Prof. Geraldo Sales dos Reis Curso Técnico em Mecânica
Disciplina: Gestão da Manutenção
Apresentações Iniciais
Apresentação Pessoal Nome: Geraldo Sales dos Reis
Graduação: Engenheiro Mecânico Especialização: Gestão de Manutenção Mestrado: Engenharia Mecânica ( em curso )
Experiência na área de Ensino ( desde agosto de 2005 ) SOCIESC/ IST - Professor dos cursos de Engenharia Mecânica
SOCIESC - Professor do curso de Pós-graduação em Engenharia de Segurança SOCIESC– Professor de Cursos de Extensão
IF-SC– Professor desde 2011
email’s: geraldo.reis@ifsc.edu.br Cursos de Engenharia: Engenharia Mecânica Engenharia de Produção Cursos de tecnólogos: Mecânica: IST
Fabricação Mecânica: IST Manutenção Industrial: IST Automação: IST
Apresentação Pessoal Nome: Geraldo Sales dos Reis
Graduação: Engenheiro Mecânico Especialização: Gestão de Manutenção Mestrado: Engenharia Mecânica ( em curso )
email’s:
geraldo.reis@ifsc.edu.br
Experiência na área profissional: de 1973 a 2009 ( 36 anos ) 2 anos, atuando como Técnico de Engenharia ( RJ ) - 2 anos 23 anos, Atuando como Engenheiro Mecânico,
Coordenador de Manutenção , nas áreas de manutenção central e monitoramento de máquinas.
11 anos, Atuando como Gerente de Serviços,
prestador de serviços e Consultor de empresas em JOI e região.
Participações em Congressos e Feiras
Experiência Internacional: em 1995, 2002, 2005, 2006 a 2008
2.000.000 Ton/ano
PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA Modalidade: Integrado
Qualquer produto ou equipamento está
sujeito a um processo de deterioração que
progressivamente impede o desempenho
da sua função
Para evitar este processo de deterioração é
necessário a execução de determinadas
ações ou trabalho sobre o mesmo
A manutenção é, de fato, um componente estratégico do
programa
de
valorização
do
patrimônio
de
máquinas,
equipamentos e instalações de qualquer empresa, em qualquer
ramo de atividade.
Empresarialmente
nada
é
mais
importante
do
que
o
funcionamento pleno da estrutura mantida para as operações de:
a) uma indústria,
b) de um hospital,
c) de um shopping Center,
d) de uma loja,
e) de um supermercado
O setor de manutenção faz parte da cadeia de valor das
empresas, é responsável pela manutenção da confiabilidade e
disponibilidade
dos
equipamentos
e
instalações
e,
conseqüentemente, gerador de parte expressiva dos custos das
empresas.
Essa responsabilidade aumenta em um cenário em que as
crescentes pressões por reduções dos custos e restrições técnicas
e humanas, nas organizações pedem mudanças de paradigmas
Unidade Curricular: Gestão da Manutenção
Curso: Técnico Mecânico - Integrado Módulo: VIII Semestre: 2015_02 Carga Horária Semanal (h/a): 2 h/a Carga Horária semestral (h/a): 40h Docente Responsável: Geraldo Sales dos Reis
Material Bibliográfico
Bibliografia Principal:
Kardec, A. E Nascif, J., Manutenção: função estratégica/Alan Kardec Pinto e Júlio Aquino Nasif Xavier. Rio de Janeiro: Qualitymark Ed., 2001. Xenos, H. G., Gerenciando a Manutenção Produtiva / Harilaus Georgius d’Philippos Xenos. Nova Lima: INDG Tecnologia e Serviços Ltda, 2004. L.X. Nepomuceno, Técnicas de Manutenção Preditiva, volume 1 e 2, Editora Edgard Blücher, 1a Edição, 3ª Reimpressão – São Paulo – 2006. Siqueira, I. P de, Manutenção Centrada na Confiabilidade/ Ione Patriota de Siqueira, Rio de Janeiro: Qualitymarkk 1ª Edição, 2005.
Branco, G. B. F., Indicadores e Índices de Manutenção/ Gil Branco Filho, Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 1ª Edição 2006
Bibiografia Complementar:
Santos, V. A. dos, Manual Prático da Manutenção Industrial/Valdir Aparecido dos Santos, São Paulo, São Paulo: Icone Editora, 2007 Drapinski, J., Manual de Manutenção Mecânica Básica, Janus Drapinski, São Paulo: Editora McGraw Hill, 1973
2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira 1ª aula 07:45 08:40 2ª aula 08:40 09:35 09:35 09:55 3ª aula 09:55 10:50 MAN Sala 312 4ª aula 10:50 11:45 MAN Sala 312
Mapeamento das aulas
Entender o que é a gestão da manutenção Entender o que é um planejamento de manutenção Implementar um planejamento, saber coordenar
Conteúdos a serem abordados
Curso Integrado
Identificar caracterizar falhas
e as melhorias
Julho Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro
31 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 1320 27 4 11
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Esquema de Avaliações
• Os estudantes serão avaliados da seguinte forma durante o semestre:
– 1 - Trabalhos: Terão prazos para realização adequado ao término dos
conteúdos ministrados.
– - Avaliações:: Conforme calendário descrito no Plano de Ensino será
individual e com consulta ao seu próprio material. – As provas terão uma parte discurssiva e outra objetiva.
– Caso o estudante falte neste dia,deverá providenciar o requerimento de 2ª chamada( dentro do prazo), caso contrário ficará com nota 0 e só terá direito a recuperação.
– Caso haja mais de 50% de alunos para a recuperação de conteúdos, a mesma será 15 dias após a data da prova, com exceção da última avaliação.
Avaliações
Habilidade Conteúdo 1P 1R 2P 2R
O que é a gestão O que é
02/09 16/09
da manutenção Estratégias de manutenção Ciclo da gestão
Etapas do Planejamento Definição de Criticidades Gestão de Recursos O que é um O que é um plano planejamento de Plano Mestre
21/10 11/11
manutenção Elaboração de Planos Programando Principais Ferramentas Serviços Influência de um controle Analisando as Ferramentas de Análise Falhas de Indicadores de Manutenção
• Quanto as atividades práticas, elas poderão também serem recuperados, sendo que após o professor indicar os erros feitos, o aluno/grupo terá direito a sómente 1 recuperação e deverá ser entregue na próxima aula.
A composição do conceito final se dara, conforme abaixo:
Peso 60% - Média das avaliações escritas, provas teóricas( 60% questões objetivas e 40% questões discursivas ).
Observação 1: No caso quando das duas notas ( avaliação e recuperação vale a maior nota ) Peso 40% - Média das atividades desenvolvidas em grupos ou individuais. Observação 2: A Média será sempre em número inteiro.
Conceito individual - pela participação em sala de aula, pela presença e pela entrega das atividades.
Esquema de Avaliações
Atividades ( Individuais / Grupos )Serão desenvolvidas em torno de 8 atividades que poderão ser feitas em sala de aula, ou desenvolvidas fora de sala, depenndendo da atividade, podendo
também serem individuais ou em grupo.
Esquema de Avaliações
Tabela para conversão da nota final para conceito Composição final da nota
Média das provas X 0,6
Média das Atividades X 0,4
Média Sem conceito
Conceito Média Final Legenda para Conceito
% de presença > 75% 0,2
% de entrega das atividades no prazo e com aproveitamento 0,2
Participação, interesse nas aulas 0,1
Formas de Avaliação
–
Comprometimento: também serão avaliados em
cada estudante:
•
respeito com os colegas e o professor,
•
freqüência,
•
pontualidade na primeira aula e retorno dos intervalos,
•
participação (resolvendo os exercícios propostos, tirando
dúvidas quando as tiver),
•
comportamento (não atrapalhar o andamento das
aulas),
•
cumprimento dos prazos das atividades propostas.
•
Interesse em aprender ou participar
Contrato Pedagógico
• Durante as aulas não será permitido:
– Consumir alimentos e bebidas nas salas de aulas;
– Incentivar ou participar de agressões, brigas ou atitudes
incompatíveis com o adequado comportamento social no
interior ou nas imediações da Instituição de ensino;
– Ocupar-se, durante as aulas, com atividades
alheias a elas
ou portar materiais não pertinentes (estiletes,
Contrato Pedagógico
Contrato Pedagógico
• Durante as aulas não será permitido:
• Permanecer em sala de aula com doença infecto
contagiosa, devendo o estudante ou a família comunicar à
escola;
• Usar meios ilícitos no desenvolvimento das atividades de
ensino
.
Contrato Pedagógico
• Caso o estudante falte nas aulas, ficará sob sua
responsabilidade buscar as conteúdos perdidos
bem como o que foi programado para a próxima
aula.
• Os estudantes que não obterem nota > 6 nas
avaliações, terão direito a recuperação paralela
Observação: caso a qtd seja menor que 50% será feita no
contraturno ou fora do horário das aulas
• Alunos com maiores dificuldades, podem buscar
atendimento
paralelo,
desde que agendados
antecipadamente com o professor.
Contato:
Horários para atendimento paralelo. Manhã - 6a f das 08: 00 as 09:30h A tarde – de 3a a 6af – 14:00 as 15:30h
