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Academic year: 2022

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Design Instrucional na Prática

Nívia Maseri de Moraes

Otacília da Paz Pereira

(2)

• Cursos Auto-instrucionais e Mediados

• Perfil do Design Instrucional

• Storyboard e roteiro

• Guia de Recursos Digitais

• Exemplos práticos

O que veremos...

(3)

• Quais são as diferenças e semelhanças entre os dois modelos apresentados?

• É possível visualizar o trabalho de organização pedagógica nos dois exemplos?

Vamos pensar um pouco...

(4)

Equipe

Tecnologia Produção

Pedagógico

DI

(5)

Equipe

(6)

O designer instrucional é o profissional que constrói a parte educacional dentro de toda a estrutura do curso, analisando o contexto em que o curso está inserido, qual são os melhores recursos e

estratégias didáticas a serem utilizados, qual o perfil do aluno, além das formas de avaliação mais

adequadas.

Saiba mais sobre as bases da profissão.

O que faz o DI?

(7)

• Criatividade

• Pesquisa

• Apuro com a linguagem

Perfil do DI

(8)

Diferenças x Semelhanças

• Curso auto-instrucional

• Curso com mediação

(9)

Algumas características

Auto-instrucional Curso mediado - Linguagem - Linguagem (formal, mas

dialógica) - Enredo motivacional

(Metáfora / Avatar)

- Fomento à pesquisa

- Interação homem/máquina - Organização da informação

- Maior apelo visual - Redução do apelo visual

- Feedback adequado - Atividades enriquecedoras

- Multiplicidade de recursos - Adequação de recursos

(10)

ANÁLISE

PLANEJAMENTO

DESENVOLVIMENTO (roteiro/storyboard)

(produção web)

IMPLEMENTAÇÃO

AVALIAÇÃO

(11)

Instruções para produção

ƒ Todas as marcações em azul são informações para a produção.

ƒ O conteúdo será feito em html, com diversas páginas. A quebra das páginas será indicada com o marcador <nova página>.

ƒ As ilustrações deverão ser refeitas seguindo a paleta de cores definida para o curso.

ƒ As imagens deverão ser substituídas por outras do banco, ou refeitas em formato de ilustração.

Legenda de revisão

Pedidos de complementação do conteúdo Alterações textuais

Orientações para produção

Objetivos:

• Identificar as principais características da Sociedade Digital;

• Entender os aspectos legislativos mais relevantes para o convívio social e as boas práticas de Direito Digital.

• Capacitar o profissional de áreas técnicas e jurídicas, em todos os níveis, para a condução das relações e obrigações cada vez mais virtuais e em tempo real.

Instruções para produção

ƒ Todas as marcações em azul são informações para a produção.

ƒ O conteúdo será feito em html, com diversas páginas. A quebra das páginas será indicada com o marcador <nova página>.

ƒ As ilustrações deverão ser refeitas seguindo a paleta de cores definida para o curso.

ƒ As imagens deverão ser substituídas por outras do banco, ou refeitas em formato de ilustração.

Legenda de revisão

Pedidos de complementação do conteúdo Alterações textuais

Orientações para produção

Objetivos:

• Identificar as principais características da Sociedade Digital;

• Entender os aspectos legislativos mais relevantes para o convívio social e as boas práticas de Direito Digital.

• Capacitar o profissional de áreas técnicas e jurídicas, em todos os níveis, para a condução das relações e obrigações cada vez mais virtuais e em tempo real.

1ª versão 2ª versão

Caso 1: Orientação de especialista

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Prospecção:

Primeiro Passo: O que é?

PROSPECÇÃO é o tempo envolvido em atividades que apresenta você Corretor de Seguros ou a sua Corretora, a uma nova oportunidade de negócio/venda.

Sempre que você estiver à procura por novos negócios, estará praticando a prospecção e quando você prospecta, está investindo tempo para, de forma pró - ativa, apresentar seu negócio a pessoas que possam se interessar em comprar os seguros que você vende e/ou apresentar outros ramos de seguros aos clientes que já fazem parte da sua carteira. Esta procura deve ser vista como um processo estratégico, uma vez que, feita de maneira inteligente, pode levar a melhoria e aumento da sua produtividade em vendas. O inverso é verdadeiro…

Eu Max entendo que, prospectar ou desenvolver novos negócios é o componente de maior importância para o aumento de suas vendas.

Segundo Passo: Porque devemos prospectar continuamente?

Sabemos que venda é uma combinação entre a quantidade de oferta somada à qualidade desta oferta. É a prospecção quem “cuida” desta quantidade de oferta.

De nada adianta você ser um expert em negociação de seguros se não tiver com quem se comunicar.

Muitos Corretores experientes sabem que não podemos ter sucesso em vendas sem uma grande quantidade de novos clientes em potencial. Como também não podemos manter nossa carteira atual de segurados sem um fluxo constante de novos clientes. Por isso, uma das atividades mais importantes do Corretor é encontrar pessoas que queiram comprar o que ele tem a oferecer. A regra é simples: quanto mais pessoas você falar, maiores serão as suas chances de vender.

Por isto, a prospecção não é um processo que pára de ser feito, quando se consegue um número suficiente de clientes em sua carteira. A prospecção deve ser um processo contínuo em seu negócio. Existe uma rotatividade entre os clientes. Alguns podem morrer; alguns passam a comprar de outro corretor; outros vendem o veículo, por exemplo, ou passam por crise financeira etc. Como manter a produção, frente a estes fatores que muitas vezes fogem do nosso alcance?

PROSPECTANDO!

Mas de quem deve ser a responsabilidade pela procura de novos clientes?

No meu entender, você deve ser sempre o vendedor número um de sua empresa!

Isto mesmo. Mesmo que já não venda mais diretamente, você deve ser a pessoa que tem como prioridade às vendas de seu negócio.

Isto serve para todos; desde o corretor novato até o estabelecido, entrando aqui aquele Corretor de Seguros que tem equipe de vendas e o que trabalha sozinho.

Quero dizer que, independentemente de ser o dono de uma grande Corretora ou de trabalhar em casa com a esposa, você deve se preocupar com um sistema de

Por isso, lembre-se: o importante não é apenas encontrar o ouro. É também saber lapidá-lo para que se transforme numa bela jóia.

E aí, você está vendo uma luz no fim do túnel com o

nosso curso? Vamos continuar em busca de nossa pepita de ouro? Veja como no nosso vídeo interativo.

Caso 2: Conteúdo pronto

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Caso 3: Criação a partir de materiais/aulas

(14)

Abbott

Curso: Técnicas de Apresentação utilizando PowerPoint

M0_Apresentacao.doc otacilia.ppereira

Menu principal Sub-menus

Apresentação

Para Produção:

Marcamos em azul uma modificação que deverá ser feita no módulo que já está pronto.

Descrição de cena inicial

ƒ Criar uma animação em que a personagem Catarina está em pé do lado direito da tela, observa o comportamento de Johnny.

ƒ Johnny Web está do lado esquerdo, vestido com shorts e camiseta regata. O cenário ilustra uma sala onde Johnny está fazendo uma apresentação em ppt.

ƒ No centro da tela, deve estar a tela de projeção onde está escrito: “Técnicas de vendas”, com uma letra quase ilegível (muitos efeitos, cor de fundo e da letra sem dar contraste). Fazer uma apresentação bem ruim, com uma tela poluída.

ƒ Na parte superior, fazer um retro-projetor que está pendurado no teto, fazendo a projeção na tela. No canto inferior da tela, algumas “cabeças”, representando pessoas que estão assistindo a apresentação feita.

.swf Tela01

Locução dos personagens Descrição da cena/animação

E aí, gente boa, beleza? Está fazendo um calor de matar, né? Mas sejam bem-vindos! Vou falar com vocês sobre como vender mais e...

O personagem interrompe a fala para atender o celular, e fica falando no telefone. Enquanto isso, Catarina balança a cabeça em sinal de desaprovação.

.swf Tela02

Descrição de cena

A imagem fica como que congelada, com transparência. Catarina aparece em primeiro plano na tela.

Locução dos personagens Descrição da cena/animação

Roteirização/Storyboard

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Alguns recursos

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Nivia Maseri de Moraes

[email protected]

Otacília da Paz Pereira

[email protected] Senac São Paulo

http://www.sp.senac.br/ead

Referências

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