TABELA 1
MATERIAL ESCOLARMATERIAL QTD ESPECIFICAÇÃO OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
Cartolina dupla face 3 Cor: preta Confeccionar jogos de números, dados, classificar, seriar
Cola branca 1 Tubo de 90gr Colar papel, jornal, revista
Cartolina guache 2 Cor: preta Confeccionar jogos de números, dados, classificar, seriar
Emborrachado E.V.A. 1 Cor: preta Recortar, colar, sentir textura, construir figuras planas
Papel 40Kg (120g/m2) - Sulfite 4 Grande (66 x 96 mm) Recortar, colar e montar
Papel criativo fluorescente 1 Pacote (5 cores) 75 g/m2 Criar desenhos, recortar e colar
Papel madeira 1 Folha Confeccionar painel, atividade de colagem e pintura
Papel A4 colorido 1 Resma (500 folhas, cor: amarela) Construir atividade de desenho, colagem, pintura e escrita
Papel desenho branco A4 – 140g 1 Bloco com 20 folhas Produzir desenhos, fazer arte
Tela de pintura 1 Cor: amarela ou bege (30x40) Criar e recriar obra de arte
Tinta guache 2 Tubo de 250 ml (cor: branca) Criar pintura, sentir textura, reconhecer cor e função
Tinta dimensional relevo 1 Tubo de 37ml Criar pintura, textura
TNT 3 Metro (Cor: branca) Atividade de textura, colagem e confecções feitas pela criança
OBSERVAÇÃO: O material referente à tabela 1 deverá ser entregue na escola até o dia 20/01/17 (sexta-feira). A escola cadastrará cada material na presença do responsável. Venham com disponibilidade de tempo para este procedimento. Após esta data, só receberemos este material a partir do dia 06/02/17 (segunda-feira), em horários previamente agendados com a secretaria.
TABELA 2
MATERIAL QTD OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
Agenda escolar de livre escolha do(a) aluno(a) 1 Registrar diariamente projetos, atividades complementares e manter parceria escola-família
Bolsa plástica retornável para levar a roupa de banho para casa, quando
necessário 1 Propiciar atividade recreativa e esportiva na piscina, permutar a farda (quando necessário) Caderno de caligrafia (capa dura) – 96 fls – tamanho grande 2 Trabalhar a rotação convencional da letra cursiva
MATERIAL QTD OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
Caderno de caligrafia (capa dura) – 40 fls – tamanho grande 3 Trabalhar a rotação convencional da letra cursiva Caderno de desenho grande – 50 fls 1 Realizar pesquisa, fazer colagem e pintura
Caderno quadriculado capa dura 48 fls (187 mm x 245 mm) 1 Registrar operações matemáticas de adição, subtração, multiplicação, unidade, dezena, centena, gráfico, fração
Escarcela com classificador 4 Classificar as atividades e avaliação por ordem de data Garrafa squeeze ou copo com tampa 1 Beber água Livros de literatura infantil sugeridos pela escola 3 Estimular nos alunos um processo de leitura permanente para estarem continuamente atualizados frente aos desafios e perspectivas do mundo moderno/contemporâneo, ajudando-os a se tornarem leitores e escritores MATERIAL OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
Material para atividades de casa: lápis grafite, caneta, borracha, tesoura, régua
flexível, apontador com reservatório, caneta hidrográfica 12 cores, lápis de cor (caixa grande) 12 cores, pincel (chato nº 14), 2 canetas marca texto.
Estojo para realização da tarefa de casa
Estojo para sala de aula (Ficará em sala de aula) estojo contendo lápis grafite, caneta, borracha, tesoura, régua, apontador, caneta hidrográfica 12 cores, lápis de cor (caixa grande) 12 cores, pincel (chato nº 14), 1 pacote de lenço descartável
Estojo para realização da tarefa de sala de aula
OBSERVAÇÃO: O estojo para sala de aula deverá permanecer na escola com identificação do nome da criança
MATERIAL ADQUIRIDO NA ESCOLA OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
Livro PDEA – Anual (Coleção Interativa e Inglês) Sensibilizar o aluno para a aprendizagem de uma língua estrangeira, desenvolver competências comunicativas e contextualizar o uso do idioma estrangeiro
Caderno do Projeto de Leitura continuamente atualizados frente aos desafios e perspectivas do mundo Estimular nos alunos um processo de leitura permanente para estarem moderno/contemporâneo, ajudando-os a se tornarem leitores e escritores
MATERIAL OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
Moderno Atlas Geográfico 6a Edição - Autores: Graça Mª Lemos Ferreira e Marcello
Martinelli (Sugestão da escola. O aluno poderá utilizar outro atlas de sua preferência) Explora mapas, localização geográfica, conhecimento de mundo Dicionário Houaiss ilustrado - Ed. Moderna Pesquisar significado das palavras, ampliar o vocabulário, produzir textos estruturados Gramática Fundamental – 3º ano Ensino Fundamental I – Douglas Tufano – Ed. Moderna Ampliar o vocabulário, significado das palavras, estruturação frasal e textual O material referente à tabela 2 deverá ser entregue à professora no primeiro dia de aula. Solicitamos a colaboração em identificar com o nome do(a) aluno(a) todo o material, inclusive o fardamento.
O projeto de leitura visa fazer com que o educando tenha prazer em ler e consiga
transmitir ao outro o que leu. Assim, o livro deve ser mostrado e aberto como dimensão
de prazer e de alegria, para que o educando perceba que ler é uma viagem maravilhosa e
não apenas mais uma das atividades cotidianas da escola.
ATENÇÃO:
→ Cada aluno deve adquirir 3 livros da lista. A referência para a escolha é a letra
inicial do aluno.
→ É muito importante seguir a orientação para que haja uma diversidade de títulos
que possibilite o êxito do projeto.
ALUNOS QUE INICIAM O NOME PELAS LETRAS A, B, C, D e E
TÍTULOS
AUTORES
EDITORAS
01.
A árvore do Beto Ruth Rocha Salamandra02.
A bela adormecida Coleção Conto Ilustrado Scipione03.
Bicho homem Nelson Albissú Cortez04.
A menina que não queria dormir Pollyana Gama Cortez05.
O Curupira e os animais da floresta Ingrid Biesemeyer Cortez06.
A Iara e as águas da floresta Ingrid Biesemeyer Cortez07.
A cidade dos bichos Arlette Piai Cortez08.
Tereza e Serena - duas meninas Rossana Ramos Cortez09.
Christian Andersen Contos encantados de Hans Luiz Antônio Aguiar Cortez10.
A cutia que virou princesa Lia Neiva Rovelle11.
A lenda do dia e da noite Rui de Oliveira FTD12.
Carmela vai à escola Adélia Prado Galera Record13.
A piabinha do rio das Velhas Rosa Ayres Paulinas14.
Robóticos Alexandre de Castro Gomes Rovelle15.
O saci e a reciclagem do lixo Samuel Murgel Branco Moderna16.
O diário de Zlata Zlata Filipovic Cia das letras17.
O diário escondido de Serafina Cristina Porto Ática18.
Lendas da África Júlio Emílio Brás Bertrand Brasil19.
Caminho da roça Lalau Scipione20.
A rebelião dos acentos William Tucci ScipioneALUNOS QUE INICIAM O NOME PELAS LETRAS F, G, H, I, e J
TÍTULOS
AUTORES
EDITORAS
21.
A gente que ia buscar o dia Edy Lima Scipione22.
Cinderela Coleção Contos de Grimm Ática23.
Quem tem medo de bruxa? Fanny Joly / Jean-Noel Rochut Scipione24.
Rick, o nerd detetive Walcyr Carrasco Ática25.
A casa da floresta Coleção Contos de Grimm Ática28.
A onça e o saci Pedro Bandeira Moderna29.
Fábulas palpitadas Pedro Bandeira Moderna30.
Circolândia Rodrigo de Freitas Valle Egea eRosimara Vianna Moderna
31.
Marcelo, marmelo, martelo Ruth Rocha Salamandra32.
Eugênio, o gênio Ruth Rocha Salamandra33.
Macacote e porco pança Ruth Rocha Salamandra34.
Mil pássaros pelos céus Ruth Rocha Salamandra35.
Uma história com mil macacos Ruth Rocha Salamandra36.
A arca de Noé Ruth Rocha Salamandra37.
O rato do campo e o rato da cidade Ruth Rocha Salamandra38.
Um Natal que não termina Ana Maria Machado Salamandra39.
Doroteia, a centopeia Ana Maria Machado Salamandra40.
A fada Sempre-viva e a Galinha-fada Sylvia Orthof FTDALUNOS QUE INICIAM O NOME PELAS LETRAS K, L, M, N e O
TÍTULOS
AUTORES
EDITORAS
41.
O sapato que miava Sylvia Orthof FTD42.
Quadrinhas para miúdos José Santos FTD43.
Os três porquinhos Ana Maria Machado FTD44.
Cachinhos de ouro Ana Maria Machado FTD45.
O veado e a onça Ana Maria Machado FTD46.
A bela adormecida Ana Oom FTD47.
Branca de neve e os sete anões Ana Oom FTD48.
Rapunzel Ana Oom FTD49.
A Bela e a fera (Recontado por Rodrigo Pontes Mme. Leprince BeaumontTorres) Paulus
50.
Cinderela (Recontado por Rodrigo Pontes Jakob/Wilhem GrimmTorres) Paulus
51.
João e o pé de feijão (Recontado por Rodrigo Pontes Irmãos GrimmTorres) Paulus
52.
Os músicos de BrêmenIrmãos Grimm
(Recontado por Rodrigo Pontes
Torres) Paulus
53.
O pequeno polegar (Recontado por Rodrigo Pontes Irmãos GrimmTorres) Paulus
54.
A água da vidaIrmãos Grimm
(Recontado por Rodrigo Pontes
Torres) Paulus
55.
As moedas-estrelas (Tradução: Tatiana Belinky) Irmãos Grimm Paulus56.
A fada que tinha ideias Fernanda Lopes de Almeida Ática57.
Saber perder Yolanda Reyes FTD58.
Um nó na cabeça Rosa Amanda Strausz FTD59.
A Cinderela brasileira Marycarolyn France PaulusALUNOS QUE INICIAM O NOME PELAS LETRAS P,Q, R, S e T
TÍTULOS
AUTORES
EDITORAS
61.
Ponto de tecer poesia Sylvia Orthof FTD62.
Por um mundo mais bacana Lúcia Reis FTD63.
Aprendendo sobre virtudes Juliette Garesché Dages Paulus64.
Jogo limpo, diversão garantida Daniel Grippo Paulus65.
Respeito é bom e faz bem Ted O’Neal e Jenny O’Neal Paulus66.
Domínio das cores Roberto Caldas Paulus67.
Eu me declaro criança Ronaldo Monte Paulus68.
O gato e os gatunos Cláudio Martins Paulus69.
Bichobol - o futebol animal Vitor Bourguignon Vogas Paulus70.
Kimbalo Elô Fernandes e Helô Bacichette Paulus71.
A risada de Biriba Isabel Botelho Scipione72.
A casa da floresta (Tradução: Maria Heloísa Irmãos GrimmPenteado) Ática
73.
O ganso de ouro / Os doze caçadores do rei (Tradução: Maria Heloísa Irmãos GrimmPenteado) Ática
