• Nenhum resultado encontrado

Appel à Communications

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Appel à Communications"

Copied!
8
0
0

Texto

(1)

English follows Español a continuación Português a seguir

Appel à Communications

Réseau d’études latino-américaines de Montréal.

« Qui a le droit ? Inclusion et exclusion en Amérique latine »

21 avril 2017

À l’Université Concordia

Le comité étudiant du ​Réseau d’Études Latino-américaine de Montréal (UQAM, Université de Montréal, Concordia et McGill) organise son troisième colloque étudiant qui aura lieu le 21 avril 2017 à l’Université Concordia. Ce colloque multidisciplinaire et quadrilingue aura pour thème : « Qui a le droit ? Inclusion et exclusion en Amérique latine ».

Les notions d’inclusion et exclusion peuvent être abordées sous plusieurs angles. Voici une liste non-exhaustive de thématiques s’insérant dans ce cadre :

- Discriminations : genrées, liées à l’orientation sexuelle, raciales, ethniques, etc. - Inégalités : accès aux droits, services, santé, éducation, violence, etc.

- Mouvements sociaux : féminisme, droits humains, protestations, délocalisations, violence, etc.

- Minorité / Majorité : langues, cultures, mouvement migratoires, peuples autochtones, etc. - Environnement : accès aux terres, changement climatique, acceptabilité sociale, etc. - Politiques publiques, démocratie, bureaucratie, participation, analyse du discours, etc. Le comité scientifique est ouvert à tout sujet susceptible de s’inscrire dans des réflexions autour de l’inclusion et l’exclusion.

Nous encourageons les étudiant-e-s des trois cycles et de toutes disciplines, ou toute personne intéressée, à présenter leur recherche sur l’Amérique Latine et les Caraïbes.

(2)

Les étudiant-e-s auront l’opportunité de présenter leur recherche dans un panel modéré par un-e professeur-e latino-américaniste. Ce colloque est une excellente opportunité pour les étudiant-e-s de profiter de rétroactions sur leurs recherches et d'échanger avec d'autres étudiante-s et professeur-e-s.

Pour présenter votre recherche, veuillez soumettre un résumé d’un maximum de ​250 mots​, à l’adresse courrielcomiteetudiantrelam@outlook.fr avant le ​27 janvier 2017​. Les résumés et les recherches peuvent être soumis et présentés en français, anglais, en espagnol et en portugais. Veuillez indiquer votre nom complet, discipline, cycle d’étude, université, et la langue mobilisée pour la présentation. Les étudiant-e-s dont le résumé aura été retenu devront soumettre leur communication finale (d’un maximum de 8000 mots) le ​31 mars 2017​.

La date limite pour soumettre votre proposition

est le 27 janvier 2017

En résumé:

Date limite pour soumettre un résumé: 27 janvier 2017 Date de notification d’acceptation: 24 février 2017

Date limite pour soumettre votre communication finale: 31 mars 2017 Date du Colloque: 21 avril 2017

(3)

Español a continuacion Português a seguir

Call for Papers

Latin American Studies Network of Montreal

“Who’s In? Inclusion and Exclusion in Latin America”

April 21

th

, 2017

At Concordia University

The student committee of the Latin American Studies Network of Montreal (UQÀM, Université de Montréal, Concordia and McGill) will hold its 3rd student conference on April 21th​, 2017 at

Concordia University. The theme of this multidisciplinary and quadrilingual (English, French, Spanish and Portuguese) conference is “Who’s In? Inclusion and Exclusion in Latin America.”

The notion of inclusion and exclusion can be approached in different ways, the following themes could fit into this framework:

- Discrimination related to gender, sexual orientation, race, ethnicity, etc. - Inequality: access to rights, services, health, education, violence, etc.

- Social movements: feminism, human rights, protests, displacement, violence, etc. - Minority / Majority: languages, cultures, migration movements, indigenous peoples, etc. - Environment: access to lands, climate change, social acceptability, etc.

- Public policies, democracy, bureaucracy, participation, analysis of discourses, etc. We invite undergraduate and graduate students, as well as anyone interested to present their research on Latin America and the Caribbean.

Students will have the opportunity to present their research in a themed panel moderated by a professor specialized in Latin American studies. This student conference is an excellent opportunity for students to receive feedback on their work and to meet fellow Latin-Americanist students and professors.

(4)

To participate and present your research, please send an abstract of 250 words maximum to

comiteetudiantrelam@outlook.fr by ​January 27​th, 2017. ​Please indicate your name, program,

department, University, and the language in which you would like to present. Proposals, papers, and presentations can be given in English, French, Portuguese and Spanish. Selected papers must be submitted by ​March 31​th, 2017 ​(maximum 8000 words).

Deadline for proposals: January 27th, 2017

In short:

Deadline for proposals: January 27th​, 2017

Notification of acceptance: February 24th​, 2017

Completed research deadline: March 31th​, 2017

Student conference: April 21th​, 2017

(5)

Português a seguir

Convocatoria: Coloquio estudiantil

Red de Estudios Latinoamericanos de Montreal

«

¿Quien juega? Inclusion y exclusion en America Latina »

21 de Abril del 2017

Universidad Concordia

El comité estudiantil de la Red de Estudios Latinoamericanos de Montreal (UQÀM, Université de Montréal, Concordia y McGill) tendrá su tercer coloquio estudiantil el 21 de abril del 2017 en la Universidad Concordia. El tema del coloquio multidisciplinario y cuadrilíngüe (español, francés, portugués e inglés) será: “Quien juega? Inclusion y exclusion en America Latina”.

La noción de inclusión y exclusión puede ser abordada de diferentes maneras. Aquí presentamos una lista no exhaustiva de temáticas que se encuentran en este marco:

● Discriminación: género, orientación sexual, raza, categoría étnica, etc. ● Desigualdad: acceso a derechos, servicios, educación, salud, etc.

● Movimientos sociales: feminismo, derechos humanos, protestas, violencia, desplazamientos, etc.

● Minorías: idiomas, culturas, movimientos migratorios, etc.

● Medio ambiente: acceso a tierras, cambio climático, aceptación social, etc. ● Política: pública, democracia, burocracia, participación, análisis de discursos, etc.

El comité científico está abierto a recibir propuestas dentro de la tematica general de la inclusion y exclusion. Alentamos a los estudiantes de todo nivel y disciplina universitaria, así como interesados, a presentar sus investigaciones sobre América Latina y el Caribe.

Los estudiantes tendrán la oportunidad de presentar sus investigaciones dentro de un panel temático liderado por un profesor especializado en estudios latinoamericanos y caribeños. Este

(6)

coloquio estudiantil es una excelente oportunidad para discutir sobre sus trabajos, así como también conocer estudiantes y profesores que comparten intereses similares.

Para participar y presentar su investigación, por favor enviar un resumen de no más de 250 palabras antes del ​27 de enero 2017, a la dirección de correo electrónico siguiente:

comiteetudiantrelam@outlook.fr. Deberán indicar nombre completo, programa de estudios, departamento, universidad y el idioma en el cual desea presentar. Los candidatos seleccionados deberán entregar su artículo completo antes del ​31 de marzo 2017​.

Fecha límite para mandar su resumen: 27 de

enero 2017

En resumen:

Fecha límite para mandar su resumen: 27 de enero 2017 Notificación de aceptación: 24 de febrero 2017

Fecha límite para mandar su artículo completo: 31 de marzo 2017 Coloquio: 21 de abril 2017

(7)

Chamada: Colóquio estudantil

Rede de Estudos Latino-americanos de Montreal

« A quem o direito? Inclusão e exclusão na América latina »

21 de abril de 2017

Universidade Concordia

O comitê estudantil da Rede de Estudos Latino-americanos de Montreal (UQÀM, Université de Montréal, Concordia y McGill) realizará sua terceira conferência estudantil no dia 21 de abril de 2017, na Universidade Concordia. O tema do colóquio multidisciplinar e quadrilingue (espanhol, francês, inglês e português) será “Inclusão e exclusão na América Latina”.

A noções de inclusão e exclusão podem ser abordadas sob diversos prismas, dentre os quais propomos uma lista não exaustiva de temas:

- Discriminação: gênero, orientação sexual, racial, étnica, etc. - Desigualdade: acesso a direitos, serviços, saúde, educação, etc.

- Movimentos sociais: feminismo, direitos humanos, protestos, remoções, violência, etc. - Minorias / Maiorias: línguas, cultura, movimentos migratórios, povos indígenas, etc. - Meio ambiente: acesso à terra, mudança climática, aceitação social, etc.

- Políticas públicas, democracia, burocracia, participação, análise do discurso, etc.

O comitê científico está aberto para receber propostas de comunicação numa reflexão ampla em torno das noções de inclusão e exclusão. Encorajamos os estudantes de graduação e pós-graduação de todas as áreas, e demais interessados, a apresentarem seus trabalhos sobre a América Latina e o Caribe.

Os participantes terão a oportunidade de apresentar seus trabalhos dentro de um painel temático coordenado por uma professora, um professor especialista em América Latina ou Caribe. Este colóquio estudantil é uma excelente oportunidade para receber comentários sobre

(8)

seus trabalhos e também para conhecer estudantes, professores e profissionais que compartilham interesses similares.

Para participar e apresentar suas propostas, favor enviar um resumo de no máximo 250 palavras, até o dia ​27 de janeiro de 2017, para o seguinte e-mail :

comiteetudiantrelam@outlook.fr. Favor especificar seu nome completo, programa de estudos, departamento, universidade e língua na qual deseja apresentar. Os candidatos selecionados deverão enviar seu artigo completo até o dia ​31 de março de 2017​.

Data limite para envio do resumo : 27 de janeiro

de 2017

Em resumo:

Data limite para envio do resumo : 27 de janeiro de 2017 Notificaç​ã​o de aceite: 24 de fevereiro de 2017

Data limite para envio da comunicaç​ão​ completa: 31 de março de 2017 Data do colóquio​ estudantil: 21 de abril de 2017

Referências

Documentos relacionados

Constata-se que as mães possuiam fragilidades na compreensão do TDAH, como também como o mesmo pode influênciar no contexto escolar e na vida da criança e de sua família, o que é um

específicos; por sua vez, as segundas são muito mais efetivas, ao fomentar novos hábitos de composição, estímulo da motivação e desenvolvimento de atitudes positivas em

Neste sentido este estudo buscou investigar a percepção que os usuários e profissionais da Equipe de Saúde da Família, em um município do extremo sul catarinense, possuem a

Não estando somente relacionada com a saúde, a qualidade de vida também, pode ser atribuída a um estado de felicidade e ao sucesso nas áreas sociais, afetivas

O módulo valerá 10 pontos (8 pontos – prova teórica; 2 pontos – conceito) que serão incluídos na avaliação final da disciplina Internato em Clínica Cirúrgica. Para fins

O objetivo da pesquisa foi encontrar possíveis al- ternativas para auxiliar a Micro e Pequena Empresa a se desenvolver em seu segmento para que mercado ganhe força e

vermelho sólido O controlador detectou uma falha não recuperável, portanto, ele removeu o projeto da memória.. Mude para o

Entretanto, ao longo de todos es- ses anos, atendendo cerca de 240 alunos, encontramos não mais do que seis com dificuldades sérias para aprender a ler e a escrever,