ROTINA SEMANAL - 1º anos
Semana de 19/04/2021 a 23/04/2021Professoras: Alessandra, Ana Lúcia, Isa, Regina, Quelli, Marina Habilidades:
EF01LP01: Reconhecer que textos de diferentes gêneros são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo na página.
EF01LP09: Comparar palavras identificando semelhanças e diferenças entre seus sons e suas partes (aliterações, rimas entre outras).
MMR EF01LP10A: Nomear as letras do alfabeto.
EF01LP25C: Revisar e editar os contos produzidos, cuidando da apresentação final do texto.
EF15LP14: Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).
EI03EF05: Recontar histórias ouvidas para a produção de reconto escrito, tendo os professores como escribas.
MMR EF01MA01: Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação. EF01MA18: Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando calendários.
EF01CI03B: Associar a saúde coletiva aos hábitos de higiene, como ação preventiva ou de manutenção da qualidade de vida dos indivíduos.
EF01GE12: Reconhecer nos lugares de vivência a diversidade de indivíduos e de grupos sociais como indígenas, quilombolas, caiçaras entre outros.
Todas as atividades deverão ser enviadas (fotos), em anexo por email, à respectiva professora de cada aluno(a). Seguem os emails:
1º A - Profª Alessandra: zink@professor.educacao.sp.gov.br 1º B - Profª Ana Lúcia: analufili@yahoo.com.br
1º C - Profª Isa: isavanellanaime@gmail.com
1º E - Profª Quelli: quellibetinelli@gmail.com
1º F - Profª Jaqueline: jaqueline.rodrigues@professor.saocarlos.sp.gov.br Artes - Profª Rita: ritamasiero@professor.educacao.sp.gov.br
Educação Física - Profª Jéssica: jsibioni@professor.educacao.sp.gov.br
Dia da semana Disciplina Conteúdo Habilidades
Segunda-feira 19 de abril
Português
Fazer a AAP AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA na PLATAFORMA
CAED(Secretaria Digital) Aprender Sempre Vol. 1 – Seq. 4 –
Aula 6 e 7 (pág. 54 e 55)
EI03EF05
Currículo em Ação – Ler e Escrever
pág. 33 a 35 EF01LP01
Matemática Currículo em Ação – EMAI pág. 20 a 22 MMR EF01MA01 Terça-feira 20 de abril Português
Aprender Sempre Vol. 1 – Seq. 4 –
Aula 8 (pág. 56) EI03EF05 Currículo em Ação – Ler e Escrever
pág. 36 e 37 EF15LP14
Matemática Currículo em Ação – EMAI pág. 23 a 25
MMR EF01MA01 História /
Geografia
Currículo em Ação – Ler e Escrever
pág. 91 a 95 EF01GE12
Ciências Currículo em Ação – Ler e Escrever
pág. 125 a 129 EF01CI03B
Quinta-feira 22 de abril
Português
Aprender Sempre Vol. 1 – Seq. 4 –
Aula 9 (pág. 57) EF01LP25C Currículo em Ação – Ler e Escrever
pág. 38 e 39 EF01LP09
Matemática Currículo em Ação – EMAI pág. 26 e 27
MMR EF01MA01 Sexta-feira Português Aprender Sempre Vol. 1 – Seq. 4 – EF01LP25C
23 de abril Aula 10 (pág. 58)
Currículo em Ação – Ler e Escrever pág. 40 e 41
Currículo em Ação – EMAI pág. 152 (Atividade 1)
EF01LP09 MMR EF01LP10A Matemática Currículo em Ação – EMAI
pág. 28 e 29 EF01MA18
ARTE
EE PROF LUIZ AUGUSTO DE OLIVEIRA
PROFESSORA RITA DE CASSIA MASIERO GIGLIO - ritamasiero@professor.educacao.sp.gov.br
ATIVIDADES DE ARTE PARA A SEMANA DE 19/04 A 23/04. TURMA – 1 ANOS A, B, C, D, E e F
Nome do aluno-_____________________________________________ Turma – 1 ______________
ORIENTAÇÕES - Iniciamos o ano letivo com o 1º bimestre e iremos trabalhar a linguagem de Arte – Música. Assista as aulas de Arte do CMSP de quarta-feira e faça a atividade proposta na aula de Arte, iremos trabalhar as mesmas habilidades com atividades diferentes. A atividade do Roteiro semanal é para ser feita e o registro da atividade pode ser encaminhado por fotos por e-mail
(ritamasiero@professor.educacao.sp.gov.br), a fim de contar presença para o aluno.
No registro coloque o nome completo do aluno, a sala e a data. Respeitando as orientações da escola ao covid19. Lave as mãos. Fique em casa. Se tiver que sair se proteja. Use máscara.
Houve um erro da minha parte ao encaminhar a atividade da semana 05/04 a 09/04 e acabou sendo repetida a atividade da semana de 29/03 a 01/04. Esta atividade é a que faltou. Desculpe pelo incomodo.
ATIVIDADE – PRÓPRIO CORPO COMO INSTRUMENTO MUSICAL – PALMAS E VOZ E BRINCADEIRA MUSICAL
EDUCAÇÃO FÍSICA
CONTEÚDO: Brincadeiras e jogos
HABILIDADE (EF01EF01B): Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos do contexto comunitário, respeitando as diferenças individuais e de desempenho.
QUERIDO(A) ALUNO(A), NAS AULAS ANTERIORES REALIZAMOS BRINCADEIRAS POPULARES QUE TINHAM COMO OBJETIVO CORRER MUITO RÁPIDO PARA FUGIR OU PEGAR. HOJE, COMEÇAREMOS A APRENDER AQUELAS BRINCADEIRAS POPULARES DE PULAR E SALTAR, INICIANDO PELA AMARELINHA.
EM GERAL É FÁCIL BRINCAR: COMECE JOGANDO UMA PEDRINHA NA CASA NÚMERO 1. VÁ PULANDO ATÉ O CÉU E QUANDO CHEGAR LÁ RETORNE PULANDO DA MESMA FORMA PARA RECUPERAR A PEDRINHA E VOLTAR PARA O INÍCIO. NA PRÓXIMA RODADA VOCÊ DEVERÁ JOGAR A PEDRINHA NA CASA NÚMERO 2 E IR AVANÇANDO A CADA RODADA.
NÃO É PERMITIDO PISAR COM OS DOIS PÉS NA MESMA CASA, PISAR NA LINHA DO JOGO OU NA CASA ONDE ESTÁ A PEDRINHA, ACERTAR A PEDRINHA NA CASA ERRADA OU ESQUECER DE PEGAR A PEDRINHA NA VOLTA.
SE AINDA TIVER QUALQUER DÚVIDA, ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO: AMARELINHA TRADICIONAL: https://www.youtube.com/watch?v=dw5pBS02owM
ALÉM DA AMARELINHA TRADICIONAL, TAMBÉM EXISTEM AMARELINHAS EM FORMATO DE CARACOL, AMARELINHA AFRICANA, AMARELINHA EM FORMA DE CENTOPEIA, ENTRE OUTRAS.
ESCOLHA UMA OU MAIS AMARELINHAS COMO AS ILUSTRADAS ACIMA, DESENHE NO CHÃO E BRINQUE COM SUA FAMÍLIA. VOCÊ TAMBÉM PODE USAR A CRIATIVIDADE E INVENTAR OUTRAS AMARELINHAS. NÃO SE ESQUEÇA DE AFASTAR OS OBSTÁCULOS PARA NINGUÉM SE MACHUCAR!
