2ªPP de História / Prof.Ivana /6ºano / Pág.1
Aluno(a): Nº
Ano: 6º Turma: Data: 09/08/2017 Nota:
Professor(a): Ivana Cavalcanti Valor da Prova: 40 pontos
Orientações gerais: 1) Número de questões desta prova: 15
2) Valor das questões: Abertas (5): 4,0 pontos cada. Fechadas (10): 2,0 pontos cada. 3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.
4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida.
5) Tópicos desta prova:
-Período Neolítico: a Revolução Agrícola
-Exploração de seus conhecimentos sobre a grande invenção do Período neolítico: a agricultura -Investigação e descoberta da Revolução Agrícola
-Inovações técnicas e domesticação de plantas e animais -A produção de alimentos e a transformação do mundo
-Ampliação de seus conhecimentos sobre a cultura da Período Neolítico -Sociedades urbanas e primeiros Estados
-Exploração de seus conhecimentos sobre as primeiras cidades
- Investigação e descoberta de conhecimentos desenvolvidos nas primeiras cidades e Estados 1ª Questão: “Por volta de 10 mil anos a. C., a Terra passou por uma grande mudança no clima, que
ocasionou uma série de modificações na vegetação e nos hábitos dos animais. Como consequência, os seres humanos tiveram de se ajustar a um novo ambiente. O cultivo de plantas e a domesticação de animais foram duas importantes atividades que começaram então a ser exercidas. ”
(FIGUEIRA, Divalte Garcia. História. 2ª ed. São Paulo: Ática, 2005. p. 10.)
O texto acima faz referência à
a) passagem do Neolítico para o Paleolítico com o controle do fogo. b) arte rupestre com a pintura de cenas de caça nas cavernas. c) revolução neolítica na passagem do paleolítico para o neolítico.
d) caça, à pesca e à coleta de pequenos frutos e raízes na Idade da Pedra Lascada. e) a vida do homem das cavernas que viviam nas cidades e usavam suas tecnologias.
Colégio XIX de Março
Educação do jeito que deve ser
2017
2ªPP de História / Prof.Ivana /6ºano / Pág.2 2ª Questão: Leia o texto e a tabela abaixo a respeito do Homo sapiens e do Neandertal.
UMA GALINHA É CULTURA TAMBÉM
Além dos seres vivos e da matéria cósmica, existem, também, coisas culturais, muitíssimo mais complicadas. Chama-se cultura tudo o que é feito pelos homens, ou resulta do trabalho deles e de seus pensamentos. Por exemplo, uma cadeira está na cara que é cultural porque foi feita por alguém. Mesmo o banquinho mais vagabundo, que mal se põe em pé, é uma coisa cultural. Uma galinha é cultura também, porque feita pelos homens. Sem a intervenção humana, que criou os bichos domésticos, as galinhas, as vacas, os porcos, os cabritos, as cabras, não existiriam. Só haveria animais selvagens.
Uma casa qualquer é claramente um produto cultural, porque é feita pelos homens. A mesma coisa se pode dizer de um prato de sopa, de um picolé ou de um diário. Mas estas são coisas de cultura material, que se pode ver, medir, pesar.
Há, também, para complicar, as coisas da cultura imaterial, impropriamente chamadas de espiritual - muitíssimo mais complicadas. A fala, por exemplo, que se revela quando a gente conversa, e que existe independentemente de qualquer boca falante, é criação cultural. Aliás, a mais importante. Sem a fala, os homens seriam uns macacos, porque não poderiam se entender uns com os outros, para acumular conhecimento e mudar o mundo como temos mudado. A fala está aí, onde existe gente, para qualquer um aprender.
Além da fala, temos as crenças, as artes, que são criações culturais, porque inventadas pelos homens e transmitidas uns aos outros através das gerações. Elas se tornam visíveis, se manifestam, através de criações artísticas, ou de ritos e práticas - o batizado, o casamento, a missa - em que a gente vê os conceitos e as ideias religiosas ou artísticas se realizarem...
(Adaptado de: RIBEIRO, Darcy. Noções de Coisas. São Paulo: Ed. FTD, 1995.)
De acordo com as informações fornecidas no texto e na tabela, assinale a alternativa correta.
a) Os homens de Neandertal morreram de fome e frio, porque utilizavam ferramentas rudimentares, não conheciam o fogo e não caçavam.
b) Os homens de Neandertal eram melhores do que os sapiens no comércio e na divisão de trabalho. c) Os sapiens não apresentavam linguagem inteligível, o que impediu a divisão de tarefas e a organização dos grupos.
d) Os homens de Neandertal expressam suas ideias, experiências e sentimento através de esculturas e hieróglifos nas paredes das cavernas.
e) Os sapiens, apesar de mais fracos fisicamente, com o passar do tempo, ultrapassaram os homens de Neandertal na organização dos grupos e na tecnologia.
2ªPP de História / Prof.Ivana /6ºano / Pág.3 3ª Questão: Na Pré-História, o homem já criava animais, cultivava o solo e dispunha de objetos de
metais, tais como lanças, ferramentas e machados.
(Adaptado de: <http://www.suapesquisa.com/prehistoria> acessado em: fev. 2007.) Com base nessas informações, foram formuladas algumas hipóteses. Escolha, na relação a seguir, as hipóteses compatíveis com aquela época.
I. Houve domesticação e cultivo de plantas.
II. Ocorreu melhoria na alimentação e na qualidade de vida das pessoas. III. Os alimentos eram transportados por navios.
IV. A vida nômade teve início.
É correto o que se afirma apenas em a) I e II.
b) II e III. c) III e IV. d) I, II e III. e) II, III e IV.
4ª Questão: Acredita-se que o homem primitivo só colhia frutos e vegetais, sem se preocupar com o
cultivo desses alimentos.
a)Como foi que o homem primitivo percebeu o crescimento dos vegetais?
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5ª Questão: São fatos ligados à Revolução Neolítica:
a) Vida nômade e organização em tribos. b) Terras pertencentes ao Estado e escravismo.
c) Domesticação de plantas e animais e sedentarização do homem. d) Escravidão, impostos em trabalho e vassalagem.
e) Pintura em cavernas, vida nômade, caça e coleta de vegetais.
6ª Questão: As pinturas rupestres no paleolítico tinham um significado mágico porque:
a) Expressavam o culto aos deuses. b) Expressavam os valores religiosos.
c) Expressavam deuses antropozoomórficos. d) Possuíam um caráter expressionista.
e) Ao representar cenas de caça e animais, os homens primitivos desejavam sucesso na caça.
2ªPP de História / Prof.Ivana /6ºano / Pág.4 7ª Questão: Há milhares de anos, não existiam cidades, automóveis, televisões e todo conforto que
temos hoje.
a) Como era o mundo há milhares de anos?
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8ª Questão: Esta revolução ocorreu há cerca de 9 mil anos, quando o homem deixou de ser nômade
para ser sedentário. Nesse período, surgiu o sedentarismo humano, o qual está diretamente relacionado à formação das primeiras comunidades, que deram origem às primeiras civilizações nos séculos posteriores. Como tal revolução ocorreu é um grande mistério, entretanto, sabe-se que não se deu de maneira uniforme. Trata-se da Revolução a) Industrial. b) Agrícola. c) Pecuária. d) Comercial. e) Francesa
9ª Questão: Nesta época, o ser humano habitava cavernas, muitas vezes tendo que disputar esse tipo
de habitação com animais selvagens. Quando acabavam os alimentos da região em que habitavam, as famílias tinham que migrar para uma outra região. Dessa forma, o ser humano tinha uma vida nômade (sem habitação fixa). Vivia da caça de animais de pequeno, médio e grande porte, da pesca e da coleta de frutos e raízes. Usava instrumentos e ferramentas feitos a partir de pedaços de ossos e pedras. Os bens de produção eram de uso e de propriedade coletivas.
(Disponível em: http://www.suapesquisa.com/prehistoria/. Acesso em 20 out. 2015.) O texto acima se refere ao período do(a)
a) Neolítico. b) Paleolítico. c) Idade do bronze. d) Idade do ferro. e) Idade dos metais
10ª Questão: Sobre a Pré-história, responda
a) Quais foram os dois períodos da Pré-história?
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2ªPP de História / Prof.Ivana /6ºano / Pág.5 b)Escreva quatro importantes descobertas que o homem primitivo fez no decorrer da pré-história. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
11ª Questão: Tradicionalmente, podemos definir a pré-história como o período anterior ao aparecimento
da escrita. Portanto, esse período é anterior há 4000 a.C, pois foi por volta desta época que os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme. Com base nesse entendimento, qual a alternativa que apresenta características das atividades do homem na fase paleolítica?
a)Os homens aprenderam a polir a pedra. A partir de então, conseguiram produzir instrumentos (lâminas de corte, machados, serras elétrica com dentes de pedra mais eficientes e mais bem acabados.
b)Os homens descobriram uma forma nova de obter alimentos: em conserva , que os obrigou a conservar e cozinhar os cereais.
c)Semeando a terra, domesticando os animais, produzindo o próprio alimento, os homens não tinham mais por que mudar constantemente de lugar e tornaram-se sedentários.
d)Os homens conheciam uma economia comercial e já praticavam os juros.
e)Os homens ainda não produziam seus alimentos, não plantavam e nem criavam animais. Em verdade, eles coletavam frutos, grãos e raízes, pescavam e caçavam animais.
12ª Questão: Observe o mapa e faça as atividades.
(Fonte: VIDAL-NAQUET, Pierre; BERTIN, Jacques. Atlas histórico: da Pré-história aos nossos dias. Lisboa: Círculo de Leitores, 1990) a) Quais lugares estão representados no mapa?
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2ªPP de História / Prof.Ivana /6ºano / Pág.6 b) Por que essa região é denominada Crescente Fértil?
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13ª Questão: Leia com atenção
I) A atividade agrícola possibilitou a sedentarização dos grupos humanos no período neolítico. E o
aumento da oferta de alimentos com nutrientes resultou em um grande crescimento populacional nesse período.
II) O pote de cerâmica é um artefato muito antigo e no período neolítico estava relacionado apenas ao
cultivo de carnes.
III) O pote de cerâmica é um artefato muito antigo e no período neolítico servia para armazenar os
grãos que sobravam.
Assinale a alternativa correta:
a) Todas as alternativas estão corretas
b) Apenas as alternativas I e III estão corretas c) Apenas as alternativas I e II estão corretas d) Apenas a alternativa I está correta
e) Apenas as alternativas II e III estão corretas
14ª Questão: Observe a imagem:
a) Escreva um parágrafo explicando o surgimento da escrita.
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2ªPP de História / Prof.Ivana /6ºano / Pág.7 b) Qual é a importância da escrita para as sociedades atuais?
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Arqueólogos são profissionais que estudam as culturas do passado por meio dos objetos produzidos por seus membros, como pontas de flechas, de lanças, machados, restos de alimentação, de túmulos e pinturas feitas em cavernas. Este texto, escrito pelo arqueólogo Norberto Luiz Guarinello, mostra uma das formas pelas quais estes estudiosos ficam sabendo quando foi feito ou usado aquilo que encontram.
O principal método de datação é denominado carbono 14 e se baseia numa interessante descoberta. Todos os seres vivos, todas as plantas e animais possuem em seus corpos uma quantidade, embora pequena, de carbono radioativo, que absorvem ao respirar e se alimentar. Quando os seres morrem, no entanto, a radiação vai naturalmente diminuindo, e é possível medir essa diminuição.
Um pedaço de osso ou de madeira encontrado numa escavação pode ser enviado a um laboratório para medir a quantidade de carbono radioativo. O resultado do exame será o conhecimento de quando a árvore ou animal viveram e, assim, de quando viveu o povo que se utilizou deles.
(Fonte: GUARINELLO. Norberto L. Os primeiros habitantes do Brasil. p. 10.) Assinale a afirmativa correta em relação ao que foi exposto no texto.
a) Os arqueólogos são pesquisadores que utilizam como fonte de pesquisa apenas os documentos escritos deixados pelos homens.
b) O carbono 14 não é um produto radioativo.
c) Os avanços tecnológicos ainda não possibilitam a identificação de época de qualquer objeto encontrado nas escavações arqueológicas.
d) Os seres vivos, após sua morte, iniciam a absorção de uma substância radioativa que permite aos arqueólogos identificar sua origem e idade.
e) A identificação da idade de um objeto ou ser vivo é possível a partir da quantidade de Carbono 14 nele encontrado.