Ferramenta de simulação do consumo de energia na iluminação pública

(1)

(2)

A

GRADECIMENTOS

! " # $ ! %

& '( %

# ) * + # + (

, ! - +# !. / 0

( 0 1 2 , 3

(3)

R

ESUMO

'( 4 5 " 5

1 '& , 2

'&

, ( 6 3 " 2

'( '( 7 6 '(

6 '( 1 # ,

'( '( 4 5

'( " 6 2 ( 8

"

" 2 " 3 (

'( , 9

: ! 9 + ; +

'( 4 "

1 '( " '(

6 5 1 & "

6 '( '( 4

'( 4 9 '(

(4)

A

BSTRACT

; <

9 6

= 9

9 ; > 9

9 > 7

1 9 > < ;

;

9 ;

; 9

<

9 ; : ! 9 9 > + ;

+ 9 9 >

1 ;

; < 1

6 9 >

(5)

Í

NDICE

@

:

"

A

B C

'( B

B B !

'( B

#

BD

B

'(

"

BE

<

9 B

2 +

;

+

F

G

"

2 E

G B

"

2 G

G B B @

2 ( /

G

G B !

GB

G B G !

G

G B F !

G

G B D

GG

G B H !

GF

G B E

'(

GD

G

GH

G B !

I

GH

G

,

J

,

GE

(6)

F

2 '( F

F B

= FG

F

+

;

+

FD

F G !

6 FE

F G B !

FE

F G J

FE

D C

'(

6 FA

D B L '( M<

"

N D

D L '( MJ

"

N DG

D G L

/

'( M+

N DD

D G B <

ML

N DH

D G <

ML

N D

D F L

/

'( M$

"

N DA

D D L '( M+

6 N H

D H L '( MJ

6 N HB

H J

& HG

1 C?

2 '( HD

@

2 HD

@

2 ( /

H

!

E

!

EB

!

E

EG

!

E

'(

EA

(7)

,

A

/

B H

1 CC?

'( B E

B E

!

BB

O

BB

)

BB

1 CCC? !

'(

'( BBH

(8)

L

ISTA DE FIGURAS

B C

5 '

9 :

!

-

. BE

!

'(

'

9 L

!

-

. BA

G

2 +

;

+

D

F !

'( GB

D !

'( G

H !

'( GG

E !

'( GF

!

I

'( GH

A

,

'( M

N -

. GE

B

/

'( GA

BB

C

1 :

)

;

FF

B "

'( FA

BG !

'(

-

/

'

'( . D

BF L '( P<

"

P

'( D

BD L '( PJ

"

P

'( DG

BH L

/

'( P+

P

'( DD

BE

2

8 DE

B L

/

'(

P

"

P

'( DA

BA L '(

6 '( H

(9)

G

LOSSÁRIO

C J %

5 '& 6 '(

0 '& QBR

'( % "/

5

! " $ % 9 7 2

9 2 6 '& 0 2

Q R QGR

# L '( " 2 9

9

'( QFR

$ L 9 0 % , / 5 5 0

4 2 ( & '&

6 6 2 ; %

QDR

!, 9 2 '(

QHR

4 2 4

2

6 QER

% & ! %

5 " 9 $ '( 9

' 9

(10)

1. I

NTRODUÇÃO

# , % / '(

'( 4 5 '( " '(

'( " 8 %

! # C "

) % * + #

+ ( , ! - +# !. 2

% '(

0 $ ( # S 6 '(

'( 4 '(

3 '( / 2 '(

8 % - '& '( . '(

% 6 "

'( 2 '( 2

6 '( 2 %" #

'( 6 "

0 '( % ?

0 3 2 '& 2

'( T 2

" "

< 5 0 " 2

6

'( L / 2 3

'& 9 ,

'( 2 3 6 / '(

'( 6 " 2

(11)

'& "/

) % , 5 '( 3

/ '( 5

'( 5 6

(12)

1.1 M

OTIVAÇÃO

6 '( , , "

" & : # # -:##.

) '( 5

2 2

'& " 2 " 2 * %

= Q R

+

" U 2 $ ( # %

# / 6 0 B &

V '( 0 BAA

'( $ ( #

B 0 "1 & J) EV 3

& BAA 2 %" "

'( "

& QAR

* 5 ' 5

'& J " - J.

# % 6 &

8

U $ ( #

5 0 5

< 6 '&

8 U 2

0 '( 0

, '(

5 G7 E7J# 2 J 5 #

@ ' # ( % '

(13)

@ ' # ( '( *

5 6 2 6 & : # #

2

' , 5 '(

,

'( ' ( 0

1 J ( # '( 8

% % 5 6 V 5 )

'( 2 * 5 $ (

# 5 '( '(

6 '( 2 * 5 '

'( # * # 5

+ ( , ! * 5 5 5 '(

+ 0 - + . 0 # 5

+ ( , ! - #+ !. (

/ , '(

6 '( '& * 1

'( 4 "

* 5 ( , 5 '( 2 '(

8 " 5 5 '&

2 2 6 '(

$ '( '& 2 5 (

% 5 6 5 '( 2

0 " 0

'( '& '( 4

L / 2 '( " 1

% % '( '( "

'( 5 ,

3 (

'( " 0 "

( 0

'& '( " "

(14)

'( 4 6 '( "

'( " 3 & 6

1 * '( "

'& '( 6 2 * 5

" 6 6 '( 2

1 (

'(

(15)

2. E

STADO DA ARTE

'( %

2 1 2 '(

?

'( " 2 1

-'( .

9 2 5 2 3 '( 2

2 "

2 C !

5 C !

/

% $ ( # 0

) 1 '(

" 2

# " 2 ( , '(

2 " 6 5 2

'& 1 '( '(

2 4 2 '( '(

6

5 - '(

. ?

/ '& '& T 1 *

'( " - 2 '(

.T 1 * 3

" 5 C T

0 '(

(16)

/ 9 2

2 3 " L 5

:CL ! (

(17)

2.1. P

LATAFORMA DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA

, 0 2 / 2 1 "

0 '( "

%

0 2 6 '( C : !

) : ! 5 '(

9 0 C

'& 9 6 : ! QB R

6 '( % 5 5 2

0 1 ( ) 5 1 *

4 1 '( 0

'& : ! '( 2

'& 2 '( C J 5 0

6 2 '&

2

'( ! ) * & ! # +

,! ( (

!-C : ! 6 5

(18)

/ ; 2 2

1 '( '( T

/ ;

1 '( '( T

/ % 1

1 '( , '( 6

% % - 4

9 8 .T

/ 1 %" " - "

.T

/ 0 6

2 " '(

( , 6 5 3 '( % " T

/ 2 ( 6 % 2 ( 2

" '(

'( W!@ 5

- ( ' " . '(

0 : #

5 2 : ! 5

6 & 6 %

: ! 6 '(

%" "

< : ! 1

? ( C ( M: !

# N ( 1

1 '( '( C

U 0 QBBR ( XB

2 5 5 2

% 6

(19)

) : # 5 C

QB R < 2 5 C

'(

3 '( : # ( ' '( 1

'( : # :

! 5 J 5

% 2 ( ( 6 2 2 0

'( '( 4 "

: # '( Y!@

-'( " . 2 '(

: ! 2 " 2 " 5

: !

$ ' 9 0 5 L ! QBGR #

' 5 '(

, / (

! 2 ( : ! 2

5 ) '(

- 2 '( .

2 % 5 '( 6

'( 2 " 6

5 6 '(

'( , - 6 '( '(

0 2 5 2 % . 2 L !

( 2 2 C

.( + & ! / ! *0 * & !

(20)

-0 5 1 ' " Z

! QBFR @ L ! QBDR ! U QBHR

C '&

3 0 C

! 0 '

8 " :CL

:+ LL QBER U:CL QB R LC: QBAR 2

" " 2 0 6 '( 0

'& " 5

3 '( 6

7 ( 5

-. ' " < 5 *

( ( 6 2 ' "

2 / / '(

C

( 6 "

'& 6 " '(

4 3 '& # #

! -##!. '( 4 + (

6 / 2 :CL 6 ##! 5

'( " 2 '(

+ ( L ( 5 0 6 %

'(

" 5 5

6 6 W

>

J Q R

$ '( 2 0 2

"

6 C 0 6 '( '(

1 5

8 %

'( 6 C : !

(21)

/ T

/ 1 * 0 + ( , !

'( T

/ 1 * 0 2

1 & '( " " + ( T

/ 4 '( '( 4

1 0 5 C - .T

/ '( 2 2 5

6 '( T

/ C 1 9 2

0 1 4 1 '(

(22)

2.2. T

ECNOLOGIAS DE DESENVOLVIMENTO PARA A WEB

2 C : !

'( " "

C 1

'( ' , =<!@

" '( C [ 2 '(

/

- 5 1 . '( 6

!;LU@ '( = '(

, 5

!;LU@ = /

6

% '(

0 1 "

, = 7!;LU@ / 2

" 2

2

1 * 6 '( '( 2 %

" " 6 2 " '(

% 1 2

5 W!@

'( 6( % 1

6 6

%" = !;LU@ , "

% 1 '( = 1 / 2 (

& " 6 '&

% 0

'(

6 + ; + 9 >

9 6 9 2

(23)

5 2

'& 5 2 6 4

, "

- = 7!;LU@ 6 .

9 > + ; + ( ( =

( ( 5 2

'( 6 6 2

0 '(

- + ;.

# '( 0 " % + ; +

'( 6 2 5

'& 0 % 1 1 + ;

5 + L '( + ; 2

# 2 '( /

2 =

5 + ; + 5 5

1( 3 " = 5 "

'& 1( 4 4 2

6 '( , 1 "

, '&

6 2 5 / 2 + ;

+ 6 2 % 0

% 2 2 + ; '(

C % + ; +

=

K + ; > Q BR

-( C + . 2 '( + ;

+ 0

!;LU@

-6 = . # 6

'( 1 '( '(

'( 2 2

'( 3 C : !

'( 9

(24)

C ( 2

2 2 "2 < 5 2 '( %

'& ' 0

' 2 3 '(

C C : !

2 ( 5 ( 3 6 '( 2 C

, '( + ; +

" '( : ! # 0

"/ = 6

Z!F+7:!Q R 2 " '& 2 '(

C : ! # '( + ;

+ 1 '(

/ 3 ( 2

'& 2 Z!F+7:!

C : ! '( 4

4 '(

2 5 '(

$

+ ; + % C

2 = "

2 * '( + ;

6 '&

0 1 *

'( + ;

2 + ; + (

6 2 M 0 N

0 '& ,

/ % 0 9

# " ( 2

2 '( + ; + %" ' 2

'( = / "/

2.2.1. Arquitectura do Ruby on Rails

(25)

( 2 0

J + ; + 5 2

! /O 9/J -!OJ. ( 9 2

'( , '( * ?

Figura 3. Arquitectura do Ruby on Rails [23]

/ )! ,! - 1 1

'& + ; + ( 5 " 2

1 '( 3 '( 5 6

4 2 5 + ;

+ 9 #

2 *

2 6

1 * '(

/ , - '( '& 6

* " 9 ) + ; + 6

+=<!@ 2 ( =<!@ + ;

(26)

/ ) % 6 '( 2 !OJ 5 '(

- 2 6 0

, . L 5 " 0 '( 2 ' '(

, - $

"

- 1 2 . 6

(27)

3. A

NÁLISE DE REQUISITOS

" 2 5 2 2 %

9 '( 2

'& 2 '&

'(

'( 5 $ ! (

" '& "

1 / 2 "/ %

5

# + 2 C '( = /!"2

J $ 6

2

'( 2 %

'( 2 2

(

6 % 2

24 0 3 2 " 6

) / ' " 6 2 2 /

5 2 (

" '( - +# !. 2

" 2

/

" 2

6 / 5 '(

5

'( '( # 5

6 ( 6

'( 5 '(

(28)

2 '( '(

L 5 "

2 ?

/ @ 2 ( / T

/ ! T

/ T

/ ! T

/ '(

/ 2 ( 1

' 2 6 % " 6

( '( 2

6( " 0

2

& 3 # #

! - 6

3 ( 2 " 4

2 , .

, '( 2 5

" 5 I Q FR

" '(

5 " 2 #

1

2 6

6 ' '( 2 (

5 ,

(29)

0 '( 2 "

'( 2 " 0 6

%"

2 "

< 6 2 '(

' '( , '(

2 C / 3 1

2

2 % 2 ,

(30)

3.1. P

ROCESSO DE ANÁLISE DE REQUISITOS

# / 0 1 5 "

2 5

4 1 5

1 C?

2 '(

3.1.1. Lista de requisitos funcionais e não-funcionais

# 2 " 2 '(

6 / '( '& 2

'( 1 6 '(

( , 2 5

1 '( 0

'(

/ 2 2 2 ( /

+ 2 0

6 '( 2 2 ( / 0

'& 3 '( Q HR

#1 2 '( ?

12' $ ! ! 3 / ! *0 & ! *0 4

5 ! ! / (

'( ? " " " 6 '(

'( 2

2 8 " 6

? !

# 1 2 ( / ?

(31)

Descrição: Na maior parte dos casos, os estudos efectuados com este sistema serão

feitos por pessoas que não irão dar um uso continuado ao sistema. Sendo assim,

torna-se muito importante que a curva de aprendizagem da interacção com o sistema

não seja acentuada.

Prioridade: Muito alta

'( '(

6 2 Q HR

3.1.2. Mapa de desempenho

) '( ! $ 5

2 '( '(

Técnico de escritório

Actores Papéis

Levantando dados

Simulando cenários

Tradutor Traduzindo o sistema

Players

Técnico no terreno Técnico no terreno

Figura 4. Mapa de desempenho da aplicação

) ( 6 2 '( #

6 " )

'( % '&

1 Q ER

5 ( 2 (

'( 2 '( '(

(32)

3.1.3. Mapa de actores e tarefas

#

0 '(

Figura 5. Mapa de actores e tarefas da aplicação

5 0 %" 2

2 6

"/

3.1.4. Mapa de actividades

# 3 '(

'& (

1 " '&

(33)

Construção do mapa

Levantamento de dados Simulação de cenários

Levantamento de dados no terreno Importação de dados a partir de GIS

Definição de novos cenários Análise dos resultados dos cenários

inclui inc lui in clu_i precede

inclui inclui

pre_ced e prece_de precede (opcional) (opcional) Tradução do sistema

Figura 6. Mapa de actividades da aplicação

/ 2 2

2 *

S '& '( 2

24 3 6

3.1.5. Perfis das actividades

C 5 " 2

) % '( 5 6

@ ; J

! '( '(

2 ? ,

Q R

#1 ?

Actividade: Análise dos resultados dos cenários

Propósito: analisar e comparar resultados dos diferentes cenários obtidos, tanto entre

si, como com a actual iluminação pública existente na área.

Tempo e Lugar: esta actividade deverá ocorrer repetidamente no escritório,

utilizando o sistema, sendo interligada com a definição dos detalhes de cada cenário.

Participantes: Um técnico que terá de ter conhecimentos algo avançados na área da

electricidade (e conhecimentos básicos de informática de modo a poder utilizar o

sistema), e que provavelmente terá de comunicar os seus resultados obtidos a pessoas

(34)

actividade em particular poderá ter maior envolvência destas pessoas, que deverão

basear as suas decisões nos relatórios/conclusões que resultam desta actividade.

Desempenho: O sistema deverá tentar apontar ao utilizador os principais dados

relevantes na comparação entre vários cenários, sem negar a possibilidade de o

utilizador verificar todas as diferenças de forma detalhada.Os resultados deverão ser

apresentados de forma bastante elucidativa, recorrendo sempre que possível a

representações gráficas, permitindo também a geração de relatórios extensos.

3.1.6. Mapa de actividades e tarefas

# G B F - .

6 '( G B G - .

2 2

Figura 7. Mapa de actividades e tarefas da aplicação

2 5 ( 2

( '(

! 6 '(

/ 3 ( '(

6 (

(35)

3.1.7. Descrição das tarefas

C ( , 5 '& 5 0

'( 5 0

6 '( M N 5 M '(

N 2 1 0

6 '( '& 6

2 M N %

@ ; J 2 Q AR #

'( / '(

#1 '( ?

T8: Movendo segmento no plano actual

Intenções do utilizador Responsabilidades do sistema

1. Fornecer lista ou visualização dos segmentos 2. Escolher segmento

3. Escolher nova

localização geográfica do segmento

4. Gravar as alterações

(36)

3.2. D

ESENHO DA INTERFACE

3.2.1. Modelos Wisdom

6 '( 5 I Q FR 5 '( "

'( '( 2

' '( 2 ( 5

/ 3 ( 2 2 M '& N ? B.

'( 6 '(

'( 4 1 " T . '( 6 '( "

T G. 6 '( '( T F. '( 2

- 8 " . / "

2 2 '( 3 '( '(

2 6 # '( 1 6

2 '( 2 % 0 $ ( #

2 '(

'( " 6 0 + ( , !

6( + *0 % !

$ 5 2 '(

(37)

" ) 5 '( 6 2 2

'& 0 '(

'( " '&

3.2.2. Protótipos Abstractos Canónicos

'( , J , Q DR

I '&

6 '( " ' '( 5

' * ? 2 2 6

" '& T ' 2 "

'& '( " T '

" ' 0

'( - '& . / 2

'( 2 6

'( 2 "

7( 8 & 8 *0 9 : , * !

-) 5 2 5

' '( 2 ( ' 2 6 M

N M 8 N C / 3 ' '

'( "

(38)

) ' '( '( 2 6 '(

( " " '&

% 2 6 2 "

(39)

3.3. B

ASE DE DADOS

J 2 * " 2

'(

!;LU@?

Figura 10. Diagrama de entidade-relacionamento da aplicação

/ 1 ! ? % 8 "

" 2 (

/ ! ? ( 2 8

" ( * 5

/ ? 2 6

'( "

% 2 * " "/

/ ? " '( '& 3 '(

1 " B 2 '( 1

(40)

7 1 ,

7 1 " S 6( 2

* '& " - 2 7

2 .

/; ! ? 0 8

/;<! ? 0 8

/= ? 0

/ ! ? 2 6

M , N 2

2 ,

1 '& % "

"

0 '( 2

/ *0 8 ? '( ,

0 % 2

,

/ *0 / 5 ? '(

1 0 ' '( , 5 2

5 0 *

/ > / ? 0 2

'& ' '( " "

" 6

/ *0 / ? '( " 6

0 '

/? 3 ? 6 '(

/ 0 ? ( 6 '(

(41)

M N

L 2

3 M N K M N

)

1 C? 2 '(

(42)

4. P

ROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E

ARQUITECTURA DA APLICAÇÃO

0 / 1

2 '( 2 3 + ;

+ = 2 '(

# '( " -: ! .

" '( C

: ! 9 /

0 0 1

9 '(

% " 2 '(

6" " " 2

1 2 0 '(

'& '(

'(

2 2 '(

6 T '& / 1 1

'( 2

0

L 0 5 5 '( 2

'( %" '& /

, '(

/ 5 '( 3 2 !OJ

(43)

4.1. A

BORDAGEM INICIAL SOBRE

PHP

'( ' 0 '(

: ! 5 2 5 2 C '(

0 2 '(

C ! - / 2 %

( ( 0 3 '( .

C : ! 5 '( ; ?

5 '( : ) ; - M N

5 0 0 '(

. < ) ; - 2 5

: ! .

1 '( : ) ;

'( : ) ;

6 / '( 2

: ) ; 5 '( 2

> , 2

'( " ;

0

; ) %

2 6

5 ,

# < ) ;

'( 2

7 5 2 5 2

C : ! "

'(

, 1

(44)

''( / 5 ! ! !

# $ linhas poligonais

6 '(

2 "/ '(

'( '(

1 4

'( 5 '(

# 4 '( = 2

1 5

(45)

4.2. A

BORDAGEM INICIAL SOBRE

R

UBY ON

R

AILS

) + ; + ' '(

0 9 QG R 0

+ L '& / /

% " "

-. " 0 " 1 '(

'( 2 " "

8 '(

'( : ! / 5 Z!F+7:! Q R

1 32

5 & 2

+ ; + ; 1

2 , !;< '(

5 ?77 ?G 7 ;\< -G 5 4

2 '( " .

J ,1 /

2 0 =

- / 2 ; %" ( ( 2

0 . 0 ,

" 5

'( '( 3

"

) 2 0 '(

5 '& '& + L %

-% '& 2 , + ; % , % .

C / ? 6 '(

0 '( + L 2

, % , % 5 1

(46)

/ 2 0 0

(47)

4.3. M

ODELOS E CONTROLADORES UTILIZADOS

,

E O SEU

FUNCIONAMENTO

4.3.1. Modelos

< 6 '( 3

% 0 L

'( * ?& ! !

! *0 *0 8 ! @ ! @

*0 / @ > / 3 5 *

3 K " 2 5

? L ( 5

" "

5 ( 2 ( 0

6 6 '( "

'(

/ 2

I %" "

2

" - 1? 6 '&

. 2 1

3 - 1? . ) I

1 C? + 2 '(

4.3.2. Controladores

) 6 5

'& 0

-& <! ! ! *0 *0

8 ! ! @ *0 / @ > / @

3 . 1 '( 5 / - ? LC ]

L '( C '( 4 . 2 '& 2 "

'( '&

9 - '( " M N

(48)

, " T " '( " T "

'( .T % 1 2

'( 6 , "

% 1 (

2 5 '&

2 %" , 2 6 '( "

) 4 2 '&

5 2 9 1 " '(

" 0 # '& 3 '&

6 '( 5

'& 2 , 6 2 '(

" ( '& '( 6

5

" '( " 5 - 6

! + ; + + I

< QGBR.? & &

6 '( 3 '( '(

, J , -2 1 C?

+ 2 '( . ' '( 2 *

# * '& 2 2 2

, 9

2 0 <

$ 5 *0 2 8 5 '(

(49)

5. I

NTERACÇÃO COM O UTILIZADOR

'( / " '& % '(

6 '( 2

" 2

-! 1 C? + 2 '( .

'& '( ( ?

/ ? 5 2 '( 1 '(

'( 6

Figura 12. Página inicial da aplicação

/A / ? 5 0 6 " 2

1 6

/ ? 6 " % "

" 1 # '( / '& 2 (

'( ? / '( 2 6

(50)

6 T / '&

2 6 '& '(

6 "

/ 1 8 ? ( 6 '(

5 ,

/ B ! ? 5 0 6

2 '( 0 '( # '( "

F / '& ?;<! = ; ! !

2 2

/ 5 '& 6

'& 3 '( ? 3

& 1 2

& 6 T 1 3 2 6

/ 3 '& 2 ( "

/ 2 '& " 2

' '( !

'( / '& '(

'& '( 2 2 '& 2

(51)

'( " '& 5

6 2 ( # '(

( 2 6

4 " 7 '& 9 QG R

6( 6 '( ( 5

0 '& '( - " &

2 '& ( 0

, 6 . 2 5 0 3 '(

'& J 1 %

" 2 6 6 !!

3 4 '& 5 2 '( % 6

( '( 6 " 4

" " 2

, 6 '( ( MK N QGGR

2 2 ' " 2 5

0 2 5 0 # '

2 '( ( " 2 0

'& 5 0 6 2 '(

'( 2

5 / 2 ' 3

'( 6 2

'( ! 6 J '( (

' 2 6 6

'( 3 '( 6 J 6

! 5/ 6 2

( '( '( (

# ' 5 '(

(52)

5.1. S

ECÇÃO

“T

ARIFÁRIO

”

'( M< " N 4 " 4

? 6 '( 6

4 2 4 #$+7>I

'( ' T 6 J

6 '& 6 * " 2 ?

5 0 6 '&

"

Figura 14. Secção "Tarifário" da aplicação

) 6 '( '& 0 3

6 1 " 3 '(

2 2 '( 1 " 2 " '(

" '( M: " N '&

5 % 1 3

'(

-. # %

(53)

5.2. S

ECÇÃO

“C

ENÁRIOS

”

< '( " '( " 6

" 4 ) " 5 "

M N 3

2 " " (

& ( 2 5

Figura 15. Secção "Cenários" da aplicação

6( 2 "

'( " " (

"

'( L /

" '( " 6 ( ? M

, " N

J 6 2 & ( " 5 6(

5 2 '&

(54)

$ 5 '( "

, 6 2 " 6 (

( 6 "

6 2 6 ( (

2 " 5

" " 6 0

0 '( " '(

" 2 2 5

* '(

(55)

5.3. S

UB

-S

ECÇÃO

“

REDE ACTUAL

”

# ' '( " * " ? 2

' T " M " N 1 T

" ( # * "

5 , *

? % 2 T 2

-.T 2

Figura 16. Sub-secção "Rede actual" da aplicação

" *

# 6

'& 2 1 /

? L L

(56)

# % '(

0 6 ML N

6 '&

J "

5 6( 6 '(

5 ' ( " 1

"1 0 ( /

- 6 .

L 0

5.3.1. Tabulador “Segmento”

'( 1 / ?

6 5 0

6*/ 5 6

'( ? T 8 " 6

4 " 2 5 5

6 / %

) 6 ( 7

C

5 ( 2

'& M N MC N

8 2 1

8 0 8 6(

( 0 2 %

" '& 2 8 '& 2

8 0

( M N 8 2

6 '& 2 ( ) 6 (

8 ( "

% J 3 8 (

M# 8 N % " 6

8 % 2 6

(57)

Figura 17. Janela de pesquisa por lâmpadas

'& ( M:

N 2 " 6 % '(

'( ? %

'& *

( M: N /

* '( % "

'& (

6 '(

6 2 M N

6*/ ( 6

6 ? MJ 2

N 2 '& 4 2 - .

5 2

2 ( / 2 :

! % '( %" ( 2

2 0 6 T 2 6 2

2 " '( 6(

'( 4 2 '( 2

6 ( M:

(58)

6

M N

'& - '( '( .

" M " N 5 6 "

5.3.2. Tabulador “Sistemas de controlo”

5

- 5 % 2

3 8 "

L . '& J

% , '& *

% & 7 ' 0

' / 2 6

2 5 J

% 1 6 % &

7 5 1 1 2 6 "

* 2

5 & 0

( M: N '& ( "

(59)

5.4. S

UB

-S

ECÇÃO

“U

M CENÁRIO

”

6 ' '( M N '(

" ( ( '

, 2 5 1 - / 0 F D 2 1 *

. ' 5 '(

? " ( 5 0

4 " 2

< 5 ( 5 0 %

5 '(

Figura 18. Sub-secção detalhando "um cenário" da aplicação

0 6 5

'( M " N

% 2 '

T % J 2

'( , ( 5

'( 6 6

(60)

5.5. S

ECÇÃO

“

REGISTO DE UTILIZADORES

”

# ' '(

% 6 2

6 '( 5

M$ 6 N (

' '( / 6

"

Figura 19. Secção de registo de novos utilizadores na aplicação

) 6 " 2 6 '(

/ - . ' /

" " '( "

> 6 " ( %"

0

5 6 &

0 2 " 0

% 6 ' < '(

(61)

5.6. S

ECÇÃO

“

CONTROLO DE UTILIZADORES

”

# ' '( / 1 2

" '( 0 ( 6 2

0 ( ( - . '&

'(

Figura 20. Secção de controlo de utilizadores por parte do administrador do sistema

) ' '(

6 ' ,

4 " 0 & S/ '(

& 6

, 6 &

) 0 & 1 ( ?

/ ! ? '&

/ B ? '& 1

'( 6

/C ? 3 '( "

(62)

" '( '( ' '(

2 6 '(

2 2 '& [ , '( (

# 0 & 5 3 '(

" -2 6 2

.

/C ? 3 '( 6 '( 2

( 0

/ ! ! D ? '& 1 "

0 & 1 "

'( 1 6

'( 2 6 2 2

6 (

& 0 '( "

6 '( '( 4

5 C 0 & 6

" MO N

0 ML & N 6 2

% & 6 (

, T 2 & 6

2 ' '( 0 &

10 '(

2 6 '&

S " 2 3 , ( (

6 "

2 & 0 &

6

5 2 ' '( ( "

2 , , 5 0 2

1 '( 6

" " 2 6 %

(63)

6. C

ONCLUSÕES

) '( 2

, 0 '( " '(

'( 6 '( "

'( " '(

" 2

'( 4

) 6 2 5 0

2 '( 9 ) L

0 4 '& "

-: ! . 6

'( 2

5 ! '(

* 2 ,

'( 9 * 2 2 2

6 '( ( (

" 0 6"/

6 5 6 '( '( 5

6 - 1 (

, 2 3 "

0 . 5 5 0 2 % 2 2

0 0 3 6 '( 1 "

C : !

J % '(

" 0 "/ '(

6 / / '&

5 "

(64)

2 " '(

, 2 0 "

"

$ 2 '(

'( % 2 2 %" 0

( * 2 2 8

'( '& 3 '( 2

2 ( ( 5 ( "

5 ( " , '(

6

% 0 $ ( # 2 '(

2 ( '( " 0

# 2 (

6 '( 1 '(

0 6

5 2 2 " 0

(65)

ANEXO

I

:

D

OCUMENTO DE REQUISITOS DA

APLICAÇÃO

Lista de requisitos funcionais

12' $ ! ! 3 / ! *0 & ! *0 4

5 ! ! / (

'( ? " " " 6 '(

'( 2

2 8 " 6

? !

R02: O sistema deverá permitir a simulação de diversos cenários possíveis para o

melhoramento da iluminação pública na área a analisar.

Descrição: Nestes cenários o utilizador terá a opção de alterar manualmente as

condições existentes de iluminação pública na área, simulando o que aconteceria se

fossem implementadas na vida real as alterações.

R03: O sistema deverá fazer o cálculo do consumo de energia, dos custos, e do

(66)

Descrição: Estes resultados são o principal objectivo da simulação, e deverão ser

apresentados tendo em conta um período de vários anos após a implementação real

do cenário.

R04: O sistema deverá poder sugerir ao utilizador qual o tipo de lâmpada ideal a

utilizar para um determinado segmento, dependendo dum conjunto de restrições à

escolha do utilizador.

Descrição: Esta opção deverá ser uma alternativa à definição manual do tipo de

lâmpadas por parte do utilizador, fazendo assim com que a aplicação consiga

optimizar o tipo de lâmpadas a utilizar, dependendo do critério que o utilizar

pretenda optimizar.

R05: O sistema deverá permitir fazer a comparação entre diversos cenários.

Descrição: A comparação entre diversos cenários deverá ajudar o utilizador a tomar

uma decisão sobre qual o cenário a escolher para implementar na vida real.

Prioridade: Média

R06: O sistema deverá armazenar um catálogo de toda informação relevante à

simulação sobre cada equipamento.

Descrição: Todos os equipamentos que podem ser utilizados na simulação (lâmpadas,

luminárias, reguladores, sensores) deverão ser catalogados pelo programa, com toda

a informação relevante à simulação para os cálculos necessários, e para a correcta

identificação do equipamento em questão por parte do utilizador.

(67)

R07: O sistema deverá implementar uma visualização geográfica dos ramais de

iluminação na área a analisar.

Descrição: Esta visualização deverá ser interactiva e permitir ao utilizador uma mais

fácil compreensão da área geográfica sobre a qual definirá cenários. Este requisito é

importante também do ponto de vista do desafio tecnológico que representa, no

âmbito deste trabalho se tratar dum projecto de fim de curso.

Prioridade: Alta

R08: O sistema deverá permitir definir um tarifário de electricidade comum para

toda a área a analisar.

Descrição: Este tarifário de electricidade é importante para o cálculo dos custos ao

longo do tempo.

Prioridade: Alta

R09: O sistema deverá permitir definir um horário de funcionamento e de

intensidade de luz de cada segmento.

Descrição: Para cada segmento, o sistema deverá verificar se existe equipamento que

permita desligar e ligar a electricidade num determinado horário, e/ou que permita

gerir a intensidade da luz. Caso exista esse equipamento, o sistema deverá permitir

que o utilizador defina o horário.

Prioridade: Média

(68)

Descrição: Dado que é possível que o sistema venha a ser implementado noutras

regiões de outros países, é necessário que este esteja preparado para que a tradução

para novos idiomas seja fácil de implementar.

Prioridade: Baixa

R11: O sistema deverá permitir a importação de dados sobre a iluminação já

existente na área, a partir de sistemas de informação geográfica (GIS).

Descrição: Em determinados casos, poderá já existir informação armazenada em GIS

sobre a iluminação já existente, em particular o posicionamento geográfico dos

ramais/segmentos. Neste caso, torna-se importante poder reaproveitar esses dados

automaticamente, em vez de forçar o utilizador a ter de introduzi-los manualmente.

Este requisito até certo ponto também representa um desafio tecnológico.

Prioridade: Média

Lista de requisitos não-funcionais

R12: O sistema deverá ser fácil de operar e aprender.

Descrição: Na maior parte dos casos, os estudos efectuados com este sistema serão

feitos por pessoas que não irão dar um uso continuado ao sistema. Sendo assim,

torna-se muito importante que a curva de aprendizagem da interacção com o sistema

não seja acentuada.

R13: O sistema deverá ser eficiente e eficaz.

Descrição: O sistema tem que devolver resultados correctos, e num intervalo de

tempo minimamente aceitável. Deverá também ter um comportamento estável e

(69)

Prioridade: Média

R14: O sistema deverá estar pronto para funcionar em diversos ambientes

Descrição: Como este sistema deverá ser implementado em várias localizações

distintas, as tecnologias disponíveis tais como o hardware e o sistema operativo

podem ser diferentes em cada localização, e o sistema deverá estar minimamente

preparado para estas diferentes condições.

Prioridade: Baixa

R15: O sistema deverá ser desenvolvido com o intuito de proporcionar expansões

futuras

Descrição: A ideia principal é desenvolver uma base que sirva para a simulação do

consumo de energia na iluminação pública, mas pode ser que no futuro esta base seja

alargada para outros âmbitos, como a simulação de outros tipos de consumo de

energia.

(70)

Mapa de desempenho

Técnico de escritório

Actores

Papéis

Levantando dados

Simulando cenários

Tradutor Traduzindo o sistema

Players

(71)

(72)

Mapa de actividades

Construção do mapa

Levantamento de dados Simulação de cenários

Levantamento de dados no terreno Importação de dados a partir de GIS

Definição de novos cenários Análise dos resultados dos cenários

inclui

inc lui in

clu_i

precede

inclui inclui

pre

ced_e

prece_de

precede

(opcional)

(73)

Perfis das actividades

Actividade: Levantamento de dados

Propósito: levantar todos os dados necessários à fase posterior de simulação,

incluindo a localização e o tipo de equipamentos existentes no terreno, associados a

toda a informação geográfica que seja possível obter.

Tempo e Lugar: possivelmente um trabalho demorado, dependendo do tamanho da

área a analisar. Alguma informação provavelmente deverá ser recolhida no terreno,

mas será sempre necessário agregar a informação no escritório.

Participantes: possivelmente um técnico/funcionário com conhecimentos

informáticos suficientes para saber importar e agregar a informação já existente em

sistemas informáticos, e um técnico/funcionário ou grupo de técnicos para fazer o

levantamento dos equipamentos no terreno. Este(s) técnico(s) deverão ter

conhecimentos na área da electricidade suficientes para poder reconhecer as

tecnologias existentes. No entanto, pode ser irrealista esperar que a entidade que irá

necessitar do estudo sobre a iluminação pública (em princípio a Câmara Municipal),

tenha já técnicos e funcionários especificamente para estas funções, portanto é

possível que destaquem pessoal a partir de outras áreas, sem que estes tenham os

conhecimentos necessários.

Desempenho: devido a este trabalho ser feito de base apenas uma única vez, excepto

eventuais pequenas actualizações conforme forem instalados novos equipamentos,

este levantamento não deverá ser feito sobre grande pressão de horários – a não ser

que haja alguma decisão administrativa com alta prioridade, pendente do estudo da

iluminação pública na área. No entanto, como é possível que os técnicos/funcionários

encarregados sejam destacados a partir de outras áreas, estes podem ter outros

(74)

Actividade: Construção do mapa

Propósito: importar/construir um mapa baseado em ortofotos, fotos de satélite, ou

um mapa com informação vectorial da área a analisar, caso o tipo de mapa

pretendido não esteja já disponível por defeito no sistema, ou o mapa disponível no

sistema não tenha a qualidade mínima necessária para o trabalho a efectuar. Caso isso

já aconteça, esta actividade não é necessária.

Tempo e Lugar: usualmente esta actividade deverá ocorrer uma única vez no

escritório, antes da importação da informação relativa à localização geográfica dos

equipamentos, embora seja possível que posteriormente se queira introduzir novos

tipos de mapas no sistema.

Participantes: o técnico/funcionário com maiores conhecimentos informáticos,

possivelmente com a ajuda da pessoa ou entidade que lhes fornecerá os mapas.

Desempenho: ao se tratar de uma tarefa única, a rapidez da construção do mapa não

é uma grande prioridade – no entanto será sempre preferível a importação de um

mapa completo de uma vez, ou peças agregadas a informação geográfica, do que a

importação de peças separadas que tenham de ser encaixadas manualmente, que

pode ser um processo muito moroso.

Actividade: Importação de dados a partir de GIS

Propósito: importar para o sistema a localização de parte ou todos os ramais e

equipamentos existentes no terreno, a partir da informação que já exista armazenada

noutro sistema, que pode ou não ser propriedade da entidade que irá realizar o

estudo sobre a iluminação pública.

Tempo e Lugar: tal como a construção do mapa, esta actividade deverá ocorrer uma

única vez no escritório, no entanto é possível que aconteça uma situação em que não

seja possível importar a informação toda de uma vez, ou que seja mais conveniente

(75)

Participantes: o técnico/funcionário com maiores conhecimentos informáticos,

possivelmente com a ajuda da pessoa ou entidade que lhes fornecerá os dados a

partir de GIS.

Desempenho: esta actividade tem a condicionante de os dados originais poderem ter

informação a mais da que é necessária para o estudo da iluminação pública, portanto

o utilizador poderá ter a tarefa de filtrar qual a informação a utilizar, e qual a deitar

fora. Os dados originais podem estar em muitos formatos diferentes, que o sistema

poderá não prever completamente.

Actividade: Levantamento de dados no terreno

Propósito: percorrer a área a estudar, e levantar todos os dados dos ramais e

equipamentos utilizados que não estejam já introduzidos no sistema.

Tempo e Lugar: nas ruas da área a estudar. É conveniente que o levantamento seja

feito recorrendo a algum tipo de equipamento informático portátil, caso contrário o

levantamento terá de ser feito recorrendo a anotações em papel, que depois têm de

ser compiladas no escritório. Dependendo do tamanho da área, toda esta actividade

poderá demorar vários dias.

Participantes: o(s) técnico/funcionário(s) com maiores conhecimentos na área de

electricidade, sendo que esta actividade pode necessitar mesmo de alguém com um

nível de conhecimento avançado.

Desempenho: Torna-se importante que esta actividade seja feita de modo rápido, e

que a interacção com o sistema não prejudique esta rapidez, porque destacar uma

pessoa durante vários dias para esta actividade significa retirá-la de outra actividade

onde possa ser útil. É preciso também ter em atenção para que as pessoas estejam

conscientes de quais as informações que já se encontram do sistema, para não

desempenharem o trabalho inútil de voltar a percorrer ruas já reconhecidas, a não ser

(76)

Actividade: Simulação de cenários

Propósito: fazer o estudo de vários cenários possíveis de modificações à iluminação

pública, e escolher de entre eles a solução ideal para optimizar o consumo de energia

e/ou custo e/ou impacto no meio ambiente da rede de iluminação pública na área.

Tempo e Lugar: esta actividade deverá ocorrer em várias sessões no escritório, em

que a pessoa encarregada de efectuar o estudo irá aperfeiçoando os cenários

existentes ou experimentando com a criação de novos cenários, até obter o resultado

pretendido. O mais provável é que esta actividade seja feita em várias sessões

separadas, pois o utilizador poderá ter a tendência de fazer esboços de cenários

temporários, pedir opiniões a outras pessoas, e então voltar à actividade.

com maior poder de decisão, possivelmente com cargos políticos.

Desempenho: Nesta actividade algo complexa o sistema terá de permitir que o

utilizador consiga definir todos os aspectos que ele pretenda alterar no cenário, assim

como sugerir a utilização de equipamentos que, dado os objectivos pretendidos pelo

utilizador, possam optimizar esses mesmo objectivos. O sistema terá também de

permitir a análise flexível e rapidamente perceptível dos resultados, de modo a ajudar

da melhor forma a decisão de qual o melhor cenário a implementar. Apesar de a

definição de cenários e a análise de resultados serem considerados duas actividades

separadas, elas estão ligadas, e poderá ser útil ter pequenos indicadores de como é

que os resultados são afectados, à medida que se definem os cenários.

Actividade: Definição de novos cenários

Propósito: definir um cenário com uma determinada particularidade, ou abordagem

à iluminação da área.

(77)

com maior poder de decisão, possivelmente com cargos políticos.

Desempenho: Outra das preocupações para além de dar ao utilizador a facilidade de

alterar todos os detalhes em que consiste um cenário, é também fazer com que os

cenários sejam facilmente identificados entre si, realçando as diferenças. É importante

que haja ferramentas que possam acelerar o processo de definição de um cenário,

como a alteração de detalhes em vários ramais semelhantes ao mesmo tempo, já que a

alteração de detalhes ramal-a-ramal, apesar de muitas vezes ser necessário, pode ser

muito demorada.

Actividade: Análise dos resultados dos cenários

Propósito: analisar e comparar resultados dos diferentes cenários obtidos, tanto entre

si, como com a actual iluminação pública existente na área.

utilizando o sistema, sendo interligada com a definição dos detalhes de cada cenário.

com maior poder de decisão, possivelmente com cargos políticos. Note-se que esta

actividade em particular poderá ter maior envolvência destas pessoas, que deverão

basear as suas decisões nos relatórios/conclusões que resultam desta actividade.

Desempenho: O sistema deverá tentar apontar ao utilizador os principais dados

relevantes na comparação entre vários cenários, sem negar a possibilidade de o

utilizador verificar todas as diferenças de forma detalhada.Os resultados deverão ser

apresentados de forma bastante elucidativa, recorrendo sempre que possível a

(78)

(79)

Descrição das tarefas

T1: Traduzindo o sistema para um novo idioma/modificando um idioma existente

1. Fornecer informação a traduzir 2. Traduzir informação

2.1 Inserir nome do idioma 2.2 Traduzir linhas*

T2: Escolhendo o idioma do sistema

1. Fornecer lista de idiomas disponíveis 2. Escolher idioma

3. Aplicar as alterações no sistema

T3: Importando um mapa

1. Pedir informações necessárias à importação do mapa

2. Introduzir formato do mapa 3. Introduzir localização do mapa

4. Adicionar o mapa ao sistema

T4: Apagando segmento(s) no plano actual

1. Fornecer lista ou visualização dos segmentos

2. Escolher segmentos a apagar

3. Apagar os segmentos

(80)

T5: Criando/alterando sistema(s) de controlo no plano actual

1. Fornecer lista ou visualização dos ramais 2. Escolher ramais

3. Fornecer lista dos sistemas de controlo 4. Escolher sistemas de controlo

5. Definir funcionamento do sistema de controlo

7. Actualizar toda a informação e visualizações afectadas

T6: Criando ramal no plano actual

1. Pedir informações necessárias à criação do ramal

2. Introduzir segmentos* 2.1 Criar novo segmento

2.2 Introduzir localização geográfica do segmento

2.3 Fornecer lista das luminárias 2.4 Introduzir número de luminárias no

segmento

2.5 Escolher luminária

2.6 Fornecer lista das lâmpadas 2.7 Escolher lâmpada

3. Fornecer lista dos sistemas de controlo 4. Escolher sistema de controlo

5. Definir funcionamento do sistema de controlo

(81)

T7: Criando/alterando segmento(s) no plano actual

2. Escolher segmentos

3. Fornecer lista das luminárias

4. Escolher luminária

5. Fornecer lista das lâmpadas 6. Escolher lâmpada

T8: Movendo segmento no plano actual

2. Escolher segmento

3. Escolher nova localização geográfica do segmento

T9: Imprimindo relatório

1. Fornecer opções da geração de relatórios 2. Escolher tipo de informação a ser

apresentada no relatório

3. Gerar relatório

4. Mostrar uma visualização do relatório ao utilizador

5. Confirmar que o relatório está correcto

(82)

T10: Introduzindo/alterando tarifário da àrea

1. Pedir informações necessárias à definição do tarifário

2. Introduzir tarifário

3. Guardar alterações

T11: Criando/alterando uma lâmpada

1. Pedir informações necessárias à introdução de uma nova lâmpada

2. Introduzir modelo e referências da lâmpada

3. Fornecer lista das tecnologias de lâmpadas

4. Escolher tecnologia de lâmpada 5. Introduzir dados relativos à lâmpada

T12: Criando/alterando uma luminária

1. Pedir informações necessárias à introdução de uma nova luminária

2. Introduzir modelo e referências da luminária

3. Introduzir dados relativos à luminária

(83)

T13: Criando/alterando um sistema de controlo

1. Pedir informações necessárias à introdução de um novo sistema de controlo

2. Introduzir modelo e referências do sistema de controlo

3. Fornecer lista dos tipos de sistemas de controlo

4. Escolher tipo de sistema de controlo 5. Introduzir dados relativos ao sistema de controlo

T14: Importando um cenário

1. Pedir localização do cenário 2. Introduzir localização do cenário

3. Importar as informações do cenário em memória

4. Calcular diferenças entre o cenário e o plano actual, e actualizar as visualizações afectadas

T15: Alterando segmento(s) no cenário

3. Mostrar informação actual dos segmentos 4. Alterar informação

4.1. Fornecer lista das luminárias que podem ser utilizadas

4.2 Escolher luminária

4.3. Fornecer lista das lâmpadas que podem ser utilizadas

4.4 Escolher lâmpadas

6. Calcular o novo resultado das diferenças entre o cenário e o plano actual, e actualizar as visualizações afectadas

T16: Optimizando segmento(s) no cenário

(84)

3. Fornecer critérios que podem ser utilizados para a optimização

4. Escolher critérios a utilizar

5. Escolher melhor lâmpada que se enquadra no critério pedido

6. Aceitar a sugestão

8. Calcular o novo resultado das diferenças entre o cenário e o plano actual, e actualizar as visualizações afectadas

T17: Alterando sistema de controlo de um ramal

1. Fornecer lista ou visualização dos ramais 2. Escolher ramal

3. Alterar sistema de controlo

3.1. Fornecer lista dos sistemas de controlo disponíveis

3.2. Escolher novo sistema de controlo 3.3. Definir novo funcionamento do sistema de controlo

(85)

T18: Fazendo análise dos resultados de um cenário

1. Fornecer opções de visualização dos resultados

2. Escolher opções de visualização dos resultados

3. Gerar um relatório detalhado dos resultados

T19: Comparando diferentes cenários

1. Fornecer lista ou visualização dos cenários 2. Escolher cenários

3. Escolher opções de visualização dos resultados

(86)

Diagramas Wisdom

(87)

(88)

(89)

(90)

(91)

(92)

Protótipos abstractos canónicos

(93)

(94)

(95)

(96)

(97)

(98)

(99)

(100)

(101)

(102)

(103)

(104)

(105)

(106)

(107)

ANEXO

II

:

FICHEIROS DA APLICAÇÃO

Diagramas de pastas e ficheiros

# 2

'( ( "

(108)

(109)

(110)

Modelos e controladores

) /

7 7 7 7 )

/ 1 , - / 0 F G . 2

5 "

Vistas

) (

2 " 9 7 7 9

7 7 9 7 5 2 *

\ 2 5 2 '&

1 ?

/ +=<!@ 2 " 9 L(

> 5( ! - " '( . ( ! - "

'( . / ( ! - " " . ( !

- " '( " . E 3 ( ! - "

6 .

/ +=<!@ 2 ! 2 ( " 2

6 " " # ( "

' - \ . ( ? E ( !

- 2 " '& '( 2 "

2 . E ! ( ! - '&

" " 2 .

E ( ! - " M " N '(

" . "

( '(

/ + L 2 , %

% 1 # + L 5

1 6 % '& 2

2 2 , % T 1 * % /

(111)

% 1 ( " 9 -2 5 .

7 7 9 7 * F + L

7 7 9 7 5 " 6 '(

" 6 E ! '(

" TE ( ! E ! ( ! E ( !

* 6

7 7 9 7 T E ! E/ E ( 4 % 1 2 5

"

6 '( 5

0 % +=<!@

7 7 9 7 &E ! ( !

&E ! ( ! 2 3 ML N ML

J N " 7 7 9 7

3 "

'( " 5

! + I -7 7 9 79 . 8 2

( " '( 5

E & E & ( ! E & E & ( !

7 7 9 7 ( ! 2 "

6 '( T E ( ! @

5 6 7 7 9 7 ; 2

0 6 '( 2 " 5

(112)

Outros ficheiros

5 '( 5

: 5

+ ; + '( % 5

4 '(

Ficheiros javascript sobre a API do Google Maps

+ ; + 6

, 0 '( 2

& C : ! " 0

5 '& % 2 6 '( ! Z!F+

L , '( "

% 2 C : ! ?

! E (4 ! E (4 # *

" '& * '( 5 "

'& ?

" '(

# '& ?

/ J 3 '(

7 " " '

M " N C 5 5 % 1

, 2

'( " 6(

" ; 8

2 5 " 5 + L + ; + + L (

1 % 1 + L 0 (

E ! E/ E ( 4 E ! E/ E ( 4

/ 6 6 2 6

C 6

6

(113)

-6 ( > 2 .

/ 6 6 2 6 ' 3

T % 6 2 6

7 5 " 6

0 7 " 6

/ J M " N

\ % ' "

/ ! % 1 6 2 5 '(

7 7 5 7 7 5

7 7 ) 6 6

'& 6 '( (

5 4 '& 2 ( 1

Outros ficheiros javascript

5 ( 6

% ?

/ & E (4 2 '& 2 *

" '( " 2 ( *

'(

'( " '( "

-^ ;_. 2 5 ! $ /

" '( 2 ( *

/ (4 2 '& " MJ " N 2 5 0

" "

/ E 3 (4 2 '& " MJ

$ 6 N 2 '( &

(114)

/ / (4 2 '& " M< " N 2

6 " " "

/ (4 2 '& '( 2 M% N

" 9 6 2 8

" " '( 2

# 5 '( , /

J 9 " L QGFR

) % ( " '(

1 (4 2 " % %

QGDR J (

'(

< % 6 ( % 7 7% 7

Ficheiros de configuração diversos

7 7 5 5 0

5 2 + ; + 1

5 2 ' * QGHR 2

- 1? 7 7 7 \

7 7 7 \ . '( ( 6

'( 2 2 5 / 5 " (

# 7 7 5 % '( 5

2 2 '( % ? & ( ! 2

'( 3

# 7 7 ; 7 / ? ( 2

JLL '( % '(

" # 7 7 7

( % '( 1 2 0

7 7 7 ( % + ; +

6 '( ? + I -7 7 79 7. Z!F+

(115)

1 '( & ( ( & 2

(116)

A

NEXO

III:

M

ANUAL DE INSTALAÇÃO

# '( " 3

'( '( / 2

'( J

'( '( 4 # "2

! I 9 W L > G

" 0 "/ & I 9 T

5 % '& @ 1

! )L W 2 K + ;L > 5 0 &

1. Instalação do BitNami RubyStack

#1 % J - 6 9

(117)

# M N?

! M+ ; ) + N - ( 5 " = .?

(118)

C 6 / ? /

5 " " " ?

# =<< 2 "

(119)

# LL@ 2 " FFG?

C 6 0 9 2 ( - 1? 999 999 .

J % "

(120)

# !;LU@ 2 " GG2H?

C 6 6 /

1 K + ; > # 6 "

(121)

C " ( / 3 '( 2 " ?

( 5 " ' K + ;L > 1 '(

2. Instalar os ficheiros da aplicação

J 4 M N - , / '&

'( . J J?` L ` `K

+ ;L > % `

3. Instalar a versão do Rails adequada

'( + B D ( 5 B V 0 &

2 ( 6 '& K

+ ;L > 5 " ( B D

(122)

# 6 ?

!! ! ' ()*)+

J ' " ( 9 '( ( + 2

" " S " 2 % %" 3 C

?

4. Instalar a base de dados

/ 6 '( !;LU@

'( 2 " <

K + ;L > '( 5 J '(

(123)

0 6 9 4 (

?77 ; 2 7 9

, 5 " '( 3 5

/_ 9 ) '( 5 *

/ ? ?GG2H ? 9 5

9 6 '& K + ;L >?

< '( 5 " 6

(124)

(

0 " '( 5 "

/ 2 % J 5 '( M#1 N

(125)

" 6 ?

5. Editar as configurações de acesso à base de dados

S " '& '( 3

6 !;LU@ 2 '( K

+ ; >

J?` L ` `K

+ ;L > % ` ` ` ; 9 '&

M N 2 6 " 3 9

(126)

6. Reiniciar o serviço BitNami RubyStack

# " 5 ML K

+ ;L > N ML K + ;L > N

7. Lançar a aplicação

'( " ' " 2 '

1 G. 6 2

' ?

$ , ' -.

'( " 0 9 5 '

?77 ( 1 2 2 6 '(

- ? 5 '( LC

6 5 .

" / '(

(127)

8. Geração de uma chave na API do Google Maps

) 4 " a '( 5 '(

C : ! 0 2 2 '( %

1? 999 999 - '( 6 2

% 0 3 '( 4 0 . C

: !

?77 7 7 7 ?

" 1

J?` L ` `K + ;L > % ` ` `

9 ` ` J?` L ` `K

+ ;L > % ` ` ` 9 ` ` /

/,, ) ! ) , 0 ! 1 2 3 1*)&2 3% $1 " ?

(128)

A

NEXO

IV:

B

IBLIOGRAFIA

QBR

?77999 9 7 7 b ] 9 K c

C ]FGF E U >L ;? C - C.

Q R ?77999 % 7YK7 7I C 9 > 1/

J % ? I C 9 >b

QGR ?77999 % 9> 79 \ / 9 > - I. / I 9 >b

QFR999 79 / I C :CLb

QDR ?77999 7 7 / < ) L

- .

QHR ?77999 9 7<#+!7 7 \ / I / b I

< I J ;

QER ?77 7 % 17 % 1 7 / 7 7/ J C

< > % 1

Q R $ M$ 9 > J ) J J N

BAA

QAR C M C ; + ) :

: BAA / FN H

QB R ?77 7 7 7/ : ! C : J

QBBR ?77999 7 7 7/ : ! C

QB R ?77 7 7/ : # J)! C

(129)

QBDR ?77 7/ @ L !

QBHR ?77999 2 7/ ! U !

QBER ?77 7/ :+ LL :CL

QB R ?77999 2 7/ U:CL J ;

QBAR ?77999 7 1 b ] c@] / LC:

Q R ?77999 > / >

Q BR ?77 7 >7 ; >/ K + ;L >

Q R ?77; F ; 7/ Z!F+

Q GR ?779 > ; 7 7 7$ + !OJ/

$ + !OJ + ; +

Q FR M! '( ) % J

$ 6 C $ 6 N B

Q DR J @ MJ ; O

C N G

Q HR ?77999 7 ; 7 7 B7 BBD7 2 /

e # K + M+ 2 ( /

" 3 9 N

Q ER J @ M$ + N H

Q R J @ M ; ! ? < 9 C ;

< ; 9 $ /J N H

Q AR J @ ML L ; $ J $ C N

QG R ?77 ; 7 7 1 / + 9 + ;

C +

QGBR ?77999 9 7 7 179 7/ + I

QG R ?77999 9 7 7 9 b C ] /

(130)

QGGR ?77999 9 7 7 9 b C ]

K / C @ ; I

QGFR ?77999 7 7 7< 2 7 /J / ; /

CO/9 9 /9 / L 7/ J ; CO 9 9 9

QGDR ?77999 ; % 7/ ; L 9 >? # ; % 1

)! ; 9

QGHR < 45 ! 6 7 ! 6 8 ! 9 #