NORMAS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA

FACULDADE IMED

ESCOLA DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA

NORMAS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA

Elaborado pelo Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Medicina Veterinária da IMED

Passo Fundo, abril de 2021

APRESENTAÇÃO

As presentes normas foram elaboradas com o objetivo de fornecer a orientação necessária para o bom desempenho do Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Medicina Veterinária (ECSMV) da Faculdade Meridional - IMED. Espera-se que o estágio, como culminância do curso, possa contribuir efetivamente para o aprimoramento da qualificação profissional dos egressos do curso de Medicina Veterinária.

O Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Medicina Veterinária da Escola de Ciências Agrárias da IMED, é uma atividade curricular obrigatória, de treinamento profissional, que visa oportunizar uma complementação do ensino teórico-prático aos acadêmicos concluintes do Curso. É norteado pela influência do mercado de trabalho, respeitando os anseios e aptidões individuais do acadêmico, dando-lhe um caráter opcional de ser realizado em diferentes áreas do conhecimento, proporcionando uma formação eclética e/ou conduzindo o estagiário a uma especialização. A formação profissional do Médico Veterinário necessita de aprendizagem prática acentuada, bem como do convívio e aproximação com o meio em que o futuro profissional irá atuar.

As empresas conveniadas com a instituição de ensino poderão identificar o estagiário como um futuro profissional, visto a constante necessidade de um suporte atualizado com seus conhecimentos técnico-científicos. Além disso, a experiência pré- profissional, faz com que o egresso do curso, ao concluir o estágio, encontre-se melhor preparado profissionalmente. O estágio, quando programado e orientado, após o levantamento do perfil discente e análise da oferta, pode se tornar um indutor de novas tecnologias e ideias, contribuindo para que se faça uma análise crítica do currículo implementado, estabelecendo-se, portanto, uma política de ensino no curso.

Desta política resultará uma formação profissional mais eficiente, objetivando atender as exigências do meio em que os futuros profissionais irão atuar.

O estágio neste contexto constitui um elo de ligação entre a Instituição de

ensino, geradora de tecnologia e o meio consumidor dessa tecnologia, além de

estreitar o distanciamento entre o educador, pesquisador e o profissional que atua fora da instituição de ensino, favorecendo com isso, o intercâmbio de ideias.

Em setembro de 2008 foi aprovada a Lei nº 11.788, de 25/09/08 – Lei sobre os

estágios de estudantes de autoria da Deputada Federal do RS Manuela D’Ávila que

alterou as denominações de Supervisor e Orientador, exigiu a elaboração de Termo

de Compromisso entre as partes, entre outras exigências. Como o Estágio

Supervisionado em Medicina Veterinária é uma disciplina faz-se necessário que as

exigências para aprovação sejam respeitadas e por isso foram adequadas as normas

no tocante as Avaliações e a Média Final.

1. OBJETIVOS 1.1 Objetivos gerais

Proporcionar o desenvolvimento prático de atividades inerentes ao exercício profissional e de competência privativa do Médico Veterinário, bem como, de outras atividades regulamentadas por lei.

1.2. Objetivos específicos

Aplicar os conhecimentos técnicos adquiridos no decorrer do Curso com base nos seguintes itens:

I - respeitar os princípios éticos inerentes ao exercício profissional;

II - interpretar sinais clínicos, exames laboratoriais e alterações morfofuncionais;

III - identificar e classificar os fatores etiológicos, compreender e elucidar a patogenia, bem como, prevenir, controlar e erradicar as doenças que acometem os animais;

IV - instituir diagnóstico, prognóstico, tratamento e medidas profiláticas, individuais e populacionais;

V - elaborar, executar e gerenciar projetos agropecuários, ambientais e afins à

profissão;

VI - desenvolver, programar, orientar e aplicar as modernas técnicas de criação, manejo, nutrição, alimentação, melhoramento genético; produção e reprodução animal;

VII - planejar, executar, gerenciar e avaliar programas de saúde animal, saúde pública e de tecnologia de produtos de origem animal;

VIII - executar a inspeção sanitária e tecnológica de produtos de origem animal;

IX - planejar, elaborar, executar, gerenciar e participar de projetos nas áreas de biotecnologia da reprodução e de produtos biológicos;

X - planejar, organizar e gerenciar unidades agroindustriais;

XI - realizar perícias, elaborar e interpretar laudos técnicos em todos os campos de conhecimento da Medicina Veterinária;

XII - planejar, elaborar, executar, gerenciar e participar de projetos agropecuários e do agronegócio;

XIII - relacionar-se com os diversos segmentos sociais e atuar em equipes multidisciplinares da defesa e vigilância do ambiente e do bem-estar social;

XIV - exercer a profissão de forma articulada ao contexto social, entendendo-a como uma forma de participação e contribuição social;

XV - conhecer métodos e técnicas de investigação e elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos;

XVI - assimilar as constantes mudanças conceituais e evolução tecnológica apresentadas no contexto mundial;

XVII - avaliar e responder com senso crítico as informações que estão sendo oferecidas durante a graduação e no exercício profissional;

XVIII - Desenvolver a criatividade, a iniciativa e a responsabilidade social;

XIX- Participar na identificação de novas demandas, contribuindo para o

encaminhamento de soluções inovadoras.

2. DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MEDICINA VETERINÁRIA (ECSMV)

A atividade de estágio é considerada um instrumento de integração em termos de treinamento prático, de aperfeiçoamento técnico-cultural, científico e de relacionamento humano. Ao entrar em um ambiente real de trabalho, o acadêmico conhece de perto as exigências do mercado e familiariza-se com as atividades da futura profissão

2.1 Caracterização da Disciplina de ECSMV

De acordo com a Lei 11.788, de 25 de setembro de 2008, “Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos, que estejam frequentando o Ensino Regular em Instituições de Educação Superior em sala de aula e uma possibilidade de vivenciar o mercado de trabalho ainda na faculdade”. Em acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Medicina Veterinária, Resolução CNE/CES nº 1/2003, os Estágios Curriculares são de caráter obrigatório, podendo ser realizado na própria IES, em Empresa Pública ou Privada ou ainda em outras IES previamente credenciadas.

O Estágio Curricular, de caráter obrigatório, constitui-se em componente curricular do curso ao qual se aplica, conforme preconizado nas Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de graduação em Medicina Veterinária, sendo o seu cumprimento requisito indispensável à colação de grau e obtenção do diploma.

2.2 Pré-requisitos

Deverá ser realizado no décimo semestre do currículo, por acadêmico

regularmente matriculado que tenha concluído com aprovação todas as disciplinas

obrigatórias, as duas disciplinas eletivas e as 120 horas de atividades

complementares. A realização do estágio está condicionada a concretização prévia do termo de compromisso de estágio obrigatório, assinado entre o estagiário e unidade concedente.

2.3 Carga Horária

A carga horária mínima exigida corresponde a 400 horas/aula, a serem cumpridas em regime de tempo integral e durante os períodos normais. O acadêmico deverá ainda cumprir as 80 horas correspondentes da disciplina de TCC-II para elaboração do relatório e preparação da defesa de estágio, a ser realizada perante uma banca avaliadora. O NDE poderá, dependendo do caso, antecipar a data de início do estágio em casos excepcionais. A carga horária poderá ser cumprida de diferentes maneiras, observado o limite de 40 (quarenta) horas semanais, nos termos da Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes:

- oito horas diárias com intervalo;

- um turno de trabalho de 6 horas ininterruptas equivalente a uma jornada de 8 horas com intervalo;

- períodos de plantão que poderão atingir até 12 (doze) horas diárias.

2.4 Áreas e locais de estágio

As áreas e locais de estágio serão de livre escolha do acadêmico, sendo

submetidos obrigatoriamente à apreciação pelo NDE do curso. Nos casos em que

mais de um discente possua interesse no mesmo local de estágio, as vagas serão

preenchidas através de um processo seletivo conduzido pelo NDE. Os estágios se

desenvolverão no âmbito de Instituições de Ensino superior, em seus departamentos

didáticos e órgãos suplementares, empresas públicas e privadas, propriedades rurais

de referência ou junto a Médicos Veterinários que exerçam a profissão de forma

autônoma. As empresas/propriedades concedentes deverão dispor de assistência

técnica, em regime de tempo integral, ao estagiário.

O estagiário poderá desenvolver o estágio em no máximo duas unidades concedentes, mediante aprovação do NDE, que deverá orientar os acadêmicos na escolha das áreas e locais de melhor aproveitamento, mantendo um cadastro de áreas para facilitar a escolha. Frente a dificuldades encontradas no decorrer do estágio, poderá ser solicitado auxílio ao orientador para troca do local de estágio.

2.5 Frequência e avaliação do estágio obrigatório

Será exigida frequência de 100% nas atividades do Estágio Curricular Supervisionado, de acordo com as unidades curriculares que correspondem ao estágio na qual o acadêmico encontra-se matriculado. Faltas devidamente justificadas deverão ser recuperadas em outro horário ou através de outras atividades, conforme acordo com o supervisor de estágio. A atividade de recuperação será realizada em data e horário previamente estabelecidos pelo docente supervisor de estágio, sendo intransferível.

As faltas (passíveis ou não de recuperação), atrasos não justificados, abandono do estágio, infrações éticas, desrespeito aos pacientes, preceptores, docentes, colegas da equipe, direção ou funcionários administrativos são consideradas como faltas graves, podendo acarretar o desligamento do acadêmico ou refletir diretamente em sua avaliação final. As faltas abonadas por atestado médico (segundo Regulamento Institucional) não isentam o acadêmico de ser avaliado pelo seu desempenho e frequência.

2.6 Coordenação, Supervisão e Orientação

A coordenação do ECSMV será realizada pelo Coordenador de estágios,

membro do NDE do curso, indicado pelo coordenador do curso. A orientação das

atividades de estágio será realizada por professores do curso de Medicina Veterinária

da IMED, denominado orientador. Os orientadores, no que diz respeito ao

desenvolvimento das atividades de estágio, ficarão subordinados diretamente ao

coordenador de estágio e este último ao coordenador do curso. A supervisão das

atividades de estágio será realizada pelos supervisores locais, junto aos campos de

estágio.

3. ATRIBUIÇÕES

3.1 NDE

Atribuições do NDE:

 determinar as normas para confecção do relatório e dar conhecimento prévio destas aos acadêmicos;

 despertar o interesse do acadêmico para o estágio e demonstrar a importância do mesmo como culminância das atividades curriculares e como oportunidade para o exercício de experiências pré-profissionais;

 encarregar-se da elaboração do calendário de atividades, divulgação e entrega do cronograma das atividades referente aos estágios para os acadêmicos;

 informar, orientar, supervisionar e coordenar todas as atividades referentes ao desenvolvimento do estágio, tais como, cadastramento e caracterização do perfil sócio educacional dos candidatos a estágio, alocação dos estagiários nos campos de estágio, orientações sobre matrícula no ECSMV, planejamento e elaboração do relatório, defesa formal e outras;

 estabelecer as bancas examinadoras, oficializar aos interessados a confirmação das datas de entrega dos relatórios e realização das defesas de estágio;

 avaliar permanentemente, visando uma melhor formação de médicos veterinários, as condições de realização e as atividades de estágio, com a participação de supervisores, orientadores e estagiários, bem como, decidir em primeira instância, as questões suscitadas por estes últimos;

3.2 Coordenador de estágio

Ao coordenador de estágio será consignada uma carga horária semanal de quatro (04) horas para o exercício das respectivas atribuições.

A supervisão e orientação das atividades de estágio serão realizadas

individualmente, quer o estágio se desenvolva na IES, ou externamente e, por

conseguinte, mantendo uma distribuição homogênea orientados/orientadores dentro do corpo docente do curso.

Atribuições do coordenador de estágio:

 exercer todas as atribuições inerentes aos membros da Comissão de Estágio, descritas no item “3.1 Ao NDE”;

 representar oficialmente o ECSMV;

 manter o coordenador do curso de Medicina Veterinária, permanentemente informado sobre as atividades de estágio e providenciar o pronto atendimento as suas solicitações;

 providenciar a celebração de contratos e convênios entre campos de estágios, IMED e estagiário;

 promover os convênios com os locais de estágio e manter contato com os supervisores locais;

 cumprir a resolução de estágios obrigatórios da IMED e Lei de Estágios.

3.3 Professor orientador

Atribuições do professor orientador:

 orientar e assistir aos estagiários em todas as atividades inerentes ao ECSMV;

 avaliar as condições de realização de estágio e, quando julgar conveniente, comunicar a coordenação de estágio inconformidades;

 manter o NDE permanentemente informado sobre o desenvolvimento das atividades e condições apresentadas pelos campos de estágio;

 prestar, caso julgar indispensável, orientação técnica complementar ao estagiário, nos casos de realização de estágio em campos que não os departamentos didáticos da IMED, visando à sua melhor preparação para uma efetiva aprendizagem prática;

 assessorar, orientar, supervisionar e auxiliar o estagiário na elaboração do

relatório;

 auxiliar o NDE no cadastramento de campos de estágio, bem como em outras atividades, quando solicitado e manter permanente contato com profissionais supervisores de estágio em sua área de atuação;

 elaborar em estreita colaboração com NDE, projetos de apoio e incentivo à realização do mesmo;

 zelar pelo cumprimento das normas que regem o ECSMV e propor ao NDE as pertinentes alterações;

 atestar a aprovação do acadêmico sob sua orientação para participação na banca de avaliação de TCC (Apêndice A)

 avaliar o desempenho do acadêmico no TCC (Apêndice B)

 cumprir a resolução de estágios obrigatórios da IMED e Lei de Estágios.

3.4 Supervisor de estágio da parte concedente

 auxiliar o estagiário na planificação das atividades a serem desenvolvidas, bem como assistir e supervisionar, visando a garantir o efetivo desenvolvimento das atividades;

 avaliar permanentemente o aproveitamento do estagiário e, caso julgar conveniente, propor ao orientador a interrupção ou troca de local;

 colaborar com o estagiário na montagem do relatório, facilitando-lhe o acesso a dados, fontes de consultas e outras informações;

 expedir ou providenciar a expedição do Atestado de Realização do Estágio, a ser encaminhado à coordenação de estágio, onde conste, a carga horária cumprida, o período de realização e observações a respeito do desempenho do estagiário;

 proceder à avaliação do estagiário através do retorno do formulário específico elaborado pelo NDE (Apêndice C);

 cumprir as normas que regem o estágio supervisionado e, em contrapartida,

apresentar ao orientador sugestões que visem a um melhor ajuste das mesmas

à prática profissional;

 contribuir com propostas para a melhoria do ensino da Medicina Veterinária, após confronto dos conhecimentos do estagiário com as necessidades do dia- a-dia do profissional em sua área de atuação;

 cumprir a resolução de estágios obrigatórios da IMED e Lei de Estágios.

 zelar pela observância do Código de Deontologia da Medicina Veterinária.

3.5 Acadêmico

Atribuições do acadêmico:

 cumprir a carga horária estabelecida para as disciplinas obrigatórias, eletivas e atividades complementares;

 estar regularmente matriculado na disciplina de ECSMV e TCC II;

 selecionar o local de estágio;

 indicar o professor orientador através da ficha de orientação, nos prazos estabelecidos pelo setor de suporte acadêmico;

 elaborar o relatório de estágio e entregar as versões dentro dos prazos estabelecidos no calendário do Setor de TCC;

 cumprir o calendário de submissão das versões parciais e da versão final do TCC;

 agendar os encontros presenciais ou por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem com o orientador;

 cumprir as normas estabelecidas pelo local de estágio;

 comunicar ao orientador e ao coordenador de estágio sobre qualquer inconformidade;

 cumprir a resolução de estágios obrigatórios e Lei de Estágios;

 comprovar o aceite dos possíveis orientadores (Apêndice E)

4. AVALIAÇÃO E APROVAÇÃO DA DISCIPLINA DE ECSMV

A disciplina de ECSMV será avaliada globalmente pela coordenação de Estágio com base nos seguintes itens:

 defesa do relatório perante Banca Examinadora, apresentando suas conclusões no período de no mínimo de 15 minutos e máximo de 20 min;

 arguições teóricas, práticas ou ambas por parte da banca examinadora até 20 min para cada membro;

 para aprovação terá que obter média final igual ou superior a 7,0 (sete).

 a média final é o somatório das notas parciais, obedecendo à Tabela 1.

Tabela 1. Composição da avaliação do ECSMV

 Componente avaliativo Pontuação

 Do orientador/supervisor 3 pontos

 Do conteúdo e formatação do relatório (média dos membros da banca examinadora)

4 pontos

 Da apresentação e da arguição teórico-práticas (média dos membros da banca examinadora)

3 pontos

 os aspectos e critérios avaliativos serão baseados na avaliação do supervisor (Apêndice C) e da Banca Examinadora (Apêndice D).

 o acadêmico que não atingir a média final 7,0 (sete) será considerado reprovado, tanto na disciplina de TCC 2 quanto no ECSMV.

 quando a banca julgar necessário, correções no relatório deverão ser feitas

em um prazo de até 3 (três) dias úteis, conferidas e rubricadas posteriormente

pelo presidente da banca e só então, será emitida a nota final da disciplina;

5. NORMAS, CONSTITUIÇÃO E FUNCIONAMENTO DAS BANCAS

É responsabilidade da banca examinadora realizar uma sessão pública de apresentação do conteúdo do relatório (TCC II) e de arguição teórico-prática e, com a consequente, avaliação do relatório e do acadêmico.

A banca será constituída por três (03) membros sendo eles:

 dois (02) membros, indicados pelo NDE e preferentemente docente que ministre disciplinas para o curso de medicina veterinária da IMED onde Um (01) dos membros poderá ser profissional ligado à área de estágio do candidato ou que tenham relação com o campo de estudo;

 o orientador, obrigatoriamente, será o presidente da banca.

5.1 Ao presidente da banca examinadora cumprirá as seguintes atribuições

 determinar data, local e hora para a defesa do TCC II;

 zelar pelo cumprimento dos horários;

 abrir os trabalhos;

 constituir a Banca Examinadora, anunciando os nomes dos componentes;

 avaliar a formalização do relatório nos seguintes aspectos: capa, folha de rosto, sumário, lista, tabelas, figuras, paginação, estrutura, citações, referências e concordância entre a citação textual e referência bibliográfica;

 recolher as avaliações, devidamente preenchidas e rubricadas pelos membros da banca;

 calcular a média aritmética resultante dos graus atribuídos pelos membros da banca, juntamente com o grau atribuído pelo supervisor;

 anunciar o status aprovado ou reprovado do discente;

 recolher a rubrica dos membros da banca na Ata (Apêndice F);

 conceder ou cessar a palavra, atuando como moderador eu dinamizador dos debates;

 encerrar os trabalhos.

5.2 Aos membros da Banca compete

Avaliar o conteúdo do relatório (Apêndice D) e arguir sem prejuízo de outros tópicos de interesse, abordando os seguintes aspectos:

 clareza na exposição e uso de recursos áudio visuais;

 conhecimentos específicos;

 conhecimentos conexos;

 apresentação pessoal, linguagem corporal, oratória, arguição, visão sistêmica do tema abordado;

 elaboração de avaliações do significado econômico, social, político e técnico das observações de campo no estágio;

 avaliação de desempenho;

 percepção das características e problemas relacionados com a área.

6. Normas de elaboração do TCC 2

O TCC 2 é o instrumento destinado ao registro minucioso do desenvolvimento do mesmo e seus desdobramentos, devendo conter a caracterização do local onde foi realizado o estágio, a descrição das atividades realizadas na área de atuação, discussão e consequentes conclusões.

O estagiário deverá apresentar, no mínimo, dois (02) casos clínicos ou atividade de pesquisa e/ou extensão acompanhados durante o ECSMV. Relatos de casos somente serão aceitos se considerados originais, com a presença de diagnóstico laboratorial, diagnóstico por imagem, exames complementares e descrição completa da avaliação clínica e do tratamento. Os relatos deverão ser validados previamente pelo orientador, que deverá comunicar ao NDE previamente sobre a estrutura da apresentação para a banca examinadora

A caracterização do local de estágio e a totalidade dos casos acompanhados deverá ser relatada na forma de tabelas e gráficos (atividades desenvolvidas) e anexada ao fim do relatório com a rubrica do supervisor local.

O acadêmico deverá entregar no mínimo três (03) versões prévias do relatório ao orientador, durante o período de realização do estágio, seguindo as datas definidas em calendário. Os conteúdos em cada uma das versões estão descritos abaixo:

 Versão 1: Caracterização do local, tabelas, casuística;

 Versão 2: casuística, casos clínicos com revisão bibliográfica, lista de referências, relato do caso e discussão fundamentada;

 Versão 3: casos clínicos com revisão bibliográfica completa, relato do caso e discussão referenciada, lista de referências. A versão 3 será submetida a verificação de plágio.

As normas de elaboração visam padronizar a forma do TCC 2 da IMED e estão baseadas no Manual de Normatização de trabalhos Acadêmicos da ABNT, disponível em:

<https://www.imed.edu.br/Uploads/Manual%20de%20normaliza%C3%A7%C3

%A3o%20de%20trabalhos%20acad%C3%AAmicos%202019.pdf>

A elaboração do relatório, tanto a redação, a ortografia e a apresentação, embora realizada com a participação do supervisor e do orientador, tem como responsabilidade integral o acadêmico. O NDE sugere que esse tipo de trabalho não ultrapasse o número de setenta (70) páginas. Deve-se, ao redigir o relatório, utilizar preferencialmente os verbos impessoais, conjugados na terceira pessoa do singular.

Exemplo: diagnosticou-se, procurou-se, examinou-se, foi realizado, foi observado.

6.1 Estrutura do TCC 2

 Capa

 Folha de rosto

 Agradecimentos (opcional)

 Dedicatória (opcional)

 Epígrafe (opcional)

 Lista de abreviações

 Lista de figuras

 Lista de tabelas

 Lista de quadros (quando houver)

 Lista de ilustrações (quando houver)

 Lista de anexos (quando houver)

 Sumário

1. Introdução

2. Caracterização do local de estágio

2.1 Descrição da rotina e do campo de estágio

3. Resumo quantificado de atividades desenvolvidas 3.1. Casuística

4. Relato de Caso/ Atividade de pesquisa/ Extensão 1 4.1 Descrição do caso

4.2 Discussão

5. Relato de Caso/ Atividade de pesquisa/ Extensão 2

5.1 Descrição do caso 5.2 Discussão

6. Conclusão 7. Referências

8. Anexos (quando tiver)

6. 2 Referências

As referências constituem elemento obrigatório que consiste em um “conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento que permite sua identificação individual” (NBR 6023), mesmo que mencionado em nota de rodapé.

O sistema de ordenação das referências, adotado pelo TCC 2, é o de ordem alfabética, sendo reunidas no final do trabalho (após o capítulo CONCLUSÃO) em uma única ordem alfabética. As citações deverão preferencialmente ser realizadas utilizando o software gerenciador de referências Mendeley (https://www.mendeley.com/?interaction_required=true).

Serão aceitas apenas fontes bibliográficas de livros e artigos científicos

de periódicos indexados.

8. DISPOSIÇÕES FINAIS

Este regulamento entra em vigor nesta data.

Casos omissos e que suscitem dúvida, serão avaliados pelo NDE do curso.

Núcleo docente estruturante do curso de medicina Veterinária da IMED.

DENIZ ANZILIERO JULIANA GOTTLIEB SEBEM

GIOVANI JACOB KOLING

SUYENE OLTRAMARI DE SOUZA

LYGIA MARIA MALVESTIO GIANCOTTI

Passo Fundo, abril de 2021.

APÊNDICE A

ENCAMINHAMENTO PARA BANCA EXAMINADORA INCLUSÃO NA PAUTA DE DEFESA ¹

Do (a) orientador (a): _______________________________

Encaminho o Trabalho de Conclusão de Curso do (a) acadêmico (a)

______________________________________________________________________

realizado sob minha orientação, para que seja submetido à Banca Examinadora e incluído na pauta de defesas deste semestre, uma vez que atende aos requisitos previstos na

Resolução_______________, que regulamenta os Trabalhos de Conclusão da Escola de ___________________________________________________________.

Título do TCC:__________________________________________________________

______________________________________________________________________.

Linha de Pesquisa:______________________________________________________.

Curso/Turno: __________________________________________________________.

PARECER: ASSINALAR COM “X”: SIM NÃO

Orientei o Trabalho de Conclusão de Curso II conforme Resolução n° _____________

Orientei o (a) acadêmico a seguir os modelos da Instituição, disponibilizados no início do semestre.

Orientei o (a) acadêmico (a) em relação a atos ilícitos (por exemplo, plágio).

Considero o trabalho desenvolvido:

( ) Apto a ser levado a banca examinadora;

( ) Apto a ser levado a banca examinadora com restrições;

( ) Inapto a ser levado a banca examinadora (neste caso, não preencher o encaminhamento).

___________________________________________

Assinatura do orientador (a)

Passo Fundo, _______ de ________________________ de _______.

1

Essa Ficha deve ser preenchida e enviada pelo protocolo Núcleo de TCC.

TERMO DE CIÊNCIA E RESPONSABILIDADE

Eu, ____________________________________________________________, acadêmico da Escola de __________________________ da Faculdade IMED, orientado pelo (a) Professor (a) _____________________________________________ DECLARO estar ciente que:

1. Configura plágio qualquer das situações previstas na Resolução ____________________________, que regulamenta os trabalhos de conclusão de curso da Faculdade Meridional/IMED e que, se comprovada a existência do ilícito, serei reprovado na disciplina de _____________________________.

2. Se ficar comprovado que o trabalho de conclusão de curso não foi elaborado por mim ou é igual a outro trabalho já desenvolvido, seja na IMED ou em outra Instituição, serei reprovado na disciplina de ____________________________.

3. Que a autorização do orientador para encaminhamento do trabalho de conclusão de curso à banca examinadora e inclusão na pauta de defesas não significa aprovação, uma vez que a última análise quanto à qualidade e eventual plágio é realizada pela banca examinadora designada para avaliar o trabalho.

________________________________________________

Acadêmico (a)

Passo Fundo, _______ de _________________ de _________.

APÊNDICE B

FICHA DO ORIENTADOR/SUPERVISOR

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PESO NOTA

Cumprimento e qualidade das atividades planejadas com o orientador.

0,5

Domínio do conhecimento lógico, tecnológico e habilidades 0,5 Definição dos objetivos, justificativa e fundamentação teórica 0,5 Aspectos gráficos do relatório (tabelas, gráficos, figuras) 0,5

Nota do supervisor de estágio 1,0

Observações

Peso 3,0

APÊNDICE C

AVALIAÇÃO DO SUPERVISOR Nome do estagiário:

Curso:

Empresa/Instituição onde desenvolveu o estágio:

Nome do supervisor:

Período do estágio: início____/____/____ término____/____/____

Total de horas:

Aspectos Profissionais Grau (0-10)

1. Domínio técnico e atualização de conhecimentos

2. Capacidade de identificar e delinear problemas da profissão

3. Capacidade de buscar e formular soluções viáveis para os problemas identificados

4. Qualidade e eficácia no cumprimento dos prazos das tarefas realizadas 5. Esforço para aprendizagem e aperfeiçoamento técnico-profissional 6. Autodeterminação para alcançar os objetivos do Estágio

Aspectos Atitudinais Grau (0-10)

1. Relação ética e de respeito no ambiente de trabalho

2. Cumprimento das normas e regulamento internos da Empresa 3. Zelo pelos interesses, materiais, equipamentos e bens da Empresa 4. Assiduidade e cumprimento dos horários

Outros aspectos relevantes:

______________de_________________de_________

__________________________________________

APÊNDICE D

AVALIAÇÃO DA BANCA EXAMINADORA Nome do estagiário:

RELATÓRIO

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PESO NOTA

Objetivos e justificativa: Objetivos e justificativa do relatório estão claramente

definidos e relacionados com a área de estágio 0,5

Fundamentação teórica consistente e relacionada a área de estágio:

capacidade de construção textual com coesão e coerência, estabelecendo comparações e/ou relações com diferentes autores e estudos da área de interesse.

1,0

Discussão das atividades realizadas e ou acompanhadas durante o período de realização do estágio:

- A forma de análise e interpretação dos dados explica claramente as atividades desenvolvidas e/ou acompanhadas.

- Argumentação consistente e fundamentada estabelecendo comparações e/ou relações com diferentes autores e estudos da área de interesse.

1,5

Estrutura do relatório:

O trabalho atende as normas metodológicas da instituição respeita a ABNT 1,0

Peso 4,0

APRESENTAÇÃO

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PESO NOTA

Postura: desenvoltura, objetividade e comunicação 0,5

Domínio teórico e metodológico 0,5

Criatividade: recursos materiais, reter a atenção da banca, itens inovadores. 0,5 Capacidade de síntese: uso do tempo. A cada minuto acima ou abaixo do tempo limite o acadêmico perderá 0,1 pontos.

0,5

Apresenta sustentação lógica nas respostas 0,5

Apresenta senso crítico e abordagem interdisciplinar 0,5

Grau 3,0

APÊNDICE E

FICHA DE ORIENTAÇÃO ²

TCC I ( ) TCC II ( ) TCC III ( ) OTCC I ( ) OTCC II ( ) Dados do (a) orientando (a):

NOME

CURSO/TURNO EMAIL

TELEFONE: RESIDENCIAL CELULAR

Dados do (a) orientador (a):

NOME

TITULAÇÃO/CURSO

Dados do (a) co-orientador (a):

NOME

TITULAÇÃO/CURSO

Dados do TCC:

TÍTULO

ÁREA DE REALIZAÇÃO

Agenda das orientações:

1ª ORIENTAÇÃO 2ª ORIENTAÇÃO

3ª ORIENTAÇÃO 4ª ORIENTAÇÃO

5ª ORIENTAÇÃO 6ª ORIENTAÇÃO

7ª ORIENTAÇÃO 8ª ORIENTAÇÃO

Obs.:

As orientações correspondentes a cada um dos OITO encontros deverão ser registradas detalhadamente no Relatório de Atividades de Orientação pelo (a) orientador (a) e pelo (a) orientando (a) e enviadas pelo aluno (a), conforme prazos estipulados no calendário de TCC.

___________________________________

Assinatura do (a) orientando (a)

___________________________________

Assinatura do (a) orientador (a) ³

Passo Fundo, __________ de _________________ de ________

¹

Ao assinar aceito o (a) orientando (a) e assumo estar de acordo com trabalho a ser realizado.

APÊNDICE F

ATA DE RESULTADO DA APRESENTAÇÃO FORMAL E DEFESA PÚBLICA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Aos do mês de de , às , na sala da Faculdade Meridional – IMED compareceu a acadêmica do Curso de Medicina Veterinária para defesa oral de seu Trabalho de Conclusão de Curso, intitulado: , orientado pelo professor , perante banca examinadora, assim constituída:

– Orientador

– Integrante

– Integrante

Após ouvirem a exposição do acadêmico acima nominado e arguirem-no sob diferentes

aspectos do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado, em reunião, os membros da banca

atribuíram-lhe o parecer final de na apresentação formal e defesa pública do

TCC, um dos requisitos para obtenção do grau de Bacharel em Medicina Veterinária. Para a

versão definitiva a ser enviada até às horas do dia de , todas as

recomendações da banca com relação à linguagem e metodologia devem ser atendidas.

Mediante avaliação das dimensões escrita e oral do Trabalho de Conclusão de Curso acima nomeado atribui-se a nota final de __________, a ser publicada no boletim de desempenho acadêmico do aluno.

Nada mais havendo em questão, os membros da banca avaliadora assinam a presente ata.

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– Orientador

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- Integrante

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– Integrante

Passo Fundo – Rio Grande do Sul