2. EMENTA DA DISCIPLINA 1. Tendências contemporâneas em organizações e estratégia. 2. Seminários sobre temas de ponta em organizações e estratégia.

(1)

PLANO DE ENSINO

De acordo com a Resolução 25/2020 do Conselho de Graduação da UFU

1. IDENTIFICAÇÃO:

Componente Curricular: Tópicos Especiais em Organizações e Estratégia Unidade Ofertante: FAGEN – Faculdade de Gestão e Negócios

Código: FAGEN31541 Período: 9º Turma:

Carga Horária Natureza

Teórica:

30h

Prática:

0

Total:

30 h

OBRIGATÓRIA:

( )

OPTATIVA:

( x ) PROFESSOR: Eunice Henriques Pereira Vilela Modalidade: Remota

OBSERVAÇÕES:

2. EMENTA DA DISCIPLINA

1. Tendências contemporâneas em organizações e estratégia. 2. Seminários sobre temas de ponta em organizações e estratégia.

3. JUSTIFICATIVA

Ao desenvolver uma visão mais ampla da administração contemporânea, a partir de uma visão abrangente da gestão das organizações e do trabalho e da educação dos gestores, os estudantes poderão refletir sobre as situações complexas e tomar decisões que vão impactar as organizações, o meio ambiente e a sociedade.

4. OBJETIVO

Conhecer os principais avanços na área de Organizações e Estratégia, bem como os temas de vanguarda a ela relacionados e que não foram explorados no curso.

Desenvolver nos alunos a competência de criticar e relacionar as realidades organizacionais, compreendendo as situações inerentes a sustentabilidade e a ética.

5. PROGRAMA DA DISCIPLINA

1. Introdução à disciplina: Responsabilidade Social Corporativa e Socio- ambiental

1.1. Desafios das organizações contemporâneas – organizações sustentáveis (gestão tradicional e gestão contemporânea)

1.2. O que é Responsabilidade Social Corporativa: origens e conceitos

2. Sustentabilidade e gestão socioambiental: ações e ambiente normativo

(2)

2.1. Origens da Sustentabilidade e Conceitos norteadores (Clube de Roma, Conferência de Brundtland, Rio 92, Agenda 21, Objetivos do Milênio, etc)

2.2. Dimensões da Sustentabilidade: econômica, social e ambiental

2.3. Agenda 2030 ONU – ODS – Objetivos do Desenvolvimento Sustentável 3. Práticas, modelos e indicadores da gestão socioambiental

3.1. Práticas socioambientais responsáveis e articulação da cadeia de negócios 3.2. Modelos de gestão socioambiental

3.3. Indicadores socioambientais

4. Desafios e tendências da gestão socioambiental

4.1. A importância do ensino em sustentabilidade e a educação na formação dos gestores

4.2. Desafios e tendências da gestão socioambiental- Green supply Chain, SSCM, Economia Circular, Indústria 4.0

6 . METODOLOGIA

O conteúdo programático da disciplina será desenvolvido por meio do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) oficial da UFU: o Moodle (www.moodle.ufu.br).

O link de acesso da disciplina é:

https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=9436

A chave de inscrição do aluno para acesso a disciplina é: FAGEN31541

Atividades assíncronas (no Moodle) e síncronas estão discriminadas abaixo. As atividades síncronas serão realizadas em salas virtuais (Google Meet).

Link: https://meet.google.com/iuq-yvte-brt

Seman

a Módulos Atividades

assíncronas Previstas

Pontuação/

Carga horaria

Atividades síncronas

Previstas

Pontuação / Carga horária 12/07/

2021

Inicio do semestre letivo 1 Introdução a disciplina:

Responsabilidade Social Corporativa e Socio- ambiental

Fórum de duvidas, leitura básica, atividade 1 (Fichamento)

1 hora/ aula Será realizado um encontro virtual na plataforma

Microsoft Teams®

1 hora/aula

2

Fórum de duvidas, leitura básica, atividade 2 (Fichamento + Teste)

3 pontos/

1 hora/aula

Será realizado um encontro virtual na plataforma

Microsoft Teams®

1 hora/aula

3

13 pontos/

1 hora1/aula Será realizado um encontro virtual na plataforma

Microsoft Teams®

1 hora/aula

4 Sustentabilidade e gestão

socioambiental: ações e Fórum de duvidas,

leitura básica, 3 pontos/

1 hora/aula Será realizado um

encontro virtual na 1 hora/aula

(3)

ambiente normativo atividade 4

(Fichamento) plataforma

Microsoft Teams®

5 Sustentabilidade e gestão socioambiental: ações e ambiente normativo

Fórum de duvidas, leitura básica, atividade 5 (Fichamento)

3 pontos/

1 hora/aula Será realizado um encontro virtual na plataforma

Microsoft Teams®

1 hora/aula

6 Sustentabilidade e gestão socioambiental: ações e ambiente normativo

13 pontos/

Microsoft Teams®

1 hora/aula

7 Práticas, modelos e indicadores da gestão socioambiental

3 pontos/

1 hora/aula

Microsoft Teams®

1 hora/aula

8 Práticas, modelos e indicadores da gestão socioambiental

13 pontos/

2 horas/aula

Microsoft Teams®

1 hora/aula

9 Desafios e tendências da

gestão socioambiental Fórum de duvidas, leitura básica, atividade 9 (Fichamento)

3 pontos/

Microsoft Teams®

1 hora/aula

10 Desafios e tendências da gestão socioambiental

Fórum de duvidas, leitura básica, atividade 10 (Fichamento + teste)

3 pontos/

1 hora/aula

Microsoft Teams®

1 hora/aula

11 Desafios e tendências da

gestão socioambiental Fórum de duvidas, leitura básica, atividade 11:

(Seminário)

3 pontos/

Microsoft Teams®

1 hora/aula

12 Seminários: Gestão socioambiental como Estratégia

Fórum de duvidas, leitura básica, atividade 11:

(Seminário)

25 pontos/

Microsoft Teams®

1 hora/aula

(Seminário)

25 pontos/

Microsoft Teams®

1 hora/aula

(Seminário)

25 pontos/

Microsoft Teams®

1 hora/aula

15 Avaliação Final 15 pontos/

1 hora/aula 1 hora/aula

Término do Semestre

Letivo Fechamento e

feedback sobre as

notas das

atividades –

feedback e

esclarecimento de dúvidas

Microsoft Teams®

(4)

Semanalmente serão organizados encontros de 1 hora com a turma respeitando os horários da oferta da disciplina. Caso ocorra problemas no Moodle e/ou no Google Meet, iremos utilizar outras ferramentas, como por exemplo: o e-mail institucional.

Ao fim de todas as semanas, os alunos deverão entregar atividades avaliativas como teste, fichamento ou seminários.

Na semana de entrega de seminários, os alunos/grupos responsáveis farão as postagens na plataforma referente a entrega do seu grupo.

Todo material de leitura e para seminários será disponibilizado via Moodle na página da disciplina, com as indicações de leitura para cada semana.

7. AVALIAÇÃO

Atenção para datas e prazos de entrega das atividades semanais:

Semana Módulos Atividade

Avaliativa Pontuação Material

1

02/12 Introdução à disciplina:

2 09/12

Desafios das organizações contemporâneas –

organizações sustentáveis (gestão tradicional e gestão contemporânea)

Atividade 01:

fichamento Data de entrega da atividade:

09/12/2021 Horário de entrega:

23:59 hs

3 pontos OLHER, Camila Cestone et al.

Estratégia de responsabilidade social corporativa no setor bancário: análise da atuação socioambiental do Bradesco e Itaú Unibanco. Revista Metropolitana de Sustentabilidade (ISSN 2318-3233), v. 8, n. 1, p. 116-131, 2018.

MELO, Mary Fernanda de Sousa et al.

Responsabilidade Social Corporativa e Competitividade: uma análise bibliométrica da evolução do tema.

Revista Metropolitana de Sustentabilidade (ISSN 2318-3233), v.

7, n. 2, p. 115-133, 2017.

3

16/12 O que é Responsabilidade Social Corporativa:

origens e conceitos

Atividade 02:fichamento + teste

Data de entrega da atividade:

23:59 hs

13 pontos SOARES, G. M. P. Responsabilidade social corporativa: por uma boa causa?

Revista de Administração de Empresas.

v. 3, n. 2. 2004.

FARIA, A.; SAUERBRONN, F. F. A responsabilidade social é uma questão de estratégia? Abordagem crítica.

Revista de Administração Pública. v.

42, n. 1, p. 7-33. 2008.

4

06/01 Origens da Sustentabilidade e Conceitos norteadores (Clube de Roma,

Atividade 03:

3 pontos CLARO, P. B. O.; CLARO, D. P;

AMÂNCIO, R. Entendendo o conceito de sustentabilidade nas organizações.

Revista de Administração de Empresas.

(5)

Conferência de Brundtland, Rio 92, Agenda 21, Objetivos do Milênio, etc)

23:59 hs

v. 43, n.4 p. 289-300. Out./Nov./Dez.

2008.

5

13/01 Dimensões da Sustentabilidade:

econômica, social e ambiental

Atividade 04:

23:59 hs

3 pontos AMARAL, Luiz André; STEFANO, Silvio Roberto; CHIUSOLI, Cláudio Luiz. Sustentabilidade organizacional na perspectiva do triple bottom line: o caso Itaipu binacional. Revista Eletrônica Científica do CRA-PR- RECC, v. 5, n. 1, p. 64-80, 2018.

6 20/01

Agenda 2030 ONU – ODS – Objetivos do

Desenvolvimento Sustentável

Atividade 05:

fichamento + teste Data de entrega da atividade:

23:59 hs

13 pontos CURADO, A. B. Economia verde e sustentabilidade global: um desafio para todos. GV Executivo. v. 15, n. 1.

2016.

SILVA, E. R. A. Os objetivos do desenvolvimento sustentável e os desafios da nação. In : DE NEGRI, J.

A.; ARAÚJO, B. C.; BACELETTE, R.

(Org). Desafios da Nação: artigos de apoio. v.2. 2015.

7

27/01 Modelos Inovadores de

gestão socioambiental Atividade 06:

23:59 hs

3 pontos BARBIERI et al. Inovação E Sustentabilidade: Novos Modelos E Proposições. RAE - Revista de Administração de Empresas. v. 50, n.

2, p.146-154. 2010

8

03/02 Indicadores

socioambientais Atividade 07:

23:59 hs

13 pontos FROEHLICH, Cristiane.

Sustentabilidade: dimensões e métodos de mensuração de resultados.

Desenvolve Revista de Gestão do Unilasalle, v. 3, n. 2, p. 151-168, 2014.

HOURNEAUX JUNIOR, F.;

HRDLICKA, H. A.;

KRUGLIANSKAS, I. O Uso de Indicadores Ambientais nas Empresas Industriais do Estado de São Paulo.

Anais XXV Encontro da Anpad (Enanpad). 2011.

9

10/02 Práticas socioambientais responsáveis e articulação da cadeia de negócios.

Atividade 08:

23:59 hs

3 pontos JOFFRE, O.; SIMON, E. Gestão e práticas socialmente responsáveis na cooperação agrícola. Revista de Administração de Empresas. Forum. v.

52, n. 2, p. 193-203. 2012

10

17/02 Desafios e tendências da gestão socioambiental- Green supply Chain,

SSCM, Economia

Circular, Indústria 4.0

Atividade 09:

23:59 hs

3 pontos ALVES, Ana Paula Ferreira;

NASCIMENTO, LUIS FELIPE. Green supply chain: protagonista ou coadjuvante no Brasil?. Revista de Administração de Empresas, v. 54, p.

510-520, 2014.

11 24/02

Desafios e tendências da gestão socioambiental- Green supply Chain,

Atividade 10:

seminário + fichamento

3 pontos Cruz et al. Economia Circular: Sua Relação e Contribuições para a Sustentabilidade. UNIFUNEC

(6)

SSCM, Economia

Circular, Indústria 4.0 Data de entrega da atividade:

24/02/2022

Horário de entrega:

23:59 hs

CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINAR, v. 7, n. 9, 2018.

12 03/03

Desafios e tendências da gestão socioambiental- Green supply Chain, SSCM, Economia Circular, Indústria 4.0

Atividade 12:

seminário + fichamento Data de entrega da atividade:

03/03/2022

23:59 hs

3 pontos PALMA, J. M. B. et al. Os princípios da Indústria 4.0 e os impactos na sustentabilidade da cadeia de valor

empresarial. In: 6th International Workshop–Advances in Cleaner Production. 24th to 26th May. São

Paulo. Brazil. 2017. p. 1-8.

13

10/03 Seminários: Gestão socioambiental como Estratégia

Atividade 13:

avaliação

10/03/2022

23:59 hs

25 pontos

14

17/03 Seminários: Gestão socioambiental como Estratégia

Atividade 13:

avaliação

23:59 hs

25 pontos

15

24/03 Avaliação Final

Apresentação dos Resultados e Feedback

Atividade 13:

avaliação

23:59 hs

12 pontos

Término do Semestre Letivo

02/04/2022

* Apenas para os grupos especificados naquela data. Cada grupo será avaliado em 25 pontos para um único seminário.

Os testes serão realizados com duração de 1 hora, serão sequenciais (sem retorno a questão) e terão horário de início e fim nas datas estipuladas no quadro anterior. Os testes serão elaborados com base no material disponibilizado via Moodle.

O prazo para cumprir a atividade será até o final do dia determinado (23h 59 minutos).

Ou seja, o aluno terá até o último dia para cumprir a atividade, respeitando a duração pré-determinada no caso dos testes. Os gabaritos dos testes serão liberados a partir do dia seguinte à finalização dos testes.

.

Caso o aluno não faça a atividade dentro do prazo determinado sua atividade não será pontuada.

8. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

(7)

BARBIERI et al. Inovação E Sustentabilidade: Novos Modelos E Proposições. RAE - Revista de Administração de Empresas. v. 50, n. 2, p.146-154. 2010

BECKER, D. V. Et al. Educação para sustentabilidade no ensino superior: o papel do docente na formação do administrador. Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental. v. 19, n. 3, p. 615-628. 2015.

CLARO, P. B. O.; CLARO, D. P; AMÂNCIO, R. Entendemos sustentabilidade em sua plenitude. Análise de fatores que influenciam a interpretação do conceito. In:

ENCONTRO ANPAD, XXIX, 2005, Brasília. Anais ENANPAD. Brasília: 2005.

CDROM.

CLARO, P. B. O.; CLARO, D. P; AMÂNCIO, R. Entendendo o conceito de sustentabilidade nas organizações. Revista de Administração de Empresas. v. 43, n.4 p. 289-300. Out./Nov./Dez. 2008.

CURADO, A. B. Economia verde e sustentabilidade global: um desafio para todos. GV Executivo. v. 15, n. 1. 2016.

FARIA, A.; SAUERBRONN, F. F. A responsabilidade social é uma questão de estratégia? Abordagem crítica. Revista de Administração Pública. v. 42, n. 1, p. 7-33.

2008.

HOURNEAUX JUNIOR, F.; HRDLICKA, H. A.; KRUGLIANSKAS, I. O Uso de Indicadores Ambientais nas Empresas Industriais do Estado de São Paulo. Anais XXV Encontro da Anpad (Enanpad). 2011.

JOFFRE, O.; SIMON, E. Gestão e práticas socialmente responsáveis na cooperação agrícola. Revista de Administração de Empresas. Forum. v. 52, n. 2, p. 193-203.

2012.

LEANDRO, L. A. et al. O futuro da gestão socioambiental: uma análise crítica sobre a crise ambiental brasileira. Revista de Gestão Ambiental e Sustentabilidade. v. 4, n. 2, 2015.

LUGOBONI, L. F. et al. Análise dos relatórios de sustentabilidade das indústrias de papel e celulose. Revista Metropolitana de Sustentabilidade. v. 3. n. 3, p. 66-88..

2013.

LYRA, M. G.; GOMES, R. C.; JACOVINE, L. A. G. O papel dos stakeholders na sustentabilidade da empresa: contribuições para construção de um modelo de análise.

Revista de Administração Contemporânea. Edição especial. v. 13. P. 39-52. 2009.

SILVA, E. R. A. Os objetivos do desenvolvimento sustentável e os desafios da nação.

In : DE NEGRI, J. A.; ARAÚJO, B. C.; BACELETTE, R. (Org). Desafios da Nação:

artigos de apoio. v.2. 2015.

SOARES, G. M. P. Responsabilidade social corporativa: por uma boa causa? Revista de Administração de Empresas. v. 3, n. 2. 2004.

WOOD JR, T.; CALDAS, M. P.; SOUZA, R.J. Um novo modelo para as escolas de administração. GV Executivo. v. 18, n. 5. 2019.

LEANDRO, L. A. et al. O futuro da gestão socioambiental: uma análise crítica sobre a crise ambiental brasileira. Revista de Gestão Ambiental e Sustentabilidade. v. 4, n. 2, 2015.

LUGOBONI, L. F. et al. Análise dos relatórios de sustentabilidade das indústrias de

papel e celulose. Revista Metropolitana de Sustentabilidade. v. 3. n. 3, p. 66-88.. 2013.

(8)

9. JUSTIFICATIVA PARA PARTE PRÁTICA DE FORMA REMOTA Não há parte prática nesta disciplina.

10. DIREITOS AUTORAIS

Todo o material produzido e divulgado pelo(a) docente, como vídeos, textos, arquivos de voz, etc., está protegido pela Lei de Direitos Autorais, a saber, a lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, pela qual fica vetado o uso indevido e a reprodução não autorizada de material autoral por terceiros. Os responsáveis pela reprodução ou uso indevido do material de autoria dos(as) docentes ficam sujeitos às sanções administrativas e as dispostas na Lei de Direitos Autorais.

2. EMENTA DA DISCIPLINA 1. Tendências contemporâneas em organizações e estratégia. 2. Seminários sobre temas de ponta em organizações e estratégia.

1. IDENTIFICAÇÃO:

2. EMENTA DA DISCIPLINA

1. Tendências contemporâneas em organizações e estratégia. 2. Seminários sobre temas de ponta em organizações e estratégia.

3. JUSTIFICATIVA

4. OBJETIVO

Conhecer os principais avanços na área de Organizações e Estratégia, bem como os temas de vanguarda a ela relacionados e que não foram explorados no curso.

Desenvolver nos alunos a competência de criticar e relacionar as realidades organizacionais, compreendendo as situações inerentes a sustentabilidade e a ética.

5. PROGRAMA DA DISCIPLINA

1. Introdução à disciplina: Responsabilidade Social Corporativa e Socio- ambiental

1.1. Desafios das organizações contemporâneas – organizações sustentáveis (gestão tradicional e gestão contemporânea)

1.2. O que é Responsabilidade Social Corporativa: origens e conceitos

2. Sustentabilidade e gestão socioambiental: ações e ambiente normativo

2.1. Origens da Sustentabilidade e Conceitos norteadores (Clube de Roma, Conferência de Brundtland, Rio 92, Agenda 21, Objetivos do Milênio, etc)

2.2. Dimensões da Sustentabilidade: econômica, social e ambiental

2.3. Agenda 2030 ONU – ODS – Objetivos do Desenvolvimento Sustentável 3. Práticas, modelos e indicadores da gestão socioambiental

3.1. Práticas socioambientais responsáveis e articulação da cadeia de negócios 3.2. Modelos de gestão socioambiental

3.3. Indicadores socioambientais

4. Desafios e tendências da gestão socioambiental

4.1. A importância do ensino em sustentabilidade e a educação na formação dos gestores

4.2. Desafios e tendências da gestão socioambiental- Green supply Chain, SSCM, Economia Circular, Indústria 4.0

6 . METODOLOGIA

O conteúdo programático da disciplina será desenvolvido por meio do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) oficial da UFU: o Moodle (www.moodle.ufu.br).

O link de acesso da disciplina é:

A chave de inscrição do aluno para acesso a disciplina é: FAGEN31541

Atividades assíncronas (no Moodle) e síncronas estão discriminadas abaixo. As atividades síncronas serão realizadas em salas virtuais (Google Meet).

Link: https://meet.google.com/iuq-yvte-brt

Semanalmente serão organizados encontros de 1 hora com a turma respeitando os horários da oferta da disciplina. Caso ocorra problemas no Moodle e/ou no Google Meet, iremos utilizar outras ferramentas, como por exemplo: o e-mail institucional.

Ao fim de todas as semanas, os alunos deverão entregar atividades avaliativas como teste, fichamento ou seminários.

Na semana de entrega de seminários, os alunos/grupos responsáveis farão as postagens na plataforma referente a entrega do seu grupo.

Todo material de leitura e para seminários será disponibilizado via Moodle na página da disciplina, com as indicações de leitura para cada semana.

7. AVALIAÇÃO

Atenção para datas e prazos de entrega das atividades semanais:

* Apenas para os grupos especificados naquela data. Cada grupo será avaliado em 25 pontos para um único seminário.

Os testes serão realizados com duração de 1 hora, serão sequenciais (sem retorno a questão) e terão horário de início e fim nas datas estipuladas no quadro anterior. Os testes serão elaborados com base no material disponibilizado via Moodle.

O prazo para cumprir a atividade será até o final do dia determinado (23h 59 minutos).

Ou seja, o aluno terá até o último dia para cumprir a atividade, respeitando a duração pré-determinada no caso dos testes. Os gabaritos dos testes serão liberados a partir do dia seguinte à finalização dos testes.

.

Caso o aluno não faça a atividade dentro do prazo determinado sua atividade não será pontuada.

8. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BARBIERI et al. Inovação E Sustentabilidade: Novos Modelos E Proposições. RAE - Revista de Administração de Empresas. v. 50, n. 2, p.146-154. 2010

BECKER, D. V. Et al. Educação para sustentabilidade no ensino superior: o papel do docente na formação do administrador. Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental. v. 19, n. 3, p. 615-628. 2015.

CLARO, P. B. O.; CLARO, D. P; AMÂNCIO, R. Entendemos sustentabilidade em sua plenitude. Análise de fatores que influenciam a interpretação do conceito. In:

ENCONTRO ANPAD, XXIX, 2005, Brasília. Anais ENANPAD. Brasília: 2005.

CDROM.

CLARO, P. B. O.; CLARO, D. P; AMÂNCIO, R. Entendendo o conceito de sustentabilidade nas organizações. Revista de Administração de Empresas. v. 43, n.4 p. 289-300. Out./Nov./Dez. 2008.

CURADO, A. B. Economia verde e sustentabilidade global: um desafio para todos. GV Executivo. v. 15, n. 1. 2016.

FARIA, A.; SAUERBRONN, F. F. A responsabilidade social é uma questão de estratégia? Abordagem crítica. Revista de Administração Pública. v. 42, n. 1, p. 7-33.

2008.

HOURNEAUX JUNIOR, F.; HRDLICKA, H. A.; KRUGLIANSKAS, I. O Uso de Indicadores Ambientais nas Empresas Industriais do Estado de São Paulo. Anais XXV Encontro da Anpad (Enanpad). 2011.

JOFFRE, O.; SIMON, E. Gestão e práticas socialmente responsáveis na cooperação agrícola. Revista de Administração de Empresas. Forum. v. 52, n. 2, p. 193-203.

2012.

LEANDRO, L. A. et al. O futuro da gestão socioambiental: uma análise crítica sobre a crise ambiental brasileira. Revista de Gestão Ambiental e Sustentabilidade. v. 4, n. 2, 2015.

LUGOBONI, L. F. et al. Análise dos relatórios de sustentabilidade das indústrias de papel e celulose. Revista Metropolitana de Sustentabilidade. v. 3. n. 3, p. 66-88..

2013.

LYRA, M. G.; GOMES, R. C.; JACOVINE, L. A. G. O papel dos stakeholders na sustentabilidade da empresa: contribuições para construção de um modelo de análise.

Revista de Administração Contemporânea. Edição especial. v. 13. P. 39-52. 2009.

SILVA, E. R. A. Os objetivos do desenvolvimento sustentável e os desafios da nação.

In : DE NEGRI, J. A.; ARAÚJO, B. C.; BACELETTE, R. (Org). Desafios da Nação:

artigos de apoio. v.2. 2015.

SOARES, G. M. P. Responsabilidade social corporativa: por uma boa causa? Revista de Administração de Empresas. v. 3, n. 2. 2004.

WOOD JR, T.; CALDAS, M. P.; SOUZA, R.J. Um novo modelo para as escolas de administração. GV Executivo. v. 18, n. 5. 2019.

LEANDRO, L. A. et al. O futuro da gestão socioambiental: uma análise crítica sobre a crise ambiental brasileira. Revista de Gestão Ambiental e Sustentabilidade. v. 4, n. 2, 2015.

LUGOBONI, L. F. et al. Análise dos relatórios de sustentabilidade das indústrias de

papel e celulose. Revista Metropolitana de Sustentabilidade. v. 3. n. 3, p. 66-88.. 2013.

9. JUSTIFICATIVA PARA PARTE PRÁTICA DE FORMA REMOTA Não há parte prática nesta disciplina.

10. DIREITOS AUTORAIS

11. APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/______/______

Coordenação do Curso de Graduação em: ____________________________________

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: //____