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Prof. Camilo Andrea Angelucci

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Academic year: 2021

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Prof. Camilo Andrea Angelucci

Departamento de Química – Universidade Federal de Sergipe;

“Projeto de pesquisa: instrumento de

(2)

1- Para que serve um projeto de pesquisa( qual é o

objetivo?);

2- A construção de um projeto de pesquisa (as etapas de

elaboração de um projeto);

3- A distinção do projeto de pesquisa para a graduação e

pós-graduação (Mestrado / Doutorado).

(3)

Execução

PESQUISA

Divulgação

Planejamento

Para que serve um projeto de pesquisa?

(4)

Definição

Documentos contemplando a descrição da pesquisa em seus aspectos fundamentais, informações relativas ao sujeito da pesquisa, à qualificação dos pesquisadores e a todas as instâncias responsáveis.

A importância

O projeto é uma das etapas componentes do processo de elaboração, execução e apresentação da pesquisa.

Deve ser planejada com extremo rigor!!

O projeto de pesquisa servirá para a aprovação do comitê de ética em pesquisa e para a solicitação de financiamento.

Em uma pesquisa, nada se faz ao acaso. Desde a escolha do tema, fixação dos objetivos,determinação da metodologia, coleta dos dados, sua análise e interpretação para a elaboração do relatório final (monografia, dissertação e tese), tudo DEVE ser previsto no projeto de pesquisa.

(5)

Para que serve um projeto de pesquisa?

Fatores fundamentais em um projeto de pesquisa:

Ser capaz de enxergar o(s) problema(s) como um todo,

e assim traçar metas de execução para a obtenção de

resultados.

Prever os resultados

Estar ciente das possíveis falhas

Traçar o desenvolvimento do projeto a fim de estimar o

tempo total de execução. (cronograma)

(6)

Planejamento

1. Ideia brilhante (Dúvida

pergunta

hipótese(s))

2. Plano de intenção (Rascunho)

3. Revisão da Literatura

4. Instrumentos e procedimentos

5. PROJETO DE PESQUISA!!

Deve ser claro, conciso e objetivo, na forma de redação.

(7)

1- Introdução

1. Razões e objetivos da pesquisa 1.1. Contexto (justificativa)

1.2. Hipótese

2.Objetivos

3. Plano de trabalho e métodos 3.1 Comitê de ética em pesquisa 3.2.1. Tipo de estudo 3.2.2. Local 3.2.3. Amostra 3.2.3. Amostragem 3.2.4. Procedimentos (intervenção, teste, exposição, se necessário.) 3.2.5. Variáveis 3.3. Dados complementares

4 Etapas da pesquisa e cronograma

4.1. Etapas da pesquisa 4.2. Cronograma

5. Orçamento

5.1. Relação de materiais necessários

5.2. Quadro (recursos, fontes e destinação) 5.3. Previsão de ressarcimento de gastos aos sujeitos da pesquisa

6. Propriedades da informação e divulgação da pesquisa

6.1. Responsabilidades do pesquisador, da instituição, do promotor e do patrocinador

7. Referências Apêndices

• Cópia do documento de aprovação pelo comitê de ética em pesquisa

• Modelo da tabela de dados individuais • Curriculum vitae (Lattes-CNPq) dos pesquisadores

Informações gerais

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A Redação

Conhecer o leitor;

Organizar de forma clara e objetiva;

Português correto, formal e científico (norma culta);

Utilize a terceira pessoa do singular;

Utilize varias seções numeradas quando o texto for muito longo;

Evite frases longas e rebuscadas (lembrem-se, você está

vendendo uma ideia);

Evite o uso indiscriminado de siglas e excesso de vocabulário

técnico;

Seja explicito, não deixe nada subentendido;

Formatação cientifica (normas de formatação ABNT).

(9)

A Execução

Estruturar o tempo necessário para a execução do trabalho.

Anotar os dados sempre de maneira clara. (Caderno de

anotações)

Organizar os resultados em tabelas, gráficos.

Analisar os resultados

Discuti-los baseado na literatura e a partir de seus objetivos

iniciais.

Escrever relatórios periódicos.

Conclusões parciais

Conclusões Finais

(10)

A construção de um projeto de pesquisa

Congressos, Seminários, Workshops, Encontros, etc.

Jornais e revistas cientificas

Tese, dissertação, monografia.

A Divulgação

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O que é o que é:

Monografia

Dissertação

Tese

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monos (mono) = um só; graphein=grafia

O que é o que é: monografia

Monografia – Nos termos NBR 14724 a Monografia e os similares (trabalho de conclusão de curso – TCC, trabalho de graduação interdisciplinar – TGI, trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou aperfeiçoamento e outros): Documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados. Deve ser feito sob a coordenação de um orientador.

É um trabalho que concentra sua abordagem em um assunto específico, ou em um determinado problema, tendo este, um tratamento pormenorizado e analítico.

Exigência para conclusão de cursos (TCC); •Não necessita ser original;

(13)

COMO NÃO DEVE SER UMA MONOGRAFIA:

Não deve ser cópia das idéias de outros autores, sem contestações e/ou reflexões próprias.

NUNCA use “copia e cola” de textos alheios, pois isto é plágio e plágio é crime.

O que é o que é: monografia

•Trata-se de um estudo minucioso sobre tema relativamente restrito

Não deve ser considerada apenas como um exercício metodológico ou exigência formal;

•Trata-se de um trabalho da maior relevância que estima o estudo aprofundado, a observação cuidadosa, a análise, a reflexão, a habilidade de escrever textos profissionais;

É uma oportunidade privilegiada para produzir e sistematizar um conhecimento que deverá ser útil para a formação do aluno.

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Algumas informações

Portaria do Ministério da Educação e da Cultura, número 1.886 de 30 de dezembro de 1994, em seu artigo 9º, tornou-se obrigatória a apresentação de monografia para a conclusão de cursos,: "Para conclusão do curso, será obrigatória a apresentação e defesa de monografia final, perante banca examinadora, com tema e orientador escolhidos pelo aluno". Além de cumprir às exigências do Ministério da Educação e Cultura, os trabalhos de conclusão de curso devem ser apresentados de acordo com a normatização da Associação Brasileira de Normas

Técnicas.

Todos os trabalhos de Monografia devem ser desenvolvidos dentro das normas estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), assim também se procede no desenvolvimento de trabalhos universitários, tais como monografias, teses, dissertações, resenhas, fichamentos, entre

outros.

Muitas universidades exigem a apresentação destes trabalhos de acordo com a resolução da própria instituição, com base nos padrões da ABNT, elaborando seus próprios manuais e roteiros de desenvolvimento de trabalhos.

Todos os trabalhos de Monografia para TCC devem ser formatados nas normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Este é o padrão reconhecido em todo o território nacional e em muitas universidades estrangeiras.

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O que é o que é: dissertação

Dissertação

Dissertar é debater, discutir.

Dissertação: Nos termos NBR 14724 é a documentação que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um estudo científico retrospectivo, de tema único e bem delimitado em sua extensão, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar informações. Deve evidenciar o conhecimento de literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematização do candidato. É feito sob a coordenação de um orientador (Doutor), visando a obtenção do título de mestre.

é feita em final de curso de pós-graduação em nível de mestrado, com a finalidade de treinar os estudantes no domínio do assunto abordado e como forma de iniciação a pesquisa mais ampla.

Finalidade didática: constitui o grande treinamento para a tese propriamente

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16

Tese: Nos termos NBR 14724 é a documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um estudo científico de tema único e bem delimitado. Deve ser elaborado com base em investigação original, constituindo-se em real contribuição para a especialidade em questão. É feito sob a coordenação de um orientador (Doutor) e visa a obtenção do título de doutor, ou similar.

Tese

O que é o que é: Tese

 Título de referência oferecido pela Universidade  Doutor

 aprendeu a fazer pesquisa

 realizou uma contribuição em seu campo

 sabe comunicar seus resultados de forma efetiva  pode orientar alunos em trabalhos científicos  Com excelência em sua área de atuação

 Doutorado

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17

Título de qualificação técnico-científica

Mestre

domina as técnicas de investigação

produziu um resultado novo (ou relevante)

comunicou seus resultados de forma efetiva

Diferença entre Mestre e Doutor

tempo de investigação

profundidade da pesquisa

qualidade da formação

“A diferença entre tese e dissertação refere-se ao grau de

profundidade e originalidade exigido na tese, defendida na

conclusão de curso de doutoramento”. (FRANÇA, 1996)”

Mestrado nos EUA

parte de um programa de Doutorado

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Como NÃO fazer uma Tese?

Desenvolver idéias sem colocá-las no papel;

Esperar que outros façam sua tese;

Acreditar que seu orientador tem a solução do seu problema;

Não acreditar na visão geral do seu orientador;

Tentar resolver todos os problemas do mundo num único

documento;

Achar que não há mais nada para ser investigado;

Achar que alguém já resolveu seu problema antes;

Reduzir a tese a um protótipo computacional;

Reduzir a tese a uma aplicação de técnicas já estabelecidas;

Não estabelecer um vínculo entre teoria e prática no seu documento;

Não considerar que a pesquisa é atividade cooperativa;

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Estrutura da Monografia/Dissertação/Tese:

Elementos Pré-Textuais: Capa (obrigatório),

Folha de Rosto (obrigatório), •Errata (opcional),

Folha de Aprovação (obrigatório), •Dedicatória (opcional),

Agradecimentos (opcional), Epígrafe (opcional),

•Resumo na Língua Vernácula (obrigatório), •Resumo em Língua Estrangeira (obrigatório), •Sumário (obrigatório),

Lista de Ilustrações (opcional),

Lista de Abreviaturas e Siglas (opcional) •Lista de Símbolos (opcional).

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20 20

Elementos Textuais:

: Introdução (parte inicial do texto, onde deve constar a delimitação do assunto tratado, objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema do trabalho),

•Desenvolvimento (parte principal do texto, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto; divide-se em seções e subseções, que variam em função da abordagem do tema e do método),

Conclusão (parte final do texto, na qual se apresentam conclusões correspondentes aos objetivos e hipóteses).

Elementos Pós-Textuais: Referências (obrigatório), •Apêndice (opcional), •Anexo (opcional) Glossário (opcional) Formas de Apresentação

Formato: papel branco A4 (21,0 cm x 29,7 cm), recomenda-se utilizar fonte

tamanho 12 para o texto e tamanho 10 para citações longas e notas de rodapé;

Numeração Progressiva;

Paginação: todas as folhas do trabalho, devem ser contadas;

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Dilemas do Aluno de Pós-Graduação

Comprometimento com financiadores

Querem um resultado final

Posicionamento com relação ao orientador

Aceitar as diretrizes de pesquisa sem questionamento

Qual é o tamanho do risco que você quer correr?

Ênfase no conteúdo inovador

Medida – publicação indexada

 Revista científica ou congresso com política editorial

Avaliação externa

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Questões

Psicológicas

Você vai ficar exausto;

Você vai sentir-se isolado;

Você vai odiar seu assunto de tese;

Você vai ficar frustrado a ter de se limitar a um tema;

Você vai ter “bloqueio de escritor”;

Você vai ficar mais interessado ao perceber que conhece o tema

melhor que seu orientador;

Solução: estabeleça um grupo de suporte

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O que você terá no final

Uma tese completa com qualidade acadêmica

Trabalhos publicados em conferências/jornais

internacionais

Maior experiência profissional

Um sentido de realização pessoal e profissional

Referências

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