São Paulo, 5 de dezembro de 2018.
Avaliação Final - 7º. ano - Manhã e Tarde - E. Fundamental II Prezados Pais e Alunos,
Após o fechamento das médias trimestrais, identificaremos quais alunos deverão realizar a Avaliação Final. Trata-se de uma nova oportunidade para obter, em cada disciplina, a média mínima anual necessária para aprovação.
Em 11 de dezembro, os alunos receberão os boletins. Solicitamos àqueles que obtiverem média anual abaixo de 6,0 em alguma disciplina que observem atentamente as datas e os horários dos plantões de dúvidas e das avaliações. Lembramos que, exceto para os estudantes de 9º. ano, o limite para a realização de Avaliação Final é de três disciplinas.
Encaminhamos o calendário detalhado e a relação dos conteúdos específicos de cada disciplina. Atenciosamente,
Calendário
Data Disciplina Horário Professor Sala
12/12 4ª feira Ciências – Plantão Matemática – Plantão Português – Plantão Arte – Plantão Geografia – Plantão 7h10 às 8h40 8h40 às 10h10 10h30 às 12h 13h10 às 13h55 14h40 às 16h10 Rafael Aurélio / Monique Giovana Rubens Roberto 5 5 5 Ateliê de arte 5 13/12 5ª feira Espanhol – Plantão Português – Prova Produção de texto – Plantão
Inglês – Prova Geografia – Prova 7h10 às 8h40 8h40 às 10h10 10h30 às 12h 12h10 às 13h 13h10 às 14h40 Robson Giovana Thais Equipe de inglês Robson 5 5 5 Salas de inglês 5 14/12 6ª feira História – Plantão Matemática – Prova Produção de texto – Prova
Ciências – Prova 7h10 às 8h40 8h40 às 10h10 10h30 às 12h 14h40 às 16h10 Caio Monique Thais Giovana 5 5 5 5 15/12 Sábado História – Prova Espanhol – Prova Arte – Prova / Trabalho
7h30 às 9h 9h às 10h30 10h30 às 11h15 Caio Valéria Rubens 5 5 5
Conteúdos ARTE
- Abstração e Tomie Ohtake CIÊNCIAS
- Unidade 1: A explosão da vida Temas 1, 2, 3 e 5.
- Unidade 2: Evolução biológica Temas 1, 2 e 3.
- Unidade 3: Classificação dos seres vivos Temas 1, 2, 3, 4 e 5.
- Unidade 4: O reino das plantas (I) Temas 1, 3, 4, 5 e 6.
- Unidade 5: O reino das plantas (II) Temas 4 e 5.
- Unidade 6: Animais invertebrados Temas 1, 4, 5, 7 e 8. ESPANHOL - Perífrase de futuro - Pretérito indefinido - Pretérito imperfeito GEOGRAFIA
- Capítulo 1: Brasil: território e fronteira.
- Capítulo 3: O território brasileiro e suas regiões. - Capítulo 6: As atividades do campo brasileiro. - Capítulo 7: Os problemas do campo brasileiro. - Capítulo 8: As cidades no Brasil.
- Capítulo 9: O Nordeste: região de contrastes.
- Registros do caderno. HISTÓRIA Idade Média - O mundo árabe Características gerais Economia
O islamismo/Islã: sua história e suas principais características Onde estudar:
Unidade 1 (“A Idade Média no Oriente”), capítulo 2 (“O mundo árabe na Idade Média”, páginas 25 a 33) e anotações do caderno (aulas, tarefas, análises feitas em sala, entre outras)
- Feudalismo O que é
Características dos feudos Economia
Política
Descentralização política Sociedade
Sociedade estamental Papel da Igreja Católica Trabalho dos camponeses
Relações de suserania e vassalagem - Transformações no feudalismo Diminuição das ameaças estrangeiras Crescimento populacional
Mudanças na agricultura Cruzadas
Crescimento do comércio e das cidades Onde estudar:
Unidade 2 (“A Idade Média no Ocidente”), capítulo 4 (“O sistema feudal”, páginas 60 a 72), unidade 3 (“Crise do sistema feudal”), capítulo 5 (“A sociedade medieval se transforma”, páginas 80 a 95) e anotações do caderno (aulas, tarefas, análises feitas em sala, entre outras)
Centralização política - Absolutismo monárquico
- Aliança entre os reis e a burguesia
- Teorias de defesa do poder absoluto dos reis
Jacques Bossuet, Thomas Hobbes e Nicolau Maquiavel Onde estudar:
Unidade 4 (“Transição para o sistema capitalista”), capítulo 8 (“O absolutismo monárquico”, páginas 134 a 141) e anotações do caderno (aulas, tarefas, análises feitas em sala, entre outras)
Expansão marítimo-comercial europeia
- Causas da busca por novas rotas para as “Índias” Quebra do monopólio de Gênova e Veneza
1453: tomada de Constantinopla Precariedade dos caminhos terrestres Metais preciosos
Especiarias Artigos de luxo
- Requisitos para as navegações Capitais
Centralização política Tecnologia
- Contexto da época: o medo e o fascínio das navegações Onde estudar:
Unidade 4 (“Transição para o sistema capitalista”), capítulo 7 (“A expansão marítima europeia”, páginas 114 a 119) e anotações do caderno (aulas, tarefas, análises feitas em sala, entre outras)
- Mercantilismo O que era Metalismo
Balança comercial favorável Protecionismo e manufaturas Pacto colonial
Onde estudar: Unidade 4 (“Transição para o sistema capitalista”), capítulo 9 (“O mercantilismo”, páginas 143 a 151) e anotações do caderno (aulas, tarefas, análises feitas em sala, entre outras)
- Renascimento O que era
Principais características Renascimento nas ciências Renascimento nas artes Igreja: combate às heresias Onde estudar:
Unidade 5 (“Novas formas de pensar”), capítulo 10 (“Renascimento cultural”, páginas 156 a 170) e anotações do caderno (aulas, tarefas, análises feitas em sala, entre outras)
- As reformas religiosas O que eram
Principais características Luteranismo
Onde estudar:
Unidade 5 (“Novas formas de pensar”), capítulo 11 (“As reformas religiosas ”, páginas 173 a 183) e anotações do caderno (aulas, tarefas, análises feitas em sala, entre outras)
INGLÊS
De acordo com o estágio - TB1 – Units 1, 2 and 3 - TB2 – Units 4, 5, and 6 - TB3 – Units 1, 2 and 3 - TB4 – Units 4, 5 and 6 - TI1 – Units 1, 2, 3 and 4 - TI2 – Units 5, 6, 7 and 8
- TU1 – Units 3, 4, 5 and 6 / U1 and U2 (Grammar Point) - TU2 – Units 7, 8, 9 and 10 / U16 (Grammar Point) - TU3 – Units 11 12, 13 and 14
- TF1 – Units 1, 2, 3 and 4 - TA1A - Units 1, 2, 3 and 4 MATEMÁTICA
Álgebra
- Números Inteiros ( Z ): Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação), expressões numéricas e cálculo do valor numérico de uma expressão algébrica.
- Números Racionais Relativos ( Q ): Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação), potenciação com expoente inteiro negativo, propriedades da potenciação, expressões numéricas e cálculo do valor numérico de uma expressão algébrica.
- Equações e inequações do 1º grau com uma incógnita. -Sistemas de equações com duas incógnitas.
- Situações problemas. Geometria
- Traçar a mediatriz de um segmento dado - Traçar a bissetriz de um ângulo dado. - Construção de triângulos e quadriláteros.
- Transformação de unidades de medida de comprimento PORTUGUÊS
Conteúdos referentes às práticas textuais
- Leitura, compreensão e interpretação de textos narrativos - Leitura, compreensão e interpretação de textos poéticos - Linguagem verbal e linguagem não-verbal
- “Cinderela Chinesa” de Adeline Yen Mah.
- Foco narrativo em primeira pessoa e terceira pessoa
- Narrador onisciente, narrador-observador e narrador-personagem - Sentido denotativo
- Sentido conotativo
Conteúdos referentes às práticas gramaticais
- Classes de palavras (substantivos, adjetivos, artigos, pronomes, advérbios, preposições e numerais) - Formas nominais do verbo
- Tempos do Modo Indicativo, Subjuntivo e Imperativo - Verbos regulares
- Verbos irregulares (Ser, Ter, Estar e Haver) - Tempo Composto e Locução Verbal - Advérbio
- Circunstâncias expressas pelo advérbio - Locução adverbial
- Preposição: combinação e contração
- Significados estabelecidos pelas preposições - Frase, Oração e Período
- Frase nominal e frase verbal - Período simples e composto - Sujeito e núcleo do sujeito
- Sujeito simples, sujeito composto e sujeito desinencial. Sujeito indeterminado e oração sem sujeito - Predicado e núcleo do predicado
- Predicado nominal: verbo de ligação e predicativo do sujeito - Predicado verbal: verbos transitivos e verbos intransitivos - Concordância verbal entre sujeito e predicado
- Adjuntos adnominais - Ortografia e Acentuação PRODUÇÃO DE TEXTO - Estrutura da narrativa; - Elementos da narrativa; - Tipos de narrador; - Procedimentos de reescrita; - Coerência;
- Coesão (com foco em conjunções e repetições de um mesmo termo); - Relato pessoal; - Conto;
- Enredo linear e não-linear; - Tempo cronológico e psicológico.
