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Estud. av. vol.17 número49

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Academic year: 2018

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DO SSIÊque abre o presente número de EST U D OSAVA N Ç A D OS

Mulher, m ulheres – já aponta, na sua composição de singular

e plural, para o sentido do projeto concebido pela editoria da revista.

De um lado, o número visa a considerar a condição feminina, a

m ulher, não abstratamente, mas enraizada na realidade concreta da

sexualidade, da fecundidade, da cidadania, do trabalho, da cultura humanística, científica e artística. Sem qualquer pretensão de exaus-tividade, foram incluídos textos que espelham a situação da mulher negra e da mulher indígena: flashes e reflexões pontuais que ajudam a pensar o mosaico multiétnico e multicultural do nosso povo.

De outro lado, o plural, m ulheres, isto é, a riqueza e a beleza dos

indivíduos. Destacamos alguns nomes de mulheres que viveram e vi-vem intensamente a sua vocação como pensadoras, artistas, educado-ras, terapeutas, cientistas e, acima de tudo, lutadoras. As figuras pre-sentes são forçosamente poucas, pois o espaço da revista é limitado, mas cremos que são altamente representativas da história da mulher no Brasil.

O minidossiê de respostas à questão crucial – Que fazer para gerar em pregos no Brasil? – alarga e aprofunda o tratamento de um tema

que vem sendo trabalhado em números anteriores na linha que se pro-pôs o IEA de discutir com interlocutores diferenciados as políticas de que carecemos.

Enfim, a dimensão interdisciplinar da revista faz-se representar em vários textos, que vão da história cultural latinoamericana à pontua-ção de assuntos internacionais.

E

ditorial

Referências

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