UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR PROCESSO SELETIVO PARA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE COMISSÃO PERMANENTE DO VESTIBULAR

PROCESSO SELETIVO PARA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE

PROGRAMA DE ESTUDOS

SAÚDE PÚBLICA (Para todas as categorias profissionais):

 História das Políticas de Saúde no Brasil;

 Legislação estruturante, princípios e diretrizes do SUS;  Pacto pela Saúde;

 Financiamento do SUS;

 Humanização e Acolhimento - Política Nacional de Humanização;  Métodos Epidemiológicos;

 Indicadores de saúde;

 Sistemas de informação em saúde;  Vigilância à Saúde;

 Modelos de atenção e cuidados em saúde;  Promoção de Saúde;

 Educação em Saúde;

 Planejamento e Gestão em saúde. ENFERMAGEM

1 Saúde da Mulher

 Sexualidade

 Direitos sexuais reprodutivos;

 Comportamento de risco e saúde sexual;  Contracepção;

 Planejamento Familiar.  A Gestação

 Concepção e desenvolvimento fetal;  Diagnóstico da gravidez;

 Alterações fisiológicas que ocorrem durante a gravidez;  Promoção e vigilância de saúde durante a gravidez;  Problemas de saúde mais comuns durante a gestação;  Pré-natal de risco habitual.

 O Parto

 Mecanismos do Trabalho de parto;  Períodos clínicos do parto;

 Assistência de Enfermagem à parturiente e família durante o Trabalho de Parto e parto: Humanização do parto e métodos não farmacológicos de alivio da dor;

 Distócias do trabalho de parto.  O Puerpério

 Aleitamento Materno: manejo, complicações e intervenção de enfermagem/como política de redução da mortalidade infantil;

 Alterações fisiológicas que ocorrem durante o puerpério;

 Intervenção de enfermagem em Cuidados de Saúde no alojamento conjunto;

 Preparação para a alta da maternidade: Educação para a saúde;  Problemas fisiológicos e emocionais mais freqüentes;

 Assistência em Cuidados de Saúde Primários;

 Assistência de enfermagem nas complicações puerperais;  Assistência ao recém – nascido normal.

2 Saúde da Criança e do Adolescente.

 Competências do enfermeiro na assistência à criança, ao adolescente e sua família;

 Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) na saúde da criança e do adolescente;

 Ações programáticas preconizadas pelo Ministério da Saúde nos programas de saúde do neonato da criança e do adolescente (PAISC, AIDPI, PROSAD e ESF);

 Crescimento e desenvolvimento na infância e adolescência;  Imunização na infância e na adolescência;

 Violência e acidentes na infância e na adolescência;

 Cuidado de enfermagem no preparo e administração de medicamentos;  Cuidado de enfermagem no manuseio de sondas enterais e administração

de dietas;

 Cuidados de enfermagem à criança em uso de cateter venoso periférico e central;

 Assistência de enfermagem à criança com disfunção: Gastrintestinal, Cardiovascular, Hematológica ou imunológica, Genitourinária e Respiratória;  Assistência de enfermagem ao recém-nascido de alto risco;

 Responsabilidade do enfermeiro no cuidado à criança em Pré, Trans e Pós operatório;

 Suporte Básico e Avançado de vida em neonatologia e pediatria. 3 Saúde do adulto

 O processo de enfermagem no atendimento ao paciente adulto, internado para tratamento clínico e/ou cirúrgico, no âmbito da prevenção, do tratamento e da reabilitação de problemas ligados aos sistemas do nosso organismo. Semiologia e semiotécnica. Cuidados e manuseio de tubos, sondas e drenos;

 Centro cirúrgico e central de material. Artigos hospitalares e áreas críticas, não críticas e semi-críticas;

 Assistência sistematizada ao paciente em situações de urgência e emergência. Suporte básico e avançado de vida, atendimento pré-hospitalar e hospitalar;

 Assistência de enfermagem ao paciente grave em unidades de terapia semi-intensiva e semi-intensiva;

 Assistência de enfermagem na prevenção, controle/ tratamento e reabilitação de doenças infecto contagiosas, respiratórias, crônico-degenerativas, sexualmente transmissíveis e oncológicas.

FARMÁCIA

1. Legislação Farmacêutica e Ética profissional:  Lei n° 8666/1993,  Lei n° 9.787/1999,  Portaria SVS/MS n° 344/1998,  Portaria MS n° 2616/1998,  Resolução RDC nº 20/2011,  Portaria MS nº 4.283/2010,  Portaria MS nº 2.928/2011,  Portaria MS nº 4.217/2010,  Resolução CNS n° 338/2004,  Portaria MS nº 3.916/1998,  Portaria MS nº 529/2013,  Código de Ética Farmacêutica.

2 . Farmácia Hospitalar:

 Gestão e logística de medicamento e material hospitalar,  Dispensação,

 Farmacotécnica hospitalar,  Saneantes,

 Nutrição parenteral,

 Manipulação de quimioterápicos,  Controle de infecção hospitalar,  Cálculos Farmacêuticos.

4. Farmacologia

 Interações medicamentosas,  Antimicrobianos,

 Biofarmácia,

 Fármacos em situações especiais gestação e lactação, pediatria e idosos,

 Fármacos e rim,

 Farmacoterapia da hipertensão, do diabetes, da insuficiência cardíaca e da inflamação.

5. Assistência Farmacêutica

6. Atenção Farmacêutica e Farmácia Clínica

FISIOTERAPIA

1. Avaliação Cinético-Funcional:

 Avaliação cinético-funcional em ortopedia, traumatologia e reumatologia;  Avaliação cinético-funcional em neurologia;

 Avaliação cinético-funcional em pneumologia, cardiologia e angiologia;  Avaliação cinético-funcional em pediatria e neuropediatria;

 Avaliação cinético-funcional em gineologia e obstetrícia; 2. Mecanoterapia; 3. Fototerapia:  Ultra-violeta;  Laser; 4. Termoterapia:  Crioterapia;  Ondas curtas;  Ultra-son; 5. Eletroterapia:

 TENS (Neuroestimulação elétrica transcutânea);  FES (Estimulação elétrica funcional);

 Eletrodiagnóstico; 6. Cinesioterapia:

 Técnicas de alongamento;

 Técnicas de fortalecimento muscular;

 Exercícios passivos, ativos assistidos e ativos livres;  Exercícios em cadeia cinética;

 Exercícios de Frenkel;  Método Kabat;

 Método Rood;  Método Bobath;

 Programas de Reaprendizagem Motora (Carr e Shepherd); 7. Fisioterapia Neurofuncional:

 Fisioterapia no AVE;  Fisioterapia no Azheimer;  Fisioterapia no TCE;

 Fisioterapia na Lesão medular;

 Fisioterapia nas Neuropatias periféricas;  Fisioterapia na Paralisia Facial;

 Fisioterapia no Parkinson;

 Fisioterapia nas distrofias musculares;

 Fisioterapia na Esclerose Lateral amiotrófica;  Fisioterapia na esclerose múltipla;

 Fisioterapia na Síndrome de Guillain Barre; 8. Fisioterapia Pneumofuncional:

 Doenças restritivas;  Doenças obstrutivas;  Oxigenioterapia;  Gasometria arterial;

 Ventilação mecânica invasiva;  Ventilação mecânica não-invasiva;  Cinesioterapia respiratória 9. Fisioterapia Cárdio-Vascular  Reabilitação cardíaca;  Fisioterapia no linfedema. NUTRIÇÃO 1. Conhecimentos básicos:

 Doenças Veiculadas por Alimentos.

 Cuidados higiênicos relacionados com equipamentos, utensílios, gêneros alimentícios e manipuladores de alimentos.

 Nutrientes e fibras: Definições, classificações, funções, digestão, absorção, transporte e excreção. Fontes alimentares e biodisponibilidade.

 Avaliação nutricional nas diferentes fases da vida.

 Alimentação saudável: Estratégias globais para estilo de vida saudável e prevenção de DCNT. Guias alimentares.

 Efeitos do processamento dos alimentos sobre o valor nutricional.  Ética profissional.

2. Núcleos específicos:  Aleitamento materno.  Terapia nutricional:

 Diabetes mellitus e gestacional; Hipertensão Arterial Sistêmica(HAS) e Doença Hipertensiva Específica da Gestação(DHEG); transplantes (renal e fígado); Obesidade e cirurgia bariátrica; Erros inatos no metabolismo;Doenças Isquêmicas do Coração; Doenças osteomusculares e Auto-Imunes; Doenças do Trato Digestório e anexos; no paciente crítico e cirúrgico; Nefropatias,Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica(DPOC) e Doenças Neurológicas.

 Nutrição Enteral e Parenteral.  Fibrose Cística.

 Alergia alimentar.  Neoplasias.

 Desnutrição e Doenças Carenciais.

 Recém - Nascido de Baixo Peso e Prematuridade.  Alimentação nos diferentes ciclos da vida.

ODONTOLOGIA

1. O cuidado em saúde bucal

O olhar em direção ao diagnóstico  A acolhida do paciente;

 O exame na rotina ambulatorial e domiciliar;  História clínica;

 O exame físico de cabeça e pescoço;  Registro periodontal simplificado;

 Registro de placa bacteriana e sangramento gengival;

 Periograma- Registro das lesões e sequelas das doenças periodontais;

 Prevenção de doenças bucais e promoção de saúde;

 Atendimentos odontológicos emergenciais no paciente internado;  Manejo do paciente infantil vítima de traumatismo dento-alveolar. 2. O cuidado em saúde bucal

O suporte teórico para o diagnóstico e tratamento das alterações bucais  Alterações de desenvolvimento afetando tecidos moles e duros;  Inflamação e reparo;

 Patologia pulpar;

 A doença periodontal e as interfaces em saúde- Medicina periodontal;

 Lesões causadas por agentes físicos, químicos e biológicos;  Neoplasias malignas (grupo pediátrico);

 Crianças portadoras de problemas neuropsicomotores;  Crianças com síndromes;

 Crianças com desordens endocrinológicas e respiratórias. 3. O cuidado em saúde bucal

O Atendimento odontopediátrico hospitalar para pacientes especiais:  Noções básicas de semiologia geral em Odontopediatria;

 Terapia medicamentosa em Odontopediatria;

 Importância dos pais e/ou cuidadores na manutenção da saúde bucal das crianças com necessidades especiais;

 Terapia endodôntica em dentes decíduos;

 Manejo do paciente infantil vítima de trauma de face;

 Manejo do paciente infantil com deformidades dento-esqueléticas;  Manejo do paciente infantil com patologias do complexo

bucomaxilofacial;

 Manejo do paciente infantil com infecções;

 O atendimento odontológico realizado em âmbito hospitalar abrangendo atividades ambulatoriais sob sedação;

 Anestesiologia geral e local. 4. O cuidado em saúde bucal

- O diagnóstico ortodôntico

 Crescimento e desenvolvimento cranio-facial;  Etiologia das maloclusões;

 Classificação das Maloclusões;  Habitos deletérios;

 Cefalometria.

PSICOLOGIA

 Desenvolvimento Humano e o Processo Saúde-Doença;  Teorias das Crises de Desenvolvimento;

 Resiliência e Fatores de Proteção e Fatores de Risco.  Morte e Desenvolvimento Humano;

 Ética e Bioética;

 Psicologia, Políticas de Humanização e SUS;

 Psicologia Hospitalar: paciente, família, equipe e instituição;  Psicossomática;

 Teorias e Técnicas Psicoterápicas e sua aplicabilidade no contexto hospitalar: Psicanálise, Psicologia do Ego, Psicodinâmica e Teoria Cognitivo Comportamental;

 Processos avaliativos, planejamento e práticas no hospital;

 Atuação do psicólogo hospitalar junto às especialidades médicas;  Psicologia aplicada à pediatria;

 Cuidados em Saúde Mental na Infância e Adolescência;

 Violência contra a criança e o adolescente: Acolhimento e conduta;  Psicologia da Saúde aplicada à Ginecologia e Obstetrícia;

 Violência contra a Mulher: Acolhimento e Conduta;  Saúde Mental no Ciclo Gravídico-Puerperal.

SERVIÇO SOCIAL

1. Fundamentos teórico-metodológicos do Serviço Social e o Projeto Ético-Político Profissional.

2. Particularidades do trabalho do(a) Assistente Social na área da saúde. 3. Parâmetros de atuação de Assistentes Sociais no contexto do SUS. 4. Ética Profissional e o exercício profissional.

5. Políticas sociais e Seguridade Social. 6. Políticas de saúde no contexto do SUS.