O fim da idade média, trouxe uma avalanche de ocorrências que contribuíram
significantemente para mudanças necessárias. Principalmente, no que diz respeito a criação da imprensa, consideremos que ela foi fundamental para que o povo saísse da ignorância, tornando-se informados por meio da leitura.
7 Atividades para sala de aula – O fim da Idade Média
Vejamos a seguir um resumo sobre a o fim da idade média, e logo depois, teremos 7 atividades que nos ajudarão bastante, a gravar as informações importantes.
Resumo sobre: O fim da Idade Média
A Idade Média é a época da história da Europa que vai de 500 a 1500 d.C.,
aproximadamente. É comum os historiadores considerarem como marco inicial o ano de 476, quando a cidade de Roma foi conquistada pelos povos invasores chamados de bárbaros, encerrando o Império Romano do Ocidente.
Considera-se como marco final da Idade Média o ano de 1453, quando os turcos otomanos tomaram a cidade de Constantinopla, capital do Império Bizantino, ou Império Romano do Oriente.
A Idade Média é o período intermediário entre a Antiguidade e a Idade Moderna.
O cristianismo, por meio da Igreja, desempenhou importante papel na Idade Media.
Início da era medieval
A Idade Média começou quando tribos germânicas do norte da Europa invadiram a parte ocidental do Império Romano. Esses povos conquistaram territórios e formaram pequenos reinos.
Com o tempo, os invasores se converteram ao cristianismo, que se tornara a religião predominante em Roma. A fé cristã passou a ser o ponto de união entre as diversas populações.
Nesse tempo, Carlos Magno, governou os francos na região hoje ocupada pela França e pela Alemanha. No ano 800, Carlos Magno recebeu do papa a coroa de imperador do ocidente.
No entanto, seus sucessores não conseguiram manter a unidade do império formado por ele.
Mais tarde, a parte alemã de seus territórios viria a receber o nome de Sacro Império Romano-Germânico.
Ataque dos vikings
Entre os anos 800 e 1000, os vikings atacaram diversos pontos da Europa. Eles vinham da região em que hoje ficam a Dinamarca, a Noruega e a Suécia, no norte europeu. Os vikings saquearam diversos reinos.
A partir do século XI, desenvolveu-se na Europa um sistema chamado feudalismo. Para aumentar a segurança contra invasores, os grandes proprietários de terras (os senhores) construíam castelos.
Eles distribuíam terras, ou feudos, para aliados (os cavaleiros), que tinham o dever de
defender os senhores em caso de guerra. A massa da população era formada pelos servos. A eles cabia o cultivo das terras. A vida dos servos era parecida com a dos escravos.( fonte)
A época das catedrais
Por volta do ano 1100, as condições de vida começaram a melhorar. As pessoas aprenderam a cultivar alimentos mais nutritivos e as doenças diminuíram. As cidades cresceram e
o comércio se desenvolveu.
Na arquitetura e na arte, surgiu o estilo chamado gótico. Foram construídas catedrais de pedra, com altas torres e belos vitrais. A Igreja de Notre-Dame, em Paris, é um magnífico exemplo de catedral gótica. Começaram a renascer o estudo, o ensino e a leitura. Foram fundadas universidades em Bolonha (na Itália) e em Paris (na França). Logo surgiram outras em diversos países, como a de Coimbra, em Portugal.( fonte )
Entre 1095 e 1291, reis e cavaleiros cristãos de toda a Europa participaram das Cruzadas, no Oriente Médio. O objetivo desse movimento era expulsar os muçulmanos de territórios que eles haviam ocupado e que eram considerados sagrados pelos cristãos.
Fim da Idade Média
A última parte da Idade Média foi um período tumultuado. A Inglaterra e a França travaram a Guerra dos Cem Anos (1337–1453). A Peste Negra, uma epidemia de peste bubônica,
matou cerca de um terço da população europeia entre 1347 e 1351.
Muitas mudanças levaram ao fim da Idade Média. O sistema feudal se enfraqueceu, com o crescimento do poder dos reis em países como Portugal, Espanha, França e Inglaterra. Na década de 1450 foi inventada a imprensa, que permitiu a produção de livros em larga escala. Com isso, as pessoas se tornaram mais instruídas.
Também teve início o Renascimento, período de grande desenvolvimento do conhecimento e das artes. As grandes navegações abriram novos horizontes. Os europeus chegaram à
América, o que provocou mudanças na maneira como o mundo era percebido. Começavam assim os tempos modernos.( Fonte)
Principais características de: O fim da Idade
Guerra dos 100 anos Invenção da Imprensa A peste negra
Início do Renascimento
7 Atividades para sala de aula – O fim da Idade Média
Vamos agora para as atividades sobre o fim da Idade média, aproveite para ampliar seus conhecimentos!
1 Atividades para sala de aula – O fim da
Idade Média- Guerra dos cem anos
Já pensou em uma situação na qual durante cem anos, ataques e mais ataques de um pais para outro? Quanta gente perdeu a vida, casas destruídas, órfãos, viúvas, aleijados,
plantações danificadas… Tenso não acham? Vamos saber mais?
Idade
A partir dos 12 anos
Material necessário
Caderno caneta Internet
Passo a passo para a atividade – O fim da Idade Média – Guerra dos Cem anos
Após assistirem o vídeo, e fazerem mais pesquisas respondam o questionário abaixo:
1.
a) Quais foram os países responsáveis pela guerra dos cem anos?
b) Qual o motivo dessa guerra ?
c) Quais as consequências dessa guerra ? d) Quando a guerra sessou ?
e) O que ela trouxe de lição para o mundo?
f) Em que século começou?
g) Quantos reis passaram pela França e Inglaterra nessa época H) Quantas fases tiveram a guerra dos cem anos
I) Afinal de Contas, quantos anos durou a guerra dos cem anos? 100,116 ou 150?
Entenda que a guerras são e sempre serão, resultados de interesses de alguns, com desejo de poder!
2 Atividades para sala de aula – O fim da Idade Média – Invenção da imprensa
Que genial a ideia de Gutemberg não é mesmo? A imprensa sem dúvidas foi uma das maiores invenções que a humanidade recebeu! Devido a ela, receitas, medicamentos, atos cirúrgicos, estratégias de sobrevivência, avisos sobre perigos… As mensagens e ideias armazenadas em livros chegavam as mãos de quem poderia fazer algo.
Idade
Material necessário
Passo a passo para a atividade – O fim da Idade Média – Invenção da Imprensa
Nessa atividade, vamos pesquisar sobre a invenção da Imprensa.
1.
Convide aos alunos para buscarem dados sobre Gutemberg, sua maquina inventada 2.
para produzir livros.
Por que ele precisou produzir livros em maior escala?
3.
Qual foi o primeiro livro produzido por Gutemberg ? 4.
O que o estimulo a alfabetização provocou no povo?
5.
Peça que eles respondam , construindo um texto.
6.
Troquem de textos para leitura, e comentem juntos, compartilhando o aprendizado.
7.
Vejam que invenção maravilhosa foi a criação da imprensa
3 Atividades para sala de aula – O fim da Idade Média – Peste negra era maldição ou infestação de ratos?
Imaginem vocês, em um ambiente desprovido de higiene, atumultuado de gente e repleto de ratos… Como poderia ser diferente? Vamos viajar no sombrio século XIV.
Idade
A partir de 12 anos
Material necessário
Caderno caneta Internet
Passo a passo para a atividade – O fim da Idade
Média – Peste negra, era maldição ou infestação de
ratos?
Nessa atividade vamos propor um debate, então abram uma roda!
1.
Se possível assistam o vídeo antes de iniciarem 2.
A discussão se dará em torno da peste negra que dizimou a população no século 14.
3.
Deixe claro para os alunos, o quanto a falta de infla estrutura afeta a saúde e o 4.
crescimento da população.
Deixe espaço para eles opinarem melhoras que podem acontecer nos bairros pobres 5.
que por acaso eles conheçam.
Com trabalho, união e boa vontade, a vida de todos pode mudar de verdade!
4- Atividades para sala de aula – O fim da Idade Média – Construção textual: O
conhecimento.
Idade
A partir de 12 anos
Material necessário
Caderno caneta
Passo a passo para a atividade – O fim da Idade Média: Construção textual: O conhecimento .
Reflita com os alunos sobre a invenção da imprensa e sua ajuda para a alfabetização.
1.
Após refletir com eles, peça que façam uma construção textual.
2.
Nela, eles deverão dizer, se acham que o conhecimento pode mudar o mundo para 3.
melhor ou pior.
O que é mais viável, adquirir conhecimento ou permanecer na ignorância?
4.
Após a construção dos textos, pode-se levantar um debate em sala de aula.
5- Atividades para sala de aula – O fim da Idade Média- Acerto ou consequência!
Idade
Material necessário
Passo a passo para a atividade – O fim da Idade Média
Selecione um resumo sobre o fim da idade média e distribua entre a turma para lerem.
1.
Escreva perguntas relacionadas a idade média, enrole e coloque dentro de uma 2.
garrafa
Assente a turma em círculo 3.
Proceda conforme a brincadeira ” Verdade ou consequência”.
4.
Rode a garrafa, e no aluno em que o bico apontar, deverá tirar de dendro da garrafa 5.
uma pergunta e responder.
Se ele errar deverá “pagar um mico” ( dançar, dar três pulinhos, correr)…
6.
Diversão e conhecimento podem caminhar juntos, por que não?
6- Atividades para sala de aula – O fim da Idade Média – O que era a burguesia?
A moda entre os jovens hoje é chamar de burguesinho ou burguesinha aqueles que são frescos em suas escolhas ( os riquinhos), mas os burgueses na idade média tinham um sentido especial, e hoje quem são os burgueses?
Idade
Material necessário
Passo a passo para a atividade – O fim da Idade Média
No vídeo da atividade 3 tem uma explicação clara sobre o que é a burguesia, assista-o 1.
novamente.
Faça outras pesquisas para tirar dúvidas, e então discutam em sala de aula 2.
Por que será que os burgueses de hoje são prestigiados, enquanto, os da idade média 3.
eram mau vistos?
Apesar de não serem tão populares naquela época, foram os burguese que contribuíram para a revolução francesa, portanto, para o progresso econômico da humanidade hoje!
7- Atividades para sala de aula – O fim da Idade Média- Marque com V ou F
Idade
12 anos
Material necessário
Folha de exercício caneta
Passo a passo para a atividade – O fim da Idade
Média
1- Observe as sentenças e marque com V ou F
( ) A Idade Média é a época da história da Europa que vai de 500 a 1500 d.C., aproximadamente.
( ) Considera-se como marco final da Idade Média o ano de 1453, quando os turcos otomanos tomaram a cidade de Constantinopla, capital do Império Bizantino, ou Império Romano do Oriente.
( ) Na década de 1450 foi inventada a imprensa, que permitiu a produção de livros em larga escala. Com isso, as pessoas se tornaram mais instruídas.
( ) Em 1500 aproximadamente os asiáticos chegaram à América, o que provocou mudanças na maneira como o mundo era percebido. Começavam assim os tempos pós- modernos.
Conhecimento produz crescimento!
Fim
Gostaram das atividades sobre o fim da idade média? Se desejarem conhecer um pouco mais de nossas postagens, fique a vontade, temos diversos temas! Trabalhamos com carinho e zelo para ajudá-los em sua jornada escolar, e ainda auxiliar pessoas que desejam faturar no ENEM e em concursos.
Um grande abraço, e até breve!
