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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS – GRADUAÇÃO EM TEORIA E PESQUISA DO COMPORTAMENTO

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Academic year: 2019

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Tabela 1: Materiais selecionados de acordo com Sistema ESAR de classificação e análise de  materiais lúdicos
Tabela 3. Histórico do diagnóstico de acordo com relatos dos pais obtidos por meio   de entrevista
Tabela 4. Resultados obtidos com a aplicação da Escala do Transtorno do déficit de atenção e  hiperatividade versão para professores
Tabela 5. Tarefas disponibilizadas pela TP e escolhidas ou pelo participante ou pela TP, durante cada sessão de observação direta, considerando-se  o tempo utilizado em cada tarefa
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