ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL LÁPIS DE COR. Cronograma das Videochamadas:

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL LÁPIS DE COR

TURMAS: M2A - Profª Juliana Bassan e Leocadi Rocha M2B - Profª Andreza Silva e Leocadi Rocha

Dia e horário das videochamadas no Skype:

• M2A: Segundas e Sextas-feiras às 18h00 às 18h30 no link abaixo: https://join.skype.com/CY1t66lW2ae1

• M2B: Segundas e Sextas-feiras às 18h00 às 18h30 no link abaixo: https://join.skype.com/z2dc4uwJqcBi

Dia e horário de atendimento no chat do Skype:

 Terças, quartas e quinta-feira das 16h30 às 18h30.

Cronograma das Videochamadas:



Segunda-feira 16/11:

Livro Estação Criança Trenzinho de Atividades. Página 31

Separe: Lápis de escrever, borracha, lápis de cor

 Sexta-feira 20/11: Revisão do Livro.

16/11 - SEGUNDA-FEIRA

https://youtu.be/HnKmCqwx8Eg

(clique no link acima para assistir ao vídeo) Hora do Conto: “Meninos de todas as cores”. Autor desconhecido.

Sugestão de atividade: Desenho.

Materiais Necessários: • Folha branca;

• Lápis; • Borracha; • Hidrocor;

• Lápis de cor ou giz de cera;

• Materiais diversos (de preferência recicláveis).

Desenvolvimento: Depois de assistir o vídeo, você pode fazer um lindo desenho, que ilustre a história que você aprendeu, ou se preferir, você pode confeccionar o personagem da história, “Meninos de todas as cores”!

A criatividade é o que dá sentido à vida humana. Enxergamos a presença da criatividade no nosso dia a dia como fato indispensável para uma vida saudável. A infância, então, é terreno fértil. Elaboração, inovação e inventividade. Difícil imaginar uma criança se comportando igual aos adultos e sem as travessuras e invenções. Entretanto, mesmo quando

brincam e fingem ser adultos, a vida imaginada por eles é muito mais interessante que a realidade. Ainda bem!

Objetivo: Estimular a criatividade na educação infantil. Páginas do Livro: Estação criança (Livro grande) pág. 97.

17/11 TERÇA-FEIRA

Sugestão de atividade: Números e Quantidades.

https://youtu.be/2DBYW9sarKQ

(clique no link acima para assistir ao vídeo) Materiais Necessários: • Hidrocor; • Tesoura; • 1 Recipiente; • Folha branca; • Água; • Tinta ou gelatina;

• 1 Copo ou xícara transparente.

Desenvolvimento: Após assistir ao vídeo da Profª Andreza, que tal tentar fazer a mesma atividade, você pode convidar um adulto para auxiliar.

Com 5 passos a nossa atividade estará pronta!

1. Pegue a folha, coloque o recipiente em cima e recortar, para obter o molde. 2. Utilize a xícara para fazer círculos na folha com os números (0 ao 5). 3. Pegue o recipiente e adicione água e gelatina ou tinta, como preferir.

4. Depois coloque o recipiente em cima da folha com os números. Faça fichas com pontinhos, para representar os números.

5. Sorteie as fichas e use a xícara dentro d’agua para localizar os números. A matemática é fundamental para que as crianças adquiram noções de contagem,

quantidades, raciocínio lógico, espaço e resolução de problemas.

Objetivo: Trabalhar com o aprendizado lúdico, pois desenvolve a confiança, fazendo com que a criança participe ativamente de cada atividade sem ter medo de errar.

Páginas do Livro: Estação criança (Livro Grande): pág. 99.

18/11 – QUARTA-FEIRA

Sugestão de Atividade: Letra do Nome.

https://youtu.be/3_sKshlB-go

(clique no link acima para assistir ao vídeo) Materiais Necessários: • Folha branca; • Hidrocor; • Lápis; • Borracha; • Tinta.

Desenvolvimento: Após assistir ao vídeo da Profª Juliana, que tal tentar fazer a mesma atividade. Você pode convidar um adulto para auxiliar. Esse pode ser um ótimo momento em família!

Na folha escreva o seu nome, peça ajuda da família para escrever. Depois com a tinta, molhe o dedo e passe sobre as letrinhas do seu nome. Para entender como são traçadas as letras, quais letras usamos, quantas letras possuem o seu nome.

A família pode estimule os pequenos, pedindo para que observem as letras e que repitam o nome de cada uma.

Objetivo: Reconhecer e identificar as letras de seu nome.

Páginas do Livro: Estação criança (Livro Grande ): pág. 101.

19/11 – QUINTA-FEIRA

Sugestão de Atividade: Gravata de Bandeira.

https://pin.it/2h8PcMb

Materiais Necessários:

• Folhas coloridas (ou folhas brancas pintadas); • Régua;

• Tesoura; • Lápis; • Barbante;

• Furador (ou outro material de sua preferência).

Desenvolvimento: Depois de assistir ao vídeo, você pode tentar fazer a sua gravata com a Bandeira do Brasil!

Explique para os pequenos que o Dia da Bandeira no Brasil é comemorado anualmente em 19 de novembro, hoje. Sendo uma data comemorativa em alusão à adoção da atual bandeira vigente em nosso país. A atual bandeira brasileira foi adotada em 19 de novembro de 1889, e sua criação foi uma consequência direta da Proclamação da República, realizada cinco dias antes.

O Dia da Bandeira é uma data comemorativa, mas não é um feriado nacional. No dia 19 de novembro, são realizadas cerimônias de hasteamento da bandeira pontualmente às 12 horas são realizadas solenidades especiais. Nesse dia também algumas unidades militares ficam responsabilizadas por incinerar bandeiras em mau estado de preservação.

Agora assista a mais esse vídeo e continue aprendendo dobre o Dia da Bandeira!

https://youtu.be/7zlpF2-Q-EY

Objetivo: Compreender que a Bandeira do Brasil é um dos símbolos nacionais de nosso país.

Páginas do Livro: Estação criança 2 (livro grande): Pág: 103.

20/11 - SEXTA-FEIRA

Sugestão de Atividade: Ilustração.

https://youtu.be/lzD3jfsfOQ4

(clique no link acima para assistir ao vídeo) Materiais Necessários:

• Hidrocor;

• Laís de cor ou giz de cera; • Folha branca.

Desenvolvimento: O Dia da Consciência Negra é comemorado hoje, dia 20 de novembro em todo o território nacional. A data faz referência ao dia da morte de Zumbi dos Palmares, líder do Quilombo de Palmares, que lutou para preservar o modo de vida dos africanos escravizados que conseguiam fugir da escravidão.

O dia da Consciência Negra não se constitui feriado nacional, mas estadual e, em mais de mil cidades, feriado municipal. Por sua vez, o 20 de novembro é feriado estadual no Rio de Janeiro, Mato Grosso, Alagoas, Amazonas, Amapá e Rio Grande do Sul.

Popularmente chamado de Zumbi dos Palmares, ele foi o último dos líderes do Quilombo dos Palmares, localizado no atual estado de Alagoas, durante o período colonial.

Filho de africanos escravizados e nascido nesse quilombo, Zumbi foi educado por um sacerdote e depois retornou ao seu local de nascimento. Ali, lutou para que o quilombo não fosse destruído pelos colonizadores que consideravam um perigo aquela reunião de negros libertos.

Agora que tal ilustrar tudo que você aprendeu sobre o Dia da Consciência Negra!

Objetivo: Entender a importância do Dia da Consciência Negra, pois a data está no reconhecimento dos descendentes africanos na constituição e na construção da sociedade brasileira.

NOME:_______________________TURMA: _____ Profª:_____________DATA:_________

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Após terminar, envie fotos das atividades para a sua professora pelo chat do Skype. (Links do chat acima na 1ª pag.).