SIX EXERCÍCIOS SEMANAIS WEEK. semana. semana. semana

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2018

EXERCÍCIOS SEMANAIS

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WEEK

SIX

semana

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SIX

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SIX

semana

“Obstáculos são aquelas coisas medonhas que a gente enxerga, quando desviamos o olhar de nossos objetivos”.

(Henry Ford)

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Página 2 - CN – 2º dia | Caderno 1 – BRANCO

CÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

Prof. SCOOTER

QUESTÃO 01

(Famerp) Em um recipiente de capacidade térmica desprezível, 300 g de água, inicialmente a 20 ºC foram aquecidos. Após 20 minutos, quando a temperatura da água era 40 ºC, mais 300 de água a 20 ºC foram adicionados ao recipiente.

Considerando que não ocorreu perda de calor da água para o meio e que a fonte fornece calor a uma potência constante durante o processo, o tempo, após a adição da água, para que a temperatura da água atingisse 80 ºC foi de

5 min.

14 min.

10 min.

15 min.

8 min.

QUESTÃO 02

(Uerj) Em um estudo sobre fenômenos térmicos, foram avaliados quatro objetos distintos, cujos valores de massa m, de quantidade de calor Q e de variação de temperatura ∆𝜃 estão apresentados na tabela abaixo.

Objeto m (g) Q (cal) ∆𝜃 (ºC)

I 20 100 10

II 30 120 20

III 60 150 10

IV 40 180 15

Com base nesses dados, o objeto com o maior calor específico está identificado pelo seguinte número:

I.

II.

III.

IV.

QUESTÃO 03

(Fcmmg) A água contida no aquário da figura, de capacidade térmica de 4.10³ cal/ºC, encontra-se à temperatura de 10 ºC.

A água a 60 ºC flui de uma torneira e cai dentro do aquário com uma vazão de 0,5 L/min. Considere que o calor específico da água é de 1 cal/g.ºC e a densidade da água 1,0 g/cm³ e que as perdas de calor para o meio ambiente sejam desprezíveis. Para que a temperatura final da água seja 40 ºC o tempo que a torneira ficará aberta será de:

2 a 3 minutos.

4 a 5 minutos.

15 a 30 minutos.

30 a 40 minutos.

QUESTÃO 04

(Efomm) Um painel coletor de energia solar para aquecimento residencial de água, com 50% de eficiência, tem superfície coletora com área útil de 20 m² A água circula em tubos fixados sob a superfície coletora. Suponha que a intensidade da energia solar incidente seja de 2,0 x 10³ W/m² e que a vazão de suprimento de água aquecida seja de 6,0 litros por minuto.

Assinale a opção que indica aproximadamente a variação da temperatura da água.

Dados: cágua = 1 cal/g.ºC e 1 cal = 4,2 J.

12,2 ºC.

22,7 ºC.

37,3 ºC.

45,6 ºC.

57,1 ºC.

QUESTÃO 05

(Unesp) O gráfico mostra o fluxo térmico do ser humano em função da temperatura ambiente em um experimento no qual o metabolismo basal foi mantido constante. A linha (E) representa o calor trocado com o meio por evaporação e a linha (RC), o calor trocado com o meio por radiação e convecção.

Sabendo que os valores positivos indicam calor recebido pelo corpo e os valores negativos indicam o calor perdido pelo corpo, conclui-se que:

em temperaturas entre 36 ºC e 40 ºC, o corpo recebe mais calor do ambiente do que perde.

à temperatura de 20 ºC, a perda de calor por evaporação é maior que por radiação e convecção.

a maior perda de calor ocorre à temperatura de 12 ºC.

a perda de calor por evaporação se aproxima de zero para temperaturas inferiores a 20 ºC.

à temperatura de 36 ºC, não há fluxo de calor entre o corpo e o meio.

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Página 3 - CN – 2º dia | Caderno 1 – BRANCO QUESTÃO 06

(Fuvest) Um fabricante de acessórios de montanhismo quer projetar um colchão de espuma apropriado para ser utilizado por alpinistas em regiões frias. Considere que a taxa de transferência de calor ao solo por uma pessoa dormindo confortavelmente seja 90 kcal/h e que a transferência de calor entre a pessoa e o solo se dê exclusivamente pelo mecanismo de condução térmica através da espuma do colchão. Nestas condições, o gráfico representa a taxa de transferência de calor, em J/s. através da espuma do colchão, em função de sua espessura, em cm.

Considerando 1 cal = 4 J, a menor espessura do colchão, em cm, para que a pessoa durma confortavelmente é

1,0.

1,5.

2,2.

2,8.

3,9.

QUESTÃO 07

(Upf) Com as elevadas temperaturas sendo uma constante no verão dos últimos anos, a instalação de exaustores eólicos.

Mais viáveis financeiramente do que os aparelhos de ar condicionado, eles proporcionam a renovação do ar no interior de um ambiente sem necessidade de energia elétrica. Isso ocorre em virtude do movimento das hélices desses exaustores.

Um dos fatores físicos necessários para ocorrer esse movimento e provocar a exaustão do ar é

a irradiação térmica em virtude de o exaustor ser construído de metal.

a entrada do ar frio da parte externa para a interna através do exaustor.

a condutibilidade térmica do ar que diminui.

a pressão do ar quente na parte superior do ambiente.

o aumento da umidade do ar provocado pela presença de uma abertura na parte superior do ambiente.

QUESTÃO 08

(Enem) É muito comum encostarmos a mão na maçaneta de uma porta e temos a sensação de que ela está mais fria que o ambiente. Um fato semelhante pode ser observado se colocarmos uma faca metálica com cabo de madeira dentro de um refrigerador. Após longo tempo, ao encostarmos uma das mãos na parte metálica e a outra na parte de madeira, sentimos a parte metálica mais fria.

Fisicamente, a sensação térmica mencionada é explicada da seguinte forma:

A madeira é um bom fornecedor de calor e o metal, um bom absorvedor.

O metal absorve mais temperatura que a madeira.

O fluxo de calor é maior no metal que na madeira.

A madeira retém mais calor que o metal.

O metal retém mais frio que a madeira.

QUESTÃO 09

(Ime) Deseja-se minimizar a taxa de transferência de calor em uma parede feita de um determinado material, de espessura conhecida, submetendo-a a um diferencial de temperatura. Isso é feito adicionando-se uma camada isolante refratária de 15%

da espessura da parede, de forma que cuidadosas medidas experimentais indicam que a taxa de transferência de calor passa a ser 40% em relação à situação original.

Supondo que o diferencial de temperatura entre as extremidades livres da parede original e da parede composta seja o mesmo, pode-se afirmar que a condutividade térmica do material refratário é numericamente igual a

10% da condutividade térmica do material da parede.

15% da condutividade térmica do material da parede.

4,5% da condutividade térmica do material da parede.

QUESTÃO 10

(Unisc) Duas barras metálicas representadas por (A) e (B)

possuem comprimentos iniciais L0A e L0B, coeficientes de dilatação lineares 𝛼_𝐴 e 𝛼_𝐵 e sofreram variações de temperatura

∆𝑇_𝐴 e ∆𝑇_𝐵, respectivamente. Sabendo que L0A = 5.L0B,𝛼_𝐵 = 8. 𝛼_𝐴 e ∆𝑇_𝐴 = 2. ∆𝑇_𝐵, podemos escrever que a razão entre as variações de comprimento ∆𝐿_𝐴/∆𝐿_𝐵, vale

0,25.

0,50.

0,80.

1,25.

1,50.

QUESTÃO 11

(Fatec) Numa aula de laboratório do curso de Soldagem da FATEC, um dos exercícios era construir um dispositivo eletromecânico utilizando duas lâminas retilíneas de metais distintos, de mesmo comprimento e soldadas entre si, formando o que é chamado de “lâmina bimetálica”.

Para isso, os alunos fixaram de maneira firme uma das extremidades enquanto deixaram a outra livre, conforme a figura.

Considere que ambas as lâminas estão inicialmente sujeitas à mesma temperatura T0, e que a relação entre os coeficientes de dilatação linear seja 𝛼_𝐴 > 𝛼_𝐵.

Ao aumentar a temperatura da lâmina bimetálica, é correto afirmar que

(4)

a lâmina A e a lâmina B continuam se dilatando de forma retilínea conjuntamente.

a lâmina A se curva para baixo, enquanto a lâmina B se curva para cima.

a lâmina A se curva para cima, enquanto a lâmina B se curva para baixo.

tanto a lâmina A como a lâmina B se curvam para baixo.

tanto a lâmina A como a lâmina B se curvam para cima.

QUESTÃO 12

(Epcar) Considere dois tubos cilíndricos (1 e 2), verticais, idênticos e feitos do mesmo material, contendo um mesmo líquido em equilíbrio até a altura de 50,0 cm, conforme figura a seguir.

As temperaturas nos dois tubos são inicialmente iguais e de valor 35 ºC. O tubo 1 é resfriado até 0 ºC, enquanto o tubo 2 é aquecido até 70ºC, e a altura do líquido em cada tubo passa a ser o valor indicado na figura. Sabendo-se que o coeficiente de dilatação térmica dos tubos é desprezível quando comparado com o do líquido, o coeficiente de dilatação volumétrica do líquido, considerado constante, é, em ºC^-1.

1,2.10^-3. 1,6.10^-3. 2,4.10^-3. 3,6.10^-3.

QUESTÃO 13

(Upe-ssa) Neste sábado, começa a maior, mais famosa e mais esperada competição do ciclismo mundial, o Tour de France. (...) Do dia 2 ao dia 24 de julho, os ciclistas vão encarar as grandes montanhas francesas e as mais belas paisagens em busca da tão sonhada camisa amarela. (...) Serão vinte e duas etapas – nove planas, uma de alta montanha, nove de montanha e duas de relógio individual – e 3.519 km percorridos ao longo de todo o território francês, uma média de 167,5 km pedalados por dia.

Ao longo dessa competição, um ciclista viaja por diversos locais, onde ele e sua bicicleta experimentam as mais diferentes temperaturas. Desejando um melhor desempenho aerodinâmico na prova, um atleta analisa o comportamento geométrico dos raios (barras cilíndricas maciças) disponíveis para instalar nas rodas de sua bicicleta, com a variação de temperatura. Em seu experimento, dois raios de alumínio, A e B, de comprimentos L e 2L e diâmetros 4r e 2r, respectivamente, são aquecidos até a mesma temperatura, a partir de uma mesma temperatura inicial.

A razão entre o aumento de volume do raio A com respeito ao raio do tipo B é

1:1.

1:2.

2:1.

1:4.

4:1.

QUESTÃO 14

(Epcar) Em um laboratório de física é proposta uma experiência onde os alunos deverão construir um termômetro, o qual deverá ser constituído de um bulbo, um tubo muito fino e uniforme, ambos de vidro, além de álcool colorido, conforme a figura abaixo.

O bulbo tem capacidade de 2,0 cm³, o tubo tem área de secção transversal de 1,0.10^-2 cm² e comprimento de 25 cm.

No momento da experiência, a temperatura no laboratório é 30 ºC, e o bulbo é totalmente preenchido com álcool até a base do tubo. Sabendo-se que o coeficiente de dilatação do álcool é 11.10^-4 ºC^-1 e que o coeficiente de dilatação do vidro utilizado é desprezível comparado ao do álcool, a altura h, em cm, atingida pelo líquido no tubo, quando o termômetro for utilizado em um experimento a 80 ºC, é

5,5.

11,0.

16,5.

22,0.

QUESTÃO 15

(Pucpr) Considere um recipiente de vidro com certo volume de mercúrio, ambos em equilíbrio térmico numa dada temperatura 𝜃0, conforme mostra a figura a seguir.

O conjunto, recipiente de vidro e mercúrio, é colocado num forno à temperatura 𝜃0, com 𝜃>𝜃0.

Sejam os coeficientes de dilatação volumétrica do vidro e do mercúrio iguais, respectivamente, a 1,2.10^-5 ºC^-1 e 1,8.10^-4 ºC^-1.

De quantas vezes o volume do recipiente deve ser maior que o volume inicial de mercúrio, para que o volume vazio do recipiente permaneça constante a qualquer temperatura?

11.

12.

13.

14.

15.

(5)

Prof. SCOOTER

Prof. ALCEMIR MAIA

Prof. LUCIEL MACEDO

Química

QUESTÃO 16

(UFRS) Em fogos de artifício, as diferentes colorações são obtidas quando se adicionam sais de diferentes metais às misturas explosivas. Assim, para que se obtenha a cor verde é utilizado o cobre, enquanto para a cor vermelha utiliza-se o estrôncio. A emissão de luz com cor característica para cada elemento deve-se:

aos elétrons desses íons metálicos, que absorvem energia e saltam para níveis mais externos e, ao retornarem para os níveis internos, emitem radiações com coloração característica.

às propriedades radioativas desses átomos metálicos.

aos átomos desses metais, que são capazes de decompor a luz natural em um espectro contínuo de luz visível.

à baixa eletronegatividade dos átomos metálicos.

aos elevados valores de energia de ionização dos átomos metálicos.

QUESTÃO 17 (AML) Texto I

Disponível em: www.tabelaperiodica.org. Acesso em: 30 abr. 2018.

Texto II

Em 2016, a tabela criada pelo químico russo Dimitri Mendeléiev em 1869 ganhou quatro novos elementos: o 113 (nihônio), o 115 (moscóvio), o 117 (tennessino) e o 118 (oganessono).

Agora, o físico Hideto Enyo e sua equipe querem inaugurar a oitava fileira da tabela com um metal chamado - até agora - de ununênio (um, um e nove, em latim), que ninguém, até o momento, conseguiu sintetizar.

Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 30 abr. 2018.

A análise no exposto permite inferir que o ununênio deve apresentar como subnível mais energético p subnível

6g¹. 8s¹. 7d¹. 8p¹. 9f¹.

QUESTÃO 18

(AML) A figua abaixo representa a análise de uma parte de um sistema formado por uma mistura de cloreto de sódio em água com formação de corpo de fundo. Neste tipo de sistema é possível encontrar ligaçõe Interatômicas do tipo [...] no NaCl não dissolvidos e [...] entre os átomos de hidrogênio e oxigênio na mollécula de água além de ligações intermoleculares do tipo [...] entre as moléculas de água e [...] entre as moléculas de água e os íons dissolvidos.

Disponível em: https://alunosonline.uol.com.br. Acesso em: 30 abr. 2018.

iônica – covalente – ligação de hidrogênio – íon-dipolo.

covalente – covalente – dipolo-induzido – íon-dipolo.

iônica – iônica – íon-dipolo – dipolo-dipolo.

dipolo-dipolo – covalente – ligação de hidrogênio – iônica.

iônica – metálica – ligação de hidrogênio – iônica.

QUESTÃO 19

O gás presente nas bebidas gaseificadas é o dióxido de carbono (CO2). O aumento da pressão e o abaixamento da temperatura facilitam a dissolução do dióxido de carbono em água. Que tipo de interação intermolecular ocorre entre as moléculas de dióxido de carbono, entre as moléculas de água e entre as moléculas de dióxido de carbono e água, respectivamente?

Nos três casos ocorrem interações do tipo dipolo induzido- dipolo induzido.

Dipolo induzido-dipolo, ligações de hidrogênio, dipolo- dipolo induzido-ligação de hidrogênio.

Ligações de hidrogênio, ligações de hidrogênio, dipolo induzido-dipolo induzido.

Ligações de hidrogênio, dipolo induzido-dipolo induzido, dipolo-dipolo induzido.

Dipolo induzido-dipolo induzido, ligações de hidrogênio, ligações de hidrogênio.

QUESTÃO 20

(ETEs) Solucionar os problemas da escassez de água é um desafio que nos obriga a reconsiderar a nossa relação com o planeta e a elaborar estratégias para a economia de recursos hídricos. Atualmente, além das técnicas de captação de água da chuva e de reaproveitamento das águas já utilizadas nas residências, existem as técnicas de dessalinização da água do mar, difundidas pelos países do Oriente Médio e que são bastante utilizadas no mundo.

Pensando nisso, reconheça as principais técnicas de dessalinização da água.

Destilação e osmose reversa.

Flotação e destilação.

Levigação e osmose.

Decantação e condensação.

Filtração e desinfecção.

(6)

(AML) Estudos recentes relacionam o aumento excessivo da queima de combustíveis fósseis com a diminuição da espessura das conchas dos molusculos bem como com a diminuição da quantidade de corais nos oceanos.

Disponível em: www.aml.cursoeficaz.com. Acesso em: 30 abr. 2018.

Sabendo que conchas e corais são estruturas formadas basicamente por carbonato de cálcio é possível inferir que a os estudos podem estar

incorreto pois o carbonato de cálcio tendo caráter ácido não reage com meios de elevado caráter ácido.

incorreto já que espécies sólidas como conchas e corais não articipam da expressão de velocidade da reação.

corretos já que o aumeno da concenração atmosférica de CO2 torna as águas oceânicas mais ácidas o que atacaria o carbonato de cálcio.

corretos já que o CO2 liberado pela queima dos combustíveis fósseis ataca o carbonatto de cálcio reduzindo-os a óxido de calcio.

corretos já que o carbonato de cálcio possui carcter ácido e se dissolve quando aumenta a acidez das águas oceânicas.

QUESTÃO 22

(CFTMG) Azia é uma sensação de ardor (queimação) e pode ser sintoma de algumas doenças como refluxo gastroesofágico ou indicação de processos irritativos ou inflamatórios no esôfago. Esse ardor é provocado pela ação do ácido gástrico fora do ambiente estomacal.

A substância, representada por sua fórmula, que pode ser utilizada, paliativamente, para combater os efeitos da azia é

CO2 NaCl H2CO3 NaOH NaHCO3

QUESTÃO 23

(Unirio) Os detergentes biodegradáveis se diferenciam dos detergentes não biodegradáveis pela natureza da cadeia hidrocarbônica R presente. Em ambos os produtos, o tamanho médio da cadeia é de 12 átomos de carbono, porém, enquanto os detergentes biodegradáveis possuem cadeia linear, os detergentes não biodegradáveis apresentam cadeias ramificadas.

Assinale a opção cujo composto tem o mesmo tipo de cadeia presente em um detergente não biodegradável.

Dodecano.

Butano.

Etano.

Benzeno.

2,4,6-trimetil nonano.

QUESTÃO 24

(Ufrgs) A capsaicina e a zingerona são moléculas responsáveis pela sensação de ardor que sentimos ao ingerir pimenta malagueta e gengibre, respectivamente.

Os grupos funcionais comuns às duas moléculas são amida, éter e álcool.

cetona e fenol.

éster e alcool.

cetona e éster.

éter e fenol.

QUESTÃO 25

(Cesgranrio) As equações adiante representam, respectivamente, reações de:

adição, substituição, eliminação.

eliminação, substituição, polimerização.

eliminação, adição, polimerização.

substituição, adição, polimerização.

substituição, eliminação, oxidação.

QUESTÃO 26

(Unirio) Durante o cozimento da carne, a gordura nela existente produz som ("chiadeira") e aroma peculiares. O glicerol presente na gordura de compõe-se em acroleína (líquido incolor e de forte odor) e água, segundo a reação:

O tipo da reação acima apresentada é:

eliminação de aldeídos.

eliminação de álcoois.

substituição de álcoois.

substituição de ácidos.

adição de aldeídos

QUESTÃO 27

(Mackenzie) Para combater a azia, podem ser usados medicamentos à base de hidróxido de magnésio — Mg(OH)2. O alívio do sintoma resulta da neutralização do ácido clorídrico (HCl) do estômago pelo hidróxido de magnésio. A reação, corretamente equacionada e balanceada, que ocorre entre as substâncias citadas é:

(7)

Página 7 - CN – 2º dia | Caderno 1 – BRANCO Mg(OH)2 + HClO2 → MgClO2 + H2O Mg(OH)2 + HCl → MgCl2 + 3 H2O

Mg(OH)2 + 2 HClO3 → Mg(ClO3)2 + 2 H2O Mg(OH)2 + 2 HCl → MgCl2 + 2 H2O

Mg(OH)2 + HCl → MgCl + 2 H2O

QUESTÃO 28

(AML) Na produção de biodiesel, o glicerol é formado como subproduto. O aproveitamento do glicerol vem sendo estudado, visando à obtenção de outras substâncias. O 1,3- propanodiol, empregado na síntese de certos polímeros, é uma dessas substâncias que pode ser obtida a partir do glicerol. O esquema a seguir ilustra o processo de obtenção do 1,3- propanodiol.

Etapa 1

Etapa

2 Etapa

3

Disponível em: www.aml.cursoeficaz.com. Acesso em: 01 mai. 2018.

As etapas 1, 2 e 3 podem ser classificadas respectivamente como:

eliminação, oxidação e adição.

oxidação, oxidação e redução.

substituição, eliminação e adição.

eliminação, hidrogenação e oxidação.

substituição, oxidação e eliminação.

QUESTÃO 29

“Um bom lugar para visitar é o Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros. Como quase tudo na região, as águas também apresentam certo mistério: apesar de límpidas, possuem tonalidade castanha, devido à alta concentração de óxido de ferro.”

A forma mais comum de apresentação do ferro solúvel, nos corpos d’água, é como bicarbonato ferroso. Águas subterrâneas profundas, limpas e incolores, em contato com o ar ficam turvas e ocorre a sedimentação de um depósito amarelo-marrom avermelhado. As equações não-balanceadas que representam essas reações são:

Fe(HCO3)2 + O2 + H2O → Fe(OH)3 + CO2

Fe(OH)3 → Fe²O3 + H2O

Disponível em: www.ufg.gov. Acesso em: 01 mai. 2018 (adaptado).

(Adaptado da revista Economia & Desenvolvimento)

Admitindo massas atômicas (g/mol): Fe=56, H=1, C=12, O=16 e considerando as reações envolvidas, a massa em gramas de bicarbonato ferroso necessária para produzir 3,2 g de óxido de ferro.

3,5 7,0 10,5 14,0 17,5

QUESTÃO 30

(AML) Uma indústria de produção de cimento libera para atmosfera gases com o SO2 que pode provocar sérios prejuízos ambientais. Uma técnica utilizada é a injeção de óxido de cálcio (CaO) na matéria-prima por onde o SO2 passa em contra corrente com o material antes de irem para a chaminé, a utilização da técnica produziu um abatimento de SO2 que alcançou valores de aproximadamente 400 kg/h. Estes valores proporcionam redução de até 90% de emissão de SO2 na indústria.

Disponível em: www.revistasg.uff.br. Acesso em: 15 jul. 2017 (adaptado).

Admitindo massas atômicas (g/mol): Ca=40, O=16, S=32, e que o dióxido de enxofre é neutralizado de acordo com a reação abaixo que se processa com um rendimento de 90%, é possível inferir que a massa de CaO consumida próximo de

SO2(g) + ½ O2 (g) + CaO(s) → CaSO4 (s) + CO2(g) 9600 kg/dia

8400 kg/dia 7560 kg/dia 6350 kg/dia 2452 kg/dia

(8)

(LM) HPV é o nome genérico de um grupo de vírus que engloba mais de cem tipos diferentes, cuja principal forma de transmissão é a sexual. Alguns tipos de lesões genitais causadas pelo HPV podem ser de alto risco, porque são precursoras de tumores malignos, especialmente do câncer do colo do útero.

Entre as principais medidas recomendadas para prevenir essa doença, destaca-se o uso de preservativos, a realização de exames periódicos e a vacinação.

Sobre os benefícios relacionados ao uso dessa vacina, é correto afirmar que

apresenta eficácia contra o câncer, caso seja tomada quando a lesão genital estiver em fase inicial.

imuniza também contra o HIV, vírus causador da AIDS.

promove o aumento na taxa de hemácias especificas que garantem a imunização contra o HPV.

possui os anticorpos específicos prontos para atuar no processo de combate ao HPV.

induz a produção de anticorpos específicos na proteção do organismo contra o HPV.

QUESTÃO 32

(Enem) Tanto a febre amarela quanto a dengue são doenças causadas por vírus do grupo dos arbovírus, pertencentes ao gênero Flavivirus, existindo quatro sorotipos para o vírus causador da dengue. A transmissão de ambas acontece por meio da picada de mosquitos, como o Aedes aegypti. Entretanto, embora compartilhem essascaracterísticas, hoje somente existe vacina, no Brasil, paraa febre amarela e nenhuma vacina efetiva para a dengue.

MINISTÉRIO DA SAÚDE. Fundação Nacional de Saúde. Dengue: Instruções para pessoal de combate ao vetor. Manual de Normas Técnicas. Disponível em:

http://portal.saude.gov.br. Acesso em: 7 ago. 2012 (adaptado).

Esse fato pode ser atribuído à

maior taxa de mutação do vírus da febre amarela do que do vírus da dengue.

alta variabilidade antigênica do vírus da dengue em relação ao vírus da febre amarela.

menor adaptação do vírus da dengue à população humana do que do vírus da febre amarela.

presença de dois tipos de ácidos nucleicos no vírus da dengue e somente um tipo no vírus da febre amarela.

baixa capacidade de indução da resposta imunológica pelo vírus da dengue em relação ao da febre amarela.

QUESTÃO 33

(Fmp) O gráfico a seguir ilustra a resposta imunológica de um indivíduo frente a duas exposições a um agente infeccioso, em relação à produção de anticorpos.

Observando-se o gráfico, notam-se diferenças na resposta entre a primeira e a segunda infecções.

A principal diferença entre as duas infecções e a sua justificativa correspondente são, respectivamente,

a resposta imunológica à segunda infecção ocorreu mais rápida e intensamente, pois a primeira infecção gerou uma memória imunológica.

a resposta primária não alcançou o nível de anticorpos capaz de reagir com o antígeno, pois somente no segundo contato as células de memória produziram os anticorpos.

a resposta secundária foi muito maior, pois a carga do antígeno se acumulou ao longo das duas infecções.

o pico de produção de anticorpos ocorreu mais cedo na primeira infecção, pois houve a adaptação do sistema imune.

uma maior produção de anticorpos ocorreu na primeira infecção, pois acarretou a ativação de células de memória.

QUESTÃO 34

(Ufg-modificada) Considere que um bebê recém- nascido saudável não pôde ser amamentado com leite materno, mas foi alimentado adequadamente desde o nascimento com fórmulas lácteas exclusivas para lactentes. No entanto, mesmo tendo sido alimentado corretamente, haverá, para o bebê, falha no(a)

ganho de estatura.

armazenamento lipídico.

ganho de massa muscular.

transferência da imunização ativa.

transferência da imunização passiva.

QUESTÃO 35

(Cftrj-modificada) A vacinação é um tipo de imunização ativa, conseguida artificialmente através da injeção no organismo de

líquido obtido a partir do sangue ou fluido corporal de um animal contaminado, com uma grande quantidade de anticorpos.

proteínas especiais e específicas para cada antígeno, capazes de proteger o organismo contra a invasão de agentes agressores.

substâncias isoladas a partir de fungos que impedirão a multiplicação de bactérias, fazendo com que o corpo produza rapidamente uma resposta imunológica.

microorganismos atenuados ou mortos, que possam ser reconhecidos como antígeno pelo organismo.

células de memória capazes de promover uma resposta lenta, porém duradoura.

QUESTÃO 36

(Unesp) No filme Eu sou a lenda, um vírus criado pelo homem espalhou-se por toda a população de Nova Iorque. As vítimas do vírus, verdadeiros zumbis, vagam à noite pela cidade, à procura de novas vítimas. No filme, Robert Neville (Will Smith) é um cientista que, sem saber como, tornou-se imune ao vírus.

A obsessão de Neville é encontrar outros que, como ele, não estão infectados, e possibilitar um mecanismo para a cura. A cura vem através do sangue: amostras de sangue de pessoas doentes que melhoraram depois de infectadas pelo vírus, quando administradas a outros doentes, podem promover a melhora.

(9)

Considerando-se o contido na sinopse do filme, pode-se inferir que, mais provavelmente, o princípio biológico utilizado por Neville para debelar a doença é a administração de

soro, composto de anticorpos presentes no sangue de pacientes contaminados.

soro, composto de antígenos presentes no sangue de pacientes contaminados.

vacina, composta de anticorpos presentes no sangue de pacientes contaminados.

vacina, composta de antígenos presentes no sangue de pacientes contaminados.

vírus atenuados, presentes no sangue de pacientes que melhoraram ou no sangue de pessoas imunes.

QUESTÃO 37

(Cftrj-modificada) A Agência Nacional de Vigilância Sanitária aprovou a vacinação contra o HPV de meninos e de homens, entre 9 e 26 anos. A vacina ainda não está disponível para a rede pública. Protege contra o HPV dos tipos 6, 11, 16 e 18. O tipo 16 é o mais associado ao câncer de boca, cuja incidência aumentou no Brasil.

Fonte: Revista Planeta, JuI/2011, Ano 39, Edição 466

A forma de imunização mencionada acima para a doença sexualmente transmissível denomina-se ativa artificial. Esta forma de imunização

em geral, tem a função curativa.

inocula no indivíduo certa quantidade de anticorpos.

reduz a taxa de replicação de células cancerosas

injeta no organismo bactéria atenuada que possa ser identificada como antígeno.

injeta no organismo vírus atenuado que possa ser reconhecido como antígeno.

QUESTÃO 38

(Uerj) Células adultas removidas de tecidos normais de uma pessoa podem ser infectadas com certos tipos de retrovírus ou com adenovírus geneticamente modificados, a fim de produzir as denominadas células-tronco induzidas. Essa manipulação é feita com a introdução, no genoma viral, de cerca de quatro genes retirados de células embrionárias humanas, tornando a célula adulta indiferenciada. O uso terapêutico de células-tronco induzidas, no entanto, ainda sofre restrições.

Observe a tabela a seguir:

Células-tronco induzidas originárias de um paciente, se usadas nele próprio, apresentariam as conseqüências identificadas pelos números:

1, 3 e 6 1, 4 e 5 2, 3 e 5 2, 4 e 6 1, 3 e 5

QUESTÃO 39

(Uel) Pesquisas recentes mostraram que células-tronco retiradas da medula óssea de indivíduos com problemas cardíacos foram capazes de reconstituir o músculo do coração, o que abre perspectivas de tratamento para pessoas com problemas cardíacos. Células-tronco também podem ser utilizadas no tratamento de doenças genéticas, como as doenças neuromusculares degenerativas.

A expectativa em torno da utilização das células-tronco decorre do fato de que essas células

incorporam o genoma do tecido lesionado, desligando os genes deletérios.

eliminam os genes causadores da doença no tecido lesionado, reproduzindo-se com facilidade.

alteram a constituição genética do tecido lesionado, pelo alto grau de especialização.

sofrem diferenciação, tornando-se parte integrante e funcional do tecido lesionado.

fundem-se com o tecido lesionado, eliminando as possibilidades de rejeição imunológica

QUESTÃO 40

(Puc-rj) A pesquisa com células tronco tem-se tornado de grande importância para recuperação de órgãos lesionados que não têm capacidade de regeneração de suas células. As células tronco têm grande poder de regeneração porque:

são pouco especializadas.

têm todos os seus genes funcionando.

todos os seus genes estão desligados.

têm algo grau de especialização.

não se reproduzem com facilidade

QUESTÃO 41

(Puc-mg-modificada) O Congresso Nacional Brasileiro aprovou, em votação histórica, a lei que permite a utilização de embriões humanos para a pesquisa de terapias com células-tronco. Alguns pesquisadores brasileiros já vinham utilizando células-tronco de adultos para a recuperação de tecidos em pacientes com lesões cardíacas, distrofias musculares esqueléticas e mesmo algumas lesões de tecido nervoso. Mas, diferentes das células-tronco embrionárias que podem se transformar em qualquer tipo celular e com maior taxa de multiplicação, as células-tronco retiradas de adultos só se diferenciam em alguns tipos celulares específicos. Infere-se do texto que

em um mesmo indivíduo, as células-tronco adultas apresentam genoma diferente das células-tronco de origem embrionária.

não é possível a utilização de células já diferenciadas para a produção de um embrião.

as células-tronco de adulto só se diferenciam em tecidos de origem endodérmica.

células-tronco de adultos já apresentam algum grau de diferenciação, enquanto as embrionárias são totipotentes.

células-tronco embrionárias totipotentes são retiradas do embrião na fase de gástrula

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(Fuvest-sp) Células-tronco são células indiferenciadas que têm a capacidade de se diferenciar em diversos tipos celulares. Para que ocorra tal diferenciação, as células-tronco terão necessariamente que alterar a(o)

número de cromossomos.

quantidade de genes nucleares.

padrão de atividade dos genes.

quantidade de genes mitocondriais.

estrutura de genes específicos por mutações.

QUESTÃO 43

(Ufrn-modificada) A terapia com células-tronco retiradas do próprio indivíduo está isenta dos questionamentos éticos que envolvem o uso de embriões. No entanto, esse tipo de terapia é inadequado para tratar doenças genéticas desse indivíduo porque

essas células serão rejeitadas no implante devido ao encontro dos genes alterados.

essas células apresentam genes inativos, prejudicando a recomposição do tecido lesado.

a redução dos cromossomos pela meiose impede a regeneração de órgãos e tecidos.

a constituição do genoma dessas células é semelhante à do tecido a ser recuperado.

a terapia genética só pode ser realizada para substituição de genes recessivos.

QUESTÃO 44

(Fmtm-MG) Pesquisadores da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) deram o primeiro passo para desenvolver uma terapia gênica contra o glaucoma, uma das mais importantes causas de cegueira no mundo.

A terapia gênica ou geneterapia é de uma biotecnologia que utiliza

comumente vírus para introduzir uma versão normal de um gene defeituoso, desencadeador de alguma doença, nas células de um paciente.

a enzima transcriptase reversa para estimular a atividade de genes defeituosos.

seres multicelulares eucarióticos na cura de doenças causadas por defeitos em genes localizados nos cromossomos sexuais.

células-tronco na cura de doenças causadas por erros na síntese de DNA ligase e enzimas de restrição.

fungos unicelulares na produção de substâncias úteis, por exemplo a penicilina, para a saúde humana.

QUESTÃO 45

(Uftm) O esquema indica processos celulares que podem ocorrer em camundongos.

Considerando os processos celulares X e Y, é possível afirmar que

não poderiam levar à regeneração de órgãos no futuro, tais como o osso ou o músculo.

o sucesso do processo X não atenuaria os dilemas éticos decorrentes do uso de células-tronco embrionárias.

salamandras e lagartixas conseguem realizar o processo X com menos êxito que os mamíferos.

os “sinais ambientais” de determinadas substâncias podem ativar genes que conduziriam a X.

não há plausibilidade na afirmação: é possível que se descubra que a célula-tronco não é tanto uma entidade, mas um estado.

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G A B A R I T O

FIS QUI BIO

01 D 16 A 31 E

02 A 17 D 32 B

03 D 18 A 33 A

04 E 19 B 34 E

05 D 20 A 35 D

06 B 21 C 36 A

07 D 22 E 37 E

08 C 23 E 38 B

09 A 24 E 39 D

10 D 25 C 40 A

11 D 26 B 41 D

12 A 27 D 42 C

13 C 28 A 43 D

14 B 29 B 44 A

15 E 30 C 45 D

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