Plano de Trabalho Docente 2013

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Administração Central

Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC

Centro Paula Souza – 2013

ETEC Rodrigues de Abreu

Código: 135

Município: Bauru/SP

Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde

Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Enfermagem

Qualificação: Técnica de Nível Médio de Técnico em

Enfermagem

Módulo: IV

Componente Curricular:

AÇÕES DE ENFERMAGEM DE VIGILÂNCIA EM SAÚDE

C.H. Semanal: 3 ah

Professores:

Ana Maria Fernandes Shirley Valéria P. Ribeiro Patricia Zago

Solange de Fátima Dellasta

I

– Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à

habilitação

profissional,

que

justificam

o

desenvolvimento

das

competências previstas nesse componente curricular.

Exercer atividades de nível médio, com supervisão do enfermeiro, cabendo-lhe:

1- Assistir ao Enfermeiro:

a) No planejamento, programação e orientação e supervisão das atividades de

assistência de enfermagem;

b) Na prevenção e controle das doenças transmissíveis em geral, em programas

de Vigilância epidemiológica.

2 – Integrar a equipe de Saúde

3 – Anotar no prontuário do cliente as atividades de assistência de enfermagem,

para fins estatísticos.

Plano de Trabalho Docente – 2013

Ensino Técnico

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4- Utilizar princípios éticos no tratamento do cliente e com a equipe

multiprofissional.

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Centro Paula Souza – 2013

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

Componente Curricular:

AÇÕES DE ENFERMAGEM DE VIGILÂNCIA EM SAÚDE

(ESTÁGIO) Módulo IV

N

º

Competências

Nº

Habilidades

Nº

Bases Tecnológicas

1

2

Estágio Supervisionado

Integrar a equipe multidisciplinar nas ações de vigilância epidemiológica direcionadas a saúde de grupos, família e comunidade.

Dominar os procedimentos de

enfermagem relativos ao transporte,

armazenamento e aplicação de

imunobiológicos, identificando seus

1.1 Atuar no processo saúde-doença de indivíduos, famílias e comunidades

1.2 Realizar visita domiciliar

1.3 Acolher a comunidade na Unidade de Saúde

1.4 Realizar notificação das doenças

compulsórias e agravos à saúde

1.5 Promover busca ativa de casos de doenças

1.6 Prestar atendimento de enfermagem a todos os clientes

1.7 Preencher SIAB

1.8 Coletar dados da população 1.9.Participar nos programas de saúde 1.10 Usar técnicas de mobilização de grupos 1.11 Utilizar os recursos da comunidade nas ações de saúde coletiva

1.12.Esclarecer a população sobre as medidas de proteção e prevenção a serem

adotadas em epidemias/pandemias e

endemias.

Locais para Estágio:Unidades de Saúde da Família ou Unidades Básicas de Saúde e serviço de vigilância epidemiológica

1.Programa Saúde da família:



Visita domiciliar



Pré e pós-consulta



Acolhimento



Doenças de notificação Compulsória



Busca ativa de casos novos de

doenças transmissíveis e não

transmissíveis



Atendimento de enfermagem



Preenchimento do SIAB



Coleta de dados



Programa do leite

2. Participação em grupos de:



Gestantes



Hipertensos

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efeitos adversos. 2.1.Utilizar técnicas de enfermagem no

manuseio e aplicação de imunobiológicos, conservando-os de acordo com as normas do MS.

2.2.Registrar vacinas aplicadas em impresso próprio

2.3. Informar quanto ao retorno e possíveis efeitos adversos



Puericultura

3. Participação nas ações municipais em casos de:



Epidemias



Pandemias



Surtos 4. Técnicas de imunização:



Rotina



Campanhas



Bloqueio vacinal



Conservação e aplicação de vacinas

segundo PNI



Registro de vacinas em impressos

próprios

Notificação de eventos adversos em sala de vacina

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Centro Paula Souza – 2013

III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular:

AÇÕES DE ENFERMAGEM DE VIGILÂNCIA EM SAÚDE (ESTÁGIO)

Módulo: IV

Habilidade

Bases Tecnológicas

Procedimentos Didáticos

Cronograma / Dia e Mês

Atuar no processo

saúde-doença de indivíduos,

famílias e comunidades

.Programa Saúde da família

- Acompanhamento e observação direta do desempenho do aluno no campo de estágio com supervisão direta do enfermeiro docente. Realizar visita domiciliar

Visita domiciliar

- Acompanhamento e observação direta do aluno em campo de estágio.

- Estudo de caso

12/09 a 07/11

Acolher a comunidade na

Unidade de Saúde Acolhimento

- Acompanhamento e observação direta do aluno em campo de estágio.

- Painel diário de final de estágio - Estudo de caso

Realizar notificação das

doenças compulsórias e

agravos à saúde

Doenças de notificação

Compulsória

-Notificação das doenças compulsórias e agravos à

saúde Promover busca ativa de

casos de doenças

Busca ativa de casos novos de doenças transmissíveis e não transmissíveis

- Realização de casos novos de doenças de notificação pelos alunos.

Prestar atendimento de

enfermagem a todos os clientes

Pré e pós-consulta - Acompanhamento e observação direta do

aluno em campo de estágio.

Preencher SIAB Preenchimento do SIAB - Orientação do aluno para preenchimento do

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Coletar dados da população Coleta de dados

-Supervisão na assistência domiciliar

Participar nos programas de saúde

Programa do leite, bolsa

família, hipertensão,

diabetes, puericultura,

gestante

- Aferir sinais vitais, pesagem e realizar atendimento de enfermagem

Usar técnicas de

mobilização de grupos

Participação em grupos de:

Gestantes, Hipertensos,

Diabéticos, Puericultura

- Aplicativo de material didático.

Utilizar os recursos da

comunidade nas ações de saúde coletiva

Atendimento de

enfermagem - Aplicativo de material didático.

Esclarecer a população sobre as medidas de proteção e prevenção a serem adotadas em epidemias/pandemias e endemias.

Participação nas ações

municipais em casos de:

Epidemias, Pandemias,

Surtos

- Informar sobre medidas de proteção e preventiva Utilizar técnicas de enfermagem no manuseio e aplicação de imunobiológicos, conservando-os de acordo com as normas do MS. Técnicas de imunização: Rotina; Campanhas, Bloqueio vacinal, Conservação e aplicação de vacinas segundo PNI

- Acompanhamento das técnicas na administração de imunobiológicos/vacinas

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Centro Paula Souza – 2013

Registrar vacinas aplicadas em impresso próprio

Registro de vacinas em

impressos próprios

-Realização dos registros obrigatórios.

Informar quanto ao retorno e possíveis efeitos adversos

Notificação de eventos

adversos em sala de vacina

- Realização dos registros obrigatórios dos

eventos adversos

IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular:

AÇÕES DE ENFERMAGEM DE VIGILÂNCIA EM SAÚDE (ESTÁGIO)

Módulo: IV

Competência

Indicadores de Domínio

Instrumentos de

Avaliação

Critérios de

Desempenho

Evidências de

Desempenho

Integrar a equipe

multidisciplinar nas ações

de vigilância

epidemiológica

direcionadas a saúde de

grupos, família e

comunidade.

- Atuar no processo

saúde-doença de indivíduos,

famílias e comunidades - Realizar visita domiciliar - Acolher a comunidade na Unidade de Saúde

- Realizar notificação das

doenças compulsórias e

agravos à saúde

- Promover busca ativa de casos de doenças - Prestar atendimento de enfermagem a todos os clientes - Coletar dados da população Utilizar os recursos da

comunidade nas ações de

- Acompanhamento e

observação direta do

desempenho do aluno no campo de estágio com

supervisão direta do enfermeiro docente. - Aplicativo de material didático - Adequação dos conhecimentos teóricos à prática - Iniciativa - Interesse - Organização - Produtividade - Compreensão - Ética profissional - Assiduidade - Pontualidade - Cooperação - Relações interpessoais - Habilidade - Responsabilidade - Motivação / entusiasmo Realização dos procedimentos de enfermagem em setor de clínica geral de acordo com

os critérios pré

estabelecidos

adequando-se a rotina do local

respeitando as

características individuais de cada cliente e toda

equipe profissional de

saúde,

observando as normas, e a carga horária prevista. Os alunos deverão cumprir

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Dominar os procedimentos de enfermagem relativos ao transporte, armazenamento e aplicação de imunobiológicos,

identificando seus efeitos adversos. saúde coletiva .Esclarecer a população sobre as medidas de proteção e prevenção a serem adotadas em epidemias/pandemias e endemias. Utilizar técnicas de enfermagem no manuseio e aplicação de imunobiológicos, conservando-os de acordo com as normas do MS. 2.2.Registrar vacinas aplicadas em impresso próprio 2.3. Informar quanto ao retorno e possíveis efeitos adversos

- Acompanhamento das técnicas na administração de

imunobiológicos/vacinas e observação dos registros obrigatórios.

.

- Equilíbrio emocional - Apresentação pessoal

-Independência e

autonomia com relação ao professor - Responsabilidade sobre sua aprendizagem - Auto estima -Auto confiança e motivação

- Aprender a partir do erro e saber superá-los

no mínimo 95 / 100% da

carga horária desse

estágio, sob a pena de ser retido nesse componente, pois não completará a

carga horária mínima

exigida para a formação do Técnico em Enfermagem e

não conseguirá

desenvolver as

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Centro Paula Souza – 2013

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Material de bolso: termômetro, garrote, régua, caneta azul, bloco de anotações, tesoura Ficha de investigação de Doenças de Notificação Compulsória

Fitas de vídeo sobre doenças de notificação compulsória, epidemias, vigilância epidemiológica e Saúde da Família

Internet : www.cve.sp.gov.br www. saúde.gov.br

Guia de Vigilância Epidemiológica – Fundação Nacional de Saúde Volume I e II – agosto/2002. Epidemiologia & Saúde – Maria Zélia Rouquayrol e Naomar de Almeida Filho, 6º edição, MEDSI, 2003.

Epidemiologia – Silvia Merelles Bellusci, Editora SENAC, 1995.

VI – Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo

rendimento/dificuldades de aprendizagem)

A recuperação será contínua e paralela ao longo do estágio. Sempre que o docente diagnosticar alunos com rendimento insatisfatório o conteúdo em defasagem será retomado com a utilização de procedimentos didáticos diversificados para facilitar a aprendizagem do mesmo e novos instrumentos de avaliação serão utilizados até que o aluno tenha suprido a falha no rendimento e possa dar continuidade à aprendizagem.

Os estágios serão realizados de 4ª a 6ª feira conforme cronograma com 15 horas aulas semanais.

VII– Identificação:

Nome do professores:

Ana Maria Fernandes Shirley Valéria P. Ribeiro Patricia Zago Solange de Fátima Dellasta

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