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Encontro: Revista de Psicologia

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Academic year: 2021

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Encontro: Revista de Psicologia

A n h a n g u e r a E d u c a c i o n a l L t d a .

Ricardo Leonel Scavazza – Diretor Presidente

Antonio Augusto de Oliveira Costa – Vice-Presidente de Integrações Ana Maria Costa de Sousa – Vice-Presidente Acadêmica Arthur Macedo – Vice-Presidente Metropolitana São Paulo Maron Guimarães – Vice-Presidente Administrativo Roberto Valério – Vice-Presidente Marketing e Comercial

José Augusto G. de Araújo Teixeira – Vice-Presidente Financeiro, Planejamento e RI Khalil Kaddissi – Vice-Presidente Jurídico

E d i t o r C h e f e

Dr. José Maria Montiel

Faculdade Anhanguera de Jundiaí E d i t o r e s E x e c u t i v o s

Ms. Ana Paula Bonilha Piccoli Dr. Daniel Bartholomeu

Faculdade Anhanguera de Jundiaí

Dr. Heitor Francisco P. Cozza

Centro Universitário de Santo André C o m i t ê T é c n i c o - C i e n t í f i c o

Dra. Lénia Sofia de Almeida Carvalhais

Universidade do Porto (Portugal)

Dr. Rui Gomes

Universidade do Minho (Portugal)

Dra. Renata Franco

Universitat Savoie (França)

Dr. Claudio Garcia Capitão Dr. Fabián Javier Marín Rueda Dr. Lucas Francisco Carvalho

Universidade São Francisco - USF (SP)

Dr. Gleibe Couto

Universidade Federal de Goiás - UFG Catalão (GO)

Dra. Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini

Universidade Federal de Goiás - UFG Goiânia (GO)

Dra. Marjorie Cristina Rocha Silva

Faculdades Integradas Albert Einstein (SP)

Dr. Nelimar Ribeiro de Castro Ms. Alexandre José Raad

Universidade Tiradentes - UNIT Aracaju (SE)

Dra. Suselei Aparecida Bedin Affonso

Faculdade Anhanguera de Campinas (SP)

Dra. Eliane Quinelato

Faculdade Anhanguera de Limeira (SP)

Dr. Stelio João Rodrigues

Universidad Politecnica Y Artistica Del Paraguay (Paraguai)

Dra. Monalisa Muniz Nascimento

Fundação de Ensino Superior do Vale do Sapucaí (MG)

Dra. Alessandra Gotuzo Seabra

Universidade Presbiteriana Mackenzie (SP)

Dr. Fabiano Koich Miguel

Universidade Estadual de Londrina - UEL (PR)

Ms. Sanyo Drummond Pires

Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG (MG)

Dra. Cintia Heloína Bueno

Centro Universitário Salesiano (SP)

Dr. Afonso Antonio Machado

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (SP)

Dr. Arthur de Almeida Berberian Ms. Ana Rita Brunni

Universidade Federal de São Paulo - Unifesp (SP)

Ms. Nélio Fernando dos Reis

Faculdade Anhanguera de Jundiaí (SP)

Dra. Claudia Barbosa

Faculdade Assis Gurgacz - FAG (PR)

I n s t i t u t o d e P e s q u i s a s A p l i c a d a s e D e s e n v o l v i m e n t o E d u c a c i o n a l G e r ê n c i a

Dr. Adriano Thomaz

A s s e s s o r i a A c a d ê m i c a

Ms. Ricardo Nery Gallo

A s s i s t ê n c i a A d m i n i s t r a t i v a

Ana Lúcia R. de Moraes Vital de Oliveira Joyce Cristiane Xavier

Juliana Fabi Silva

S u p o r t e T é c n i c o e T I

Clever Marcos Teixeira

C o n s u l t o r i a A d h o c

Dra. Mariane Bernadete Compri Nardy

Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE

Diretoria de Planejamento e Organização Pedagógica

Vice-Presidência Acadêmica Anhanguera Educacional Ltda. Al. Maria Tereza, 4266 – Dois Córregos Valinhos / SP – CEP 13278-181 SARE - Sistema Anhanguera de Revistas Eletrônicas

website: sare.anhanguera.com e-mail: rc.ipade@aesapar.com

Encontro: revista de psicologia: 2012. Valinhos: Anhanguera Educacional Ltda., 2012. Semestral.

Vol. 15, No. 22

Ano 1, n.1 (1991) – Santo André: UniA, 1991 – ISSN 1676-5478

ISSN 2178-6941 (online)

1. Psicologia - periódicos. I. Brasil, Anhanguera Educacional.

Os trabalhos aqui publicados são de inteira responsabilidade de seus autores.

A Revista detém todos os direitos autorais sobre a edição dos trabalhos aceitos, eximindo-se de qualquer responsabilidade

sobre as idéias, as opiniões e os conceitos emitidos e sobre o estilo adotado pelos autores. A reprodução é permitida, contando

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Encontro: Revista de Psicologia š Vol. 15, Nº. 22, Ano 2012

Sumário

Apresentação

5

Ana Maria Costa de Sousa

Editorial

7

José Maria Montiel

Artigos Originais

Eventos privados: efeito do reforçamento de regras e a funcionalidade das

respostas de informações

9

André Vasconcelos da Silva, Gleiber Couto, Renata Limongi França Coelho Silva, Wanessa Marques Tavares

A avaliação das funções executivas através do Inventário Brief (versão portuguesa)

25

Anabela Cruz-Santos, Isabel Gonçalves Ribeiro, Luis Miranda-Correia

Psicologia do Esporte e a formação do profissional da Educação Física

37

Mauro Klebis Schiavon, Afonso Antonio Machado

Grupo de pré-natal psicológico: avaliação de programa de intervenção junto a

gestantes

53

Alessandra da Rocha Arrais, Daniela Silva Rodrigues Cabral, Maria Helena de Faria Martins

Verificação de um modelo causal entre anomia social e condutas desviantes em

jovens

77

Nilton Soares Formiga

Possibilidade de intervenção da acupuntura nos transtornos somatoformes e nos

distúrbios funcionais digestivos: diálogos e sobreposições

95

Mateus Casanova dos Santos

Auto-Eficácia: uma avaliação do formando universitário frente à transição para o

mercado de trabalho

107

Marjorie Cristina Rocha da Silva, Vinícius Eduardo Ferraz, Yeda Cirera Oswaldo

Visitas domiciliares psicossociais como intervenções preventivas para as mulheres

que sofrem violência doméstica

121

Jamile Santana Lima, Manuela Silva Messias, Marlizete Maldonado Vargas

A banalização do uso de ansiolíticos e antidepressivos

131

Filipe Barbosa Margarido

Informes Técnicos

Comportamento governado por regras: um estudo de revisão sistemática da

literatura

147

Taimon Pires Maio, Rodrigo Sinnott Silva

Resenhas

Freud e Moisés: um contexto social

161

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Encontro: Revista de Psicologia š Vol. 15, Nº. 22, Ano 2012

Apresentação

As Revistas Científicas da Anhanguera Educacional Ltda. foram criadas em 1997 e

desde então são veículos oficiais de divulgação da produção acadêmica e intelectual de

pesquisadores de instituições brasileiras e internacionais e de resultados dos seus

programas institucionais, contribuindo, assim, para o desenvolvimento científico e

intelectual da comunidade acadêmica externa e interna.

Como resultado dessa política institucional, no ano de 2008 foi implementado o

Sistema Anhanguera de Revistas Eletrônicas (SARE), para aprimorar e agilizar o fluxo

editorial das Revistas Científicas, mas principalmente, para disponibilizar as edições

publicadas em meio digital. As edições estão disponíveis na íntegra no SARE, com

acesso livre e gratuito ao público em geral. Nesse cenário, as Revistas Científicas

ganharam em termos de qualidade e notoriedade e melhoraram seus indicadores

externos, como, por exemplo, o estrato Qualis, além de inserções em importantes bases

de indexação nacionais e internacionais.

As Revistas Científicas abrangem diversas áreas do conhecimento científico e os

trabalhos publicados contemplam temas diversos. Entre os trabalhos publicados estão

artigos originais, informes técnicos, revisões de literatura, comunicações e resenhas,

entre outras. O conteúdo digital das publicações propicia aos autores e leitores uma

facilidade maior de acesso, consulta e catalogação dos artigos depositados no SARE.

O SARE se consolidou como uma rica fonte de informação e de recursos úteis

para pesquisadores na elaboração de trabalhos científicos, como a busca avançada por

palavras-chave, os modelos para redação e formatação e, principalmente, ferramentas

para referências bibliográficas e citações.

A publicação de mais uma edição é a reafirmação do nosso compromisso e o

respeito com os autores e leitores.

Boa leitura.

Dra. Ana Maria Costa de Sousa

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Encontro: Revista de Psicologia š Vol. 15, Nº. 22, Ano 2012

Editorial

Este número oferece ao público da Psicologia, Educação e áreas afins artigos selecionados, abarcando uma variedade de temas e posturas teóricas, com vistas a um enriquecimento da cultura acadêmica, seja as relacionadas a pesquisa propriamente dita, a atividade docente, quanto a prática profissional. Neste sentido, apresentamos as valiosas contribuições.

André Vasconcelos da Silva, Renata Limongi França Coelho Silva, Wanessa Marques Tavare e Gleiber Couto, a partir de uma tendência da ciência do comportamento de estudar as relações das quais participam eventos inacessíveis a observação pública direta, buscaram em seu manuscrito tentar aplicar o método experimental no estudo dos eventos privados. Objetivaram verificar quais os efeitos do reforçamento prévio de respostas específicas de formulação de regras e os seus efeitos prováveis como estímulos discriminativos privados em tarefas subsequentes.

A avaliação das funções executivas através do Inventário Brief (versão portuguesa), Isabel Gonçalves Ribeiro, Anabela Cruz-Santos e Luis Miranda-Correia com base na tradução e adaptação do Behavior Rating Inventory of Executive Functions (GIOIA; ISQUITH; GUY, & KENWORTHY, 2000), versão para professores, os autores caracterizam o nível de funcionalidade executiva de 87 alunos de 10 a 13 anos. Este estudo exploratório valida a aplicabilidade deste inventário para caracterizar o nível de funcionalidade executiva de alunos e apoia o desenvolvimento de intervenções individualizadas promotoras de sucesso escolar.

Psicologia do Esporte e a formação do profissional da Educação Física, é o titulo do manuscrito de Mauro Klebis Schiavon e Afonso Antonio Machado os quais descrevem uma análise de onde está a psicologia do esporte e onde tem sido aplicada, sendo a natureza da psicologia do esporte no futuro será determinada pela pesquisa, escritos e aplicações práticas daqueles que agora trabalham na área, pois eles estarão estabelecendo o campo de conhecimento, a sua aplicação prática e orientação filosófica.

Interessadas em descrever uma comparação entre pré-natal psicológico e pré-natal tradicional, Alessandra da Rocha Arrais, Daniela Silva Rodrigues Cabral e Maria Helena de Faria Martins analisam as percepções de dois grupos de mulheres grávidas, um composto pelas participantes de um grupo de pré-natal psicológico; o outro por mulheres não participantes. Apontam que o pré-natal psicológico pode configurar-se como um espaço importante de apoio às mulheres, para a 'escuta' e a troca de experiências, com a mediação do psicólogo da saúde nas relações de comunicação e interação entre casal, família e equipe médica.

Nilton Soares Formiga com sua apurada discussão descreve que a anomia social refere-se aos aspectos de insatisfação de grupos e pessoas indicado por atitudes, opiniões, percepções e comportamento moral e ético da população sobre o que se experiência subjetivamente, nos eventos sociais em relação à organização social, política e individual, fazendo com que as pessoas expressem descontentamento, desconfiança e pessimismo diante do sistema social, político, econômico e cultural, permitindo reconhecer a instabilidade social de uma determinada sociedade. O autor acrescenta que as condutas desviantes dizem respeito aos comportamentos que não estão de acordo com os códigos e os preceitos morais socialmente estabelecidos, infringindo simultaneamente regras de conduta e causando prejuízo a sociedade e ao individuo.

Em seu estudo sobre possibilidade de intervenção da acupuntura nos transtornos somatoformes e nos distúrbios funcionais digestivos: diálogos e sobreposições Mateus Casanova dos Santos apresenta o estudo de caso assistencial, com caráter qualitativo, descritivo e participante, onde dialoga a possibilidade da utilização terapêutica da acupuntura no cuidado

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Encontro: Revista de Psicologia š Vol. 15, Nº. 22, Ano 2012

a pacientes com transtornos somatoformes e nos distúrbios digestivos funcionais, especialmente a síndrome do intestino irritável. Finaliza sobre a necessidade de estudos de aprofundamento para elucidar as relações entre a acupuntura, o psiquismo e o soma, porém o estudo apresentado é um estímulo para continuar nesta trajetória científica.

Com o tema Auto-Eficácia: uma avaliação do formando universitário frente à transição para o mercado de trabalho, Marjorie Cristina Rocha da Silva, Vinícius Eduardo Ferraz e Yeda Cirera Oswaldo, descrevem questões importantes como a importância da percepção interior, que começam a tomar forma quando o jovem universitário transita entre o fim do curso superior e o ingresso no mercado de trabalho, e na medida em que ele se sente capaz e preparado para enfrentar esses novos desafios. O estudo procurou evidenciar a crença dos estudantes em sua capacidade frente à transição para o mercado de trabalho.

Jamile Santana Lima, Manuela Silva Messias e Marlizete Maldonado Vargas apresentam em seu manuscrito o Núcleo Especializado de Promoção e Defesa dos Direitos da Mulher- NUDEM, vinculado a Defensoria Pública de Sergipe que têm por finalidade atender mulheres que sofrem violência doméstica e atuar na defesa e garantia dos direitos da mulher baseados na Lei 11.340/2006 – Lei Maria da Penha. Por meio, deste núcleo é desenvolvido o projeto de visita domiciliar psicossocial que tem como objetivos levantar e analisar o aspecto sócio jurídico e psicossocial das mulheres que sofreram violência doméstica; avaliar a contribuição da visita domiciliar como dispositivo de averiguação do cotidiano e da promoção da qualidade de vida das assistidas e seus familiares e acompanhar a evolução das famílias atendidas.

Em uma observação crítica sobre a banalização do uso de antidepressivos e ansiolíticos, assim como os riscos e necessidades da supressão química do sofrimento que ocorre na atual sociedade normativa usuária dos avanços psicofarmacológicos, a qual propicia o aparecimento de pílulas da felicidade, pílulas da inteligência, pílulas da obediência, entre outras. Filipe Barbosa Margarido descreve um diálogo com a psiquiatria, que é um dos fundamentos da causa medicamentosa.

Taimon Pires Maio e Rodrigo Sinnott Silva com seu manuscrito intitulado Comportamento governado por regras: um estudo de revisão sistemática da literatura apontam que regras descrevem contingências, podendo modificar o comportamento do ouvinte em situações nas quais as conseqüências naturais são ineficientes ou eficazes somente a longo prazo. Neste sentido realizaram uma revisão sistemática da literatura nacional que tem por finalidade desenvolver uma análise crítica dos estudos nacionais de base experimental sobre o tema comportamento governado por regras.

Este número oferece, também, uma interessante resenha de Marcel Henrique Rodrigues que em uma leitura arguta, apresenta o livro Freud e Moisés: um contexto social visa à apresentação do ambiente judaico em que a Psicanálise se desenvolveu graças aos estudos e as pesquisas de Sigmund Freud.

Com os manuscritos apresentados anteriormente a Encontro: Revista de Psicologia contemplou neste fascículo uma diversidade de publicações que constituem a fundamentação do conhecimento e da ciência em Psicologia e áreas afins. Desejamos que a apreciação e a leitura destas produções seja proveitosa a todos e especialmente que venham a serem utilizadas em suas áreas contribuindo como ferramentas de auxílio.

Dr. José Maria Montiel

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