Relatório da Viagem à Polónia

Ângela Nair 9ºC Nº6

Projecto Comenius - Everyone Matters A no Lectivo 2011/2012

Relatório da Viagem à Polónia

Dia 20 de Outubro

O dia começou bem cedo, por volta das 3 horas da manhã já sentíamos uma espécie de “borboletas no estômago” causadas pela ansiedade. Estava na hora de pegar nas malas e partir para o ponto de encontro, a escola.

Quando cheguei à escola, por volta das 4 horas, a Maria já se encontrava à minha espera com o Sr. Nuno, que nos iria levar ao aeroporto. Um dos momentos mais difíceis foi despedir-nos dos nossos pais, pois eram sete dias que íamos estar sem os ver.

Ainda com o pensamento em todos aqueles conselhos habituais dos pais, partimos ao encontro do Professor Armando, do Professor José Melo e da Professora Alexandra Guia nos iriam acompanhar nesta viagem.

Já a caminho do aeroporto Sá Carneiro, eu e a Maria fomos imaginando como seria o primeiro contacto com a nossa família de acolhimento e como seria a semana passada na Polónia.

Chegamos ao aeroporto por volta das 4h45m e fizemos logo o Check-in, entregando as nossas malas de porão e dirigimo-nos para a porta de embarque pois o nosso voo estava previsto para as 6h15m.

Enquanto esperávamos, fomos informados que o nosso voo estava atrasado devido às condições meteorológicas e que teríamos que esperar pelo menos uma hora e como ainda tínhamos bastante tempo aproveitamos para tomar o pequeno-almoço.

Por volta das 7h30m fomos novamente informados que já podíamos

começar a entrar para o avião pois já tínhamos as condições necessárias para

levantar voo e que a viagem até ao aeroporto de Frankfurt na Alemanha, onde

iríamos fazer escala, teria uma duração de aproximadamente 2h30m

Durante a viagem, bem tentamos dormir para recuperar as forças para o longo dia que iríamos ter mas foram tentativas falhadas uma vez que estávamos demasiado ansiosas para que isso acontecesse.

Tal como na Polónia, também na Alemanha há uma diferença horária de 1 hora relativamente a Portugal.

Às 11h30m, hora local, pisamos pela primeira vez solo alemão.

Como no aeroporto Sá Carneiro o nosso voo sofreu um atraso, acabamos por perder o voo de ligação para Varsóvia na Polónia tendo assim que apanhar o voo seguinte que só seria às 17h20m. Como ainda nos restava muito tempo, aproveitamos para almoçar, conversar, tirar fotos e até percorrer o aeroporto de uma ponta à outra.

O tempo de espera até passou relativamente rápido, e às 17h30m já estávamos novamente a “voar”. O voo teria uma duração prevista de aproximadamente 2 horas.

Por volta das 19h30m chegamos ao aeroporto de Varsóvia onde nos esperava uma carrinha que nos iria levar a Lubicz que fica distanciado de Varsóvia 200 km, sendo a viagem de aproximadamente 3 horas.

Chegamos a Lubicz por volta das 22h45m e as nossas famílias de acolhimento esperavam-nos. A minha espera tinha a Natália, estudante

que me acolheu, o pai e a irmã, Klaudia. Após uma breve apresentação dirigimo-nos para a casa onde nos esperava a mãe da Natália; de seguida jantamos, mostraram-me a casa e às 23:45 acabei por adormecer pois a viagem tinha sido muito longa e estava bastante cansada.

Dia 21 de Outubro

Para mim o dia começou às 8 horas, tomei o pequeno-almoço com a família e enquanto o fazíamos pode-mos conhecer-nos melhor e falar um pouco sobre as actividades que eu e a Natália iríamos ter durante o dia.

Por volta das 9:20 fomos para a escola a pé uma vez que a Natália vive relativamente perto.

Quando chegamos, a Maria já se encontrava a nossa espera com a Monika, a estudante

que a acolheu e os professores também já nos esperavam. De seguida assistimos a um Concerto de Boas Vindas onde cada estudante Comenius teve que se apresentar e após o concerto ter terminado tivemos uma visita guiada pela escola.

Às 11:45 participei numa aula de educação física com a Natália e com a sua turma e tivemos a oportunidade de jogar futsal. Nesta aula consegui comparar algumas diferenças evidentes entre a escola polaca e a nossa uma vez que na nossa escola os alunos do sexo masculino participam na mesma aula de educação física que os alunos do sexo feminino ao contrário do que acontece na escola polaca onde há uma divisão dos alunos, em que os rapazes e as raparigas participam em aulas diferentes praticando assim modalidades diferentes.

Depois de ter-mos almoçado dirigimo-nos para Toruń, onde visitamos o Presidente da Cidade e onde podemos observar arquitectura desta cidade rodeada por uma grande muralha e pelo rio Vístula.

Aproximadamente às 20h30m, eu, a Natália, a Maria e a Mónica fomos jantar ao MacDonald’s e depois voltamos a casa com o pai da Natália.

Antes de irmos dormir, eu, a Natália e a Klaudia aproveitamos para

aprender novas palavras, eu em polaco e elas em português. Foi bastante

divertida esta experiência porque pude comprovar que realmente nós, portugueses, temos uma maior facilidade em aprender novas línguas uma vez que conseguimos pronunciar vários sons que não “existem” na nossa língua.

Dia 22 de Outubro

Mais um novo dia tinha começado. Pude acordar um pouco mais tarde pois tive a manhã livre e passei-a com a minha família de acolhimento.

Após o almoço, dirigimo-nos para Toruń onde participamos num workshop no Museu do Gengibre, onde podemos ver como se preparava massa para fazer os bolinhos de gengibre e onde podemos fazer um bolinho com o formato à nossa escolha que depois de cozido nos foi entregue.

Antes de nos deslocarmos até ao Planetário onde iríamos visualizar um filme sobre Toruń, tivemos tempo para visitar uma das muitas catedrais espalhadas pela cidade e apreciar a magnifica paisagem da cidade banhada pelo rio Vístula vista do topo da catedral.

Por volta das 15h30m, voltamos a casa junto com a Maria e a Monika que passaram a tarde na casa da Natália onde nos divertimos a jogar Monopólio.

Antes de me deitar ainda pude contar como estava a correr a viagem aos

meus amigos que estavam em Portugal através do Messenger pois elas

disponibilizaram-me o seu computador.

Dia 23 Outubro

O dia começou bastante cedo, às 8 horas partimos em direcção a Gdansk.

Tivemos uma visita guiada pela cidade feita por um guia que falava 14 línguas, e uma delas era o português.

Gdansk é uma cidade do norte da Polónia cercada por uma fortificação e foi também um grande porto de pesca e um centro de comércio de âmbar

Mais tarde visitamos também o Museu da Solidariedade que retratava o modo de viver durante a Segunda Guerra Mundial. Após esta visita observamos os estaleiros da base onde ao lado se erguia um enorme monumento em memória dos fuzileiros que morreram durante a Segunda Guerra Mundial tentando defender a pátria.

Mais tarde assistimos a um concerto de órgão numa catedral.

De seguida, dirigimo-nos para Sopot, uma cidade banhada pelo rio Báltico, e na praia alimentamos patos e cisnes que se aproximavam de nós e ainda podemos observar centenas de medusas que se encontravam concentradas junto à praia e que podiam ser observadas de um enorme pontão.

Quando voltamos à escola já era bastante tarde e já tínhamos a Klaudia à nossa

espera. Tinha sido um dia bastante cansativo e quando cheguei a casa não tinha

energia para mais nada, apenas para descansar.

Dia 24 de Outubro

Logo de manhã por volta das 8:55 tive uma aula de biologia com os estudantes

e com os professores onde presenciamos a elaboração de várias experiências realizadas por alunas da escola polaca. Após a primeira aula tive uma aula de inglês com a turma da Natália.

Por volta das 10h50m os alunos e professores envolvidos no projecto

reuniram-se numa sala para a partilha de algumas palavras básicas nas várias línguas com o objectivo de criar um dicionário multilingue.

Ao mesmo tempo que foi interessante, esta actividade também foi divertida pois foi bastante engraçado descobrirmos as várias formas de dizer algumas palavras noutras línguas pois assim poderíamos interagir com os outros alunos

utilizando palavras na sua língua materna.

Após termos almoçado na cantina escolar partimos em direcção a Grębocin onde participamos num workshop no museu de papel. Nesta workshop tivemos a oportunidade escrever o nosso nome com vários estilos de letra, produzir um bocado de papel e ainda produzir o nosso próprio Certificado de Participação com uma impressora manual.

Ao fim do dia voltamos para a escola e regressamos a casa onde

passamos o resto do dia com a nossa família de acolhimento.

Dia 25 de Outubro

Um novo dia tinha começado, tendo logo de manhã uma aula de química onde falamos sobre a tabela periódica, seguida de uma aula de matemática onde pudemos realizar uma espécie de estrela em origami apesar de não ter sido muito fácil foi uma experiência divertida.

Após as aulas, a escola organizou um jogo de andebol. Primeiro observamos algumas equipas escolares femininas a jogar e depois os alunos e os professores Comenius disputaram um jogo entre uma dessas equipas

Por volta das 12 horas almoçamos novamente na escola e de seguida regressamos a casa onde passamos a uma tarde “em família”, a dialogar sobre as diferenças entre Portugal e a Polónia, a nível do clima, tradições…

Às 18:30 deslocamo-nos novamente à escola, acompanhadas pela

Klaudia onde podemos dançar, jogar e divertir-nos numa espécie de baile e por

volta das 21 horas voltamos a casa.