CONCURSO PÚBLICO
PREFEITURA MUNICIPAL DE TOMAZINA
SECRETÁRIO ADMINISTRATIVO
Candidato: inscrição - nome do candidato Curso: código - nome / turno - cidade
Língua Estrangeira: nome da língua Cotista: Cotista Local de Prova: nome do local de prova
Cidade de Prova: município de prova
Sala de Prova: numero Carteira de Prova: número
Observações
1. CADERNO DE PROVAS: Este caderno contém a prova de SECRETÁRIO ADMINISTRATIVO II, que é constituída de TRINTA (30) questões objetivas, distribuídas da seguinte maneira: 4 de língua portuguesa, 4 de matemática e 22 de conhecimentos específicos; cada questão tem cinco alternativas (A, B, C, D, E), das quais somente uma está correta.
2. CARTÃO DE RESPOSTAS: Verifique se as informações que constam no seu cartão resposta estão corretas. Se os dados estiverem corretos, assine o cartão. Caso haja algum erro, notifique imediatamente o erro ao fiscal. Oportunamente, leia as instruções para o correto preenchimento das respostas.
3. PREENCHIMENTO DO CARTÃO DE RESPOSTAS: Verifique seus dados impressos nesta folha. Use caneta esferográfica PRETA para preencher TODO o quadrículo (a marcação indevida anula a resposta dada na questão). Entregue o cartão-resposta ASSINADO no local indicado. Não amasse, não dobre e não suje o cartão-resposta, sob pena do não-reconhecimento das respostas pelos equipamentos de leitura.
4. PERMANÊNCIA NA SALA: É vedado sair da sala de provas antes das 10:30 horas, sob pena de desclassificação. O término da prova é às 12:30 horas, impreterivelmente, sob pena de desclassificação. Não há previsão de horário extra para o preenchimento do cartão de respostas.
5. ENTREGA DO MATERIAL E GABARITO: Ao retirar-se da sala, você deverá entregar o cartão de respostas. Pode, contudo, levar consigo o caderno de provas, onde é permitido anotar as respostas dadas (para, depois, conferir com o gabarito a ser fornecido pela Unioeste).
6.
Verifique agora se a impressão deste caderno está perfeita e se contém as 30 questões que deve conter.Observação: Não esqueça de entregar o cartão de resposta assinado e com a sua impressão digital ao fiscal de sala e pedir a assinatura dele na declaração abaixo que confirma a entrega do gabarito.
7. DECLARO TER RECEBIDO O CARTÃO DE RESPOSTAS REFERENTE À INSCRIÇÃO ACIMA.
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LÍNGUA PORTUGUESA
Uma visão negra a respeito da situação do negro no Brasil
A primeira vez que eu me lembro que senti o racismo foi aos 3 anos de idade, na escola, no dia em que minha mãe colocou uma banana em minha lancheira/merendeira e os coleguinhas ao me verem comendo me chamaram de macaca. Outras crianças também haviam levado banana, mas eram brancas, e branco comendo banana não é macaco.
Logo cedo aprendi que o preconceito vem de casa, só pode ser….
Na primeira série (hoje em dia nem sei dizer qual série, já que tudo mudou), quando tinha 7 anos de idade, fui convidada para participar da peça de final de ano, o meu papel seria o da Zazá, única negra que aparecia na cartilha que a escola utilizava, assim como eu era a única negra na minha sala.
Não participei da peça… Zazá era a doméstica…..
Na pré-adolescência estudando em Ipanema em escola particular (sempre estudei em escola particular) quando tinha algum curso ou aula extra depois do horário normal do colégio, tinha que comer em algum lugar, geralmente no McDonald’s e geralmente na hora de pedir ou pagar o caixa olhava desconfiado como se eu não tivesse dinheiro, algumas vezes perguntava a coleguinha branca se ela iria pagar.
Durante um tempo pensei que tivesse “cara de pobre”… não…. era a cor que carrego na pele …
Certa vez fui convidada a me retirar da sala de aula, quando perguntei porque apenas eu se havia um grupo de amigos rindo a resposta foi que eu estava sujando o ambiente.
A cor da minha pele não era limpa o suficiente…
Na pré-adolescência minha mãe nos ensinou uma dura lição, que na maioria das vezes não ia ter problema ser amiga(o) de brancos, alguns pais faziam mais perguntas e ficavam mais de olho na criança negra presente na casa, mas depois de um tempo via que não era pobre, não ia roubar nada e tudo bem.
Mas minha mãe também ensinou que para muitos ser amigo de seus filhos pode, entrar para a família não pode, não é opção, seja amiga do meu filho mas não namore o meu filho…
Minha amiga apaixonou-se por um negro na adolescência e ao contar para sua mãe, na minha presença, a mãe colocou as mãos na cabeça e disse: “Fulana, não faça isso… coitado dos seus filhos”.
Pensei com meus botões: “coitada de mim?”
Veridiana Serpa, disponível em www.30ealguns.com.br., postado em 1 de fevereiro de 2008.
1. A palavra negra, no título do texto,
A. produz ambiguidade já que a expressão visão negra refere-se apenas a quem está observando algo que se passa.
B. produz ambiguidade tendo em vista que negro foi usado para chamar apenas a atenção dos leitores para a autora do texto.
C. produz ambiguidade, sobretudo, porque se trata de pensar a situação geral pela qual todos os negros se encontram.
D. produz ambiguidade justamente porque induz o leitor a fazer uma relação direta com uma visão escura. E. produz ambiguidade porque tanto pode anunciar infortúnios quanto uma visão que se refere à autora do
texto.
2. Em: O meu papel seria o da Zazá, única negra que aparecia na cartilha que a escola utilizava, assim como eu era a única negra na minha sala. Não participei da peça… Zazá era a doméstica…. Segundo o texto, NÃO é possível, a partir desse recorte, afirmar que
A. os negros eram representados nos livros didáticos quase sempre em funções menos prestigiadas. B. quase que de forma geral, os negros, eram tratados, mesmo na escola, de forma diferenciada. C. doméstica era o lugar do negro na distribuição das profissões na cartilha usada pela escola. D. a escola não promovia movimento de transformação em relação ao que a cartilha efetivava.
3. Em: Mas minha mãe também ensinou que para muitos ser amigo de seus filhos pode, entrar para a família não pode, não é opção, seja amiga do meu filho mas não namore o meu filho. Em relação ao enunciado destacado e seu funcionamento no texto, marque a alternativa INCORRETA.
A. entre ser amigo e entrar para a família há uma grande distância.
B. namorar significa quase fazer parte da família, e isso não era aceitável. C. o fato da mãe ensinar significa que ela reproduzia o preconceito social. D. ser amigo pode, desde que não se pretenda fazer parte da família.
E. não é opção, pode sugerir que não era uma questão de vontade, mas de imposição.
4. Em: Minha amiga apaixonou-se por um negro na adolescência e ao contar para sua mãe, na minha presença, a mãe colocou as mãos na cabeça e disse: “Fulana, não faça isso… coitado dos seus filhos”. Com base no texto e no fragmento destacado, NÃO se pode afirmar que
A. em na minha presença, pode produzir um efeito de racismo.
B. tanto pode produzir efeito de preconceito quanto de não-preconceito. C. em colocou as mãos na cabeça pode sugerir desespero por parte da mãe.
D. em termos gerais, ainda que as relações inter-raciais fossem um tabu social, ela acontecia.
E. em minha amiga se apaixonou por um negro, significa necessariamente que a amiga não era negra.
MATEMÁTICA
5. A nota média dos alunos de uma classe foi 60 e a das alunas foi 93. Sabendo que na turma o número de alunos era de 30 e o de alunas 20. Marque a alternativa que indica a nota média da classe toda, considerando meninos e meninas . A. 75,38. B. 110. C. 68. D. 95,76. E. 73, 20.
6. Programando um jantar para 5 pessoas, João o anfitrião deve calcular de quantas maneiras os convidados podem se dispor ao redor de uma mesa redonda, sendo que apenas seu assento, o do anfitrião seja fixo. Qual a resposta encontrada por João?
A. 24. B 120. C. 140. D. 16. E. 12.
7. Qual a diferença ao final de duas aplicações cujo valor inicial é de R 1.200,00, as duas aplicações com mesma taxa de 10 % ao mês, e também mesmo prazo de três meses. Porém diferem-se na aplicação dos juros, a primeira a juros simples e a segunda a juros compostos:
8. Uma agência de aluguel de veículos cobra R$ 30,00 mais R$ 0,50 por quilometro. Uma segunda agência de aluguel de carros cobra R$25,00 mais R$ 0,60 por quilometro. Nessas condições, qual a quilometragem que torna as duas agências com o mesmo preço?
A. 50 km. B. 40 km. C. 30 km. D. 20 km. E. 120 km.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: SECRETÁRIO ADMINISTRATIVO
9. Termos como: convênio, concedente, convenente, interveniente, executor e contribuição são utilizados na celebração e execução de convênios de natureza financeira. Assinale a alternativa que apresente o significado de convenente.
A. Órgão da administração pública direta, autárquica ou fundacional, empresa pública ou sociedade de economia mista, de qualquer esfera de governo, ou organização particular que participa do convênio para manifestar consentimento ou assumir obrigações em nome próprio.
B. Órgão da administração pública federal direta, autárquica ou fundacional, empresa pública ou sociedade de economia mista, responsável pela transferência dos recursos financeiros ou pela descentralização dos créditos orçamentários destinados à execução do objeto do convênio.
C. Órgão da administração pública federal direta, autárquica ou fundacional, empresa pública ou sociedade de economia mista, de qualquer esfera de governo, ou organização particular, responsável direta pela execução do objeto do convênio.
D. Órgão da administração pública direta, autárquica ou fundacional, empresa pública ou sociedade de economia mista, de qualquer esfera de governo, ou organização particular com a qual a administração federal pactua a execução de programa, projeto/atividade ou evento mediante a celebração de convênio.
E. Instrumento qualquer que discipline a transferência de recursos públicos e tenha como partícipe órgão da administração pública federal direta, autárquica ou fundacional, empresa pública ou sociedade de economia mista que estejam gerindo recursos dos orçamentos da União, visando à execução de programas de trabalho, projeto/atividade ou evento de interesse recíproco, em regime de mútua cooperação.
10. Sobre o Plano Plurianual (PPA) é INCORRETO afirmar que A. identifica claramente os objetivos do governo.
B. demonstra com nitidez as prioridades do governo. C. organiza as prioridades em programas.
11. É vedado celebrar convênio, efetuar transferência, ou conceder benefícios sob qualquer modalidade, destinado a órgão ou entidade da Administração Pública Federal, estadual, municipal, do Distrito Federal, ou para qualquer órgão ou entidade, de direito público ou privado, que esteja em mora, inadimplente com outros convênios ou não esteja em situação de regularidade para com a União ou com entidade da Administração Pública Federal Indireta. Assinale a alternativa INCORRETA sobre a situação de inadimplência.
A. O novo dirigente, que deverá ter imediata inscrição pela unidade de contabilidade analítica, do atual responsável em conta de ativo "Diversos Responsáveis", deverá comprovar semestralmente ao concedente o prosseguimento das ações adotadas, sob pena de retorno à situação de inadimplência.
B. Mesmo se a entidade tiver outro administrador que não o faltoso, comprovado pela instauração da devida tomada de contas especial, não poderá ser liberada para receber novas transferências.
C. Considera-se em situação de inadimplência a não apresentação da prestação de contas, final ou parcial, dos recursos recebidos, nos prazos estipulados.
D. Considera-se em situação de inadimplência não ter a sua prestação de contas aprovada pelo concedente por qualquer fato que resulte em prejuízo ao tesouro.
E. Considera-se em situação de inadimplência estar em débito junto a órgão ou entidade, da Administração Pública, pertinente a obrigações fiscais ou a contribuições legais.
12. Assinale a alternativa que apresenta uma das cláusulas que devem, expressa e obrigatoriamente, conter no convênio.
A. Obrigação do concedente de prorrogar “de ofício” a vigência do convênio, quando houver atraso na liberação dos recursos, limitada a prorrogação ao exato período do atraso verificado
B. Realização de despesas a título de taxa de administração, de gerência ou similar. C. Realização de despesas em data anterior ou posterior à sua vigência.
D. Atribuição de vigência ou de efeitos financeiros retroativos.
E. Transferência de recursos para clubes, associações de servidores ou quaisquer entidades congêneres. 13. Sobre Sistemas de Informação, é INCORRETO afirmar que
A. sistema de informação é a coerência de todas as funções, procedimentos, dados e equipamentos do grupo em sistema abrangente que produz as informações necessárias para todos os níveis da organização.
B. sistema de informação é a coleta, organização e distribuição de modo que ele se torne significativo como informações.
C. são definidos como uma coleção de informações expressa em um meio de veiculação ou como uma exposição de processos para facilitar a gestão da organização.
D. a gestão de dados e informações são subsistemas do sistema de informação nas empresas e é parte integrante da tecnologia da informação. As informações, quando a elas atribuídos valores, transformam-se em dados. E. sistema de informação pode ser visto como conjuntos de elementos que coletam (entrada) manipulam e
armazenam (processo) e disseminam (saída) os dados e informações. 14. O Composto Mercadológico é formado por
A. cortar, concentrar, competir, controlar e corrigir. B. planejamento, execução, verificação e ação. C. planejar, organizar, liderar e controlar
15. Dentre os conceitos apresentados sobre Responsabilidade Social, assinale a alternativa INCORRETA.
A. a responsabilidade social corporativa é uma forma de conduzir os negócios, tornando a empresa parceira e co-responsável pelo desenvolvimento social, sendo semelhante a filantropia ou caridade.
B. a responsabilidade social corporativa é uma conduta que vai da ética nos negócios às ações desenvolvidas na comunidade, passando pelo tratamento dos funcionários e relações com acionistas, fornecedores, clientes e comunidade.
C. a responsabilidade social corporativa é o comprometimento permanente dos empresários de adotar um comportamento ético e contribuir para o desenvolvimento econômico, melhorando, simultaneamente, a qualidade de vida de seus empregados e de suas famílias, da comunidade local e da sociedade como um todo. D. a responsabilidade social é uma atitude coletiva e compreende ações de empregados, diretores e gerentes,
fornecedores, acionistas e até mesmo clientes e demais parceiros da empresa. É, portanto, uma soma de vontades individuais e reflete um consenso.
E. a responsabilidade social corporativa tende a fazer com que as organizações cumpram suas responsabilidades sociais e morais antes de maximizar seus lucros, sendo um meio eficiente e efetivo de controle social e uma base para a confiança nas relações humanas e organizacionais.
16. Pode-se afirmar que planejamento é uma função administrativa
A. envolvida no uso de recursos mínimos para produzir um volume desejado de produção.
B. envolvida com a definição de metas para o desempenho organizacional futuro e com a decisão sobre as tarefas e o uso dos recursos necessários para alcançá-las.
C. envolvida com a atribuição de tarefas, agrupamento de tarefas em departamentos, e a alocação de recursos para os departamentos.
D. que envolve o uso de influência para motivar os funcionários a alcançarem as metas da organização.
E. que envolve monitorar as atividades dos funcionários, mantendo a organização em direção às suas metas, e fazer as correções necessárias.
17. O Orçamento Público é um documento legal
A. que estabelece os tipos de tributos, a serem realizados por um Governo em um determinado período de tempo.
B. de balança das transações correntes, de um Governo em um determinado período de tempo. C. sobre a gestão fiscal, de um Governo em um determinado período de tempo.
D. de estimativa do valor do patrimônio público, de um Governo em um determinado período de tempo.
E. de previsão de receitas e estimativa de despesas, a serem realizadas por um Governo em um determinado período de tempo.
18. É INCORRETO afirmar que a Lei de Diretrizes Orçamentárias A. orienta a elaboração do Orçamento.
B. dispõe sobre alteração na legislação tributária.
C. estabelece as metas e prioridades para o exercício financeiro subsequente. D. define as prioridades do governo por um período de quatro anos.
19. Considerando o Planejamento Estratégico, é INCORRETO afirmar que
A. para realização dos Planos Operacionais, são preparados os Planos Táticos, que orientam a alocação de recursos para cada parte dos Planos Operacionais.
B. o Plano Estratégico é pertinente à organização como um todo, enquanto os Planos Táticos estão relacionados com as diversas áreas da organização.
C. é uma metodologia gerencial que permite estabelecer a direção a ser seguida pela organização, visando maior grau de interação com o ambiente.
D. é como um processo gerencial que possibilita ao gestor estabelecer o rumo a ser seguido pela organização, para poder obter um nível de otimização na relação da organização com seu ambiente.
E. é um processo contínuo de tomar decisões atuais que envolvam riscos; organizar sistematicamente as atividades necessárias à execução destas decisões e, através de uma retroalimentação organizada e sistemática, medir o resultado dessas decisões em confronto com as expectativas alimentadas .
20. O Código de Ética Profissional do Administrador é o guia orientador e estimulador de novos comportamentos e está fundamentado em um conceito de ética direcionado para o desenvolvimento, servindo simultaneamente de estímulo e parâmetro para que o Administrador amplie sua capacidade de pensar, visualize seu papel e torne sua ação mais eficaz diante da sociedade. Assinale a alternativa INCORRETA sobre os deveres do administrador.
A. Esclarecer o cliente sobre a função social da organização e a necessidade de preservação do meio ambiente. B. Cumprir fiel e integralmente as obrigações e compromissos assumidos, relativos ao exercício profissional. C. Manter sigilo sobre tudo o que souber em função de sua atividade profissional.
D. Anunciar-se com excesso de qualificativos, admitida a indicação de títulos, cargos e especializações. E. Informar e orientar o cliente a respeito da situação real da empresa a que serve.
21. Sobre as modalidades de licitação é correto afirmar que
A. o concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias. B. a concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis
inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. C. o leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar,
comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto. D. o convite é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as
condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.
E. a tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.
22. A Lei que estabelece normas gerais sobre licitações e contratos administrativos é a A. Lei Federal no 8.666/1993.
23. A despesa total com pessoal, em cada período de apuração da receita corrente líquida dos municípios, conforme a Lei de Responsabilidade Fiscal, fica limitada a
A. 70%. B. 60%. C. 50%. D. 40%. E. 30%.
24. Conforme a Lei 8.666/93, o sistema de registro de preços será regulamentado por decreto, atendidas as peculiaridades regionais, observada a
A. seleção feita mediante concorrência.
B. determinação futura do sistema de fixação dos preços registrados. C. validade do registro superior a um ano.
D. regularidade do registro superior a dois anos.
E. estipulação posterior do sistema de controle dos preços registrados.
25. O processo de dispensa de licitação, de inexigibilidade ou de retardamento, previsto no Artigo 26 da Lei 8.666/93, deve ser instruído, no que couber, com alguns elementos. Assinale o elemento INCORRETO.
A. Documento de aprovação dos projetos de pesquisa aos quais os bens serão alocados. B. Razão da escolha do fornecedor ou executante.
C. Justificativa do preço.
D. Caracterização da situação emergencial ou calamitosa que justifique a dispensa, quando for o caso.
E. Atestado da autonomia do administrador, sem comprovado bônus ao cofre público e ao principal interesse da Administração.
26. Assinale a alternativa INCORRETA sobre as regras que devem ser observadas, quando convocados os interessados na fase externa do pregão para aquisição de bens e serviços comuns.
A. No dia, hora e local designados, será realizada sessão pública para recebimento das propostas, devendo o interessado, ou seu representante, identificar-se e, se for o caso, comprovar a existência dos necessários poderes para formulação de propostas e para a prática de todos os demais atos inerentes ao certame.
B. Do aviso constarão a definição do objeto da licitação, a indicação do local, dias e horários em que poderá ser lida ou obtida a íntegra do edital.
C. O prazo fixado para a apresentação das propostas, contado a partir da publicação do aviso, deverá ser de dois dias úteis.
D. Cópias do edital e do respectivo aviso serão colocadas à disposição de qualquer pessoa para consulta.
27. É INCORRETO afirmar sobre a Lei de Improbidade Administrativa
A. que a aplicação das sanções previstas nesta lei independe a efetiva ocorrência de dano ao patrimônio público, e a aprovação ou rejeição das contas pelo órgão de controle interno ou pelo Tribunal ou Conselho de Contas. B. qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada
investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade.
C. as ações destinadas a levar a efeitos as sanções previstas nesta lei podem ser propostas até cinco anos após o término do exercício de mandato, de cargo em comissão ou de função de confiança.
D. as disposições desta lei são aplicáveis somente a funcionários públicos que, induzam ou concorram para a prática do ato de improbidade ou dele se beneficie.
E. a posse e o exercício de agente público ficam condicionados à apresentação de declaração dos bens e valores que compõem o seu patrimônio privado, a fim de ser arquivada no serviço de pessoal competente.
28. A Lei que dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fundacional e dá outras providências é a A. Lei complementar no 101/2000. B. Lei Federal no 8.429/1992. C. Lei Federal no 10.520/2002. D. Lei Federal no 8.666/1993. E. Lei Federal no 8.069/1990. 29. A LOA - Lei Orçamentária Anual
A. controla a destinação de recursos obtidos com a alienação de ativos. B. estabelece normas gerais sobre licitações e contratos administrativos C. define as prioridades do governo por um período de quatro anos
D. estima as receitas e autoriza as despesas de acordo com a previsão de arrecadação. E. estabelece normas de finanças públicas voltadas para a gestão do patrimônio.
30. Assinale a alternativa INCORRETA sobre os princípios da Lei de Responsabilidade Fiscal. A. Combater o superávit com as despesas de pessoal.
B. Prevenção de riscos e correção de desvios capazes de afetar o equilíbrio das contas públicas. C. Ação planejada e transparente.
D. Cumprimento de metas de resultados entre receitas e despesas.
