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GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS .

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Academic year: 2022

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REGRA DE TR Ê S SIMPLES

(2)

Para que possamos entender a regra de três, precisamos saber antes o que são

GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS

e

GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS .

(3)

GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS

Duas grandezas são diretamente proporcionais quando, aumentando uma delas, a outra aumenta na mesma proporção da primeira.

Exemplo: Um carro percorre

* 40 km em 1 hora

* 80 km em 2 horas

* 120 km em 3 horas

Logo, o tempo e a distância são grandezas diretamente

proporcionais, pois aumentam na mesma proporção

(4)

GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS

Duas grandezas são inversamente proporcionais quando, aumentando uma delas, a outra diminui na mesma razão da primeira.

Exemplo: Um carro faz um percurso em

* 1 hora com velocidade de 120km/h

* 2 horas com velocidade de 60km/h

* 3 horas com velocidade de 40km/h

Logo, o tempo e a velocidade são grandezas inversamente

proporcionais, conforme mostrado na situação acima.

(5)

REGRA DE TRÊS SIMPLES

Regra de três simples é um processo

prático para resolver problemas que envolvam quatro valores dos quais conhecemos três deles.

Devemos, portanto, determinar um valor a partir

dos três já conhecidos.

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Para resolver um exercício de regra de três simples devemos seguir a seguinte ordem:

1º) Construir uma tabela, agrupando as grandezas da mesma espécie em colunas e mantendo na mesma linha as grandezas de espécies diferentes em correspondência.

2º) Identificar se as grandezas são diretamente ou inversamente proporcionais.

3º) Montar a proporção e resolver a equação.

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EXEMPLOS

(8)

1 - Com uma área de absorção de raios solares de 1,2m2, uma lancha com motor movido a energia solar consegue produzir 400 watts por hora de energia.

Aumentando-se essa área para 1,5m2, qual será a energia produzida?

Solução:

Podemos observar que Aumentando a área de absorção, a energia solar aumenta.

Como as palavras correspondem (aumentando - aumenta), podemos afirmar que as grandezas são diretamente proporcionais. Assim sendo, as setas ficam no mesmo sentido.

:

(9)

Montando a proporção e resolvendo a equação temos:

Assim, a energia produzida será de 500 watts por hora.

(10)

2 - Um trem, deslocando-se a uma velocidade média de 400Km/h, faz um determinado percurso em 3 horas. Em quanto tempo faria esse mesmo percurso, se a velocidade utilizada fosse de 480km/h?

Solução:

Podemos Observar que Aumentando a velocidade, o tempo do percurso diminui.

Como as palavras são contrárias (aumentando - diminui), podemos afirmar que as grandezas são inversamente proporcionais. Assim sendo, colocamos uma outra seta no sentido contrário da outra.

(11)

Montando a proporção e resolvendo a equação temos:

Assim, o tempo desse percurso seria de 2,5 horas ou

2 horas e 30 minutos.

(12)

Tente Fazer!!!

1 - Bianca comprou 3 camisetas e pagou R$120,00. Quanto ela pagaria se comprasse 5 camisetas do mesmo tipo e preço?

2 - Uma equipe de operários, trabalhando 8 horas por dia, realizou determinada obra em 20 dias. Se o número de horas de serviço for reduzido para 5 horas, em que prazo essa equipe fará o mesmo trabalho?

3 - Comprei 10m de corda por R$ 5,00. Quanto pagarei por 16m?

4 - Um atleta, com velocidade constante de 8km/h, leva 50 minutos para percorrer um quarteirão. Se sua velocidade passar a ser de 16km/h, de forma constante, quanto tempo ele levará para percorrer esse mesmo quarteirão?

Referências

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