ANEXO I
ESCOLARIDADE: ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO
PORTUGUÊS :
Interpretação de texto 1 – Fonologia: Conceitos; Encontros Vocálicos, Encontro Consonantais; Dígrafos; Divisão Silábica; Ortopedia; Prosódia; Ortografia; Acentuação. 2- Morfologia: Estrutura e Formação das Palavras; Classe de Palavra. 3- Sintaxe: Termos da Oração; Período Composto; Conceito e Classificação das Orações: Concordância Verbal e Nominal; Regência Verbal e Nominal; Crase; Pontuação; 4- Semântica: A significação das palavras no texto; 5- Interpretação de texto.
MATEMÁTICA :
1 - Conjunto de números Naturais (N) Operações: (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, radiciação) Expressões numéricas, Teoria dos números: pares, impares, múltiplos, divisores, primos, compostos, fatoração, divisibilidade, MMC/MDC. 2- Conjunto dos números racionais: Frações ordinárias e decimais, Operações: adição / subtração / multiplicação / divisão / potenciação / radiciação 4 - Matemática Financeira: Razão, Proporção, Regra de três simples e composto, Porcentagem e juros. 5- Função Polinomial Real: Função do 1º e 2º graus, Equação do 1º e 2º, inequações e sistema do 1º grau. 6- Geometria Plana: Ponto, Reta, Plano, Ângulos, Triângulos, Relações Métricas. Trigonometria, Geometria.
CONHECIMENTOS GERAIS:
1-Domínio de tópicos atuais, relevantes e amplamente divulgados, em áreas diversificadas, tais como: Ciência, Política, Economia, Geografia, Historia do Brasil e do Município, Organização Administrativa, atualidades locais, nacionais, estaduais e internacionais, noções de cidadania, meio ambiente e ecologia.
CONHECIMENTO ESPECIFICOS
: (Para os cargos de Motorista, Operador de Maquinas) Legislação, pratica, conhecimentos gerais e específicos sobre o cargo ocupado.CONHECIMENTOS ESPECIFICOS PARA AGENTE DE ENDEMIAS:
1- Epidemiologia: conceito, história, prevenção de doenças, objetivos principais. Fatores predisponentes ao aparecimento de doenças, prevenções, Mortalidade, letalidade, índice de mortalidade, indicadores da saúde, Doenças transmissíveis: distribuição das doenças e dos agravos à saúde coletiva. Conglomerados, endemias, epidemias, imunização. Vigilância sanitária - O processo Epidêmico SISTEMA DE Informação de Saúde e a Vigilância Epidemiológica - SUS: Organização dos serviços de saúde no Brasil: princípios, diretrizes, controle social, planejamento. Indicadores de saúde, sistema de notificação e de vigilância epidemiológica e sanitária. Doenças: Acidentes por animais peçonhentos, dengue, Cólera, Doenças de Chagas, Doenças Diarréicas Agudas, Doenças Meningocócica, Esquistossomose, Sífilis, Congênita. Síndrome de Imunodeficiência adquirida, Tétano Acidental, Tuberculose.
ESCOLARIDADE: ENSINO FUNDAMENTAL 1º a 4º serie
PORTUGUÊS:
Fonética e Fonologia, Divisão Silábica, Acentuação gráfica, Emprego do hífen,
Ortografia, Pontuação, Estruturas das palavras, Classes Gramaticais, Flexão
verbal e nominal, Emprego e Colocação, Pronomes: Empregos de tempos e
modos verbais, vozes do verbo, Concordância nominal e verbal, Crase,
Interpretação de texto, Analise Sintática: termos da oração e classificação das
orações. Divisão silábica: separação e partição de sílabas. Classificação das
palavras quanto ao número de sílabas. Acentuação gráfica: princípios básicos
(regras), classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica. Classe
de palavras (classes gramaticais). Termos principais da oração. Tipos de
sujeito. Sinônimos e antônimos. Substantivos (Gênero, número e grau), Artigos,
Preposição, Adjetivos, conjugação, Comparação de palavras entre si: sinônimo
e antônimo, Acentuação e sinais gráficos.
MATEMÁTICA:
As quatro operações, Medidas de tempo, Noções de: dúzia, arroba, dezena,
centena, milhar, etc., Problemas sobre: as quatro operações, Problemas sobre:
peso, tempo, medidas de: massa, tempo, área etc., Problemas sobre: sistema
métrico, Sistema Monetário Nacional: (Real). Conjunto numérico R, N, Inteiro,
Potenciação, Radiciação, Equação e inequação do 1º grau, Fatoração,
Porcentagem, Juros simples e compostos, Relações e Funções, Razões e
Proporções. Numeral decimal. Números naturais.
CONHECIMENTOS GERAIS:
1-Domínio de tópicos atuais, relevantes e amplamente divulgados, em áreas diversificadas, tais como: Ciência, Política, Economia, Geografia, Historia do Brasil e do Município, Organização Administrativa, atualidades locais, nacionais, estaduais e internacionais, noções de cidadania, meio ambiente e ecologia.
CONHECIMENTO ESPECIFICOS: (Merendeira, Jardineiro, Coveiro, Servente
e Vigia) - Legislação, Conhecimentos gerais específicos e práticas sobre o
cargo escolhido.
ESCOLARIDADE: NIVEL SUPERIOR
LÍNGUA PORTUGUESA: (Médico Pediatra, Psicólogo, Nutricionista,
Assistente Social e Professor)
Interpretação de texto. Significação das palavras: Sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras. Ortografia. Pontuação. Acentuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Modos de organização textual: descrição, narração e dissertação. Argumentação. Qualidades do parágrafo e da frase em geral. Unidade, coerência e ênfase. Coesão, concisão, paralelismo sintático e semântico. Coerência e coesão textual. Intertextualidade. Concisão. Clareza. Níveis de linguagem. Valor semântico e emprego dos conectivos. Frase, período e oração. Estrutura sintática da frase; ordem direta e indireta da estrutura frasal. Redação de textos administrativos e protocolares. A construção do texto: o parágrafo como unidade de composição; tópico frasal e suas diferentes feições. Como desenvolver o parágrafo. Semântica: o sentido das palavras - adequação vocabular, denotação, conotação, polissemia e ambigüidade. Homonímia, sinonímia, antonímia e parônima. Generalização e especificação - o concreto e o abstrato. Vocabulário: paráfrase, resumo e ampliação. A norma culta. Ortografia oficial. Pontuação. Acentuação gráfica e sinais diacríticos. Prosódia e ortoepia. Emprego das classes gramaticais. Flexões nominais. Flexão verbal: verbos regulares, irregulares, defectivos e anômalos; vozes verbais, locuções verbais e tempos compostos. Processos de coordenação e subordinação (valores sintáticos e semânticos). Regência nominal e verbal. Crase. Concordância nominal e verbal. Sintaxe de colocação: deslocamento e valor semântico-gramatical. Colocação do pronome átono. Sintaxe da oração e do período. Estrutura e formação de palavras.
MATEMÁTICA: (Médico Pediatra, Psicólogo, Nutricionista, Assistente
Social e Professor)
Conjuntos: conceitos; operações; problemas. Conjuntos numéricos fundamentais: naturais; relativos; racionais; irracionais; reais; propriedades; ordenação; operações; problemas; sistemas de numeração; divisibilidade; fatoração; múltiplos e divisores; máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum; números fracionários; números decimais; potências e raízes; expressão aritmética. Conceito de medida e sistemas de medidas: unidades de medidas: comprimento: superfície; volume; capacidade e massa; unidades usuais de tempo; medidas não decimais; problemas. Matemática comercial: razões e proporções; regra de três simples e composta; grandezas direta e inversamente proporcionais; porcentagem e juros simples (capital – juros – taxa – tempo); divisão em partes proporcionais; problemas. Cálculo algébrico: operações com expressões algébricas; identidades algébricas notáveis; fatorização; cálculo de potência e radicais; expoentes negativos e fracionários; polinômios: operações com polinômios; resolução de equações do 1º grau; estudo do trinômio do 2º grau; relação entre os coeficientes e as raízes; desigualdades do 1º grau; resolução de sistemas simples de equações e inequações do 1º grau; problemas. Geometria: elementos primitivos; semi-retas; semiplanos; segmentos e ângulos; retas perpendiculares e retas paralelas; triângulos; quadriláteros; circunferência e disco; perímetro; relações métricas no triângulo retângulo; aplicações do teorema de Pitágoras; áreas de triângulos; paralelogramos; trapézios e círculos; comprimento da circunferência; sólidos geométricos: conceito; elementos; classificação; áreas e volumes. Análise Combinatória: princípio fundamental da contagem, permutações, combinações e arranjos.
CONHECIMENTO ESPECIFICO: (Médico Pediatra)
Código de Ética Médica; Preenchimento da Declaração de óbito; Doenças de Notificação Compulsória; Princípios do Atendimento Clínico; Princípios doutrinários e organizativos do SUS: Direito à saúde, Controle social na saúde, Recursos humanos no SUS, Financiamento no SUS, Reforma Sanitária e Modelos Assistenciais de Saúde. Atenção Básica à Saúde: Programa de Saúde da Família como estratégia de reorientação da Atenção Básica à Saúde. Constituição da República Federativa do Brasil - Título VIII - Cap. II - seção II. Lei Federal n° 8080 de 19/09/90. Lei Federal n° 8142 de 28/12/90 Norma Operacional da Assistência à Saúde - NOAS - SUS 2001 (Portaria MS/GM nº 95 de 26 de janeiro de 2001 e regulamentação complementar). Estatuto do Idoso - Lei Federal nº 10.741 de 01/10/03 - Título II - capítulo IV. Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei Federal 8.069 de 13/07/90 - Título II - capítulo I. Afecções dermatológicas na infância; aleitamento materno; alimentação da criança; anemias; asma brônquica; assistência ao recém-nascido na sala de parto; reanimação neonatal; constipação intestinal; convulsões; crescimento e desenvolvimento; desnutrição infantil; diarréias; distúrbios metabólicos do recém-nascido; doenças reumáticas na infância; emergências cirúrgicas pediátricas; emergências endócrinas; enteroparasitoses; exantemas na infância; hepatites; hiperbilirrubinemia; imunizações; infecções congênitas; infecções do trato urinário; infecções respiratórias agudas; insuficiência cardíaca; insuficiência respiratória no recém-nascido; intoxicações; meningoencefalites; nefrites; nefroses; obesidade infantil; patologias cirúrgicas neonatais; pneumonias; reanimação cardiorrespiratória em pediatria (PALS); sepse; tuberculose pulmonar; violência contra criança e adolescente.
CONHECIMENTO ESPECIFICO: (Psicólogo)
Comportamento Humano: Origem e desenvolvimento inicial. Comportamento Operante Humanos. Comportamento Verbal. Comportamento Social. Comportamento governado por regras. Seleção e orientação profissional: Orientação educacional e profissional. Propósitos e princípios gerais da orientação. Análise das oportunidades. Conhecimento do indivíduo que se orienta. Aconselhamento. Psicologia experimental: visão geral de experimentação. O problema. A hipótese. O plano experimental. O planejamento experimental. Controle experimental. Variáveis independentes e dependentes. As bases lógicas da inferência experimental. Generalização, explicação e predição em experimentação. Psicologia clínica: Diagnóstico de distúrbios neuróticos: desenvolvimento da conduta normal e patológica, distúrbios de conduta evolutivos e neuróticos da criança, distúrbio do sono, da alimentação, da motricidade, da sociabilidade, da sexualidade, da escolaridade, dos hábitos e das manipulações, da birra, do ciúme, do medo e da ansiedade. Diagnóstico dos distúrbios psicossomáticos: classificação dos distúrbios psicossomáticos, terapêuticas acessórias dos distúrbios psicossomáticos. Diagnóstico dos distúrbios psiquiátricos: crianças oligofrênicas, epitética, psicótica e delinqüente; terapêutica psico-pedagógica. Psicologia educacional: Desenvolvimento cognitivo, afetiva, social, da linguagem, moral. Aprendizagem e problemas de aprendizagem. Interação social (professor/aluno e adulto/criança) - Motivação e emoção. Psicologia social: percepção social, dependência e interdependência, agressão, violência e altruísmo. Atitude: formação das atitudes e mudanças das atitudes. Tomada de decisão, processos grupais, socialização, identidade. Fundamentos de Psicologia Social e de Psicologia Comunitária. Atendimento psicológico e trabalho comunitário. Psicologia Social e Cidadania. Psicologia Social e Comunitária e o atendimento psicológico às crianças e aos adolescentes. Psicologia e práticas sociais. O campo da atenção psicossocial. A psicologia da saúde: fundamentos e práticas. O lugar da Saúde Mental na Saúde. Atenção psicológica a crianças e adolescentes. Atenção psicológica ao uso de drogas.
CONHECIMENTO ESPECIFICO: (Assistente Social)
Políticas Sociais Públicas no Brasil. A evolução histórica do Serviço Social no Brasil. As influências européia e norte-americana. O movimento de reconceitualização do Serviço Social no Brasil e na América Latina. Construção do conhecimento na trajetória histórica da profissão. As questões teórico-metodológicas do Serviço Social: métodos, instrumentais técnico-operativos. A pesquisa social e sua relação com a prática do Serviço Social. Serviço Social e Assistência Social: trajetória, história e debate contemporâneo. Planejamento e administração no Serviço Social: tendências, os aspectos da prática profissional e a prática institucional. O processo de trabalho no Serviço Social. Interdisciplinaridade. Movimentos sociais. Terceiro Setor. Fundamentos Legais: Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei Orgânica da Assistência Social. Código de Ética do Assistente Social. Seguridade Social. Sistema Único de Saúde. Sistema Único de Assistência Social. Estatuto do Idoso. Lei Federal N.º 8.662/93 (Lei que regulamenta a profissão do Assistente Social). Noções de Informática
CONHECIMENTO ESPECIFICO: (Nutricionista)
Legislação do SUS: Princípios e diretrizes do SUS, o SUS na Constituição Federal, Leis, Lei 8080/90, Lei 8142/90, Leis, Conselhos de Saúde, NOAS-SUS 01/2002, Pacto pela Saúde 2006 Consolidação do SUS e suas diretrizes. Conselhos de Saúde, NOAS-SUS 01/2002, Instrução normativa 01/1998 e 04/2001. Estudo dos Indicadores do Estado Nutricional de Coletividades: Conceitos; Diferentes métodos de avaliação; Magnitude da desnutrição protéico-calórica no Brasil; Quadro clínico; Distribuição; Conseqüências biológicas e sociais; Desnutrição protéico-calórica e doenças associadas. Planejamento Alimentar e nutricional. Educação Nutricional: Formação das práticas e hábitos alimentares. Ações da Nutrição em Saúde: Grupo materno-infantil - Acompanhamento de Crescimento e Desenvolvimento, Recuperação do Desnutrido. Obesidade enquanto problema de Saúde Pública: Fatores causais; Doenças correlatas e complicações. Programas de Alimentação Institucional - Merenda Escolar: Impacto social; Problemas e causas. Determinação do processo Fome/Desnutrição: Monocausalidade; Multicausalidade; História natural das doenças; Epidemiologia clássica. Vigilância Sanitária dos Alimentos: Importância. História da Política de Alimentação e Nutrição no Brasil.
