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Guia da Exposição. Associação de Profissionais de educação de infância

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Academic year: 2021

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Guia da

Exposição

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FICHA TÉCNICA

CONCEPÇÃO DO PROJECTO

IAC – CEDI ( Centro de Estudos, Documen-tação e Informação sobre a Criança do Insti-tuto de Apoio à Criança)

PARCERIAS

APEI – Associação de Profissionais de Edu-cação de Infância

EaB – Espaço a Brincar - Uma Viagem pelos Direitos da Criança – da Câmara Municipal de Lisboa

EPI – Escola Profissional de Imagem TÍTULO

Crianças no Mundo - Com Direitos EQUIPA TÉCNICA

Equipa técnica: Cláudia Manata do Outeiro (IAC - Instituto de Apoio à Criança, Luísa Távora ( Espaço a Brincar - Uma Viagem pelos Direitos da Criança- CML) Luísa Ta-vares, Margarida Costa ( APEI- Associação de Profissionais de Educação de Infância)

Design Gráfico: EPI_ (Escola Profissional de Imagem), Nuno Domingues

Impressão Ducover ENDEREÇO

Instituto de Apoio à Criança

Centro de Estudos, Documentação e Infor-mação sobre a Criança

Largo da Memória, 14 1349-045 LISBOA Tel.: 213 617 880 iac-cedi@iacrianca.pt www.iacrianca.pt

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GUIA DA EXPOSIÇÃO

A exposição é composta por 38 painéis de grande impacto visual sendo que os primei-ros dezoito estão organizados da seguinte maneira: 1. África do Sul 2. Moçambique 3. Guiné 4. Serra Leoa 5. China 6. Índia 7. Arábia Saudita 8. Egipto 9. Brasil 10. México 11. Grécia 12. Polónia 13. Noruega 14. Suécia 15. Croácia 16. Sérvia 17. Austrália 18. Portugal

Estes dezoito painéis descrevem o contexto social, económico e político destes países, verificando-se que a privação dos Direitos da Criança está concentrada em determina-dos continentes, países e regiões. Contudo, mesmo no meio de grandes perturbações políticas e sociais, registam-se experiências aliciantes que mostram como os Direitos da Criança podem ser postos em prática, desde o nível nacional até ao nível local, onde es-colas, organizações e pessoas fizeram dos Direitos da Criança uma prioridade.

Nos painéis seguintes podemos encontrar a descrição de projectos portugueses que tra-balham os Direitos da Criança e a divulgação de diversos trabalhos realizados em várias escolas no âmbito das comemorações dos 50 anos da Declaração dos Direitos da Cri-ança e dos 20 anos da Convenção sobre os Direitos da Criança:

19./20./21./22. Projecto Espaço a Brincar

1. África do Sul

2. Moçambique

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– Uma Viagem pelos Direitos da Criança - Lis-boa

23./24. Escola E.B. 2,3 Manuel da Maia - Lisboa

25. Escola Técnica Psicossocial de Lisboa 26. Escola Secundária do Monte da Capari-ca /Projecto Geração Cool - Setúbal

27. Junta de Freguesia da Lapa - Projecto Intervir/ Lapa Jovem - Lisboa

28. Escola EB1 nº30 Moinhos do Restelo / Escola EB 1 de Caselas (Junta de Freguesia de S. Francisco Xavier)-Lisboa

29. Componente de Apoio à Família (CAF) da EB1 Alice Vieira / CAF da EB1 Sarah Afonso (Junta de Freguesia Stª Maria dos Olivais) - Lisboa

30. Escola EB1/JI Paulino Montez / Escola EB1 nº36/JI nº3 (Junta de Freg. De St.ª Maria dos Olivais) /Jardim-Escola João de Deus - Matosinhos

31. Jardim de Infância Horta Nova – Lisboa 32. Casa da Criança Maria Granado – Fundação Bissaya Barreto – Coimbra

33. Jardim de Infância de Castro Verde – Beja

34 - Painel em branco para contrução indi vidual / colectva

35. IAC – Mediação Escolar

36. IAC – Projecto Rua – Em Família para Crescer

37. IAC – Projecto Rua – Em Família para Crescer

38. IAC – Projecto Rua – Em Família para Crescer

Os painéis 19 a 22 divulgam um projecto pio-neiro em Portugal – Espaço a Brincar – que, baseado numa metodologia de participação activa, utiliza o conceito de “viagem”, enquan-to processo de desenvolvimenenquan-to individual e colectivo através do qual se dão a conhecer os princípios e as disposições da Convenção sobre os Direitos da Criança. Podemos com-preender como uma destas “viagens” pode mudar o EU de cada um de nós, através dos painéis com os testemunhos de jovens e cri-anças que passaram pelo Espaço a Brincar e viveram, sentiram, experienciaram e conhe-4. Serra

Leoa

5. China

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ceram os seus Direitos, tal como podemos verificar nos painéis 23, 24 e 25.

Os painéis 26 a 33 mostram trabalhos e pro-jectos de crianças de escolas portuguesas que partiram à descoberta dos seus Direitos através da pesquisa, do debate, do jogo e da reflexão e construíram filmes, cartazes, livros, brinquedos e outros objectos que podemos apreciar nesta exposição. E, sobretudo, in-centivaram os pais, os professores e os adul-tos das suas comunidades a compreenderem e a respeitarem os seus Direitos, partilhando com eles as suas descobertas.

Os painéis 35 a 38 divulgam um conjunto de actividades desenvolvidas pelo IAC no âmbi-to da Mediação Escolar (A Mediação Escolar tem como finalidade a integração social de alunos a partir da criação e supervisão dos Gabinetes de Apoio ao Aluno e à Família - GAAF ) e do Sector Projecto Rua que actua em 5 áreas de intervenção distintas: Área das Crianças em Contexto de Rua, Área de Apoio às Comunidades, Área de Intervenção em Modelo Integrado, Área da Educação For-mação e a Área das Redes Sociais.

A exposição é composta também por dois painéis roll-up: um painel contém a Conven-ção sobre os Direitos da Criança simplifica-da e o outro painel conta-nos a história simplifica-da evolução dos Direitos da Criança em Portugal e contém, ainda, um painel em branco para que cada grupo de crianças possa construir o seu próprio painel dos Direitos.

Associado à exposição construímos o “Jogo dos Direitos”baseado nas regras do Jogo da Glória, cujo tabuleiro tem cerca de 9m2 e os peões são as próprias crianças. Um jogo di-vertido que testa os conhecimentos adquiri-dos através adquiri-dos painéis da exposição e pode ser feito ao ar livre (recreio) ou num espaço fechado.

A exposição destina-se às crianças dos 5 aos 18 anos de idade e estará disponível para ser requisitada ao Centro de Estudos, Documen-7. Arábia

Saudita

8. Egipto

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tação e Informação sobre a Criança do Insti-tuto de Apoio à Criança, a partir de Janeiro de 2011.

Esta exposição possui um pequeno guia pe-dagógico que servirá como material de apoio na sala de aula.

10. México

11. Grécia

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13. Noruega 14. Suécia 15. Croácia 16. Sérvia 17. Austrália 18. Portugal

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19. Projecto Es-paço a Brincar – Uma Viagem pelos Direitos da Criança - Lisboa 20. Projecto Es-paço a Brincar – Uma Viagem pelos Direitos da Criança - Lisboa 22. Projecto Es-paço a Brincar – Uma Viagem pelos Direitos da Criança - Lisboa 24. Escola E.B. 2,3 Manuel da Maia - Lisboa 23. Escola E.B. 2,3 Manuel da Maia - Lisboa 21. Projecto Es-paço a Brincar – Uma Viagem pelos Direitos da Criança - Lisboa

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25. Escola Téc-nica Psicossocial de Lisboa 26. Escola Se-cundária do Monte da Ca-parica 28. Escola EB1 nº30 Moinhos do Restelo / es-cola EB 1 de Caselas (Junta de Freguesia de S. Francisco Xavier)-Lisboa 27. Junta de Fre-guesia da Lapa - Projecto Inter-vir/ Lapa Jovem - Lisboa

29. Componen-te de Apoio à família (CAF) da EB1 Alice Vieira / CAF da EB1 Sarah Afonso (Junta de Freguesia Stª Ma-ria dos Olivais) - Lisboa 30. Escola EB1/JI Paulino Montez / Escola EB1 nº36/ JI nº3 (Junta de Freg. De St.ª Ma-ria dos Olivais) / J a rd i m - E s c ol a João de Deus - Matosinhos

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31. Jardim de Infância Horta Nova – Lisboa

32. Casa da Cri-ança Maria Gra-nado – Fundação Bissaya Barreto – Coimbra 33. Jardim de In-fância de Castro Verde – Beja 35. IAC – Media-ção Escolar (NÃO DISPONÍ-VEL) 36. IAC – Pro-jecto Rua – Em Família para Crescer (NÃO DISPONÍ-VEL) 34. Painel em branco para con-trução individual / colectva

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37. IAC – Pro-jecto Rua – Em Família para Crescer (NÃO DISPONÍ-VEL) 38. IAC – Pro-jecto Rua – Em Família para Crescer (NÃO DISPONÍ-VEL) Roll-up de apre-sentação Roll-up com Convenção sobre os Direitos da Criança Roll-up sobre os Direitos da Cri-ança em Portugal Jogo (3 m x 3 m)

Referências

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