Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
Centro de Ciências da Educação - CED
Curso de Biblioteconomia
ESTÁGIO OBRIGATÓRIO
BU/UFSC
Professor orientador: Ursula Blattmann
Objetivo geral do estágio:
O objetivo geral do estágio é aplicar o que foi aprendido em sala de aula no curso de biblioteconomia.
Objetivos específicos:
1) Analisar a biblioteca central, quanto a seus serviços prestados; 2) Realizar atividades referentes ao plano de estágio;
3) Vivenciar a rotina de uma biblioteca universitária;
4) Elaborar um produto a fim de contribuir com a biblioteca;
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS As atividades desenvolvidas foram:
1) Atendimento aos usuários;
2) Balcão de empréstimo;
3) Reposição de material nas estantes;
4) Etiquetagem de livros do armazém;
5) Indexação de artigos de periódico no Pergamum;
CAPACITAÇÕES E TREINAMENTOS NOS SETORES DA BIBLIOTECA CAPACITAÇÕES:
1) Livros eletrônicos UFSC – capacitar os alunos, professores, pesquisadores e profissionais da informação para realizar pesquisas e obter resultados relevantes nas bases de livros eletrônicos adquiridas pela instituição. Base de dados: Willey; IEEE; EBSCO. Ministrante: Antônio Ribeiro.
2) Sistema Pergamum – a fim de conhecer melhor o programa para poder atender melhor os usuários. Ministrante: João Oscar do Espírito Santo.
3) Recursos do Portal da BU – orientação com relação à busca, recuperação e uso das informações no Portal da Biblioteca Universitária. Ministrante: João Oscar do Espírito Santo.
4) Portal CAPES – para conhecer as ferramentas disponibilizadas e os recursos assinados pela biblioteca. Ministrante: Roberta Moraes de Bem.
5) Demonstração de Bases de meio ambiente – capacitação da base GREENR. Ministrantes: Michele Silva e Gabriel del Puerto.
TREINAMENTOS REALIZADOS NOS SETORES DA BU:
1) Serviço de comutação bibliográfica (COMUT) - é um serviço de solicitação de fotocópias e/ou empréstimo de documentos em bibliotecas nacionais e/ou no exterior;
2) Ambiente de acessibilidade informacional (AAI) - Oferece serviços como: Acervo Braille, digital acessível e falado; Empréstimo de materiais tais como: lupas, CDs, DVDs, notebooks, etc.; espaços de estudo, entre outros.
3) Portal de periódicos - agrega revistas científicas produzidas na Universidade Federal de Santa Catarina. Utiliza o Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas – SEER. Atualmente possui 42 periódicos produzidos pela UFSC.
4) Divisão de Desenvolvimento de Coleções e Tratamento da Informação (DECTI) - nesse setor estão os serviços de processos técnicos, aquisição e seleção, intercâmbio e encadernação.
PRODUTO DESENVOLVIDO
O produto desenvolvido foi sugerido pelo supervisor do estágio, João Oscar. Foi elaborado um levantamento com o objetivo de investigar a indexação dos periódicos disponíveis no Portal de Periódicos da UFSC.
Para isso, foram pesquisados no Ulrichs os parâmetros básicos de cada periódico. Também foi pesquisado em cada indexador para checar se conferiam as informações disponibilizadas nas páginas dos periódicos.
CONCLUSÃO
O estágio obrigatório é de suma importância para o aluno de Graduação em Biblioteconomia, pois possibilita colocar em prática tudo que foi aprendido durante as aulas. Vivenciar o dia-a-dia de um bibliotecário em uma instituição como a UFSC é ter oportunidade de transformar a teoria em prática. A Biblioteca Universitária é uma excelente unidade de informação, com estrutura e localização privilegiada, além de contar com excelentes profissionais todos dispostos a ajudar, explicar, ensinar e principalmente corrigir sempre que necessário.
Através do estágio ficou claro que o profissional de informação deve estar sempre se atualizando para poder acompanhar o ritmo dos usuários. Além disso, é necessário também possuir conhecimentos em todas as áreas da biblioteca, pois nem sempre o usuário vai direto ao setor desejado.
1) Primeiramente, na minha opinião, a Biblioteca Universitária todos os semestres deve estar preparada para receber os alunos do Curso de Biblioteconomia. Teoricamente, uma turma possui em média 30 alunos, logo, a biblioteca deve poder atender todos estes alunos em todos os horários;
2) Ainda em relação os estagiários, sugiro que sejam providenciados armários ou que estes possam levar mais que cadernos e canetas;
3) Colocar as instruções para as máquinas de auto-empréstimo em lugar mais visível;
4) Colocar máquinas de auto-empréstimo no piso térreo para facilitar este serviço ao usuário;
5) Verificar os recursos do Pergamum, pois o software apresenta algumas falhas;
6) Permitir que o usuário modifique as informações de telefone, endereço e
REFERÊNCIAS
SISTEMAS DE BIBLIOTECAS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA (UFSC). Informações administrativas. Disponível em: <http://portalbu.ufsc.br/informacoes-administrativas/>. Acesso em: 01 jun. 2012
Divisão de Desenvolvimento de
Coleções e Tratamento da
Informação (DECTI)
Setor
: Aquisição e Tratamento da informação
Supervisora
: Salete Puel de Oliveira
Orientador:
Vinícius Medina Kern
DECTI
“Planejar, organizar, coordenar, dirigir e controlar
os serviços de seleção e processamento técnico do
acervo bibliográfico, bem como desenvolver outras
atividades inerentes a área ou que venham a ser
delegadas pela autoridade competente”.
DECTI
Serviços de processamento técnico:
Catalogação e classificação do material informacional
do sistema de bibliotecas da UFSC
Horário
: segunda a sexta das 7h30min às 19h
Serviço de aquisição e seleção:
Selecionar e adquirir materiais para suprir a demanda
de ensino e pesquisa da UFSC
DECTI
Serviço de intercâmbio:
Aquisição de material através de doação ou permuta.
Recebe e oferece listas de duplicatas. Orienta a solicitação
de ISBN e ISSN
Horário:
segunda a sexta das 7h30min às 19h
Serviço de encadernação:
Conservação e pequenos reparos de livros e periódicos
ATIVIDADES
DESENVOLVIDAS
•
Catalogação (livro, e-book, CD, periódico);
•
Indexação;
•
Pedido de compra;
•
Histórico do livro;
•
Análise de doações;
•
Pré-catalogação;
ATIVIDADES
DESENVOLVIDAS
•
Atendimento ao usuário;
•
Empréstimo;
•
Atualização da página da BU;
•
Reposição de material nas estantes;
•
Inserção de dados no repositório UFSC;
•
Capacitações;
Criação de um
Manual de tratamento das doações
Envolve os processos:
• Recebimento do material;
• Seleção;
• Pré-catalogação;
• Armazenamento
PRODUTO
•
Selecionar um profissional para tratar somente das
doações, desde o recebimento até a pré-catalogação.
•
Criar mais manuais e/ou normas para padronizar e
registrar os processos e tomadas de decisão.
PONTOS POSITIVOS
• Ambiente agradável;
• Tecnologias disponíveis;
PONTOS A SEREM
MELHORADOS
• Alguns recursos do sistema Pergamum;
• Quedas no sistema;
O estágio obrigatório na BU/UFSC,
contribuiu para a relação teoria e prática
proposta no curso, fortalecendo nossa visão
da realidade profissional do bibliotecário, ao
desenvolver atividades e solucionar problemas
reais cotidianos.
RELATÓRIO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO
INSTITUIÇÃO: Biblioteca Universitária/ UFSC
DEPARTAMENTO: Circulação
Universidade Federal de Santa Catarina Curso de Biblioteconomia
CIN5050 – Estágio Professora: Estera Muszkat Supervisora: Yara Menegatti
Professor Orientador: Adilson Luiz Pinto Acadêmica: Gislene Souza
OBJETIVO DO ESTÁGIO
Por em prática as atividades desenvolvidas em sala de aula no
decorrer
dos
semestres
do
curso
de
graduação
em
Biblioteconomia.
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Circulação:
Busca no Sistema Pergamum Assistência ao uso dos scanners
Localização dos materiais nas estantes Orientação em pesquisas no geral
Balcão de empréstimos:
Prestação de serviços de empréstimos, devoluções e renovações.
Capacitação técnica: Catalogação;
Classificação; Indexação;
ATIVIDADES DESENVOLVIDADAS
Criação e desenvolvimento da exposição “Dia Nacional do Cinema Brasileiro” juntamente com os estagiários Aline Menin, Anicleto Lima, e Luciana Stábili. Link: http://portalbu.ufsc.br/acontecendo-na-bu/#cinema
SUGESTÕES
Vejo problemas na infraestrutura, pois, quando chove, alguns departamentos da biblioteca são prejudicados por goteiras e infiltrações. Ocasionando a perda de móveis, equipamentos eletrônicos e acervo. Necessitaria rever a parte estrutural da biblioteca para acabar com esse problema;
CONCLUSÃO
O estágio é fundamental para executarmos o que em sala de aula ao longo de quatro anos de graduação apenas vemos em teoria;
Possibilita o contato com a realidade de uma Unidade da Informação;
Permite por em prática as técnicas estudadas e desenvolver novas áreas do conhecimento ainda não conhecidas, pois, o curso de Biblioteconomia é extremamente amplo, permitindo o profissional estabelecer um plano de trabalho diversificado após sua formação.
PRODUTO (Projeto)
A devolução e renovação de materiais são feitas no piso superior da biblioteca provocando ruídos e circulação de pessoas sem haver necessidade.
O projeto visa a instalação de um balcão de devoluções e renovações no piso inferior.
Vantagens: Diminuição da circulação de usuários que apenas desejam devolver/renovar materiais;
Dinamicidade aos alunos que poderão fazer a devolução dos materiais já na entrada da biblioteca sem precisar fazer uso de guarda-volumes.
