1ª AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE DIREITO 2010/1

(1)

1ª AVALIAÇÃO DAS

DISCIPLINAS DO

CURSO DE DIREITO

2010/1

(2)

I - ORGANIZAÇÃO DA

DISCIPLINA

(3)

AVALIAÇÃO

ORGANIZAÇÃO DA

DISCIPLINA

OPINIÃO

Relação conteúdo com a formação profissional

Muito Bom

Relação conteúdo com o mercado de trabalho

Muito Bom

Material didático usado pelo professor

Muito Bom

Critérios e procedimentos de avaliação adotados pelo

professor

Muito Bom

Carga horária da disciplina Muito Bom

Integração da disciplina com outras disciplinas do curso

Bom

(4)

Total: 1128 Respostas

CURSO

371 208 350 28 171 0 50 100 150 200 250 300 350 400 Administração Contabilidade Direito Economia Psicologia Respostas

(5)

% M.Bom e Bom= 77.71

Opinião “Típica” = Muito Bom

Relação do Conteúdo da Disciplina com a

Formação Profissional

4,29 4,00 14,00 30,57 47,14 0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(6)

% M.Bom e Bom= 71.69 Opinião “Típica” = Muito Bom

Relação do Conteúdo da Disciplina com o

Mercado de Trabalho

5,02 5,94 17,35 0,00 71,69 0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(7)

% M.Bom e Bom= 48.68

Opinião “Típica” = Muito Bom

Material Didático Utilizado Pelo Professor

14,47 11,84 25,00 0,00 48,68 0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(8)

% M.Bom e Bom= 67.14

Critérios e Procedimentos de Avaliação

10,57 8,57 13,71 33,14 34,00 0,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00 35,00 40,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(9)

% M.Bom e Bom= 77.71

Carga Horária da Disciplina

(10)

% M.Bom e Bom= 81.73 Opinião “Típica” = Bom

Integração das Disciplinas com Outras Disciplinas do Curso

0,00 5,57 12,69 41,18 40,56 0,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00 35,00 40,00 45,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(11)

% M.Bom e Bom= 63.01

Avaliação Geral Sobre as Disciplinas

11,87 0,00 25,11 0,00 63,01 0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(12)

II – PROCESSO

ENSINO-APRENDIZAGEM

DO PROFESSOR

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AVALIAÇÃO

PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PROFESSOR

OPINIÃO -Incentivo do professor para o processo Muito Bom -Incentivo aos alunos para o desenvolvimento

de análise Crítica

-Aproveitamento do tempo de aula

-Aproveitamento e planejamento aulas pelo professor

Muito Bom Muito Bom Muito Bom -Pontualidade e assiduidade Muito Bom -Domínio do conteúdo pelo professor Muito Bom -Didática/Metodologia usada pelo professor Muito Bom -Diversificação de técnicas de ensino Muito Bom -Clareza na exposição de conteúdos Muito Bom -Diálogo e interação entre o professor e os

alunos durante as aulas Muito Bom -Disponibilidade por parte do professor para

(14)

% M.Bom e Bom= 62.55

Incentivo do Professor para o Processo de

Aprendizagem dos Alunos

(15)

% M.Bom e Bom= 72.57

Incentivo aos Alunos para o Desenvolvimento de

Análise Crítica

(16)

% M.Bom e Bom= 76.78

Opinião “Típica” = Muito Bom

Aproveitamento do Tempo de Aula Pelo Professor

(17)

% M.Bom e Bom= 72.29

Opinião “Típica” = Muito Bom

Organização e Panejamento de Aulas pelo Professor

8,00 4,00 15,71 32,00 40,29 0,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00 35,00 40,00 45,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(18)

% M.Bom e Bom= 88.46

Pontualidade e Assiduidade pelo Professor

6,92 0,00 4,62 14,62 73,85 0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(19)

% M.Bom e Bom= 87.43

Domínio do Conteúdo pelo Professor

(20)

% M.Bom e Bom= 67.14

Didática/Metodologia Utilizada pelo Professor

(21)

% M.Bom e Bom= 64.29

Diversificação de Técnicas de Ensino pelo Professor

10,00 7,71 18,00 30,29 34,00 0,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00 35,00 40,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(22)

% M.Bom e Bom= 72.86

Clareza na Exposição dos Conteúdos

(23)

% M.Bom e Bom= 77.43

Diálogo e Interação entre Professor e Alunos

(24)

% M.Bom e Bom= 85.94

Opinião “Típica” = Muito Bom

Disponibilidade do Professor no Esclarecimento de

Dúvidas

(25)

% M.Bom e Bom= 72.29

Processo Ensino- Aprendizagem do Professor

(26)

III – PROCESSO DE

(27)

AVALIAÇÃO

PROCESSO DE

APRENDIZAGEM DA TURMA

OPINIÃO

Preparação para aula pelos alunos Bom Aproveitamento do tempo de aula Muito Bom Relacionamento da turma /professor Muito Bom Participação dos alunos Bom Consulta pelos alunos ao material Bom Dedicação dos alunos às atividades Bom Avaliação Geral Processo

aprendizagem do aluno/turma

(28)

Preparação para Aulas por Parte dos Alunos

(29)

% M.Bom e Bom= 90.66

Aproveitamento doTempo de Aula pelos Alunos

(30)

% M.Bom e Bom= 80.29

Opinião “Típica” = Muito Bom

Relacionamento da Turma com o Professor

(31)

Participação dos Alunos Durante a Aula

(32)

Consulta pelos Alunos ao Material Indicado pelo Professor

(33)

Dedicação dos Alunos às Atividades da Disciplina

(34)

Avaliação Geral sobre o Processode Aprendizagem do Aluno/Turma 8,86 6,29 15,71 40,00 29,14 0,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00 35,00 40,00 45,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(35)

IV – AUTO-AVALIAÇÃO

DISCENTE

(36)

AVALIAÇÃO

AUTO-AVALIAÇÃO DISCENTE

OPINIÃO

Eu considero o meu desempenho nesta disciplina

Bom

Eu considero o meu envolvimento nesta disciplina

Bom

Eu considero o meu aprendizado nesta disciplina

(37)

Eu Considero o Meu Desempenho nesta Disciplina

(38)

% M.Bom e Bom= 77.08

Eu Considero o Meu Envolvimento nesta Disciplina

6,25 0,00 16,67 41,96 35,12 0,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00 35,00 40,00 45,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %

(39)

Eu Considero o Meu Aprendizado nesta Disciplina

7,06 0,00 16,26 43,56 33,13 0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 1.Muito Ruim 2.Ruim 3.Regular 4.Bom 5.Muito Bom %