PLANO DE ENSINO. Período le vo: 01/03 a 19/06/2021 Aulas síncronas acontecem às quartas das 09:00 às 10:40

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

Ins tuto de Psicologia

Av. Pará, 1720, Bloco 2C Sala 34 - Campus Umuarama - Bairro Umuarama, Uberlândia-MG, CEP 38400-902 Telefone: +55 (34) 3225-8505 - www.ip.ufu.br - secretaria@ipsi.ufu.br

PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO

Componente

Curricular: Estágio Básico Psicologia e Processos de Gestão Unidade Ofertante: Ins tuto de Psicologia

Código: 31602 Período/Série: 6o. Turma:

Carga Horária: Natureza:

Teórica: 15 Prá ca: 30 Total: 45 Obrigatória:(x ) Opta va: ( )

Professor(A): Heila Magali da Silva Veiga Ano/Semestre: 1o. 2020 remoto

Observações: Período le vo: 01/03 a 19/06/2021_{Aulas síncronas acontecem às quartas das 09:00 às 10:40}

2. EMENTA

A vidade Orientada e Supervisionada na área de Psicologia e Processes de Gestão.

3. JUSTIFICATIVA

A disciplina permi rá ao aluno estabelecer um contato inicial com o mundo da Psicologia Organizacional e do Trabalho, compreendendo importância dos processos de gestão de pessoas nas organizações, assim como vislumbrando as possibilidades de atuação do psicológico nos diversos contextos laborais. A disciplina possibilita, ainda, ao aluno ter uma visão ampla do funcionamento das organizações e a par r dessa análise é capaz de propor soluções adequadas à realidade e em observância às questões é cas da proﬁssão.

4. OBJETIVO

Obje vo Geral:

Permi r a realização de um conjunto de a vidades supervisionadas na forma de estagio introdutório para a atuação em psicologia e processes de gestão.

Obje vos Especíﬁcos:

Conhecer a prá ca do psicólogo nas organizações, suas perspec vas e áreas de atuação, bem como obter um aprofundamento teórico/prá co acerca das teorias das organizações.

5. PROGRAMA

Unidade I – O mundo do trabalho

Complexidade e dinamismo do trabalho;

Diferentes concepções de trabalho e condições históricas de seu surgimento; Inﬂuências das diferentes concepções de trabalho nas relações de poder; Inﬂuências das concepções de trabalho na atualidade.

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Unidade II – Gestão de Pessoas

Introdução à Gestão de Recursos Humanos, Gestão de Pessoas;

Importância estratégica das a vidades da Gestão de RH nas organizações; Oportunidades proﬁssionais na Gestão de RH;

Papel de especialistas e gestores operacionais nas a vidades de RH; Obje vos das unidades de Gestão de RH nas organizações.

6. METODOLOGIA

Atividades Síncronas

Nº Data Atividade Plataforma

de TI(1)

1 03/03 Apresentação da disciplina

Estabelecimento do contrato de ensino

Moodle MConf RNP Google meets

2 10/03

Unidade I: Unidade I – Atuação em POT: Futuro do trabalho e o papel da gestão de pessoas

Texto 1: Graglia & Lazzareschi (2018): A Indústria 4.0 e o

Futuro do Trabalho: Tensões e Perspectivas

3 17/03 Unidade I: Unidade I – Atuação em POT: Futuro do trabalho e o papel da gestão de pessoas

DEBATE DA Atividade Avaliativa 1: A partir dos

conteúdos de Psicologia Organizacional, analisar o

documentário American Factory. Você deverá elaborar um texto dissertativo-argumentativo de 30 linhas para discutir, por exemplo, as diferenças entre os trabalhadores da Fuyao

Glass America na China e nos EUA, o modo como é feita a

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organização do trabalho na fábrica, as relações entre trabalho e desemprego.

O texto deverá ser redigido em fonte arial, tamanho 11, espaço simples.

4 24/03

...Continuação debate do texto 1

Documentário: THE FUTURE OF WORK (Vice/HBO) DEBATE DA Atividade Avaliativa 2: A partir do texto 1

e do Documentário o “The future of Work”, você deverá elaborar um texto dissertativo-argumentativo de 30 linhas para discutir, por exemplo, as principais transformações no mundo do trabalho, mudanças nos vínculos entre

empregado e empresa, empregabilidade.

O texto deverá ser redigido em fonte arial, tamanho 11, espaço simples. Moodle MConf RNP Google meets 5 31/03

Levantamento de Artigos sobre atuação do psicólogo em POT (1 por aluno)

6 07/04 Unidade I: Unidade I – Atuação em POT: Futuro do trabalho e o papel da gestão de pessoas

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Entrevista com psicólogo(a)

MConf RNP Google meets

7 14/04

Entrevista com psicólogo(a)

8 28/04 Elaboração da Atividade Avaliativa 3: orientações e_dúvidas

9 05/05

Unidade II – Intervenção em Psicologia Organizacional e do Trabalho

DEBATE DA Atividade Avaliativa 3: a partir dos textos

sobre atuação do profissional em psicologia organizacional e do trabalho e da análise da entrevista feita com

psicólogo(a), o(a) discente deverá realizar uma análise crítica dessa atuação. O roteiro dessa atividade será disponibilizado no moodle.

10 12/05 Unidade II – Intervenção em Psicologia Organizacional e do Trabalho

Moodle MConf RNP

(5)

Apresentação da Atividade Avaliativa Final Google meets

11 19/05

Atividade Avaliativa Final: orientações

12 26/05

13 02/06

14 09/06 Debate da Atividade Avaliativa Final

Moodle MConf RNP Google meets 15 16/06 Avaliação da disciplina Atividades Assíncronas

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Semana Atividade

(Nome ou Descrição) Teórica

Local e forma de disponibilização dos

arquivos(1)

(moodle, teams, e-mail, etc)

1

Leitura de textos e elaboração de atividades

Filme: American Factory 1h

Texto e filme disponíveis na internet

2

Leitura de textos e elaboração de atividades

Documentário: THE FUTURE OF

WORK (Vice/HBO)

1h Texto e documentário_{disponíveis na internet}

3 Leitura de textos e elaboração de_atividades 1h Texto disponível na_internet

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1. Centro de Tecnologia da Informação (CTI) ratifica que as Soluções Institucionais para Ferramentas de Colaboração e Cooperação são o Microsof Teams e o MConf RNP. (Ofício Nº 113/2020/CTI/REITO-UFU).

7. AVALIAÇÃO

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Data de Entrega Horário limite (HH:MM) Atividade

(Nome ou Descrição) Pontuação

Forma de envio (se couber) Plataforma de TI(1) (se couber) Data de Entrega Horário limite (HH:MM) Atividade

(Nome ou Descrição) Pontuação

Forma de envio (se couber) Plataforma de TI(1) (se couber)

17/03 08:00 Atividade Avaliativa 1:Leitura de texto e análise de filme

20 Arquivo_{em pdf} moodle

24/03 08:00

Atividade Avaliativa 2:

Leitura de texto e análise de documentário

05/05 08:00

Atividade Avaliativa 3:

Leitura de textos e análise de entrevista com psicólogo(a)

09/06 08:00 Atividade Avaliativa Final: 40 Arquivo_{em pdf} moodle

8. BIBLIOGRAFIA

Básica:

BORGES-ANDRADE, J.E.; ZANELLI, J.C.; BASTOS A.V.B. (Orgs.). Psicologia,

Organizações e Trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2014.

BOWDITCH, J.L.; BUONO, A.F. Elementos de comportamento organizacional. São Paulo: Pioneira, 1992.

ROBBINS, S. Comportamento Organizacional. SP: Prentice Hall, 2010.

Complementar:

BORGES, L. O.; MOURÃO, L. (Orgs.). O trabalho e as organizações: atuações a

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BOWDITCH, J.L.; BUONO, A.F. Elementos de comportamento organizacional. São Paulo: Pioneira, 1992.

GRAGLIA, M. A. V.; LAZZARESCHI, N. A indústria 4.0 e o futuro do trabalho:

tensões e perspectivas. Revista Brasileira de Sociologia, Belo Horizonte, v. 6, n. 14, p.

109-151, set./dez. 2018.

STEWART, C. J.; CASH JUNIOR, W. B. Técnicas de entrevista: estruturação e dinâmica para entrevistados e entrevistadores. 14. ed. Porto Alegre: AMGH, 2015.

9. APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______ Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

Documento assinado eletronicamente por Heila Magali da Silva Veiga, Professor(a) do Magistério Superior, em 05/02/2021, às 20:43, conforme horário oﬁcial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

A auten cidade deste documento pode ser conferida no site

h ps://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código veriﬁcador 2549952 e o código CRC E94AE250.