PERMANÊNCIA ESTUDANTIL

(1)

PRAE

18.04.2018

(2)

PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS

Programa Nacional de Assistência Estudantil - PNAES

Decreto no. 7.234, de 19 de julho de 2010.

O PNAES deverá ser implementado de forma articulada com as atividades de ensino, pesquisa e extensão, visando o atendimento de estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação presencial das instituições federais de ensino superior.

• Moradia estudantil • Alimentação • Transporte • Atenção à saúde • Inclusão digital • Cultura • Esporte • Creche • Apoio pedagógico

(3)

PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS

Programa Bolsa Permanência – PBP/MEC

Portaria no. 389, de 9 de maio de 2013

Concede auxílio financeiro a estudantes matriculados em Instituições

Federais

de

Ensino

Superior

em

situação

de

vulnerabilidade

socioeconômica

(SUSPENSO)

e estudantes indígenas e quilombolas.

O recurso (R$ 900,00) é pago diretamente pelo Ministério da Educação

(MEC) ao(a) estudante de graduação indígena e quilombola.

(4)

ORGANOGRAMA

Atenção à Saúde do Estudante Apoio Pedagógico e Atividades Complementares Cultura, Atividade Física e Lazer Conselho de Assuntos Estudantis (CAE) Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) Ações Afirmativas e Política de Permanência Serviço de Saúde do Corpo Discente (SSCD) Núcleos de Apoio ao Estudante (NAEs)

(5)

NÚCLEOS DE APOIO AO ESTUDANTE

NAE

O NAE está vinculado à PRAE e à Direção do Campus

Equipe:

- Coordenador

- Profissionais das áreas de serviço social, educação e saúde

Objetivos principais:

- Contribuir na formulação das Políticas de Permanência Estudantil - Executar as políticas de apoio aos(às) estudantes nos Campi

- Contribuir para o desenvolvimento acadêmico de estudantes

- Participar, apoiar ou acompanhar projetos vinculados aos discentes junto à PRAE

Cada NAE se organiza para atender as necessidades

específicas dos(as) estudantes de cada Campus

(6)

Programa de Auxílio Para Estudantes

PAPE

Índice de Classificação -

Vulnerabilidade Socioeconômica

 Situação de moradia do(a) estudante ou da família;

 Procedência escolar;

 Renda per capita do grupo familiar;

 Impacto de doenças graves na organização familiar;

 Situação de trabalho do grupo familiar e do(a) próprio(a) estudante.

Há ainda um conjunto de variáveis atenuantes ou agravantes da situação

socioeconômica que são consideradas no processo de avaliação

(7)

PERFIL DESCRIÇÃO INTERVALO DE IC¹ (Combinado com análise social) REFERENCIAL DE VALORES (Salário mínimo) REFERENCIAL DE VALOR DE AUXÍLIO PAPE A SER CONCEDIDO

Perfil I Extrema vulnerabilidade

socioeconômica 0 a197

0 a ¼ de salário

mínimo R$ 746,00*

Perfil II Alta Vulnerabilidade

socioeconômica 198 a 394

¼ ≥ ½ de salário

mínimo R$ 586,00 Perfil III Média Vulnerabilidade

½ ≥ 1 de salário

mínimo R$ 373,00 Perfil IV Baixa Vulnerabilidade

1 ≥ 1 ¼ de salário

mínimo R$ 213,00 Perfil V Vulnerabilidade financeira 986 a 1431 1 ¼ ≥1 ½ de salário

mínimo R$ 160,00

Programa de Auxílio Para Estudantes

(8)

Principais etapas para ingresso no PAPE:

1. Edital anual com detalhamento das regras e prazos

2. Questionário Socioeconômico

3. Entrega de documentos no NAE

• Nº de documentos varia de acordo com composição do grupo familiar, fontes de renda, tipos de vínculo empregatício, bens etc.

4. Análise Socioeconômica

5. Divulgação da lista de resultados e comunicação por e-mail

6. Período para recursos

7. Ativação dos(as) estudantes deferidos

Programa de Auxílio Para Estudantes

(9)

Programa Apoio Para Estudantes

PAPE

(10)

889 1133 1156 880 1197 1327 1180 1452 1552 1398 1332 1229 1109 281 327 319 ₂₆₂ 332 289 243 115 115 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 N ÚM ER O DE E ST UD A N TE S

Número de Estudantes no PAPE e PBP entre Janeiro de 2015 e Março de 2018

PAPE PBP

Suspensão de novas inscrições PBP pelo Governo Federal

(11)

Suspensão de novas inscrições Programa Bolsa

Permanência (PBP) - MEC

(12)

PAPE PBP

Entrada de novos(as) estudantes

Entrada de novos(as) estudantes Entrada de novos(as) estudantes

(13)

PAPE PBP

(14)

PAPE PBP

Estudantes que não atenderam a convocatória

(15)

PAPE PBP

Comunicação de resultados e período para recebimento de recursos –

(16)

PAPE PBP

Informações consolidadas da Reanálise

(17)

Resultados consolidados do processo de reanálise iniciado

em Ago/17 por Campus

Total de estudantes deferidos publicados na lista de 04/04/18

Total de estudantes PAPE em Agosto de 2017

Campus

Não mudaram de perfil Aumentaram vulnerabilidade Diminuíram

vulnerabilidade Subtotal Indeferidos

Indeferidos com Recurso em análise Total BAIXADA SANTISTA

227

11

44

282

108

18

405

DIADEMA

110

14

30

154

67

7

226

GUARULHOS

260

33

59

352

131

0

482

OSASCO

34

2

11

47

12

1

76

SÃO JOSÉ DOS

CAMPOS

110

9

52

171

25

0

225

SÃO PAULO

99

1

3

103

73

1

139

Total Geral

840

70

199 1109

416

27 1552

(18)

Motivos de Indeferimentos dos 416 estudantes que já tiveram seus

recursos analisados desde o início do processo de reanálise em Ago/17

Motivos indeferimentos BSA DIA GUA OSA SJC SP Total Geral

DOCUMENTAÇÃO INCOMPLETA 13 2 6 7 28

FORMADO/ JUBILADO / TRANSFERÊNCIA/NÃO ATENDEU CONVOCATÓRIA 42 38 83 1 5 14 183

REPROVAÇÃO POR FREQUÊNCIA 24 5 9 5 6 11 60

RENDA SUPERIOR 24 17 30 4 5 45 125

SOLICITOU DESLIGAMENTO 5 5 3 2 2 3 20

(19)

Número de estudantes deferidos e indeferidos no edital

PAPE com análise de recursos em andamento por Campus

Campus

Estudantes Indeferidos com recursos em análise

Estudantes Deferidos com recursos apresentado até o momento

BAIXADA SANTISTA

18

37

DIADEMA

7

6

GUARULHOS

0

29

OSASCO

1

SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

0

5

SÃO PAULO

1

5

Total

27

83

(20)

Número de Auxílios Creche concedidos de agosto de

2017 a março de 2018 por Campus

Mês

BS

DIA

GUA

OSA

SJC

SP

Total Geral

2017

agosto 23 6 23 4 2 4 62 setembro 22 6 25 4 2 4 63 outubro 22 5 24 3 2 3 59 novembro 22 5 23 3 2 3 58 dezembro 22 5 23 3 2 3 58

2018

janeiro 20 5 21 3 2 2 53 fevereiro 17 5 18 3 2 2 47 março 14 5 16 3 3 2 43