Universidade de Lisboa University of Lisbon. Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas School of Social and Political Sciences

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Estabelecimento Universidade de Lisboa | University of Lisbon

Unidade Orgânica Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas | School of Social and Political Sciences Plano de Estudos Mestrado em Relações Internacionais

Study Plan Mestre em Relações Internacionais

Tipo

(diurno ou pós-laboral)

Nocturno

Type Nocturno

Descritor | Subject File Unidade Curricular Geopolítica Aplicada

Subject Geopolítica Aplicada

Docente responsável e respectivas horas de contacto

Lecturer in charge and its contact time

Sandra Maria Rodrigues Balão

sbalao@iscsp.ulisboa.pt 26 h

Outros docentes e respectivas horas de contacto

Other lecturers and their contact time

Ano Lectivo | Academic Year 2020-21 Ano Curricular | Course Year 1 º | 1 st

Semestre | Semester 1º

Créditos ECTS | ECTS Credits

Carga Lectiva 2 horas/semana

Teaching Load 2 hours/week

Língua Português

Language Português

Tempo Trabalho | Workload Total: 125 h Contacto: TP = 26 h | OT = 30 h Objectivos de aprendizagem

(conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Dotar os discentes de um sólido conhecimento da Teoria da Geopolítica Crítica, articulando-a com a geopolítica clássica/tradicional, tendo em vista o desenvolvimento subsequente das capacidades de compreender, explicar, analisar e interpretar em termos geopolíticos uma dada situação em concreto, de modo a possibilitar o subsequente apoio à formação e tomada de decisão através da sua

exposição/comunicação e ou formulação de briefings e recomendações a actores multinível e multidimensão. A capacitação para a análise de risco geopolítico constitui um objectivo de particular interesse e relevância no contexto da Unidade Curricular. Em suma, constituem objectivos

fundamentais, o aprofundamento de 1. competências instrumentais; 2. competências fundamentais; 3. competências de investigação; 4. competências expositivas; 5. competências de responsabilidade científica, social, institucional e ética; 6. competências de ligação à sociedade.

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Learning outcomes of the curricular

unit This Syllabus will offer the students the knowledge on and about the Critical Geopolitics Theory sources

and its evolution in articulation with and from the traditional geopolitics. This will assure the development of the students' capacity to understand, explain, analyze and interpret reality in geopolitical terms. By doing so, it is expected that they will be able to analyze in a geopolitical perspective a particular case in hand and to develop the analytical and critical capability to guarantee the support the decision-making processes; and to handle specific case-based recommendations to the local authorities or to the Central Government. the development of Geopolitical Risk Analysis capacity an objective of particular interest and relevance within the subject. In conclusion, it is expected that the students should: apply the geopolitical method; develop deeper theoretical incursions and discussion capacities;

communication, scientific and society networking skills. Conteúdos Programáticos

-Síntese Pensamento e Teoria Geopolítica. Ciência e Método Geopolítico. Geopolítica Crítica. Geopolítica Analítica e Aplicada. Estudos de Caso.

Resumed Syllabus

Geopolitics: Theoretical contributions and authors. Geopolitics as Science and Method. Critical geopolitics. Analytical and Applied Geopolitics. Case Studies.

Conteúdos Programáticos

1. Introdução.

2. A Geopolítica como Ciência e como Método.

2.1. Da compreensão e explicação descritiva à análise e interpretação especulativa e prospectiva. 3. Do Pensamento Geopolítico Clássico/Tradicional - contributos teóricos estritos ou aplicabilidade na contemporaneidade?

3.1. Das visões unidimensionais às visões agregadas.

3.2. O confronto entre o Realismo e o Idealismo e a 'morte' da Geopolítica. 4. A Geopolítica Crítica: 'Novas' leituras e abordagens para 'velhos' problemas. 4.1. Da Globalização do/no Sistema (Político, Estratégico e Securitário) Internacional. 4.2. Uma questão de Anti-Geopolítica?

5. Geopolítica Aplicada: 'Novos' problemas na dependência de 'velhos' quadros explicativos. 5.1. 'Novos' hotspots e espaços geopolíticos (de S&D) - multidimensionais?

5.1.1. O Árctico 5.1.2. O Ciberespaço 5.1.3. O 'Espaço Exterior'

6. Síntese: E-Geopolitics , Governance Geopolitics e multilevel and multidimensional geopolitical Uma (nova) Alter-Geopolítica no Horizonte?

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Syllabus

1. Introduction.

2. Geopolitics as a Science and as a Method.

2.1. From comprehension and discriptive explanation to analysis, speculative and prospective interpretation.

3. The Classical/Traditional GeopoliticalThought and Theory - a matter of strict theoretical contributions or present time application?

3.1. From the unidimensional to aggregate visions.

3.2. Realism and Idealism vis a vis the 'death' of Geopolitics.

4. Critical Geopolitics: Newly emerging approaches for 'old' problems.

4.1. The relevance of Theoretical Globalization 'readings' of/in International (Political, Strategic and Security) System.

4.2. A matter of Anti-Geopolitics?

5. Applied Geopolitics: 'Newly' emerging problems for 'old' explanatory approaches. 5.1 'New' hotspots and geopolitical spaces (of S&D) - multidimensional?

5.1.1. The Arctic 5.1.2. The Cyberspace 5.1.3. The 'Outer Space'

6. Synthesis: E-Geopolitics, Governance Geopolitics & multilevel and multidimensional geopolitcal analysis matrix. A (new) alter-Geopolitics?

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Metodologia de Ensino e

Avaliação Presencial. Aulas teóricas; aulas teórico-práticas, leitura e comentário de textos/livros, visionamento de filmes e documentários (análises, aplicação de conhecimentos e debates subsequentes).

Avaliação com a entrega de todos os elementos de avaliação + apresentação e discussão até ao final do normal período de aulas da UC

Participação em aula [Leituras orientadas (e subsequente debate), realização de trabalhos individuais .

(orais e ou escritos)] - 10%

.1 Relatório de Análise de Risco Geopolítico (90%): a) versão escrita (50%)

b) apresentação e discussão oral (40%)

Avaliação para os mestrandos Época NORMAL e Época de RECURSO: .1 Relatório de Análise de Risco Geopolítico (100%):

a) versão escrita (70%)

b) apresentação e discussão oral (30%)

N.B. Cfr. Plataforma Moodle para detalhes

Teaching and Assesment

Methodologies Teaching Methodologies :

Theoretical classes, theoretical knowledge application to real situations of the conjuncture and debates (written or oral individual exercises).

All the assessment elements delivered + presentation and discussion during the normal period of classes

. Oriented readings/analysis and subsequent debate, individual work [oral and or written tasks] (10%) .One (1) written geopolitical risk analysis report (90%)

a) Written document (50%)

b) oral presentation and discussion (40%)

Assessment Época NORMAL e Época de RECURSO: .One (1) geopolitical risk analysis report (100%): a) Written document (70%)

b) Oral presentation and discussion (30%)

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Bibliografia principal

ALMEIDA, P. V. de (2012). Do Poder do Pequeno Estado , Lisboa: ISCSP. BALÃO, S.M.R. (2014), A Matriz do Poder . Lisboa: Ed. MGI.

BALÃO, S.M.R. (2014). Globalização, Geop. do mar português e o Árctico.... In DIAS, C.M.M. (Coord.), Lisboa: Ed. MGI.

Geopolítica e o Mar.

BALÃO, S. M. R. (2011). Globalização, Cultura e Geop/Geoestr. na CPLP. DIAS, C.M.: (Coord.) Rev.Geopolítica. Aveiro: CPG/ISCIA.

BESSA, A.M. (2012). O Olhar de Leviathan. Lisboa: UA.

LARA, A.S. (Coord.) (2018). Estado, Ordem Internacional e Novas Ameaças . Lisboa: MGI. LARA, A.S. (Coord.) (2017). O fim da Seguranç a. Lisboa: MGI.

LARA, A.S. (Coord.) (2016). Previsão e Mudança. Lisboa: MGI. LARA, A.S. (Coord,) (2015). Em caso de Guerra. Lisboa: MGI LARA, A.S. (Coord.) (2014), Crise, Estado e Segurança, Ed. MGI, Lx. MOREIRA, A. (2004). Terrorismo . Coimbra: Ed. Almedina.

DODDS, K. (2005). Global Geopolitics. Pearson.

FLINT, Colin (2006). Introduction to Geopolitics. Routledge. ...

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