professor da disciplina nas atividades do curso;

 Acompanhar as atividades do ambiente virtual de aprendizagem (AVA);

 Coordenar as atividades de ensino e aprendizagem presenciais e à distância;  Elaborar os relatórios de regularidade dos alunos;

 Estabelecer e promover contato permanente com os alunos;  Aplicar avaliações;

 Elaborar os relatórios de desempenho dos alunos nas atividades

2.5 Da Secretaria Acadêmica, Assistência Pedagógica e Coordenação de Estágios

 Exercer atividades correspondentes a cada função, com carga horária de 20h (vinte horas) semanais presenciais estabelecidas pela Coordenação de Educação a Distância do IF Sertão – PE;

 Apoiar a Coordenação de Educação à Distância (Cead) nas atividades dos cursos;  Elaborar relatórios administrativos correspondentes a cada função;

 Estabelecer e promover contato permanente com alunos, tutores, professores e coordenadores;

3. DA PREVISIBILIDADE DE VAGAS

3.1. As vagas são destinadas a cadastro de reserva, porém, com previsão de chamada imediata, reservando a Coordenação de Educação à Distância (CEAD) selecionar os que

possuírem requisitos mínimos para exercer a função, conforme distribuição disposta nos quadros 01 e 02:

Polo

Vagas | Função

Tutor presencial Tutor à distância Professor pesquisador

Professor Pesquisador

Conteudista

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6 Ouricuri-PE reserva (atuação

por polo) reserva (atuação por polo) reserva com atuação virtual em todos os polos reserva com atuação virtual em todos os polos Petrolina-PE Petrolina-PE Zona Rural Salgueiro-PE Serra Talhada-PE Santa Maria da Boa Vista – PE

Quadro 1 – Previsão de vagas para tutor a distância e professor pesquisador (formador e

conteudista) dos cursos da modalidade a distância do IFSERTÃO-PE.

Polo

Vagas | Função (Equipe Técnica) Secretaria Acadêmica Assistência Pedagógica Coordenação de Estágios e Prática Profissional Floresta - PE Cadastro de reserva (atuação por polo) Cadastro de reserva (atuação por polo) Cadastro de reserva (atuação por polo) Ouricuri – PE Petrolina – PE Petrolina Zona Rural – PE Salgueiro – PE Serra Talhada – PE Santa Maria da Boa Vista – PE

Quadro 2 – Previsão de vagas para secretaria acadêmica, assistência pedagógica e

coordenação de estágios e prática profissional dos cursos da modalidade a distância do IFSERTÃO-PE.

3.2 Serão selecionados candidatos observando-se a estrita ordem de classificação.

4. DAS INSCRIÇÕES

4.1 As inscrições ocorrerão, exclusivamente, através do site do IFSERTÃO-PE sistema.ifsertao-pe.edu.br/cead, no período de 19/03 a 02 de abril de 2014, no horário das

8h até as 21hs conforme cronograma (Anexo I). Só serão válidas as inscrições realizadas até às 21h 00min (vinte e uma horas e zero minutos) do dia 02 de abril de 2014. A efetivação de mais de uma inscrição por candidato segue critérios dos itens 4.7, 4.8 e 4.9 deste edital.

4.2 Após a inscrição no site do IF SERTÃO-PE sistema.ifsertao-pe.edu.br/cead, o (a)

(7)

7

Educação a Distância (CEAD) de cada Polo, até 18h e 00m, horário local, do dia 04 de abril de 2014, mediante o preenchimento e entrega do Formulário de Inscrição constante no Anexo III ou entrega do formulário preenchido no site do IF SERTÃO-PE, em envelope, acompanhado

da documentação necessária conforme item 4.3.

4.3. Documentação necessária:

a) Ficha de inscrição devidamente preenchida (Anexo III);

b) Cópia Impressa do Curriculum Lattes atualizado com foto (plataforma do CNPq); c) Cópia autenticada do documento de Identificação oficial com foto;

e) Cópia do Cadastro de Pessoa Física (CPF);

f) Cópia autenticada do diploma ou certificado de conclusão de curso com nível de formação, devidamente reconhecidos pelo MEC, na forma da legislação em vigor;

g) Cópia do comprovante de residência ou contrato de locação até dois meses anteriores a este edital em nome do(a) candidato(a) ou em nome de seus pais;

h) Cópia autenticada da Declaração de vínculo com o Serviço Público. i) Cópia de documento que certifique a experiência em magistério.

Obs: Os documentos devem ser entregues em envelope com formulário de entrega da documentação (Anexo V) colado na frente do envelope.

4.3.1 O Candidato que tiver concluído seus estudos de Ensino Superior, ou equivalente, em

estabelecimento de ensino estrangeiro deverá ter a sua equivalência de estudos declarada pelo órgão competente para tal no Brasil, com data anterior à da sua inscrição (§2º, Art. 8º da Lei nº 9.394/1996 – LDB).

4.3.2 Toda a documentação deverá ser entregue na sequência descrita nos itens 4.3 deste

Edital e suas respectivas alíneas.

4.3.3 O candidato que apresentar documentação incompleta no ato da inscrição será eliminado

do processo seletivo.

4.3.4 A entrega da documentação dos candidatos que estiverem fora do município dos polos de

educação a distância do IF Sertão – PE deverá ser feita via postagem se serviço rápido pelos Correios, com aviso de recebimento, a ser enviada apenas ao Campus Petrolina do IFSertão-PE, endereçado à Coordenação de Educação à Distância (CEAD), endereço: BR 407, Km 08 - Jardim São Paulo - Petrolina - PE – Brasil, CEP: 56.314-520 | Telefone: (87) 2101-4300, até o

dia 04 de abril de 2014.

4.3.5 A comissão não se responsabilizará por documentos extraviados ou não entregues pelo

serviço postal utilizado em tempo hábil.

4.4 Em caso de empate terá preferência, para efeito de desempate e a consequente classificação, o candidato que:

a) Maior pontuação na prova objetiva;

b) Comprovar maior tempo de experiência em educação a distância;

c) Tiver maior idade, conforme artigo 27, parágrafo único, da Lei n.º 10.741, de 1.º de outubro de 2003 (Estatuto do Idoso) adotando-se a seguinte sequência de paridade: ano/mês/dia; d) Candidato(a) com maior resultado na 1ª parte (análise do Currículo Lattes);

e) Candidato(a) com maior resultado na 2ª parte (prova objetiva);

f) Candidato(a) com maior tempo comprovado de atividades no magistério com vínculo empregatício no serviço público;

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8

4.6 Após o término do prazo para a entrega da documentação exigida junto à CEAD, expressa

no caput do item 4.3 deste Edital, não será permitida a juntada de documentos.

4.7 Somente será permitida a inscrição em apenas 01 (uma) opção para as vagas e perfis de:

 Equipe Técnica

 Professor Pesquisador Conteudista  Professor Pesquisador Formador  Tutor Presencial

4.8 Serão permitidas inscrições em até 03 (três) opções em 01 (um) único Polo para as vagas

e perfis de:

 Tutor a Distância

4.9 Serão permitidas inscrições em até 02 (duas) opções para as vagas e perfis de:

 Professor Pesquisador Formador  Professor Pesquisador Conteudista

Obs. A única exceção ao item 4.9 é a vaga para Professor Pesquisador Formador em Transações Imobiliárias (PPF-TI-007), pois possui perfil de formação diferente.

4.10 Em caso de descumprimento das informações contidas nos itens 4.7 e 4.8 deste edital,

somente serão consideradas as primeiras inscrições registradas válidas em nosso sistema de seleção - sistema.ifsertao-pe.edu.br/cead

5. QUADRO DE VAGAS E PERFIS 5.1 Tutor Presencial

Cursos: Manutenção e Suporte em Informática e Parceria IFPR (Cadastro de Reserva)

CÓD. VAGA POLO PERFIL

SM-TP-001 Santa Maria da Boa Vista Formação em qualquer área de atuação.

Experiência mínima de 1 ano no magistério. ST-TP-001 Serra Talhada

5.1 Tutor a Distância: PETROLINA

Polo: PETROLINA (Cadastro de Reserva) Curso: Manutenção e Suporte em Informática CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO

CP-TD-001 Ambientação em EAD CP-TD-002 Inglês para Informática

CP-TD-003 Português Instrumental CP-TD-004 Fundamentos de Informática

CP-TD-005 Aplicativos de Escritório CP-TD-006 Eletricidade Básica

CP-TD-007 Higiene e Segurança no Trabalho CP-TD-008 Ética e Legislação

CP-TD-009 Arquitetura de Computadores CP-TD-010 Empreendedorismo

CP-TD-011 Montag. e Manut. de Computadores CP-TD-012 Eletrônica digital

CP-TD-013 Sistemas Operacionais CP-TD-014 Lógica de Programação

CP-TD-015 Eletrônica Linear CP-TD-016 Redes de Computadores

CP-TD-017 Suporte ao Usuário CP-TD-018 Proj. Redes de Computadores

CP-TD-019 Administração de Sist. Operacionais CP-TD-020 Softwares Utilitários

5.2 Tutor a Distância: PETROLINA ZONA RURAL

Polo: PETROLINA ZONA RURAL (Cadastro de Reserva)

Curso: Manutenção e Suporte em Informática CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO

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9

CZR-TD-001 Ambientação em EAD CZR-TD-002 Inglês para Informática

CZR-TD-003 Português Instrumental CZR-TD-004 Fundamentos de Informática

CZR-TD-005 Aplicativos de Escritório CZR-TD-006 Eletricidade Básica

CZR-TD-007 Higiene e Segurança no Trabalho CZR-TD-008 Ética e Legislação

CZR-TD-009 Arquitetura de Computadores CZR-TD-010 Empreendedorismo

CZR-TD-011 Montag. e Manut. de Computadores CZR-TD-012 Eletrônica digital

CZR-TD-013 Sistemas Operacionais CZR-TD-014 Lógica de Programação

CZR-TD-015 Eletrônica Linear CZR-TD-016 Redes de Computadores

CZR-TD-017 Suporte ao Usuário CZR-TD-018 Proj. Redes de Computadores

CZR-TD-019 Administração de Sist. Operacionais CZR-TD-020 Softwares Utilitários

5.3 Tutor a Distância: FLORESTA

Polo: FLORESTA (Cadastro de Reserva) Curso: Manutenção e Suporte em Informática CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO

CF-TD-001 Ambientação em EAD CF-TD-002 Inglês para Informática

CF-TD-003 Português Instrumental CF-TD-004 Fundamentos de Informática

CF-TD-005 Aplicativos de Escritório CF-TD-006 Eletricidade Básica

CF-TD-007 Higiene e Segurança no Trabalho CF-TD-008 Ética e Legislação

CF-TD-009 Arquitetura de Computadores CF-TD-010 Empreendedorismo

CF-TD-011 Montag. e Manut. de Computadores CF-TD-012 Eletrônica digital

CF-TD-013 Sistemas Operacionais CF-TD-014 Lógica de Programação

CF-TD-015 Eletrônica Linear CF-TD-016 Redes de Computadores

CF-TD-017 Suporte ao Usuário CF-TD-018 Proj. Redes de Computadores

CF-TD-019 Administração de Sist. Operacionais CF-TD-020 Softwares Utilitários

5.4 Tutor a Distância: SALGUEIRO

Polo: SALGUEIRO (Cadastro de Reserva) Curso: Manutenção e Suporte em Informática CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO

CS-TD-001 Ambientação em EAD CS-TD-002 Inglês para Informática

CS-TD-003 Português Instrumental CS-TD-004 Fundamentos de Informática

CS-TD-005 Aplicativos de Escritório CS-TD-006 Eletricidade Básica

CS-TD-007 Higiene e Segurança no Trabalho CS-TD-008 Ética e Legislação

CS-TD-009 Arquitetura de Computadores CS-TD-010 Empreendedorismo

CS-TD-011 Montag. e Manut. de Computadores CS-TD-012 Eletrônica digital

CS-TD-013 Sistemas Operacionais CS-TD-014 Lógica de Programação

CS-TD-015 Eletrônica Linear CS-TD-016 Redes de Computadores

CS-TD-017 Suporte ao Usuário CS-TD-018 Proj. Redes de Computadores

CS-TD-019 Administração de Sist. Operacionais CS-TD-020 Softwares Utilitários

5.5 Tutor a Distância: OURICURI

Polo: OURICURI (Cadastro de Reserva) Curso: Manutenção e Suporte em Informática CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO

CO-TD-001 Ambientação em EAD CO-TD-002 Inglês para Informática

CO-TD-003 Português Instrumental CO-TD-004 Fundamentos de Informática

CO-TD-005 Aplicativos de Escritório CO-TD-006 Eletricidade Básica

CO-TD-007 Higiene e Segurança no Trabalho CO-TD-008 Ética e Legislação

CO-TD-009 Arquitetura de Computadores CO-TD-010 Empreendedorismo

CO-TD-011 Montag. e Manut. de Computadores CO-TD-012 Eletrônica digital

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10

CO-TD-015 Eletrônica Linear CO-TD-016 Redes de Computadores

CO-TD-017 Suporte ao Usuário CO-TD-018 Proj. Redes de Computadores

CO-TD-019 Administração de Sist. Operacionais CO-TD-020 Softwares Utilitários 5.6 Tutor a Distância: SANTA MARIA

Polo: SANTA MARIA (Cadastro de Reserva) Curso: Manutenção e Suporte em Informática CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO

CSM-TD-001 Ambientação em EAD CSM-TD-002 Inglês para Informática

CSM-TD-003 Português Instrumental CSM-TD-004 Fundamentos de Informática

CSM-TD-005 Aplicativos de Escritório CSM-TD-006 Eletricidade Básica

CSM-TD-007 Higiene e Segurança no Trabalho CSM-TD-008 Ética e Legislação

CSM-TD-009 Arquitetura de Computadores CSM-TD-010 Empreendedorismo

CSM-TD-011 Montag. e Manut. de Computadores CSM-TD-012 Eletrônica digital

CSM-TD-013 Sistemas Operacionais CSM-TD-014 Lógica de Programação

CSM-TD-015 Eletrônica Linear CSM-TD-016 Redes de Computadores

CSM-TD-017 Suporte ao Usuário CSM-TD-018 Proj. Redes de Computadores

CSM-TD-019 Administração de Sist. Operacionais CSM-TD-020 Softwares Utilitários

5.7 Tutor a Distância: SERRA TALHADA

Polo: SERRA TALHADA (Cadastro de Reserva) Curso: Manutenção e Suporte em Informática CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO CÓD. VAGA DISCIPLINA DE ATUAÇÃO

CST-TD-001 Ambientação em EAD CST-TD-002 Inglês para Informática

CST-TD-003 Português Instrumental CST-TD-004 Fundamentos de Informática

CST-TD-005 Aplicativos de Escritório CST-TD-006 Eletricidade Básica

CST-TD-007 Higiene e Segurança no Trabalho CST-TD-008 Ética e Legislação

CST-TD-009 Arquitetura de Computadores CST-TD-010 Empreendedorismo

CST-TD-011 Montag. e Manut. de Computadores CST-TD-012 Eletrônica digital

CST-TD-013 Sistemas Operacionais CST-TD-014 Lógica de Programação

CST-TD-015 Eletrônica Linear CST-TD-016 Redes de Computadores

CST-TD-017 Suporte ao Usuário CST-TD-018 Proj. Redes de Computadores

CST-TD-019 Administração de Sist. Operacionais CST-TD-020 Softwares Utilitários

5.8 Equipe Técnica: PETROLINA

Polo: PETROLINA (Cadastro de Reserva) Equipe Técnica

CÓD. VAGA CURSO DE ATUAÇÃO CÓD. VAGA CURSO DE ATUAÇÃO

CP-ET-001 Secretaria Acadêmica CP-ET-002 Assistência Pedagógica

CP-ET-003 Coordenação de Estágios e Prática Profissional

5.9 Equipe Técnica: PETROLINA ZONA RURAL

Polo: PETROLINA ZONA RURAL (Cadastro de Reserva)

Equipe Técnica

CZR-ET-001 Secretaria Acadêmica CZR-ET-002 Assistência Pedagógica

(11)

11

5.10 Equipe Técnica: FLORESTA

Polo: FLORESTA (Cadastro de Reserva) Equipe Técnica

CF-ET-001 Secretaria Acadêmica CF-ET-002 Assistência Pedagógica

CF-ET-003 Coordenação de Estágios e Prática Profissional

5.11 Equipe Técnica: SALGUEIRO

Polo: SALGUEIRO (Cadastro de Reserva) Equipe Técnica

CS-ET-001 Secretaria Acadêmica CS-ET-002 Assistência Pedagógica

CS-ET-003 Coordenação de Estágios e Prática Profissional

5.12 Equipe Técnica: OURICURI

Polo: OURICURI (Cadastro de Reserva) Equipe Técnica

CO-ET-001 Secretaria Acadêmica CO-ET-002 Assistência Pedagógica

CO-ET-003 Coordenação de Estágios e Prática Profissional

5.13 Equipe Técnica: SANTA MARIA

Polo: SANTA MARIA (Cadastro de Reserva) Equipe Técnica

CSM-ET-001 Secretaria Acadêmica CSM-ET-002 Assistência Pedagógica

CSM-ET-003 Coordenação de Estágios e Prática Profissional

5.14 Equipe Técnica: SERRA TALHADA

Polo: SERRA TALHADA (Cadastro de Reserva) Equipe Técnica

CST-ET-001 Secretaria Acadêmica CST-ET-002 Assistência Pedagógica

CST-ET-003 Coordenação de Estágios e Prática Profissional

5.15 Professor Pesquisador Formador

Polo: Atuação Virtual em todos os Polos (Cadastro de Reserva)

Curso: Manutenção e Suporte em Informática e Parceria IFPR

CÓD. VAGA DISCIPLINA PERFIL

PPF-EL-001 Eletrônica Linear Graduação de nível superior na área de informática

e/ou Física e/ou Automação Industrial e/ou Eletrotécnica e/ou Engenharia Elétrica ou áreas afins.

Especialização em qualquer área afim do conhecimento.

(12)

12

PPF-RC-002 Redes de Computadores Graduação de nível superior na área de informática, ou áreas afins, acrescido, nesta última hipótese, de certificado de pós-graduação em informática. Especialização em qualquer área afim do conhecimento.

Experiência mínima de 01 ano em EaD.

PPF-SAU-003 Suporte ao Usuário Graduação de nível superior na área de informática, ou áreas afins, acrescido, nesta última hipótese, de certificado de pós-graduação em informática. Especialização em qualquer área afim do conhecimento.

PPF-PR-004 Projeto de Redes de

Computadores

Graduação de nível superior na área de informática, ou áreas afins, acrescido, nesta última hipótese, de certificado de pós-graduação em informática. Especialização em qualquer área afim do conhecimento.

PPF-AS-005 Administração de Sistemas

Operacionais

PPF-SU-006 Softwares Utilitários Graduação de nível superior na área de informática, ou áreas afins, acrescido, nesta última hipótese, de certificado de pós-graduação em informática. Especialização em qualquer área afim do conhecimento.

PPF-TI-007 Transações Imobiliárias Graduação de nível superior em Negócios e/ou; Imobiliários e/ou, Administração e/ou, Gestão Pública e/ou, Direito e/ou, Gestão Financeira e/ou, Economia/Finanças e/ou Ciências Contábeis.

5.16 Professor Pesquisador Conteudista

Curso: Manutenção e Suporte em Informática (Cadastro de Reserva) CÓD. VAGA ELABORAÇÃO DE MATERIAL

DIDÁTICO (DISCIPLINA) PERFIL

PPC-SU-001 Suporte ao Usuário Graduação de nível superior na área de informática, ou áreas afins, acrescido, nesta última hipótese, de certificado de pós-graduação em informática. Especialização em qualquer área afim do conhecimento.

PPC-PR-002 Projeto de Redes de

Computadores

PPC-AS-003 Administração de Sistemas

Operacionais

(13)

13

6. DO PROCESSO SELETIVO

I. 1ª PARTE: Análise do Currículo Lattes de cada candidato(a), (Experiência e Titulação) com suas respectivas comprovações, de acordo com a tabela de pontuação constante no Anexo IV deste Edital.

§1º A análise de que trata o caput deste inciso será realizada por comissão julgadora composta por 3 (três) docentes examinadores, pertencentes ao quadro efetivo do IFSERTÃO-PE, designada pela Coordenação de Educação a Distância.

§2º A comissão julgadora contabilizará os pontos de cada candidato(a) de acordo com a tabela de pontuação constante no Anexo IV deste e, após avaliar todos os candidatos inscritos por polo, sequenciará em ordem decrescente os pontos atribuídos. O(A) candidato(a) que obtiver número máximo de pontos receberá pontuação 10,00 (dez) e os demais receberão uma pontuação na escala de 0,00 (zero) a 10,00 (dez) com duas casas decimais, sem arredondamentos, a partir da aplicação do princípio da regra de três simples, baseando-se na maior pontuação apurada na análise da documentação apresentada pelos candidatos.

§3º O(A) candidato(a) que não apresentar comprovação das informações descritas no Currículo Lattes, conforme estipulado na alínea "b" do item 5.3 deste Edital, será atribuída pontuação 0 (zero) pelos três examinadores na referida análise, implicando na eliminação automática do candidato no certame.

II. 2ª PARTE: Prova Objetiva de múltipla escolha.

§1º A prova objetiva constará de 20 questões de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas para respostas, dentre as quais apenas uma estará correta.

§2º As questões versarão sobre os seguintes assuntos:  A trajetória da EAD no Brasil;

 EAD versus Ensino Presencial;

 Mídias e Ferramentas Utilizadas em EAD;

 Tipos de materiais didáticos que podem ser utilizados em EAD;

 Educação à Distância, aplicabilidade e funcionalidade nos diversos segmentos sociais da sociedade atual.

§3º Em relação aos assuntos indicados o Anexo VI sugere algumas referências que podem ser consultadas.

§4º Para cada questão correta será atribuído o valor de 0.5 (meio ponto). A nota final será a soma de todas as questões corretas que poderá ser de 0 (zero) a 10 (dez) pontos.

§5º A prova realizar-se-á na data provável de 13/04/2014 pela manhã, no horário das 09:00 h às 11:00, nos locais definidos pelo Anexo II.

7. DO RESULTADO FINAL DE CLASSIFICAÇÃO E CRITÉRIOS DE DESEMPATE

7.1. O resultado final de classificação (RFC) do processo seletivo será apurado por meio da aplicação da seguinte fórmula matemática:

RFC = (resultado da 1ª parte) x 0,6 + (resultado da 2ª parte) x 0,4

7.2. Os(As) candidatos(as) serão sequenciados, em ordem decrescente de resultado final de classificação (RFC), conforme a quantidade necessária de candidatos por polo.

7.3. No caso de empate no resultado final de classificação (RFC) entre os candidatos para o mesmo polo, serão adotados, sucessivamente, os critérios do item 5.4 deste edital.

a) Candidato(a) com maior resultado na 1ª parte (análise do Currículo Lattes); b) Candidato(a) com maior resultado na 2ª parte (prova objetiva);

c) Candidato(a) com maior tempo de experiência comprovado em atividades relacionadas à Educação a Distância;

(14)

14 d) Candidato(a) com maior tempo comprovado de atividades no magistério com vínculo empregatício no serviço público;

e) Candidato(a) com a maior idade dentre os empatados, considerando ano, mês e dia.

7.4 A comissão julgadora elaborará uma listagem de candidatos em ordem decrescente do resultado final de classificação por polo, aplicando-se os critérios de desempate descritos no item 7.3, para efeitos de preenchimento das vagas previstas neste Edital e outra listagem geral por polo, aplicando-se os mesmos critérios de desempate, para efeitos de aproveitamento de candidatos aprovados, em caso de necessidade de preenchimento de vagas remanescentes.

8. DOS RECURSOS

8.1 Os recursos deverão ser interpostos, exclusivamente, por meio de encaminhamento de mensagem eletrônica para a Comissão Especial de Educação a Distância no endereço

seleção.ead@ifsertao-pe.edu.br, no prazo de até 24h (vinte e quatro horas), após a

divulgação do resultado preliminar.

O candidato deverá preencher os seguintes itens, que são de caráter obrigatório:

CABEÇALHO DO E-MAIL: RECURSO EDITAL N°18/2014 NOME COMPLETO:

CPF:

E-MAIL DE CONTATO:

CÓDIGO DA VAGA QUE CONCORRE: CRITÉRIO A SER RECONSIDERADO: JUSTIFICATIVA PARA RECONSIDERAÇÃO:

8.2 Serão desconsiderados pela Comissão Especial de Educação a Distância os questionamentos fora do prazo, aqueles que não estiverem devidamente justificados e fundamentados, bem como encaminhadas de forma diferente ao estabelecido no parágrafo anterior, ou com informações incompletas.

8.3 O recurso será apreciado pela Comissão Especial de Educação a distância, que emitirá decisão fundamentada por meio eletrônico.

9.4 Se qualquer recurso for julgado procedente, será emitido novo resultado, o qual valerá para todos os candidatos independentemente de terem recorrido.

8.5 A Comissão Especial de Educação a Distância constitui última instância para recurso, sendo soberana em suas decisões, razão pela qual não caberão recursos adicionais.

9. DA REMUNERAÇÃO

9.1 O candidato classificado será considerado bolsista do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), durante o período em que estiver exercendo a função correspondente. 9.2 O pagamento da bolsa será feito diretamente ao bolsista, por meio de crédito em conta benefício aberta pelo Sistema de Gestão de Bolsas – SGB do FNDE especificamente para esse fim, em agência do Banco do Brasil S/A.

9.3 O valor mensal da bolsa a ser concedida ao professor pesquisador formador e para professor pesquisador conteudista é de R$ 1.300,00 (um mil e trezentos reais), desde que comprove a experiência mínima de 3 (três) anos no magistério superior. Aquele que não comprovar essa experiência, mas que tenha formação mínima em nível superior e experiência de 1 (um) ano no magistério, ou a formação ou a vinculação em programa de pós-graduação,

(15)

15 de mestrado ou doutorado, será concedida bolsa no valor de R$ 1.100,00 (um mil e cem reais) mensais e ficará vinculado como professor pesquisador nível II ou professor pesquisador conteudista nível II, pelo período em que as disciplinas do curso estiverem sendo ofertadas, de acordo com o inciso VIII do artigo 7º da Resolução CD/FNDE 36/2009.

9.4 O valor mensal da bolsa a ser concedida ao tutor a distância, bem como, a equipe técnica (secretaria acadêmica, assistência pedagógica e coordenação de estágios) é de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) desde que comprove a experiência mínima de 1 (um) ano no magistério, de acordo com o inciso VIII do artigo 7º da Resolução CD/FNDE 36/2009.

9.5 As bolsas não constituem vínculo trabalhista ou de regime jurídico do serviço público, portanto, não se aplicam benefícios como férias, gratificação natalina, dispensa por motivos de doença ou caso fortuito e força maior. Em todos os casos, o bolsista deverá repor o horário perdido.

9.6 O descumprimento de qualquer das obrigações por parte do bolsista implicará na imediata suspensão dos pagamentos de bolsa a ele destinados e desligamento do Programa.

9.7 Os bolsistas somente farão jus ao recebimento de uma única bolsa mensal, mesmo que venham a exercer mais de uma função no âmbito do programa.

9.8 O vínculo do bolsista ao Programa estabelece a obrigatoriedade de cumprimento das respectivas atividades (acadêmicas e educacionais) previstas, condição indispensável para o efetivo pagamento da bolsa

10. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

10.1 A inexatidão das declarações, irregularidades de documentos ou outras constatadas no decorrer do processo, ou posteriormente, eliminarão o(a) candidato(a), anulando-se todos os atos decorrentes da sua inscrição.

10.2 É de inteira e exclusiva responsabilidade do(a) candidato(a) manter seus dados atualizados junto a Coordenação de Educação à Distância do IFSERTÃO-PE, para fins de convocação.

10.3 A aprovação do (a) candidato (a) no processo seletivo não implicará a obrigatoriedade da sua admissão, cabendo à administração da CEAD/IFSERTÃO-PE o direito de convocar os candidatos de acordo com as suas necessidades da instituição, na estrita observância da ordem classificatória, na forma das listagens elaboradas pela comissão julgadora descritas no item 8.4 deste Edital.

10.4 O exercício das atividades de professor pesquisador formador e professor pesquisador conteudista não gera vínculo empregatício do (a) Candidato (a) selecionado (a) junto a CEAD/IFSERTÃO-PE, conforme item 9.5.

10.5 O presente processo seletivo terá validade de 1 (um) ano contados da data da homologação dos resultados finais pela CEAD-IFSERTÃO-PE, e publicados na página eletrônica www.ifsertao-pe.edu.br, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da Administração.

10.6 A inscrição do candidato ao Processo Seletivo Simplificado disposto neste edital implicará o conhecimento de todas as normas estabelecidas e o compromisso de cumpri-las.

10.7 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação de Educação a Distância do IFSERTÃO-PE.

Petrolina, 19 de março de 2014. Ivaldo José da Silva

(16)

16

ANEXO I DO CRONOGRAMA

Data Evento

19/03/2014 Publicação do Edital

19/03 a 02/04/2014 Período para inscrição dos candidatos no site 19/03 a 04/04/2014 Entrega da documentação (envelope) em cada Polo

14/04/2014 Homologação das Inscrições

20/04/2014 Prova objetiva realizada em cada Polo

21/04/2014 Divulgação do gabarito da prova objetiva 28/04/2014 Divulgação Preliminar dos resultados 29/04/2014 Prazo para interposição de recurso 05/05/2014 Resultado Final

(17)

17

ANEXO II

LOCAIS DE PROVAS – IF SERTÃO PE

CAMPUS ZONA RURAL

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO - CAMPUS ZONA RURAL

Rodovia BR 235, Km 22, Projeto Senador Nilo Coelho - N4 - Petrolina - PE - Brasil CEP: 56.300-000 | Telefone: (87) 2101-8050

CAMPUS PETROLINA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO - CAMPUS PETROLINA

BR 407, Km 08 - Jardim São Paulo - Petrolina - PE - Brasil CEP: 56.314-520 | Telefone: (87) 2101-4300

CAMPUS SALGUEIRO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO - CAMPUS SALGUEIRO

BR 232, Km 508, sentido Recife, Zona Rural - Salgueiro - PE - Brasil CEP: 56.000-000 | Telefone: (87) 9633-5299

CAMPUS OURICURI

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO - CAMPUS OURICURI

Estrada do Tamboril, S/N - Ouricuri - PE - Brasil

CEP: 56.200-000 | Telefones: (87) 8125-2473 / 8125-2489

CAMPUS FLORESTA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO - CAMPUS OURICURI

Rua Projetada, S/N – Caetano II – Floresta –PE CEP:56.400-000 | Telefones: (87) 3877-2797

(18)

18

ANEXO III

FICHA DE INSCRIÇÃO PARA SELEÇÃO DE PROFESSORES, TUTORES E EQUIPE TÉCNICA.

NOME: CÓDIGO DA VAGA: (CONFORME ITEM 5 - DO EDITAL)

IDENTIDADE: CPF:

ENDEREÇO: Nº CEP:

BAIRRO: CIDADE: UF:

TELEFONE(S):

E-MAIL:

ÁREA DE ATUAÇÃO:

CURSO:

LOCAL DE PROVA: (VER ANEXO II)

EXPERIÊNCIA EAD: ANOS:

EXPERIÊNCIA MAGISTÉRIO: ANOS:

TITULAÇÃO (FORMAÇÃ): INSTITUIÇÃO: ANO FORMAÇÃO:

, de 2014

(19)

19

ANEXO IV

TABELA DE PONTUAÇÃO DOS CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS

ESPECIFICAÇÃO DOS TÍTULOS PONTOS

EXPERIÊNCIA

Experiência em Ensino a Distância/ Magistério

mais de 02 anos 5 pontos

até 02 anos 3 pontos

de 01 ano 1 ponto TITULAÇÃO Doutorado 5 pontos Mestrado 4 pontos Especialização 3 pontos Graduação 2 pontos

Ensino Médio 1 ponto

(20)

20

ANEXO V

FORMULÁRIO DE ENTREGA DA DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA

DADOS

NOME: Código(s) da(s) Vaga(s):

E-mail: Área(s) de Atuação (função):

Curso:

Documentação necessária:

a) Ficha de inscrição devidamente preenchida (ANEXO III);

b) Cópia Impressa do Curriculum Lattes atualizado com foto (plataforma do CNPq);

c) Cópia autenticada do documento de Identificação oficial com foto; e) Cópia do Cadastro de Pessoa Física (CPF);

f) Cópia autenticada do diploma ou certificado de conclusão de curso com nível de formação, devidamente reconhecidos pelo MEC, na forma da legislação em vigor; g) Cópia do comprovante de residência até dois meses anteriores a este edital em nome do(a) candidato(a);

h) Declaração de vínculo com o Serviço Público.

i) Cópia de documento que certifique a experiência em docência, preferencialmente em cursos a distância e/ou educação profissional.

Obs: colar este Anexo devidamente preenchido na frente do envelope que contém a documentação necessária e checar a documentação na entrega.

(21)

21

ANEXO VI

REFERÊNCIAS SUGERIDAS PARA A PROVA OBJETIVA

KRAMER, Érika A. et. al. Educação a distância: da teoria à prática. Porto Alegre: Alternativa. 1999.

MORAN, José Manuel. O que é EAD. Disponível em:

<http://www.escolanet.com.br/sala_leitura/oqead.html>. Acesso em: 28 fev. 2014. SANTOS, Gilberto Lacerda. Material didático para educação a distância II. Brasília: SESI-DN e Universidade de Brasília, 2006.

Outras referências:

Materiais complementares podem ser encontrados na seguinte URL: http://goo.gl/hv067O

(22)

22

ANEXO VII

TERMO DE COMPROMISSO DO BOLSISTA

1. IDENTIFICAÇÂO DO BENEFICIÁRIO DA BOLSA 1.1 Nome

1.2 Nacionalidade 1.3 Estado Civil 1.4 Profissão

1.5 Nº CPF/MF 1.6 Nº RG/Org. Exp./UF 1.7 Data de Nascimento

1.8 Endereço (logradouro, nº, bairro, cidade, UF e CEP) 1.9 Telefones ( )

2. FUNÇÃO

( ) 1 1- Coordenador Geral ou Adjunto ( ) 2 4- Tutor a Distância ( ) 3 2- Coordenador de Curso ( ) 4 5- Tutor Presencial ( ) 5 3- Professor Pesquisador ( ) 6 6- Coordenador de Pólo ( ) 7 7- Professor Pesquisador Conteudista ( ) 8 8- Coordenador de Tutoria 3. FUNDAMENTAÇÃO

3.1 Lei Nº 11.273/2006, Lei 11.502,/2007, Resolução CD/FNDE 36 de 13 de Julho de 2009 e Resolução CD/FNDE 18 de 16 de Junho de 2009, que dispõem sobre a autorização e concessão de bolsas de estudo e de pesquisa a participantes de programas de formação inicial e continuada de professores para a educação básica.

4. INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO

4.1 Denominação 4.2 Sigla 4.3 CNPJ

4.4 Endereço (logradouro, n.º, bairro, cidade, UF e CEP)

(23)

23 5. ÓRGÃO RESPONSÁVEL PELO SISTEMA

5.1 Denominação

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO

5.2 Sigla SECADI

5.3 Endereço (logradouro, n.º, bairro, cidade, UF e CEP)

Esplanada dos Ministérios, Bl. “L” ¬ 2º Andar – Gabinete 70047-900 - Brasília – DF 5.4 Representante Legal (nome, cargo)

Cláudia Pereira Dutra , secretária 6. ÓRGÃO PAGADOR

6.1 Denominação

FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÂO

6.1 Sigla FNDE

6.3 CNPJ 408.416.934-04

6.4 Endereço (logradouro, n.º, bairro, cidade, UF e CEP) SBS, QUADRA 02, BLOCO F, Ed AUREA

6.5 Representante Legal (nome, cargo)

José Carlos Wanderley Dias de Freitas - PRESIDENTE DO FNDE 7. CONDIÇÕES GERAIS

ATRIBUIÇOES PROFESSOR PESQUISADOR

- planejar, desenvolver e avaliar novas metodologias de ensino adequadas aos cursos, podendo ainda atuar nas atividades de formação;

- adequar e sugerir modificações na metodologia de ensino adotada, bem como conduzir análises e estudos sobre o desempenho dos cursos;

- elaborar proposta de implantação dos cursos e sugerir ações necessárias de suporte tecnológico durante o processo de formação; - desenvolver, em colaboração com o coordenador de curso, sistema e metodologia de avaliação de alunos, mediante uso dos recursos previstos nos planos de curso;

- desenvolver, em colaboração com a equipe da IPE, metodologia para a utilização nas novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) para a modalidade a distância;

- desenvolver a pesquisa de acompanhamento das atividades de ensino desenvolvidas nos cursos na modalidade à distância; - participar de grupo de trabalho para o desenvolvimento de metodologia de materiais didáticos para a modalidade à distância; - aplicar pesquisa de acompanhamento das atividades de ensino desenvolvidas nos cursos na modalidade à distância

- elaborar relatórios semestrais sobre as atividades de ensino na esfera de suas atribuições, para encaminhamento às secretarias do MEC;

(24)

24 - realizar as atividades de docência nas capacitações dos coordenadores, professores e tutores;

- realizar as atividades de docência das disciplinas curriculares do curso; - planejar, ministrar e avaliar as atividades de formação;

- organizar os seminários e encontros com os tutores para acompanhamento e avaliação do curso; - participar dos encontros de coordenação;

- articular-se com o coordenador de curso e com o coordenador de tutoria; - encaminhar ao coordenador de curso a frequência dos cursistas. ATRIBUIÇÕES DO TUTOR PRESENCIAL E DO TUTOR A DISTÂNCIA - exercer as atividades típicas de tutoria a distância ou presencial; - assistir aos alunos nas atividades do curso;

- mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas; - apoiar o professor da disciplina nas atividades do curso;

- acompanhar as atividades do ambiente virtual de aprendizagem (AVA); - coordenar as atividades presenciais;

- elaborar os relatórios de regularidade dos alunos;

- estabelecer e promover contato permanente com os alunos; - aplicar avaliações;

- elaborar os relatórios de desempenho dos alunos nas atividades. ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR PESQUISADOR CONTEUDISTA - exercer as atividades típicas de professor-pesquisador;

- elaborar os conteúdos para os módulos do curso;

- realizar a adequação dos conteúdos dos materiais didáticos para as mídias impressas e digitais; - realizar a revisão de linguagem do material didático desenvolvido para a modalidade a distância;

- elaborar relatórios sobre a aplicação de metodologias de ensino para os cursos na modalidade a distância.

Declaro que tenho ciência das atribuições inerentes à qualidade de bolsista e, nesse sentido, comprometo-me a respeitar as cláusulas descritas no item 7 das Condições Gerais deste Termo de Compromisso e tenho ciência dos Direitos e Deveres enumerados no item 3, Anexo I, da Resolução CD/FNDE 18 de 16 de Junho de 2010.

Declaro, ainda, sob as penas da lei, que o recebimento da referida bolsa não constituirá acúmulo de bolsa de estudo ou pesquisa de outros órgãos do Poder Público e que cumpro o seguinte requisito, assinalado abaixo:

( ) experiência de 03 (três) anos no magistério do ensino superior, preenchendo os requisitos expressos no artigo 7º, inciso I, da Resolução CD/FNDE 36/2009, para o recebimento da bolsa no valor de R$ 1.500,00 (um mil e quinhentos reais);

( ) experiência de 01 (um) ano no magistério superior ou a formação ou a vinculação a programa de pós-graduação de mestrado ou doutorado, de acordo com o artigo 7º, da Resolução CD/FNDE 36/2009, para o recebimento da bolsa no valor de R$ 1.100,00 (um mil e cem reais);

( ) experiência de 03 (três) anos no magistério do ensino superior, preenchendo os requisitos expressos no artigo 7º, inciso II, da Resolução CD/FNDE 36/2009, para o recebimento da bolsa no valor de R$ 1.400,00 (um mil e quatrocentos reais);

(25)

25 ( ) experiência de 03 (três) anos no magistério do superior, preenchendo os requisitos expressos no artigo 7º, da Resolução CD/FNDE 36/2009, para o recebimento da bolsa no valor de R$ 1.300,00 (um mil e trezentos reais);

( ) experiência de 03 (três) anos no magistério da educação básica ou superior, preenchendo os requisitos expressos no artigo 7º, inciso IV, da Resolução CD/FNDE 36/2009, para o recebimento da bolsa no valor de R$ 1.100,00 (um mil e cem reais);

( ) formação mínima em nível médio e experiência mínima de 1 (um) ano no magistério, de acordo com o inciso VIII do artigo 7º da Resolução CD/FNDE 36/2009, para o recebimento da bolsa de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais).

Estou ciente, também, que a inobservância dos requisitos citados acima implicará(ão) no cancelamento da(s) bolsa(s), com a restituição integral e imediata dos recursos.

.

Local Data

______________________________________________ Assinatura do Bolsista

Reconhecimento de Firma em Cartório

______________________________________________

Assinatura do Coordenador e-Tec BRASIL da Instituição Pública de Ensino Reconhecimento de Firma em Cartório