TABELA 1
MATERIAL ESCOLARMATERIAL QTD ESPECIFICAÇÃO OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
Cartolina dupla face 3 Cor: vermelha Confeccionar jogos de números, dados, classificar, seriar Cartolina guache 2 Cores: azul e verde Confeccionar jogos de números, alfabeto móvel, classificar. Cola dimensional 3 Tubo (cor: vermelha) Identificar cor, textura, produzir arte
Emborrachado E.V.A. 2 Cores: vermelho e decorado Recortar, colar, sentir textura, construir formas geométricas Massa de modelar 2 Caixa Aprimorar a coordenação motora fina
Palito de picolé 1 Pacote Explorar noção de quantidade, cor e forma geométrica
Papel 40 Kg (120g/m2) - Sulfite 3 Grande (66 x 96 mm) Produzir atividade de arte
Papel A4 colorido 1 Resma (500 folhas, cor: amarela) Produzir arte com pintura, colagem, dobradura
Papel desenho branco A4 – 140g 1 Pacote Produzir pintura, colagem, desenho
Papel criativo 1 Pacote Produzir pintura, colagem, dobradura, desenhar
Papel crepom 1 Cor: amarelo ou laranja Identificar cor, textura, produzir arte Tela de pintura 1 30x40 Criar, recriar obra de arte
Tinta dimensional - relevo 1 Cor: azul Desenvolver atividades de pintura, textura, reconhecer cor Tinta guache 2 (cor: vermelha) Tubo de 250ml Criar pintura, sentir textura, reconhecer cor, função Tinta para tecido 1 Cor: vermelha Produzir pintura em tecido, material alternativo
TNT 3 Metro (cor: vermelha) Confeccionar painel, atividade, identificar textura
OBSERVAÇÃO: O material referente à tabela 1 deverá ser entregue na escola até o dia 20/01/17 (sexta-feira). A escola cadastrará cada material na presença do responsável. Venham com disponibilidade de tempo para este procedimento. Após esta data, só receberemos este material a partir do dia 06/02/17 (segunda-feira), em horários previamente agendados com a secretaria.
TABELA 2
MATERIAL QTD OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
Agenda escolar de livre escolha do(a) aluno(a) 1 Registrar diariamente projetos, atividades complementares e manter parceria escola-família
Camisa de malha adulto (em desuso) com identificação da criança 1 Produzir arte
MATERIAL QTD OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
Bolsa plástica retornável para levar a roupa de banho para casa,
quando necessário 1 Propiciar atividade recreativa e esportiva na piscina, permutar a farda (quando necessário)
Caderno capa dura grande – 96 fls 1 Registrar atividades alusivas ao projeto, complementares Caderno de desenho grande capa dura – 60 fls 1 Colar, pintar, escrever Escarcela fina com elástico 1 Organizar atividade casa xerografada Escarcela com classificador 2 Classificar as atividades por ordem de data Garrafa squeeze ou copo com tampa 1 Tomar água Jogo educativo de 4 a 5 anos (madeira ou plástico) 1 Explorar memória, quebra cabeça, reconhecer quantidades, identificar letras Livros de literatura infantil sugeridos pela escola 3 Estimular nos alunos um processo de leitura permanente para estarem continuamente atualizados frente aos desafios e perspectivas do mundo moderno/contemporâneo, ajudando-os a se tornarem leitores e escritores MATERIAL OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS
Material para atividades de casa: lápis grafite triangular grosso e apontador, borracha, tesoura sem ponta, caneta hidrográfica 12 cores, lápis de pintar triangular grosso (caixa grande) 12 cores, pincel (chato nº 16), giz cera bastão grosso. Estojo para realização da tarefa de casa Material para sala de aula: (Ficará em sala de aula) estojo contendo lápis grafite triangular grosso, apontador, borracha, tesoura sem ponta, caneta hidrográfica 12 cores escrita grossa, ou caneta, lápis de pintar triangular grosso (caixa grande) 12 cores, pincel (chato nº 16), giz de cera bastão grosso Estojo para realização da tarefa de sala de aula OBSERVAÇÃO: O estojo para sala de aula deverá permanecer na escola com identificação do nome da criança MATERIAL ADQUIRIDO NA ESCOLA OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS Livro PDEA – Conhecimento de mundo 1 (1º e 2º semestre) Adquirir limites, respeito, superação, conhecimento de mundo e ampliar vocabulário.
Caderno do Projeto de Leitura continuamente atualizados frente aos desafios e perspectivas do mundo Estimular nos alunos um processo de leitura permanente para estarem
moderno/contemporâneo, ajudando-os a se tornarem leitores e escritores NECESSAIRE COM MATERIAL DE HIGIENE OBJETIVOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS Escova de dente com protetor, 1 caixa de lenço de papel, roupa extra para trocar quando necessário, sabonete líquido, toalha de rosto, tubo de creme dental Estimular higiene do corpo Observação: A nécessaire com o material de higiene deve ser levado diariamente na bolsa do(a) aluno(a). O material referente à tabela 2 deverá ser entregue à professora no primeiro dia de aula. Solicitamos a colaboração em identificar com o nome do(a) aluno(a) todo o material, inclusive o fardamento.
O projeto de leitura visa fazer com que o educando tenha prazer em ler e consiga
transmitir ao outro o que leu. Assim, o livro deve ser mostrado e aberto como dimensão de
prazer e de alegria, para que o educando perceba que ler é uma viagem maravilhosa e não
apenas mais uma das atividades cotidianas da escola.
ATENÇÃO:
→ Cada aluno deve adquirir 3 livros da lista. A referência para a escolha é a letra inicial
do aluno.
→ É muito importante seguir a orientação para que haja uma diversidade de títulos que
possibilite o êxito do projeto.
ALUNOS QUE INICIAM O NOME PELAS LETRAS A, B, C, D e E
TÍTULOS
AUTORES
EDITORAS
01.
A galinha xadrez Rogério S. Trezza Brinque Book02.
A vaca Rebeca Regina Siguemoto eMartinez Scipione
03.
Pequenos dinossauros Coleção Pop Ups Baby Todo Livro04.
A vaca que botou um ovo Andy Cutbill Salamandra05.
As coisas que eu gosto Ruth Rocha e Dora Lorch Salamandra06.
O filhote de elefante Joseph Rudyard Kipling Salamandra07.
Vizinhos Vera Lúcia Dias Cortez08.
Casa de bicho Carla Caruso Cortez09.
Pulo de bicho Carla Caruso Cortez10.
Sono de bicho Carla Caruso Cortez11.
O circo Vera Lúcia Dias Cortez12.
Diversidade Tatiana Belinky FTD13.
A dona da bola e a dona da história Heloisa Prieto Ática14.
A foca famosa Sônia Junqueira Ática15.
O que é que tem naquela mata? Bia Villela Moderna16.
Um, dois, três, agora é sua vez! Ana Maria Machado Moderna17.
Quando eu crescer... Ana Maria Machado Moderna18.
Era uma vez um gato xadrez Bia Villela Moderna19.
Era uma vez um menino travesso Bia Villela Moderna20.
O que é? Ruth Rocha SalamandraALUNOS QUE INICIAM O NOME PELAS LETRAS F, G, H, I, e J
TÍTULOS
AUTORES
EDITORAS
21.
Cabe na mala Ana Maria Machado eClaudius Salamandra
22.
História avacalhada Sylvia Orthof Salamandra23.
História engatada Sylvia Orthof Salamandra24.
História enroscada Sylvia Orthof Salamandra26.
Badabum, o leão Édouard Manceau Salamandra27.
Clarque, a tartaruga Édouard Manceau Salamandra28.
Tchoc-tchoc, o camelo Édouard Manceau Salamandra29.
Cadê Clarisse? Sonia Rosa DCL30.
Lá vai o Rui... Sonia Rosa DCL31.
O pote de melado Mary França e EliardoFrança Ática
32.
Maria vai com as outras Sylvia Orthof Ática33.
Quer brincar de pique-esconde? Isabella Carpaneda eAngiolina D. Bragança FTD
34.
O cabelo de lelê Valéria Belém CompanhiaEditora Nacional
35.
O jogo do pega-pega Flávia Muniz FTD36.
O jogo do vai e vem Flávia Muniz FTD37.
O jogo do puxa puxa Flávia Muniz FTD38.
Abelha abelhuda Heliana Barriga FTD39.
Alô, mamãe! Alice Horntradutora: Heloisa Prieto FTD
40.
Alô, papai! Alice Horntradutora: Heloisa Prieto FTD
ALUNOS QUE INICIAM O NOME PELAS LETRAS K, L, M, N e O
TÍTULOS
AUTORES
EDITORAS
41.
Coach! Rodrigo FolgueiraTradutor: Leo Cunha FTD
42.
Quero abraço, o que é que eu faço? Jeanne Willis e Tony Ross FTD43.
O que é, o que é? Denise Caccese Paullus44.
Um tigre, dois tigres, três tigres Neusa Rinsard Paullus45.
Clarice e suas folhas Alexsander Rezende Paullus46.
Desmontando a anta Renata Bueno FTD47.
Desmontando a arara renata Bueno FTD48.
Desmontando o boto renata Bueno FTD49.
Desmontando o tatu renata Bueno FTD50.
O caracol Mary França Ática51.
Chuva! Mary França Ática52.
A casa feia Mary França Ática53.
As pintas da preá Mary França Ática54.
Surpresas! Mary França Ática55.
O artista Mary França Ática56.
Buá... buá... o que será? Mary França Ática57.
Passeio na fazenda Mary França Ática58.
Que barulho é este? Mary França Ática59.
O frio pode ser quente? Jandira Masur Ática60.
Sabe aonde a bola foi parar? Elza Cesar Sallut ScipioneALUNOS QUE INICIAM O NOME PELAS LETRAS P,Q, R, S e T
TÍTULOS
AUTORES
EDITORAS
61.
Calma camaleão! Laurent Cardon Ática62.
Nerina a ovelha negra Michele Lacocca Ática63.
Plic plic um barulho de chuva Liliana Lacocca Ática65.
Um tanto perdida Chris HaughtonTradução de Lavínia Févero Ática
66.
Joaquim, o rei pinguim Armelle boy Tradução: Fernanda Lopesde Almeida
Ática
67.
O aniversário da Ninoca Lucy CousinsTradução: Cristina Porto Ática
68.
Ninoca vai à escola Lucy CousinsTradução: Heloísa Prieto Ática
69.
Ninoca vai dormir Lucy CousinsTradução: Heloisa Prieto Ática
70.
O sítio da Ninoca Lucy CousinsTradução: Elza Mendes Ática
71.
Um dia no sítio da Ninoca Lucy Cousins Ática72.
Bibi brinca com meninos Alejandro Rosas Scipione73.
Ninoca vai à fazenda Lucy CousinsTradução: Cristina Porto Ática
