PROGRAMA DE ESTUDOS. SAÚDE PÚBLICA (Para todas as categorias profissionais):

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR PROCESSO SELETIVO PARA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE

PROGRAMA DE ESTUDOS

 História das Políticas de Saúde no Brasil;

 Legislação estruturante, princípios e diretrizes do SUS;  Pacto pela Saúde;

 Financiamento do SUS;

 Humanização e Acolhimento - Política Nacional de Humanização;  Métodos Epidemiológicos;

 Indicadores de saúde;

 Sistemas de informação em saúde;  Vigilância à Saúde;

 Modelos de atenção e cuidados em saúde;  Promoção de Saúde;

 Educação em Saúde;

 Planejamento e Gestão em saúde. ENFERMAGEM

1 Saúde da Mulher  Sexualidade

o Direitos sexuais reprodutivos;

o Comportamento de risco e saúde sexual; o Contracepção;

o Planejamento Familiar.  A Gestação

o Concepção e desenvolvimento fetal; o Diagnóstico da gravidez;

o Alterações fisiológicas que ocorrem durante a gravidez; o Promoção e vigilância de saúde durante a gravidez; o Problemas de saúde mais comuns durante a gestação.  O Parto

o Fatores essenciais e mecanismos do Trabalho de parto;

o Assistência de Enfermagem à parturiente e família durante o Trabalho de Parto e parto: Higiene/conforto/técnicas de relaxamento e respiração;

o Humanização do parto e nascimento.  O Puerpério

o Aleitamento Materno: Manejo, complicações e intervenção de enfermagem/como política de redução da mortalidade infantil;

o Intervenção de enfermagem em Cuidados de Saúde no alojamento conjunto;

o Preparação para a alta da maternidade: Educação para a saúde; o Problemas fisiológicos e emocionais mais freqüentes;

o Assistência em Cuidados de Saúde Primários;

o Assistência de enfermagem nas complicações puerperais; o Assistência ao recém – nascido normal.

2 Saúde da Criança e do Adolescente.

 Competências do enfermeiro na assistência à criança, ao adolescente e sua família;

 Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) na saúde da criança e do adolescente;

 Ações programáticas preconizadas pelo Ministério da Saúde nos programas de saúde da criança e do adolescente (PAISC, AIDPI, PROSAD e PSF);  Crescimento e desenvolvimento na infância e adolescência;

 Imunização na infância e na adolescência;

 Violência e acidentes na infância e na adolescência;

 Cuidado de enfermagem no preparo e administração de medicamentos;  Cuidado de enfermagem no manuseio de sondas enterais e administração de

dietas;

 Cuidados de enfermagem à criança em uso de cateter venoso periférico e central;

 Assistência de enfermagem à criança com disfunção: Gastrintestinal, Cardiovascular, Hematológica ou imunológica, Genitourinária e Respiratória;

 Assistência de enfermagem ao recém-nascido de alto risco;

 Responsabilidade do enfermeiro no cuidado à criança em Pré, Trans e Pós operatório;

 Suporte Básico e Avançado de vida em neonatologia e pediatria.

3 Saúde do adulto

 O processo de enfermagem no atendimento ao paciente adulto, internado para tratamento clínico e/ou cirúrgico, no âmbito da prevenção, do tratamento e da reabilitação de problemas ligados aos sistemas do nosso organismo. Semiologia e semiotécnica. Cuidados e manuseio de tubos, sondas e drenos;

 Centro cirúrgico e central de material. Artigos hospitalares e áreas críticas, não críticas e semi-críticas;

 Importância da enfermagem no controle de infecção hospitalar;

 Assistência sistematizada ao paciente em situações de urgência e emergência. Suporte básico e avançado de vida, atendimento pré-hospitalar e hospitalar;

 Assistência de enfermagem ao paciente grave em unidades de terapia semi-intensiva e semi-intensiva;

 Assistência de enfermagem na prevenção, controle/ tratamento e reabilitação de doenças infecto contagiosas, respiratórias, crônico-degenerativas, sexualmente transmissíveis e oncológicas;

 Assistência de enfermagem ao adulto e ao idoso no âmbito da saúde coletiva. Gestão de recursos humanos na área da saúde.

4 Gestão em enfermagem

 Atividades gerenciais em suas dimensões: conceitual, técnica e humana;  Habilidades gerenciais e de liderança para a gestão de unidades de

internação e serviços de enfermagem hospitalar;

 Dimensionamento de recurso humano em enfermagem. 5 Aspectos éticos e legais

 Aspectos éticos e legais do exercício profissional do enfermeiro: suas funções, direitos e responsabilidades legais, tendo como enfoque o paciente/cliente enquanto cidadão;

 Instrumentos legais que regem o exercício profissional da enfermagem;  Código de ética profissional.

FARMÁCIA

1. Legislação Farmacêutica e Ética profissional:

Lei n° 8666/93, Lei n° 9.787/99, Portaria SVS n° 344/08, Portaria MS n° 2616/98, Resolução MS n° 338/04, Resolução CFF n°300/97, Código de Ética Farmacêutica.

2. Farmácia Hospitalar:

Gestão e logística de medicamento e material hospitalar; seleção, programação, aquisição, armazenamento, distribuição, dispensação e utilização. O papel do farmacêutico nas comissões. Farmacotécnica hospitalar, Saneantes. Misturas intravenosas. Nutrição parenteral. Manipulação de quimioterápicos e Controle de infecção hospitalar.

3. Farmacologia:

Interações medicamento, alimento, medicamento-exames laboratoriais. Uso racional de antimicrobianos com ênfase no risco de resistência bacteriana e na exposição de gestantes, lactentes, crianças e idosos. Etiopatogenia, avaliação clínico-laboratorial e tratamento da hipertensão, do diabetes melito e das pneumonias.

4. Assistência Farmacêutica:

Política Nacional de Medicamentos, Política Nacional de Assistência Farmacêutica, Ciclo da assistência farmacêutica no Sistema Único de Saúde. 5. Farmacovigilância:

Classificação das Reações Adversas a Medicamentos, Métodos de busca, Rede de Hospitais Sentinela, Erro de medicação

Atenção Farmacêutica e Farmácia Clínica Problemas Relacionados a Medicamentos. Acompanhamento Farmacoterapêutico

FISIOTERAPIA

1. Avaliação Cinético-Funcional:

 Avaliação cinético-funcional em ortopedia, traumatologia e reumatologia;  Avaliação cinético-funcional em neurologia;

 Avaliação cinético-funcional em pneumologia, cardiologia e angiologia;  Avaliação cinético-funcional em pediatria e neuropediatria;

 Avaliação cinético-funcional em gineologia e obstetrícia; 2. Mecanoterapia; 3. Fototerapia:  Ultra-violeta;  Laser; 4. Termoterapia:  Crioterapia;  Ondas curtas;  Ultra-son; 5. Eletroterapia:

 TENS (Neuroestimulação elétrica transcutânea);  FES (Estimulação elétrica funcional);

 Eletrodiagnóstico; 6. Cinesioterapia:

 Técnicas de alongamento;

 Técnicas de fortalecimento muscular;

 Exercícios passivos, ativos assistidos e ativos livres;  Exercícios em cadeia cinética;

 Exercícios de Frenkel;  Método Kabat;

 Método Rood;  Método Bobath;

 Programas de Reaprendizagem Motora (Carr e Shepherd); 7. Fisioterapia Neurofuncional:

 Fisioterapia no AVE;  Fisioterapia no Azheimer;  Fisioterapia no TCE;

 Fisioterapia na Lesão medular;

 Fisioterapia nas Neuropatias periféricas;  Fisioterapia na Paralisia Facial;

 Fisioterapia no Parkinson;

 Fisioterapia nas distrofias musculares;

 Fisioterapia na Esclerose Lateral amiotrófica;  Fisioterapia na esclerose múltipla;

 Fisioterapia na Síndrome de Guillain Barre; 8. Fisioterapia Pneumofuncional:

 Doenças restritivas;  Doenças obstrutivas;  Oxigenioterapia;  Gasometria arterial;

 Ventilação mecânica invasiva;  Ventilação mecânica não-invasiva;  Cinesioterapia respiratória 9. Fisioterapia Cárdio-Vascular  Reabilitação cardíaca;  Fisioterapia no linfedema. NUTRIÇÃO 1. Conhecimento Básico

 Doenças veiculadas por alimentos;

 Cuidados higiênicos relacionados com equipamentos, utensílios, gêneros alimentícios e manipuladores de alimentos;

 Nutrientes e fibras: Definições, classificações, funções, digestão, absorção, transporte e excreção. Fontes alimentares e biodisponibilidade.;

 Interação droga-nutriente;

 Avaliação nutricional nas diferentes fases da vida;

 Avaliação saudável. Estratégias globais para estilo de vida saudável e prevenção DCNT. Guia alimentares ;

 Alimentação saudável: Estratégias globais para estilo de vida saudável e prevenção de DCNT. Guias alimentares;

 Efeitos do processamento dos alimentos sobre o valor nutricional;  Ética profissional;

2. Conhecimento Específico  Aleitamento materno;

 Terapia nutricional:

o Diabetes Mellitus e Gestacional; Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS); Doença Hipertensiva Específica da Gestação (DHEG); Transplante (renal e fígado) obesidade e cirurgia bariátrica; Erros Inatos de Metabolismo; Doença Isquêmica do Coração (DIC); Doenças osteomusculares e Auto Imunes; Doenças Gastrointestinais e anexos; no paciente crítico e cirúrgico; Nefropatias;

 Nutrição Enteral e Parenteral;  Fibrose Cística;

 Neoplasias;

 Desnutrição e Doenças Carenciais;

 Recém-Nascido de Baixo Peso e Prematuridade;  Alimentação nos diferentes ciclos da vida. ODONTOLOGIA

1. O cuidado em saúde bucal-

O olhar em direção ao diagnóstico  A acolhida do paciente;

 O exame na rotina ambulatorial e domiciliar;  História clínica;

 O exame físico de cabeça e pescoço;  Registro periodontal simplificado;

 Registro de placa bacteriana e sangramento gengival;

 Periograma- Registro das lesões e sequelas das doenças periodontais;  Prevenção de doenças bucais e promoção de saúde;

 Atendimentos odontológicos emergenciais no paciente internado;  Manejo do paciente infantil vítima de traumatismo dento-alveolar. 2. O cuidado em saúde bucal-

O suporte teórico para o diagnóstico e tratamento das alterações bucais  Alterações de desenvolvimento afetando tecidos moles e duros;  Inflamação e reparo;

 Patologia pulpar;

 A doença periodontal e as interfaces em saúde- Medicina periodontal;  Cariologia- Diagnóstico e decisão de tratamento em Dentistica;  Lesões causadas por agentes físicos, químicos e biológicos;  Neoplasias malignas (grupo pediátrico);

 Crianças portadoras de problemas neuropsicomotores;  Crianças com síndromes;

 Crianças com desordens endocrinológicas e respiratórias. 3. O cuidado em saúde bucal

–

O Atendimento odontopediátrico hospitalar para pacientes especiais:  Noções básicas de semiologia geral em Odontopediatria;

 Terapia medicamentosa em Odontopediatria;

crianças com necessidades especiais;  Terapia endodôntica em dentes decíduos;

 Manejo do paciente infantil vítima de trauma de face;

 Manejo do paciente infantil com deformidades dento-esqueléticas;

 Manejo do paciente infantil com patologias do complexo bucomaxilofacial;  Manejo do paciente infantil com infecções;

 O atendimento odontológico realizado em âmbito hospitalar abrangendo atividades ambulatoriais sob sedação;

 Anestesiologia geral e local. 4. O cuidado em saúde bucal

- O diagnóstico ortodôntico

 Crescimento e desenvolvimento cranio-facial;  Etiologia das maloclusões;

 Classificação das Maloclusões;  Habitos deletérios;

 Cefalometria.

PSICOLOGIA DA SAÚDE- HOSPITALAR

1. Conhecimento Básico

 Código de Ética Profissional do Psicólogo;

 A Multidisciplinaridade e a Interdisciplinaridade em Saúde: Desafios e Possibilidades;

 A Psicologia em diálogo com o SUS e a prática profissional;  Política Nacional de Humanização;

 Assistência Integral à Criança e à Mulher: da Atenção Básica à Alta Complexidade;

 Processos Básicos de Psicologia;

 Psicologia do Desenvolvimento e Saúde;

 A Psicopatologia e Psicossomática da Criança e da Mulher em seu Ciclo Vital

2. Conhecimento Específico

 A Psicologia do Desenvolvimento Humano, Social e da Personalidade, e sua influência no processo de construção da saúde;

 A importância do estudo das etapas de desenvolvimento humano para a compreensão do processo saúde-doença;

 O impacto da doença-hospitalização para o paciente, família e equipe de saúde;

 A morte e o desenvolvimento humano;

 Dispositivos da Política Nacional de Humanização e as estratégias de desospitalização;

 Processos de trabalho em saúde relacionado à promoção, prevenção, diagnóstico, reabilitação e tratamento adequado aos principais problemas e agravos à saúde da criança e da mulher gestante, parturiente e puérpera;

 Vínculos afetivos: apego, separação e perda;

 Crianças em situação de risco e vulnerabilidade social e pessoal;

 Ciclo Vital da Mulher e o Processo Saúde-Doença: Crises Normativas e Crises Situacionais;

 Saúde Mental no Ciclo Gravídico-Puerperal e o Papel da Equipe de Saúde;  Maternidade e Paternidade: Aspectos Psicológicos;

 Psicologia da Gravidez, Parto e Puerpério;

 Aleitamento Materno e Fortalecimento do Apego;  Psicossomática em Ginecologia e Obstetrícia;

 A assistência à mulher em situação de vulnerabilidade pessoal e social: violência intrafamiliar e sexual;

 Técnicas básicas e estratégias em saúde: Ludoterapia, Psicoterapia breve na abordagem psicodinâmica, Intervenção em situação de crise.

SERVIÇO SOCIAL

1. Fundamentos teórico-metodológicos do Serviço Social e o Projeto Ético-Político Profissional.

2. Particularidades do trabalho do(a) Assistente Social na área da saúde.  Parâmetros de atuação de Assistentes Sociais no contexto do SUS. 3. Ética Profissional e o exercício profissional.

4. Políticas sociais e Seguridade Social.  Políticas de saúde no contexto do SUS.